2015Mba論文該如何選題？
2015Mba論文該如何選題?相信很多人都會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)，下面小編為大家介紹。
一、工商管理碩士需要具備什么能力?
看到這個(gè)話題，很多同學(xué)肯定會(huì)有所疑問(wèn)，MBA論文如何選題和工商管理碩士具體什么能力有關(guān)系?帶著這個(gè)疑問(wèn)，小編進(jìn)行一次全面性的分析吧!
首先工商管理碩士，即mba，Master Of Business Administration，是源于歐美國(guó)家的一種專門培養(yǎng)中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。工管碩是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者 工商管理碩士是商業(yè)界普遍認(rèn)為是晉身管理階層的一塊墊腳石。
如對(duì)其進(jìn)行專業(yè)性劃分，會(huì)出現(xiàn)以下不同研究方向：企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、財(cái)務(wù)管理 會(huì)計(jì) 企業(yè)投資等。談及此處，很重要的一點(diǎn)出現(xiàn)了：一個(gè)人學(xué)習(xí)MBA必然會(huì)走向?qū)I(yè)性的人才，而這個(gè)專業(yè)性也必然是工商管理碩士下不同的研究方向，并不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單，認(rèn)為讀一個(gè)MBA后工商管理方面的什么都懂了?什么都很專業(yè)化了?帶著這種思維來(lái)看待這個(gè)事情，那么大錯(cuò)特錯(cuò)!
那么我們回答話題，不難看出，工商管理碩士具體的能力并不是一個(gè)大方向所能驅(qū)使與決定的，而是針對(duì)于其中的小方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí)與研究，最終通過(guò)學(xué)習(xí)、交付MBA畢業(yè)論文、參加答辯通過(guò)后，所形成一名初級(jí)的專業(yè)型人才!
二、MBA論文選題會(huì)出現(xiàn)偏差的幾個(gè)問(wèn)題?
針對(duì)以上問(wèn)題，小編從以下幾點(diǎn)討論：
第一點(diǎn)：選題與本身工作不符
小編從一名論文從業(yè)者的角度來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題，在面對(duì)大部分找咨詢的MBa客戶往往會(huì)出現(xiàn)這種情況，對(duì)于自身的論文選題隨便從網(wǎng)上下載一個(gè)，結(jié)果在于其溝通過(guò)程中往往出現(xiàn)，他的MBA論文選題與他從事的工作根本不符合，如：上次的山東王先生，明明是機(jī)械公司的采購(gòu)主管，但選題竟然是“水果批發(fā)銷售的現(xiàn)狀研究”。面臨這種情況的出現(xiàn)，如果按照王先生的思路寫下來(lái)，那么勢(shì)必等整篇論文成文的時(shí)候，甚至去參加答辯的時(shí)候，王先生根本就沒(méi)有能力去答辯，因?yàn)樗揪筒欢l(fā)這個(gè)行業(yè)，何談與學(xué)校導(dǎo)師進(jìn)行答辯呢?
小編這邊要送各位在讀MBA的學(xué)子一句話：現(xiàn)在的社會(huì)，有能力可以舉一反三的人，但是這種人有多少，同時(shí)如果把三拆成三個(gè)一，你覺得“一”與“一”之間有多少聯(lián)系呢?
第二點(diǎn)：盲目抄襲他人論文題目
很多MBa的學(xué)生，一拿到MBA論文選題的通知，因?yàn)榈谝淮谓佑|MBA論文，所以還是沿用以前大學(xué)本科時(shí)候?qū)W生時(shí)代的那套做事風(fēng)格，就直接上網(wǎng)百度、知網(wǎng)等網(wǎng)站去搜索現(xiàn)成與自己專業(yè)工作相符合的題目。這種現(xiàn)象的形成，造成了一個(gè)情況，就是大部分的MBA學(xué)生選題后，且準(zhǔn)備好開題報(bào)告了，進(jìn)一步交付導(dǎo)師進(jìn)行選題與開題，這個(gè)時(shí)候?qū)煏?huì)說(shuō)：“同學(xué)，你這個(gè)題目太普通常見了，麻煩換一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)一點(diǎn)的題目。”遇到這種情況，往往大部分的MBa學(xué)生選題就第一時(shí)間會(huì)找到小編一樣的MBa論文寫作從業(yè)機(jī)構(gòu)(打個(gè)廣告：小編是來(lái)自于 無(wú)憂論文網(wǎng))!
第三點(diǎn)：選題偏大或偏小
正如之前上文所提，工商管理碩士不代表著他能夠精通所有專業(yè)方向，而是精通其中個(gè)別的研究方向，從而成為一名初級(jí)的專業(yè)人才。但MBa學(xué)學(xué)員在很多情況下，會(huì)利用自己學(xué)習(xí)比較大量的知識(shí)中進(jìn)行大范圍的思考，而不重視對(duì)于本身情況的考量，完全把知識(shí)與實(shí)際給相互剝離!如：有些MBa學(xué)員選題就是偏大，動(dòng)不動(dòng)“我國(guó)電信行業(yè)銷售的實(shí)證研究”亦或是“世界醫(yī)學(xué)機(jī)械銷售的實(shí)證研究”，往往這類題目其需要的資料是海量的，而且需進(jìn)行提煉，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的MBA學(xué)員所可以完成的，根本問(wèn)題：不是簡(jiǎn)單的能力問(wèn)題，而是目前根本就不具備這個(gè)能力，完全是兩個(gè)概念!再者，有些MBA學(xué)員選題就是偏小，如按照這種偏小的選題，明顯可以研究一個(gè)公司的財(cái)務(wù)問(wèn)題，非要去研究一個(gè)財(cái)務(wù)部的問(wèn)題，完全是不符合一名MBa學(xué)員所具備的素質(zhì)體現(xiàn)，其最終的MBA論文也是無(wú)法通過(guò)的!
總而言之，MBA論文的選題不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題，更是一種知識(shí)、人才、實(shí)踐等綜合能力的一種結(jié)合!
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