辯論賽主持稿開場白

時間：2023-01-08 08:01:53 辯論賽

辯論賽主持稿開場白

　　在生活中，越來越多人會去使用主持稿，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編為大家整理的辯論賽主持稿開場白，僅供參考，歡迎大家閱讀。

辯論賽主持稿開場白

辯論賽主持稿開場白1

　　尊敬的各位評委，各位x，親愛的老師同學們，大家晚上好。歡迎大家來到由x科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證x科技大學第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。

　　下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：化工學院代表隊反方：人文學院代表隊

　　讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來，今天參賽的兩支隊伍在小組賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：正方一辯：

　　二辯：三辯：四辯：

　　感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的。四位辯手反方一辯：

　　二辯：三辯：四辯：

　　同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。

　　我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規則：紀律：

　　全場觀眾保持安靜，關閉手機或將手機調為靜音狀態，以保證比賽的正常進行；選手發言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。

辯論賽主持稿開場白2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　網絡無處不在，網絡風行天下，網絡走進千萬家！親愛的同學們，網絡究竟在你我的身上發揮了怎樣的作用呢？這節課我們班將對"小學生上網究竟是利大于弊，還是弊大于利"展開辯論，一決雌雄。

　　本次辯論會的正方觀點是：“小學生上網利大于弊”，有四位辯論手，在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點是：“小學生上網弊大于利”，也有四位辯論手，在我右邊的幾位就是。

　　現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足，為使我們雙方的隊伍都能以的狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵。

　　下面我宣布五（2）班辯論會現在開始！

　　首先進入第一環節，開篇立論環節，有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點進行開篇立論。

　　好的，剛才正方一辯對本方觀點進行了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的？有請反方一辯張嘉瑜破題立論。

　　說得好。可謂公說公有理，婆說婆有理，到底誰有理，請繼續往下聽。接下來有請正方二辯手對本方觀點進行補充并反駁對方一辯手的觀點。

辯論賽主持稿開場白3

　　各位老師們，同學們晚上好，首先十分感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課余生活，張揚自我的個性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“激情碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒此刻，機辯未來。立足現實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制，透過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、復賽、復活賽、決賽。這天我們進行的是第一、二場的預賽。這天要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因為干一行，所以愛一行（正）還是因為愛一行所以才干一行（反）？

　　第二場是：你認為法律有情（正）還是法律無情（反）？下方我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：XX報關與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的；反方：XX國際經濟與貿易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。

　　此刻我宣布預賽第一場辯論正式開始，下方請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

辯論賽主持稿開場白4

　　各位老師們，同學們晚上好，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課余生活，張揚自己的個性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“激情碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒現在，機辯未來。立足現實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的唯一標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第

　　一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因為干一行，所以愛一行（正）還是因為愛一行所以才干一行（反）?

　　第二場是：你認為法律有情（正）還是法律無情（反）?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：XX報關與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的；反方：XX國際經濟與貿易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。

　　現在我宣布預賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的。掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

辯論賽主持稿開場白5

　　請大家保持現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。

　　（安靜下來）

　　大家好，這里是（主題）辯論賽的現場，歡迎各位。

　　本場辯論賽主題是“xx”。

　　下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是————xxx。

　　接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由系組成的代表，他們分別是正方一辯xx，正方二辯———xxx（具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求），他們所持的觀點是————xxx，反方同上。

　　下面我宣布，xx學校第幾屆辯論賽第x場正式開始。

辯論賽主持稿開場白6

　　各位同學、今晚的辯論賽即將開始。有請隊員入場。首先入場的是正方xxx，他們的立場是xxx。他們的辯手是：。現在入場的是反方xxx，他們的立場是xxx。他們的辯手是：。今天晚上，我們舉行的是：xxx辯論賽，歡迎各位辯手和同學們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委，他們是：xxx。感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“xxx”我們有人說”xxx”也有人說：”xxx”誰是誰非呢。臺下的同學想必早已經如饑似渴。再看臺上的辯手，哈，也早已磨刀霍霍了。

　　好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢（介紹規則，時間）有請正方立論。

辯論賽主持稿開場白7

　　各位同學，大家好!這里是計算機與軟件學院第四屆大學生辯論賽的比賽現場。歡迎大家前來觀看。

　　(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自____班的____，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

　　(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，

　　坐在我右手邊的是正方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是;

　　坐在我左手邊的是反方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是。

　　下面請允許我介紹一下今天到場的評委，他們分別是：

　　下面請雙方辯手做一下自我介紹：

　　首先有請正方辯手。

　　下面請反方辯手做自我介紹。

　　(4)我宣布，本場辯論賽開始!首先進行第一階段：開篇立論

　　首先請正方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘;記時開始。

　　剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，接下來請反方四辯進行糾錯，時間為1分30秒，記時開始。

　　感謝反方四辯的精彩駁論。

　　感謝反方四辯的精彩盤問，下面有請反方一辯發言，時間為3分鐘，記時開始。接下來，請正方四辯進行糾錯，時間1分30秒，記時開始。

　　感謝正方四辯的精彩駁論。

　　(5)下面進入第二階段：攻辯階段

　　首先是正方二辯對反方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

　　下面請反方二辯對正方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

　　下面請正反雙方二辯同時站起進行對辯，時間各1分30秒，首先由正方開始，計時開始。

　　(6)請坐下。接下來，進入我們的三辯盤問環節

　　首先由我說一下這一階段的規則：

　　問方只能問，答方只能答，回答應簡潔，提問應明了，每次提問只限一個問題。提問時間為10秒，回答時間為20秒，總時間為2分30秒

　　對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　首先請正方三辯盤問反方一、二、四辯，請正方三辯及反方一、二、四辯同時站起，總時間不超過2分30秒，記時開始。

　　謝謝，請坐下，接下來請反方三辯對正方一、二、四辯進行盤問，請反方三辯及正方一、

　　二、四辯同時站起，時間不超過2分30秒，記時開始。

　　謝謝，請坐下。

　　下面有請正方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

　　下面請反方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

　　(7)謝謝，經過剛才雙方辯手的精彩辯論后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽的最精彩的時刻——自由辯論階段

　　首先由我說明一下本階段的規則：

　　每隊各有4分鐘的發言時間。

　　自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反

　　方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;

　　各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時;

　　在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限;

　　如果一隊的時間已經用完，另一隊可以輪流發言，直到時間用完為止，也可以

　　放棄發言，放棄發言不影響打分。

　　我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣一分，對于對方已經明

　　確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。

　　下面先請正方發言，記時開始。

　　(8)接下來進行最后一個階段：陳詞總結

　　首先請反方四辨總結，時間為3分鐘，記時開始。

　　下面請正方四辯總結，時間為3分鐘，記時開始。

　　(9)感謝各位辯手的精彩辯論，究竟那方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，現在，請我們的評委退場，對比賽進行評分

　　那么在評委評分期間呢，由現場觀眾向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀眾提問不影響比賽結果

　　(10)在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請_______。

　　(11)下面由我宣布本場辯論賽的結果

　　獲得本場辯論賽臺風獎的是：方辯

　　獲得本場辯論賽辯手獎的是：方辯

　　本場辯論賽的獲勝方是：方

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論，也同樣感謝各位評委及同學的到場，請大家有序退場。

辯論賽主持稿開場白8

　　尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師同學們，大家晚上好。歡迎大家來到由內蒙古科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內蒙古科技大學第七屆“烽火杯 ”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。

　　下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：化工學院代表隊反方：人文學院代表隊

　　二辯：三辯：四辯：

　　感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手反方一辯：

　　二辯：三辯：四辯：

　　同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。

　　我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規則：紀律：

　　全場觀眾保持安靜，關閉手機或將手機調為靜音狀態，以保證比賽的正常進行;選手發言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。

辯論賽主持稿開場白9

　　各位同學，大家好！這里是計算機與軟件學院第四屆大學生辯論賽的比賽現場。歡迎大家前來觀看。

　　（1）首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自xxx班的xxx，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

　　（2）下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，

　　坐在我右手邊的是正方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是；

　　坐在我左手邊的是反方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是。

　　下面請允許我介紹一下今天到場的評委，他們分別是：

　　下面請雙方辯手做一下自我介紹：

　　首先有請正方辯手。

　　下面請反方辯手做自我介紹。

　　（3）我宣布，本場辯論賽開始！首先進行第一階段：開篇立論

　　首先請正方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘；記時開始。

　　剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，接下來請反方四辯進行糾錯，時間為1分30秒，記時開始。

　　感謝反方四辯的精彩駁論。

　　感謝反方四辯的精彩盤問，下面有請反方一辯發言，時間為3分鐘，記時開始。接下來，請正方四辯進行糾錯，時間1分30秒，記時開始。

　　感謝正方四辯的精彩駁論。

　　（4）下面進入第二階段：攻辯階段

　　首先是正方二辯對反方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

　　下面請反方二辯對正方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

　　下面請正反雙方二辯同時站起進行對辯，時間各1分30秒，首先由正方開始，計時開始。

　　（5）請坐下。接下來，進入我們的三辯盤問環節

　　首先由我說一下這一階段的規則：

　　問方只能問，答方只能答，回答應簡潔，提問應明了，每次提問只限一個問題。提問時間為10秒，回答時間為20秒，總時間為2分30秒

　　對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　首先請正方三辯盤問反方一、二、四辯，請正方三辯及反方一、二、四辯同時站起，總時間不超過2分30秒，記時開始。

　　謝謝，請坐下，接下來請反方三辯對正方一、二、四辯進行盤問，請反方三辯及正方一、二、四辯同時站起，時間不超過2分30秒，記時開始。

　　謝謝，請坐下。

　　下面有請正方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

　　下面請反方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

　　（6）謝謝，經過剛才雙方辯手的精彩辯論后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽的最精彩的時刻——自由辯論階段

　　首先由我說明一下本階段的規則：

　　每隊各有4分鐘的發言時間。

　　自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止；

　　各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時；

　　在總時間內，各隊隊員的.發言次序、次數和用時不限；

　　如果一隊的時間已經用完，另一隊可以輪流發言，直到時間用完為止，也可以放棄發言，放棄發言不影響打分。

　　我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣一分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。

　　下面先請正方發言，記時開始。

　　（7）接下來進行最后一個階段：陳詞總結

　　首先請反方四辨總結，時間為3分鐘，記時開始。

　　下面請正方四辯總結，時間為3分鐘，記時開始。

　　（8）感謝各位辯手的精彩辯論，究竟那方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，現在，請我們的評委退場，對比賽進行評分

　　那么在評委評分期間呢，由現場觀眾向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀眾提問不影響比賽結果

　　（9）在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請xxx___。

　　（10）下面由我宣布本場辯論賽的結果

　　獲得本場辯論賽臺風獎的是：方辯

　　獲得本場辯論賽辯手獎的是：方辯

　　本場辯論賽的獲勝方是：方

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論，也同樣感謝各位評委及同學的到場，請大家有序退場。

辯論賽主持稿開場白10

　　各位老師、同學：

　　大家晚上好!我是本場比賽的主持人——xx

　　歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。

　　在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xxxxx感謝各位評審委員。

　　接下來介紹正反雙方的辯手。

　　本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。

　　正方一辯，某某，某系某專業

　　反方一辯，某某，某系某專業

　　(主持人介紹兩隊狀況，溝通觀眾。)

　　在介紹完辯手后，讓我們看一下，這天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開始。

　　首先進入陳詞階段：每次陳詞時光是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發言，此刻請正方一辯陳詞，有請。

　　下方請反方一辯陳詞，有請。

　　好雙方陳詞結束，下方進行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點，并對本方觀點進行補充陳詞。時光是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。下方請雙方一辯對剛才進行總結，時光是1分半鐘。

　　下方進行自由辯論階段：時光是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發言，發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限，如果一方用時已完，另一方能夠繼續發言，也能夠向主持提出不發言

　　最后進入結辯陳詞階段：時光是3分鐘，由雙方四辯進行最后的總結

　　在勝負還未揭曉之前，先請現場的評委對這天的辯論進行點評，有請，大家歡迎

　　下方我宣布本場比賽的最佳辯手是某某，獲得本場比賽勝利的代表隊是某某

　　下方有請某某作最后的講話，大家歡迎。

辯論賽主持稿開場白11

各位領導、各位老師：

　　大家好！很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！

　　本次辯論賽的辯題是：企業用人才為先V企業用人德為先。首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點。坐在我（右）手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊，他們的觀點是：企業用人才為先。坐在我（左）手方的是今天的反方——鄒燕代表隊，他們的觀點是：企業用人德為先。

　　接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：xxx。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則（宣讀辯論賽規則）

辯論賽主持稿開場白12

各位老師，同學：

　　下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。

　　首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師xx。還有xx，還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂，百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。

　　首先在我右手邊的是正方辯手，他們的立場是，智商比情商更重要。這八位辯手分別xx

　　那么在我左手方的就是反方的辯手，他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是xx

　　我們對智商呢并不陌生，智商又稱為IQ是指一個人的智慧，也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等等。

　　而情商就是EQ又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。

　　以往認為，一個人能否在一生中得到好的發展，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢？想必臺下的同學也早等得不耐煩了，再看看臺上的辯手也早是磨刀霍霍了。（各位觀眾，現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵）

　　好，那么接下來就讓我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方辯手如何擺開陣勢，首先有請正方一辯時間為3分鐘，有請。

辯論賽主持稿開場白13

　　各位老師、各位同學，大家好!這里是遼寧中醫藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現場。

　　(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自于杏林學院的劉濟銘，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!

　　(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，在我右手邊的是正方：來自基礎醫學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來自經濟管理學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業后先考研再工作合理”。

　　(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的劉浩老師，校辯論隊的王中昊，高曉明，劉曉鑫，王天嬌。

　　(4)我宣布，本場辯論賽開始!首先進行第一階段：陳詞階段

　　首先請正方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘;

　　接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘。

辯論賽主持稿開場白14

各位老師們，同學們：

　　晚上好，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課余生活，張揚自己的個性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“激情碰撞，跌宕成長”，范文集錦讓辯手們爭鋒現在，機辯未來。立足現實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的唯一標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是：

　　第一場是：你覺得我們是因為干一行，所以愛一行（正）還是因為愛一行所以才干一行（反）？

　　第二場是：你認為法律有情（正）還是法律無情（反）？下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：XX報關與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的；反方：XX國際經濟與貿易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。

　　現在我宣布預賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的。掌聲歡迎各位參賽隊員上場。