安全教育活動設計案例

時間：2023-02-15 16:12:52 策劃書

安全教育活動設計案例

　　為積極響應國家的號召，學校展開安全教育活動來提高學生的安全意識，安全教育活動要怎么設計案例才能深入人心，讓學生把安全銘記在心呢?下面是YJBYS小編為大家整理的安全教育活動設計案例，歡迎閱讀借鑒!

安全教育活動設計案例

　　安全教育活動設計案例一

　　【活動目標】

　　(1)幫助幼兒了解一日生活中，游戲活動中的安全教育。

　　(2)提高自我保護能力，增強安全意識。

　　【活動準備】

　　生活、體育游戲中安全宣傳圖片若干;精美貼畫若干張。

　　【活動過程】

　　一、語言誘導，激發幼兒的興趣。

　　小朋友們好，今天老師和大家一起來學習一日活動中的一些安全小知識�？纯唇裉焓潜憩F的最棒。老師課后會送你一個精美的貼畫噢!

　　二、教師以問答的方式，幫助幼兒梳理一日活動中的安全小常識。

　　1.出示生活中的安全教育圖片，讓幼兒逐一觀察結合在生活中的經驗相互交流，討論。

　　第一圖問:在吃飯喝水時應注意什么?

　　小結：在吃飯喝水時，先用手摸摸碗和杯子。以免燙嘴;水熱時要吹一吹再喝避免燙傷，吃東西時不要嬉戲打鬧避免食物進入氣管。

　　第二圖問：睡覺時注意哪些安全常識?

　　小結：不含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

　　第三圖問：走路時，怎樣才不會摔倒應注意什么?

　　小結：行走時不要把手插褲兜里，不推別的小朋友。學會靠右走不猛跑。過馬路時走人行橫道，注意來往的.車，認識紅路燈等交通安全標志。

　　第四圖問：藥物能不能亂吃，為什么?

　　小結：不能亂吃藥，要回辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物質。知道120急救電話。

　　第五圖問：電源能不能隨便動?

　　小結：幼兒不能隨便接觸點插頭插座，不在靠近電源的地方玩耍。

　　第六圖問：關門時應注意什么?

　　小結：不在門邊玩，不把手放在門縫里，抽屜里;知道“安全門”的作用。

　　2.教師出示游戲活動時的安全教育圖片，讓幼兒觀察，結合自己的游戲活動時老師提醒，交代的事項說一說應注意什么?

　　教師總結：戶外活動玩滑梯蹦蹦床等大型玩具時應按要求玩、抓緊扶好，不要擁擠。

　　自由分散活動時，不能離開老師的視線。不要亂跑以免碰傷和摔傷，不能亂扔石子，其他小朋友抓人撓人時應知道躲閃。

　　三、讓幼兒自由觀看宣傳欄中的圖片，說一說圖片中誰做的對，誰做的不對。自己應該向誰學習。

　　表揚撒謊能夠可積極發言的幼兒，分發貼畫。鼓勵個別膽小發言不積極的的誘餌，要大膽表現，展示自己，向其他幼兒學習。

　　最后教育幼兒之間要互相督促，檢查。是指良好的習慣不斷得到強化。提高我們的自我保護能力，增強安全意識。

　　安全教育活動設計案例二

　　教學目標：

　　1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養。

　　2、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

　　3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。

　　活動準備：

　　1、《安全手冊》

　　2、集有關中小學生發生安全事故的案例。

　　教學過程:

　　創設情景：

　　1、觀看因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷的短片。

　　2、說一說：看到這種場景，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

　　3、教師總結，揭示主題：

　　是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的`安全。今天我們就一起來探討安全知識，有了它既可以保護了自己，又讓家長放心。

　　情景再現：

　　觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。)

　　交通安全大家談：

　　1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

　　2、果出了意外我們應該怎樣應付?

　　3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

　　(學生分四人小組討論，再選一名代表在班級中交流。)

　　七嘴八舌話安全：

　　日常生活中，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?

　　一、防水.

　　在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.

　　二、防火.