優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言
雷嘉：
初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往。恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開，就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴?若相依，莫別離!”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌?六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
張澤國：
離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說聲“再見了”。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散;如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進入濱海的那時候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠行了，只能將我的童年定格在相機里，定格在我的畢業(yè)照里。
去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!
陳德威：
不知道多年以后，我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價還價，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。
但，我相信，多年之后，大家一定還記得對方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
或多或少，我們都會記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲;還有，不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道，多年后，你們變了否?
羅文康：
一個月，對于那些不懂事的小屁孩來說，太長了;可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個月的時間流里，我們能做些什么?只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時才明白，時間是多么的快。
黃虹，這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。
當然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
熊冉：
“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。
嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結(jié)束，不對嗎?這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結(jié)，不會悲傷……
可是，我真的舍得嗎?
淚，劃過臉龐，墜入耳際。
還是不能騙自己。“十年之后，我們是朋友，還可以問候……”耳畔，那溫和的聲線，那樣獨特，那樣深情款款。
習(xí)慣，真是一種可怕的東西。習(xí)慣了和你吵鬧的男孩在你哭泣時揚起拳頭要為你報仇，那些小高傲的女生會在生病時送你去看校醫(yī)。
怎么辦?再也分不開了!可是……也不得不分開啊!
我不后悔，在白日喧囂中看你們的笑顏是你們陪我一次次地蛻變。
捂住嘴，跑下樓。樓上是沒有收好的書一本泛黃的筆記本不知何時掉了下來，風(fēng)輕輕地翻開它，八個字——
“白駒過隙，倏然而已”。
林昭群：
畢業(yè)分手的時候，是我們宴席客散的時候。同學(xué)們，感謝你們給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心。
老師，當了您的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。謝謝您，我的老師們。
林順博：
本是過客，何必在意。時光如梭，轉(zhuǎn)眼眨眉時，就到了六年級了。想想以前，玩笑多，悲傷何留?可是，不就就要離別了，真是讓人難以提起全神貫注的心神去做一件事。若是過客，也要在意。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在我看來，我們所處的生活就是一片海洋，現(xiàn)在的我在大洋的這頭，而我即將要去的地方是海的那頭。就算我們與朋友離別，但只要我們心中有彼此，我們都不會分居海的兩岸。“人生若只如初見”，那該有多好啊!若一切都可如初見，我要永遠與朋友在一起，永不分離。
才始送春歸，又送君歸去。離別同學(xué)，離別朋友，送別老師，送別濱海，就像詩人王觀一樣，實在令我悲傷不已。
說是朋友，不禁讓我想起了陳奕迅唱的一首歌《朋友》，“朋友一生……”，深深地表達出了天下朋友的友情，讓人纏綿難舍。我們的童年就像《匆匆》里說的那樣，流逝得很快，但不管怎樣，不變的是我們的友情。
黃一洲：
在不知不覺之間，六年時間過去了，我們也即將畢業(yè)，離開母校。記得在一年級開學(xué)的那天，我們都是在家長老師的鼓勵下才走進教室的。六年過去，我們從彼此之間的生疏到相互的熟悉，從彼此的不了解到相知熟知。六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起爭論，一起成長。我們從一顆童年的種子長成一株株蓬勃向上的秧苗。天下沒有不散的宴席。畢業(yè)后，我們將各奔東西，我們的笑容，形象地將我們彼此定格在同學(xué)錄上，小學(xué)六年是我人生中很重要的一瞥，我忘不了在這里與同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)的時光。昨日的歡笑已成為歷史，我會把它小心翼翼地收入我的行囊，輕聲而又認真地說：“那是童年。”人生還有很長的路要走，我們今后的歷程，都將從這個輝煌的起點開始……
何霆軒：
光陰似箭，日月如梭，
就只剩最后一個月了，
我們要好好珍惜這段日子，
盡情享受這段在母校的時光。
就將要畢業(yè)分手了，
我們要上中學(xué)了，
從此，
快樂的時光只能成為回憶。
日后，
我們的回憶，
只剩下，一本回憶錄，
留下全班每個人的筆記和笑臉……
李林祖：
轉(zhuǎn)眼間到了六年級了，過去的小屁孩變成了如今的小伙子了。在這陽光明媚的日子里，我們就要上初中了，我祝各位老師身體健康，各位同學(xué)前程似錦。
今天的陽光真好啊，可這是小學(xué)六年級最后的風(fēng)景了。我很傷感，也很激動。回想起同學(xué)趣事，友誼，我真的很想哭，可我得忍著，我是一個很要強的人，我的同學(xué)都沒有哭，我怎么能哭呢?希望我們的友誼天長地久。
廖家龍：
“嗚……嗚……嗚……舍不得啊!”六年了，你們的笑顏、習(xí)慣都沒有什么變化。雖然以后可能在不同的中學(xué)上學(xué)，但我們可以常電話聯(lián)系，享受那滋潤的陽光，回憶起那一次軍訓(xùn)，真讓人舍不得，這是唯一一次可以讓大家感受到集體的團結(jié)。“不能哭，那面旗正是我們的證明。要笑啊，小黑哥!”大家都紛紛為我打氣。
再見了我的母校。今天天氣正是極好的，讓我們放個大長假也必是極好的。最后為大家送上一首詩：
母校親家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連書聲時時傳，自在歌聲恰恰啼。
梁琳莎：
好想回到過去，
記憶中你的微笑，
溫柔中帶著熱情，
于是我們，
討你善意的罵。
同桌的陌生，
你會幫我介紹，
到最后我們的歡笑，
常常會忘記，
我可愛的苗苗。
操場上奔跑，
一起齊歡笑，
我還記得，
你笑得最歡
我好玩的順博哥哥。
教室里傳著悄悄話，
耳朵不自覺聆聽著，
喀，
又在說我的小壞話，
我無聊的同桌小黑哥。
校園里默默地哭泣，
我們好奇圍上去，
你的遭遇，
我們默默無言，
我親愛的妮妮。
今天的老師，
有嚴房慈楊，
還有緊鎖眉頭的
你啊，
番薯爺爺。
聽著同學(xué)的背書，
您的目光凝聚在屏幕，
不知你聽到?jīng)]有他的錯誤，
我敬愛的Miss Yang
屏幕上的習(xí)題
我們思索著
你的笑臉如看好戲
Oh，No，錯了，
我無語的房老師。
六(3)班的日子，
已漸漸消失，
默默地倒計時，
淚光不斷涌出，
但是，
我不會哭。
劉欣妮
猶記得和煦的晨風(fēng)，天際悠閑著浮云，流過一年又一年。恍惚間，仿佛彈指一揮，天邊風(fēng)云便飛速地逝去了。它們攜著一切溜去，但我挽留下了——我們的友誼。我把我們友誼的種子埋在土壤里，開出一朵又一朵的花苞，喜悅、憂傷、憤慨……一朵又一朵花骨朵綻開鮮艷的顏色。那些過去的片段，仿佛電影般重現(xiàn)在花瓣上——獲得勝利的開心，共患苦難之后的幸福……幸福是多么的觸手可及，一聲聲分享自己的樂事后，卻招來“二貨”;一個個惡作劇后笑著怒罵“人渣”;一句句傷心時，關(guān)切的“沒事吧”。我如此地慶幸，沒讓時間的海浪沖洗走這一切。
周梓鋒：
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，學(xué)校長大了六歲，我們也長大了六歲。在這六年里，我們嘗盡了各種各樣的酸甜苦辣，也學(xué)到了各種各樣的知識，還交到了許多好朋友，建立起了深厚的友誼。如今我們就要離開心愛的母校，到更高的平臺去發(fā)展。誰能在此時此刻離開學(xué)校，誰又能舍得教我們的老師和朝夕相伴、一起長大的伙伴呢?但是，天下沒有不散的筵席。我們只能接受現(xiàn)實，雖然我要離開你們，但是，你們，永遠不忘。
賴心瀅：
時間點點滴滴，過往如煙，卻留下了內(nèi)心那股眷戀和永存。六年的時間，不長，但也不短，足以成年，卻也足以有離別時的癡纏。感謝你們，一路相伴，那些瘋狂的、執(zhí)著的、俏靈的，甚至是傻傻呆呆的，都留駐于筆下，化成一段段文字，刻在心間。
人海茫茫，既然有相遇，也便是一種幸運，未曾有遺憾。在那最美的時光里邂逅，更是另一種美好。有此相遇，我已知足。天下沒有不散的宴席，好聚好散，同等不散。
我知道我們都有千言萬語想要述說，但是沒有關(guān)系，我們都懂的。我想，我們的心彼此相通。留住那一份，我定約。
邱志強：
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。不知不覺，和同學(xué)們度過了三年難忘的時光(我是四年級轉(zhuǎn)學(xué)過來的)。轉(zhuǎn)眼間，我們要向美麗的濱海揮手，跟它說一聲再見。
在五樓只有被一兩方陽光射進的教室——六(3)班里，不知包含了多少我和同學(xué)們的美好回憶。有哭有笑，有打有鬧。這些往事都深深地埋藏在我的心里，讓它的氤氳時常彌漫我的世界。
啊，多少年了，你陪我走過了多少光陰。唐朝王貞說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我多想把這句話變成“寸金易買寸光陰”啊，好讓我回到我的童年，回到和伙伴們朝夕相處的時光。間。當然，這是多么地不現(xiàn)實，但我會好好珍惜這一份友誼，多么純真，多么美好的友誼。
吳劍敏：
愿你變成一粒奔跑的光子，在晨曦中擁抱金色的黎明;愿你變成一卡跳躍的熱能，在燃燒中找到生命的價值。真誠的友誼無需承諾，永恒的情愿無需約定。
在攀登的道路上，如果遇到叢生的荊棘，你要有巖石般的意志;在跋涉的長途中，如果遇到冷落的荒漠，你要有駱駝般的耐力。
帥氣與堅強等于你的性格。
希望你在另一個環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，不要再考個七八十分了。再見了濱海，再見了六(3)班，再見了同學(xué)們，再見了老師，還有……你!
楊盈：
快樂的歲月，漸漸離我而去。不想離開，離開那些人，那些熟悉的臉，遺憾的是，什么都不能留下。我們還小，為何要經(jīng)歷那些悲歡離合。兩千多日子，與你們相伴，是我一生的榮幸，但卻匆匆說離別，又怎么舍得?畢業(yè)，那個我恐懼的日子。日子還是近了，悲傷也重多了!坐在窗前，望著那天空。淚水，不僅還是潸然而下。
那一聲，響的輕，響得讓人歡樂!拍下來的，有的是笑臉，有的是鬼臉。望著照片中的你們，我想，為什么會有你們這樣一群討人喜歡的朋友呢?啪——眼淚掉了下來。
呵呵，歡喜多多的!一個個笑臉，如太陽般的，艷麗無比!與你們在一起，便沒了悲傷，沒了痛苦。因為你們，歡樂離我越近了，快樂與我相伴，離去的只是肉體。
黃穎楠：
走在上學(xué)的路上，想著與同學(xué)在一起的時光在一點一點地流逝，不禁腳步也加快了許多。
天，下著雨，這一切仿佛是為畢業(yè)倒計時專設(shè)的。
在學(xué)校，望著即將要告別的校園，我嘆了嘆氣，走上通往教室的臺階。還未到班里，便聽到了悅耳的嬉笑聲。班里開朗的笑聲掩蓋了臨離的哀思。
閉上眼，回想著我們從一個一米高一點的小“童鞋”以眨眼間的時間長大成一個一米五高的“小大人”。知識在不斷增加，身體在不斷長高，壓力也同時在倍增。
雨，還在下……聽著SHE的《不想長大》，真的不想長大。
余晶琦：
不知不覺額中，已經(jīng)到了六年級，到了離別的時候。揮手以前，不禁懷念我們一起走過的歲月。我多想日子能停留，永遠和同學(xué)一起笑，一起哭，一起悲傷。但終究是不可能回的了。不知到了未來，我們還能相聚嗎?看著同學(xué)們的臉，我一直都在對自己說：“沒事的，我們還能再見面，日子還早著呢!”可是，一張畢業(yè)照將我打回了現(xiàn)實。
我在濱海呆了四年，四年里，我們經(jīng)歷了很多。和同學(xué)們的友情，我忘不了;和老師們的恩情，我忘不了。我眼前仿佛出現(xiàn)了一棵大樹，同學(xué)們就是那樹上的葉子，那葉子從樹上飛下來，飛到了樹下，飛到了樹根旁。是啊，再大的葉子，也忘不了對根的深情。讓我們一起來感謝濱海，感謝老師。
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