在高三學生畢業典禮上的講話
在高三學生畢業典禮上的講話1
敬愛的老師、親愛的學長學姐們：
大家好！我是來自高二（17）班的朱媛。此刻，我感到萬分的榮幸。在這個莊嚴神圣的時刻，首先，請允許我作為高二學生代表對即將奔赴考場的高三師兄師姐表示最良好的祝愿，祝你們心想事成，馬到成功！
時光飛逝，歲月荏苒。高三的學長們在三年前通過自己的努力拼搏成功取得了進入望中的入場券，你們選擇了望江中學，望江中學也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時的你們邁著輕松的步伐，稚嫩的`臉上寫滿了喜悅和自信，因為你們面對人生道路上的第一次挑戰，你們贏得了勝利，但你們沒有陶醉于這勝利中，你們沒有停止前進的腳步，你們在望中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機會鍛煉自己，磨練意志，提高修養。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的時間。教室、操場，每一處都是學習的地點。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌而又最充實的時光。
再過兩天，你們就要奔赴高考的戰場，經過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰中再次抒寫輝煌的篇章。我們為你們加油！此刻，你們現在的心情或許緊張興奮、或許激動不已。不管怎樣，此刻我只想說：只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦，寬廣無垠滿載榮譽的彼岸就不會拒絕你的到來；只要你不畏懼危險無比的高山峻嶺，云煙繚繞青山雪海的無限風光就不會畏懼你的到來。我們堅信你們一定會取得成功，老師期待著你們成功的捷報，望中期待著你們勝利的消息。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復雜的，是激動的。即有對高三充實學習生活的期待，也有對風雨欲來的挑戰的擔憂。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們必將堅定信念，坦然走下去。
作為高二年級的學生，我們一定向高三年級同學看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學長、學姐們，我們會像你們一樣，不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實干。與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀律上我們一定向你們學習，帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽從指揮，服從管理，珍愛我們身邊的環境，將盡力做好每一件有利環境的事情，無論大小。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之二，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應該總認為時間還早，高考還遠。現在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，回報學校、家長。我們自己，也一定要樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難；可能也會有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲。
親愛的學長們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，譜成一首動人的歌曲，歌唱著16歲的純白，17歲的青嫩，18歲的成熟。今天的你們即將離開校園；但是，請不要忘記，在望中，有一群一直支持你們的人，相信你們一定會走好自己的人生之路，笑傲明天。
暫別吧！學哥、學姐們！我們堅信：舟行學海，有遠志領航，筆耕書上，除勤奮無他！我們希望，明天，你們能夠胸有成竹，信心百倍；我們期待，明天，你們精神煥發，一起凱旋！
欲戴王冠，必承其重；千里踏雪，靜候靈歸。最后祝高三的學哥、學姐們高考成功，金榜題名！
在高三學生畢業典禮上的講話2
尊敬的各位學生家長，親愛的老師們，親愛的同學們：
今天是一個值得我們每一個人永遠記憶和珍藏的日子，北京匯文中學XX屆329名學生，學習期滿，成績合格，高中畢業了。作為校長看到同學們的成長，看到值得憧憬的遠大前途，內心感到十分的羨慕和激動，在這里我要代表全校教職員工向你們每一個人表示熱烈祝賀！向關心、愛護、支持匯文中學的各位家長表示衷心感謝！向為你們成長而付出艱辛努力的老師們表示誠摯的敬意！
我從XX年7月開始擔任匯文中學校長，各位是我作為校長送走的第一屆高中畢業生。分手在即，用怎樣的話語送別諸位，思前想后還是用上任之后多次說過的幾句話即：做一個胸懷大志、有崇高志向，有開拓精神，有社會責任感的人。
同學們，匯文中學已經有139年的歷史，經歷了不同的歷史階段，終保持旺盛的發展勢頭，其中有太多值得我們思考的地方。1926年，第九任校長高鳳山先生提出“全人教育”理念，并將其闡釋為“增進身體健康、涵養審美情趣、增值職業知能、預備升學基礎、練習善用閑暇、學做良好公民、養成高尚品德”。這一理念倡導建立新的教育模式，以培養具有社會責任感和創造精神，適應時代要求，掌握現代科技，善于合作交流，并且能夠充分自由表現自己人格的人。其后，在此基礎上又提出以“智、仁、勇”為校訓。1929年，前北京大學校長，時任國民政府中央研究院院長的蔡元培先生來訪匯文，引《中庸》原句，將校訓題釋為“好學近乎智，力行近乎仁、知恥近乎勇”，并書贈匯文中學。經過歷代匯文師生共同的努力，形成了“愛國重德、民主求實、嚴謹治學、尊師愛校、豐富的課外活動”等優良傳統，并傳承至今。“智仁勇”校訓和“全人教育”思想的提出及其實踐，影響和造就了一代又一代在匯文中學工作、學習的教師和學生，奠定了一大批為中國乃至世界做出杰出貢獻人士的思想和學業基礎。例如地質學家賈蘭坡院士；著名建筑學家、建筑教育家梁思成院士；土木工程學家林同炎院士；神經外科專家王忠誠院士；國家863計劃倡議者之一、應用光學專家王大珩院士等三十余位中科院院士就是在匯文中學完成了他們的基礎學業。
匯文悠久的歷史和深厚的文化積淀留給我們許多寶貴財富，在這樣一所學校工作和學習是我每一個人的幸事。回顧過去三年，匯文的師生共同經歷了許多我們國家的重大事件。四川汶川大地震后，你們向災區人民奉獻出無私的.愛；第29屆北京奧運會期間，你們參與奧運手拉手志愿活動，做文明觀眾；普天同慶共和國60華誕，見證中國的快速發展；百年難遇的全球金融危機中感受中國的國際地位變得更加舉足輕重。在日常學習中，你們經歷了高中三年新一輪課改，是教育改革的參與者和實踐者，為中國基礎教育的發展做出了自己的貢獻；金帆合唱團這個大舞臺讓你們的歌聲飄揚過海，傳播和平與友誼；金鵬科技團這個大平臺讓你們的研究成果登上學生科技活動的最高講壇；在體育運動競賽中體會“更高、更快、更強”的奧林匹克精神；在校內外社會實踐中感受我們身邊發生的變化；參與學生社團，擔當集體責任，在為社會和他人服務過程中，增長組織才干，增進合作意識，增強管理能力；當八一飛行表演隊戰機掠過我們頭頂的那一刻，我相信，一定有鷹擊長空般的壯志豪情激蕩在你們青春澎湃的胸中，意識到作為成年人那一份沉甸甸的社會責任。在成長的過程中，不管你們是否在意，你們的身上已經形成了一些優良的品德，這也許就是三年之中匯文中學的傳統，匯文中學的辦學思想留給你們的印記，在我看來這就是未來十年、二十年你們的發展所需要的最寶貴的財富。可以說匯文中學前輩們積累的一切充實著、成就著你們，同時你們的一切將書寫著、豐富著匯文中學的歷史。
同學們，你們將從中學畢業進入大學繼續學業，我想請大家關注，中國是一個人力資源大國，但不是人力資源強國，在中國經濟高速發展過程中人才的匱乏是一個不爭的事實。據調查顯示，盡管大學畢業生的數量由XX年前100萬，增加到現在的600萬，外國企業其中一個憂慮的問題是如何招聘到有才能和技能的工人。一位常年奔走于世界各地的教育官員說到，由于中國國際地位的提高，各國際組織之中中國的份額增加了，目前中國已成為世界銀行第三大股東國，僅次于美國和日本。此種情勢下國家需要派出合乎國際組織基本標準的人參與工作，但這樣的人才在我們這樣一個人力資源大國卻難以尋覓。
我所以舉這樣的例子，是想說希望你們努力成為我們這樣一個人力資源大國中的強者，為中國成為世界強國而努力奮斗。首先，要有報國之志，有強烈的社會責任感，不論你今后走到哪里，都應該努力成為一個優秀的中國人；其次，要有自立自強精神。清代著名畫家、文學家鄭板橋曾這樣講到：“流自己的汗，吃自己的飯；自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗不算是好漢。”或許我們會驚訝于這樣淺顯直白的話竟然出自于一位文人雅士之口，但仔細想想，人生的道理不也正是如此淺顯直白嗎？第三，應當明確未來學業分數的高低不是你的追求目標，重要的是你將書本知識轉化為實際的本事有多大，你能將“沒有”變成“有”的創造能力有多強。1932屆校友王大珩先生說過：“沒有”，這是一個最能令人灰心沮喪的現實了。在“沒有”面前，我們一般的反應大多是失望、退卻和逃遁。但對有些人來說，“沒有”卻往往是一個最可以引起興奮的現實，因為“沒有”，你才可能得到一個新的發展空間，因為“沒有”，你才有可能從事一項具有開創意義的新事業。對挑戰者來說，路的盡頭不是死亡，路的盡頭是超越。
最后，我想說過幾天大家就要參加高考了，了解了你們的志愿，我佩服那些自信心強敢于挑戰自我，報考清華大學、北京大學等著名院校的同學，也佩服那些能從自己的實際能力、興趣出發選擇重點高校和專業的同學。作為校長我相信同學們都能考入符合自己能力、興趣的院校，這是因為你們經過幾年的努力已經具備了進入重點院校學習的實力和能力，你們現在需要的是自信、自信、再自信。
預祝同學們取得成功!
謝謝。
在高三學生畢業典禮上的講話3
老師們，同學們：
各位下午好！
今日，在這里舉行20xx屆高三學生畢業典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的
第一屆畢業生，是你們見證了母校的誕生與發展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了xx中美好的明天。今日，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向20xx年畢業的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝！
同學們，當你們看到“騰飛”這兩個字的時候，相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。
“騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今日，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經不再是懵懂的孩童，你們已經是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航。
“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經準備好了，因為你們風華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經吹響，六月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。
同學們，即將到來的高考將會是人生的里程碑，它標志著我們的人生即將翻開新的一頁，今后的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。我衷心希望同學們自強不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔。
同學們，“今日桃李芬芳，明天社會棟梁”。這棟梁兩個字，不同時代有著不同的內涵。20xx年，我們的祖國將迎來61華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，61載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的`靈魂，化為感動的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。
最后，我想說，今日的匯聚不是簡單的總結，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據，而母校也將會是你們永遠的后方。
祝各位高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。
謝謝！
在高三學生畢業典禮上的講話4
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經經典絕倫；或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了**中。
我要感謝你，敬愛的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的'歡樂和幸福。備課，上課，改作業，家訪，談心，批卷子。。。。。。你們言傳身教，無私奉獻。今天，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長回報春天，遠行的孩子，一定會在自己的內心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置！
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校；再見了，精心培育我們的學校領導；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結，用一本大書也追述不完，學生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿**中情懷永駐心間，愿**中事業永遠輝煌，祝福母校，老師，同學以及師弟師妹。**中的一草一木，**中的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進的動力！
xx年6月3日
在高三學生畢業典禮上的講話5
各位領導，老師們，同學們：
大家好！
今天我很激動，能代表全體家長，在這里說幾句話，我感到非常地榮幸。
今天是高三畢業典禮，也是新生夏令營的開營儀式，兩件喜事放在一起，真是喜上加喜。#高中送走一屆又迎來一屆。精神傳了一屆又一屆，現在傳到了新一屆生的手中。精神發揚光大，學校聲譽越來越高，#高中越來越被廣大群眾所喜愛，我們全體家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今天，全體畢業生同學，將各奔東西，，走上各自的大學之路。在這里，我預祝大家能在今后的路上越走越好，讓宏志精神發揚光大。在新的環境里，在社會上繼續發揚，讓愛心像陽光、空氣一樣充滿人間。
三年前，當我孩子報考高中時，孩子堅持要報別的高級中學，而我堅持要他填#高中，孩子含著淚說：“媽，如果我不填，我們班沒人會報了，我對不起班主任，對不起老師。”而我當時只是想，念完高中要幾乎一萬塊多錢，我根本沒有這個能力負擔。孩子含著眼淚報了心中的那所學校，兩天后，班主任老師又把填報的志愿退回來，要我理解孩子的心情，填報他志愿的學校，正當我為孩子的學費發愁時，我們接到了宏志班的錄取通知書。我們母子抱頭痛哭，誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢？
走進了#高級中學的大門，我的孩子很快融入到“#班”這個特殊的集體中。象我家那樣，身無分文的孩子，竟然能到#來上學。這是我們做夢都不曾想到的，但我們夢想已經成真。要是算算經濟帳，三年時間，至少也要萬元的學雜費。不怕人說笑，我們來自農村，貧困家庭的，恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學。要是沒有社會各界的慷慨資助，沒有陳立群校長、各位老師的辛勤工作，我們今天能坐在這里嗎？我想是絕對不可能的。
說心里話，剛接到錄取通知書那天，還真是有點不相信：“天上會掉餡餅”，是的，天上的確不會掉餡餅，可是我們的陳校長卻會做餡餅，可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅，是他們讓我們這些困難家庭的孩子學好了、吃飽了、穿暖了。是他們給了我們陽光，給了我們雨露，想一想，我們在座的每一位家長，你們是怎樣的心境，滴水之恩，當涌泉相報。
三年來，由于我奔于生計，也沒有太多地顧及孩子的生活與學習，而且星期天放假也不經常回家。然而，我很放心地把我的孩子交給了長高，因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關心與照顧他們。在孩子學習與生活受挫時，我們的老師總是及時地站在他們的身后，為他們鼓舞，為他們加油；在孩子想家的時候，我們的老師總是想方設法地給他們創造家的感覺；在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時，我們的老師會耐心地與他們交談，讓他們擺脫青春的'稚氣。這一切的一切，本該是我們家長去做的，而老師們是如此的負責。如此的敬業，一直默默地充當著孩子家長的角色，他們不僅把教學當作自己人生的生涯，更把教學當作是愛的奉獻，關懷的傳承，不但教會學生如何學習，更教會了學生如何做人。只要我們的孩子學習上取得進步，只要我們的孩子生活上順順利利，只要我們的孩子健健康康，我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長，高興而欣慰。「1」 「2」
三年的#班生活見證了同學們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧，三年來，他長高了將近一個頭，也懂事了很多，這次填報志愿，讓我深深感受到了孩子確實長大了，成熟了。他從學費，生活消費各方面來考慮，不僅有主見，還方方面面為家庭的經濟狀況著想。三年來，同學們在學校的精心呵護和教育下，懂得了滴水之恩，當涌泉相報的道理，懂得了尊敬師長，孝敬父母，團結友愛的重要。
三年的高中生活，學雜費全免，再加上每月200遠元左右的生活費補助，學校扶著我們走過了高中三年。我經常教育孩子，做人要善良，慈悲，大度，而學校的教育也正是以德為本，我們無法用語言來表達我的謝意，在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師，各界人士，謝謝你們了！
“飲水思源”喝水不忘挖井人！來自#市各縣市區的孩子們，三年前你們身無分文只身來到#高中。而三年后的今天，你們滿載而歸，將要離開你們的母校。此時此刻，我們更要感謝資助孩子們的社會各界，長河高級中學的校長及全體教職工。
今天借此機會，我——#的媽媽#及全體學生的家長，在這里向#校長致以崇高的敬意，我謹代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意。
十二年的寒窗苦讀，終于等到了今天，“XX”的孩子們新的希望，希望你們保持最佳的心里狀態，去迎接新的挑戰吧。
謝謝！
在高三學生畢業典禮上的講話6
尊敬的老師們， 親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高三學生畢業典禮。首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀！同時，向愛生如子、培養和守望同學們自覺成長的高三老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
高中階段是一個人綜合素質提高和個性發展的關鍵時期，是同學們成長和積蓄能量、開啟青春夢想的重要階段。xx一中以自覺教育為特色，立足于同學們的全面、協調和主動發展。正如一位同學們的學長在知乎上關于“在xx一中讀書是怎樣一種體驗？”的討論中所說：“xx一中是一個讓你不斷的自我反省然后不斷自我成長的地方。她帶給你的'很多東西都是獨一無二的”。高中的三年同學們如果比以前更加“陽光、全面、自覺、獨立”，那說明學校的培養目標得到了落實，同學們得到了成長。素質將決定同學們的未來以及一生的幸福。“同等分數、不同素質”是我們陽一人的特色所在，素質和能力是母校想給每一位同學的最重要的東西。這一點，同學們將在今后的發展中逐漸體會到，同時也希望同學們今后把素質的提高始終放在第一位。
高中三年同學們留給學校的也不僅僅是成績，而是用自己的激情和智慧，和老師們一起書寫了xx一中——我們這個“學習和成長共同體”新的歷史。作為校長我非常感謝并將銘記。也請同學們記住與你們共同成長的母校，記住將繼續期盼同學們不斷自覺成長的老師們。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是要宣告：我將能繼續做到“今天比昨天更自覺，明天比今天更優秀”。相信三年的高中生活會為同學們今后的發展奠定良好基礎，更相信今天同學們以母校為榮，明天母校會以同學們為榮。
高考是高中階段的最后一次考試，由于相對重要，高考也成為對同學們心態、品質和綜合素質的一次考驗。因此，正確對待高考本身就是一種素質和能力。對于高考，希望同學們做到：一要相信任何時候、任何地方的一中學子都是最棒的，素質和能力是我們的長項，堅信越是規范的大型考試越能考出我們應有的水平。二要淡化其重要性，要以實現最低目標來減輕壓力，讓自己能輕裝上陣；要以“一切都是最好安排”去應對每一門考試的得失，讓自己能一鼓作氣；要以減少失誤的平常心態求最好成績，讓自己能正常發揮。高考是向正確答案靠近的過程，心無旁騖、做好自己、就可取勝。希望同學們相信自我、沉著應對。老師們與你們同在！母校祝福你們！
最后，祝愿同學們：一路高歌，高考成功，宏圖大展，御風遠航！也希望明年的現在，同學們在祖國的四面八方為學弟、學妹們加油！為母校加油！
謝謝大家！
在高三學生畢業典禮上的講話7
各位領導、老師，孩子們：
大家下午好，今天，公元2013年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經過三年的高中學習同學們順利的畢業了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里。或許同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們取得了一個又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的'一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經一起細數路邊雨后的春筍。但這只是如果，2013年的4月已經一去不復返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。心存感激，感謝衢高——我們的母校，是她讓我們成長；感謝老師，是他們教給我們知識；感謝同學，是他們留給我們最年青的記憶。母校，曾有人這樣說過，只允許自己心理默念，絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結，作為每個走出去的衢高學子都應該有這樣的情結；這更是一種自豪感，今天你以衢高為榮，明天衢高將以你榮。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
同學們，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
最后，老師希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的！
謝謝！
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