各高校2015畢業(yè)寄語(yǔ)大集合
曾經(jīng)的課堂，有奮筆疾書(shū)、有周公逐夢(mèng)、有肆意歡笑
今后的課堂，便是對(duì)我們學(xué)業(yè)最嚴(yán)格試煉社會(huì)各行
畢業(yè)典禮，即是我們?cè)谛@的最后一次課堂
師長(zhǎng)們用其真誠(chéng)的指點(diǎn)和殷切的寄望
化作一封畢業(yè)致辭，
讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)一下這些智慧的聲音…
大學(xué)的意義
清華大學(xué)：施一公
那么最重要的是什么呢?我們?yōu)槭裁磥?lái)大學(xué)呢?我以為，是學(xué)做人。
做人并不是一定要做我們覺(jué)得可望不可及的英雄模范，更不是要學(xué)八面玲瓏會(huì)做人的那個(gè)“做人”，我覺(jué)得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、尊重別人的、有社會(huì)責(zé)任感的人，大學(xué)最重要的目標(biāo)就是培養(yǎng)這樣的人。
只有你們才能對(duì)中國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)
北京大學(xué)：林建華
北大，從來(lái)不只是一所學(xué)校，她是幾代中國(guó)知識(shí)分子的精神家園，是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來(lái)和希望，在這里，草地、湖水、山石、垂柳，都承載著動(dòng)人的故事，潤(rùn)澤著一代又一代人的青春夢(mèng)想。北大，是新思想不斷萌發(fā)和成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)殿堂，在這里，學(xué)者大師們?yōu)槊褡逭衽d、為人類(lèi)文明的進(jìn)步嘔心瀝血，他們不滅的激情、不變的赤誠(chéng)，塑造了大，也激勵(lì)著后來(lái)的北大人。
學(xué)生要精神富有
四川大學(xué)：謝和平
北一百多年前，在川大的前身錦江書(shū)院，有這樣一幅對(duì)聯(lián)：“有補(bǔ)于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之謂富，有廉恥之謂貴”。這就是我們歷代川大人對(duì)“功名富貴”的理解。其核心就告訴我們，真正的富有，就是精神上的富有。有精神，才是我們每個(gè)人的長(zhǎng)久立身之本，才是真正的財(cái)富之源。
從一走向無(wú)窮大的人生
電子科大：李言榮
同學(xué)們，你們這一代是非常幸運(yùn)的，你們一畢業(yè)就剛好趕上我們這個(gè)行業(yè)的上風(fēng)口，今年以來(lái)我碰到了很多業(yè)內(nèi)業(yè)外的人，都說(shuō)，這下電子科大又要火起來(lái)了，不知又要出多少個(gè)百萬(wàn)、千萬(wàn)富翁，我說(shuō)要出就多出一批億萬(wàn)富翁吧，特別是成電也該多出幾個(gè)站在這個(gè)浪潮潮頭的青年領(lǐng)袖了。
不忘初心、百折不回
西南交大：徐飛
超越自卑，不妄自菲薄。很多人或許沒(méi)有意識(shí)到，自己本可以比現(xiàn)在更好，本可以有屬于自己的風(fēng)景和天空，僅因?yàn)?ldquo;我的家境貧寒、我的基礎(chǔ)很差、我的智商不高、我的長(zhǎng)相不受人待見(jiàn)”等無(wú)謂自卑，從而不曾嘗試和努力。于是，就真的輸在“雙重”起跑線上：一是資源稟賦和諸多條件可能確不如人;二是別人嘗試了、做了、努力了，自己卻壓根沒(méi)有做。需知，做了未必贏，不做一定不可能贏。如何克服自卑?有“三件寶”：揚(yáng)在臉上的自信，融進(jìn)血液的骨氣，刻進(jìn)生命的堅(jiān)強(qiáng)。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，
一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，
未知的將來(lái)，無(wú)論你們?cè)谀模?/p>
都請(qǐng)一切安好!
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