護(hù)理論文寫作及投稿建議有哪些
1、首先，我們應(yīng)該對學(xué)術(shù)論文的基本格式有一個大致的了解，并根據(jù)我們所掌握的數(shù)據(jù)來考慮論文的形式。初學(xué)者可以參考雜志上發(fā)表的論文類型，做到心中有數(shù)。
2、我們應(yīng)該對所掌握的材料做進(jìn)一步的研究，并考慮多種材料的選擇和應(yīng)用，以達(dá)到突出的論據(jù)、可靠的論據(jù)、有力的論據(jù)和恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容銜接。
3、考慮論文提綱的詳細(xì)程度
論文提綱可分為粗、細(xì)崗，前者是各部分的要點(diǎn)，以及不涉及材料的方式;對于初學(xué)者，提出各部分的要點(diǎn)，并反映在材料和細(xì)節(jié)安排以及關(guān)系各部分之間可以方便的時候?qū)憽?/p>
4、常言說:“題好文一半”
怎樣才能把好選題這一關(guān)呢?護(hù)理人員在護(hù)理工作實(shí)踐中會發(fā)現(xiàn)許多問題,但不是所有的問題都值得研究,而是要進(jìn)行選擇,選題好,文章就成功了一半。好的選題要有新意。所謂有新意,就是要有自己的東西,要有自己獨(dú)到的見解。題目不宜過大、過泛。好的選題要有針對性,不能面面俱到。小題目,大文章。圍繞一個小的題目,做得深一些,新一些。只有這樣才能把問題講深、講透。題目過大,勢必使重點(diǎn)不突出,主題不明確,每一個問題都涉及到了,但每一個問題都沒有真正得到圓滿的解決。所選的課題應(yīng)密切結(jié)合臨床需要,能解決護(hù)理工作中的疑難問題。選題上,臨床護(hù)理、健康教育、心理護(hù)理外,護(hù)理管理、醫(yī)院感染、護(hù)理教育、見聞考察、護(hù)理論著及綜述等方面都可以進(jìn)行研究;總結(jié)、體會式的論文顯得創(chuàng)新不夠。選題與論文的標(biāo)題既有關(guān)系又不是一回事。標(biāo)題是在選題的基礎(chǔ)上擬定的，但選題及寫作不應(yīng)受標(biāo)題的限制,有時在寫作過程中,選題未變,標(biāo)題卻幾經(jīng)修改變動。
5、資料搜集與處理
資料有直接資料和間接資料(文獻(xiàn)資料)。直接資料是作者親自參與調(diào)查、研究或體察所收集得來的信息和觀點(diǎn);間接資料是靠平時有意識的學(xué)習(xí)和積累所收集的情報信息。對第一手資料的應(yīng)用要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、無誤。
6、執(zhí)筆寫作
盡量排除干擾,連續(xù)思維,集中精力,力求一氣呵成。寫作時文字表達(dá)要精練、確切,語法修辭要合乎規(guī)范,句子長短要適度。強(qiáng)調(diào)應(yīng)用醫(yī)學(xué)科技術(shù)語,用陳述句表達(dá)。文章篇幅較長,也要部分一氣呵成,中間不要停頓,這樣寫作效果較好。
7、修改
反復(fù)閱讀是為了縱覽全局,發(fā)現(xiàn)問題,找出修改方向及內(nèi)容,尤其應(yīng)注意文章的整體結(jié)構(gòu)和論點(diǎn)、論據(jù)與結(jié)論的辨證統(tǒng)一。同時對諸如用詞、語法、標(biāo)點(diǎn)符號等寫作技術(shù)問題也應(yīng)給予注意,不妥之處加以改正。
8、積極投稿
開始寫作，大多數(shù)人不知道的怎樣投稿，關(guān)于手稿更擔(dān)心遭到拒絕，這種心理的調(diào)整，首先要敢于投稿，因?yàn)榇蟛糠謱⒃谠撈诳膶徃迦说氖論?jù)，被拒絕的原因，可以幫助自己學(xué)習(xí)，其次，稿件應(yīng)列相關(guān)雜志，發(fā)表的概率可以提高;其次，不要多投稿，應(yīng)有投稿1至2月尚未收到審稿通知、電子郵件、電話或信件聯(lián)系評論結(jié)果，一般3到6個月，然后修改成其他刊物上發(fā)表。
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