征文活動策劃書范文
征文活動策劃書（一）
一、活動目的：
1、活躍會員課余生活，為會員提供一個了解、交流12·9運動知識的媒介（我們會聘專門人員進行文章的批閱，選出優秀的作品并給予獎勵）。
2、通過征文比賽的形式，讓新會員從中鍛煉寫作技巧和體會語言藝術的魅力。
二、活動依據:《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》
三、活動主題：弘揚愛國主義精神，構建和諧青春校園
四、活動形式：向會員征集文章，并評出獎項
五、活動對象：20**年第六屆朗誦藝術團10級新會員
六、活動時間：20**年12月1日—20**年12月6號
七、活動內容：
前期安排
1、由團支部與主席團討論確定出文章的主題和要求。
2、各部門部長負責通知本部門會員。
3、由外聯部負責購買一些獎品。
4、由策劃部請專門人員對參賽作品進行嚴格的評審。
5、由宣傳部負責制作一張簡易海報，用于征文比賽結束后在E教門口張貼。
活動流程安排
a、由各部門部長通知各自部門的會員征文的主題和要求。
b、于12月5日之前把參賽作品交到團支部。
c、評審團評選出作品中的優秀者。
d、在E教門口進行海報張貼，并并派發獎品。
后期安排
各理事成員寫活動總結，秘書長記錄參賽會員，為會員評選提供依據。
八、注意事項：
1、切實要求各部門長把征文信息傳達給每一位會員。
2、專門評審人員要及時請到位，莫耽誤了時間。
九、人員安排
1、宣傳策劃：宣傳部、團支部
2、物品、費用管理：外聯部、財務部
3、請評審人員：策劃部
4、通知會員：各部門部長
5、征集文章：各部門部長
6、總負責：團長、副團、團支部
十、另附活動經費預算
朗誦藝術團
征文活動策劃書（二）
一、活動主題：
展現當代大學生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動背景：
大學，曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現在自己的腦海里。現在，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現在在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢？
三、活動目的：
通過“我的`大學”征文活動，來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時，也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，為日后可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。
四、活動對象：
生物工程系全體大一新生
五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系
承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志愿者協會
六、活動時間及安排：
1、活動時間：20**年11月16日~20**年11月25日
2、活動安排：
（1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。
（2）活動準備階段：每位參賽者在20**年11月22日之前將自己的作品交由各班班長，()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協會組織部。
（3）作品評選：由系團X張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志愿者協會主席團組成評審團評選優秀作品。
（4）比賽結果公布：評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上，并為獲獎人員頒發榮譽證書。
七、評分標準：（滿分一百分）
（1）主題內容（30分）：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活
（2）結構層次（20分）：內容的條理性、層次要分明，結構嚴謹；
（3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點中肯度；
（4）結合實際（30分）：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學”為主題，題目自擬。
3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。
4、作品須注明班級、學號、及姓名。
生物工程系青年志愿者協會
征文活動策劃書（三）
一、活動目的及意義：
為活躍校園內的氣氛，豐富同學們的課余生活，同時也為了增添校園的文化韻味，讓更多的人來享受文字語言的美妙及創作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動，為大家提供一個展示自我才華的機會。
二、主辦單位：共青團河北科技師范學院委員會
承辦單位：翔宇報社
三、活動對象：河北科技師范學院四校區在校學生
四、活動時間：12月1日到15日
五、征文要求：
1、主題：我的未來不是夢
2、內容：我的青春在河北科技師范學院怒放，我的夢想在這里揚帆，我的未來在這里明確方向，我們追夢的地方從這里開始！我的未來不是夢。
3、字數1000字以上，體裁不限，但必須為原創作品。
4、杜絕抄襲，凡抄襲者一律取消參賽資格。
六、征文上交要求：
1、四個校區的電子版可于20**年12月15日前發送翔宇報社工作郵箱：*****(郵件主題為：征文+作者名+聯系方式)
2、秦皇島校區手稿可直接投送到校內設置的翔宇投稿箱里或直接聯系報社成員：張天龍，****
張倩青，****陳海洋，*****
七、活動的前期準備：
1、在秦皇島校區出示展板并設置投稿箱，同時聯系其
他三個校區，通知他們此次征文活動并出示活動展板，對本次活動進行宣傳。
2、通過團委老師往各院系下方征文比賽通知。
3、聯合各校區的文學社來參與本次活動，擴大影響力。
4、邀請老師及其他文學社的負責人來擔當本次活動的評委。
5、獎項設置：共10個獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
八、活動流程：
1、參賽選手進行投稿，在12月15日截止投稿，并由報社成員對收到的稿件進行系統的整理。
2、由邀請到的文學社社長及團委老師對文稿進行審閱。
3、評選出獲獎作品，并通知獲獎人員。
九、活動的后期工作：
1、各校區出展板，展示獲獎作品及獲獎作者
2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞，合適的文章還可以放在報紙上。
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