【推薦】策劃方案范文匯總十篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的策劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
在師德師風整改月活動轟轟烈烈開展之際，作為一名工作多年的老教師，更應該積極參與，反思工作作風和工作態度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習調整好新的奮斗目標。
一、自查自擺自身主要存在問題有：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習走過場,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有事不關己，高高掛起的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。
3、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。
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4、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
二、 改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展，提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
策劃方案 篇2
一，時間：20xx年*月*日，上午10點00分。
二，地點：巴黎豪庭。
三，會場布置：
1，周邊插彩旗(或者由腰鼓隊員舉旗站舞臺周邊)，氫氣球，腰鼓隊迎賓，現場音樂播放。
2，標語橫幅兩條(內容待定)，懸掛在舞臺上方，嘉賓臺上方各一條。
3，，嘉賓臺(鋪桌布，擺鮮花)設在噴水池前面朝南方向，前面擺鮮花盆。后面是拱門，空飄(兄弟單位恭賀條幅)。
4，適當地方可擺放開發商廣告。
四，大門前擺放背景臺，背景臺主題字《巴黎豪庭小區十周年慶典》，主辦單位：南源置業(武漢)有限公司，金地社區，巴黎豪庭業委會，南方物業武漢分公司協辦單位等名稱。
五，面對嘉賓臺是演出舞臺(地面)。
五個合唱方隊采取輪唱k歌形式：舞臺鋪紅色地毯，舞臺前(地面)擺鮮花盆。
合唱隊分布：中間站一隊，其他兩隊分站舞臺兩邊，大致形成一個大弧形。
1，幼兒園合唱方隊，
2，業主老年合唱方隊
3，業主中青年合唱方隊，
4，物業公司合唱方隊。
5，學府小區合唱方隊。(助演)
幾點要求：A,自選兩首，盡量選擇適合合唱的歌曲，
B,合唱隊員要著鮮艷舞臺服裝。
C,合唱隊伴奏采用伴奏帶。
D,合唱隊不少于30人。
E,各合唱隊自備指揮。
慶典正式開始前，臺上臺下全體參會人員齊唱《團結就是力量》--暫定。
六，慶典開幕式程序：
1，主持人宣布慶典開始：
介紹來賓，介紹參會人員及十周年慶典主題，系列活動大致內容。
2，物業領導致開幕詞，
3，上級機關致賀詞，
3，社區領導講話，
4，業主代表講話，
七，合唱隊k歌開始：(演出順序待定)
每支合唱隊先輪唱一首，再輪唱一首。最后合唱一首《走進新時代》或《希望的田野》---暫定。
八，開幕式結束。
九，預期效果：
在隆重的氣氛中開始，場面溫暖大氣，現場由業主男女老少，物業公司工作人員(助演單位)組成的合唱團，詮釋巴黎豪庭小區業主與物業公司的和諧友好氛圍，整個演出過程環環相扣，振奮人心，跌宕起伏，精彩大氣，令人振奮。展示給人們的是南方物業公司的實力和氣勢，遠大前景。齊心協力再創輝煌的決心。
*** 物質準備：1，一次性紅地毯50平米。
2，租用盆鮮花100盆。
3，彩旗40面。
4，高頻音響一組，麥克風10支，麥克風架10支。
5，胸花40支。(來賓和公司負責人佩戴)
*** 人員配備：
1，禮儀小姐。
2，安保人員。
3，信息傳遞員。
4，演出總指揮。
策劃方案 篇3
一、晚會主旨：在當下社會，經融危機，道德危機，憂郁癥在擴散，自然災害頻繁，失落和恐慌已經占據了大部分人的心靈。
今晚，不管是已經認識主的活著未曾認識的，就在這里遇見這位降生在馬槽中的耶穌，遇見愛！讓心靈重拾希望，讓人生不再空虛！
二、活動時間：
20xx年12月24日晚19：00—21:30
三、晚會堂點：
下庠教會大堂
四、主題構思：
遇見.愛（大標題）
遇見耶穌，遇見生命的希望，遇見，愛（小標題）
五、晚會流程：
18：30 一切準備就緒；與會人員陸續進入會場就座；現場投影播放詩歌目錄。帶領詩歌的人組織會眾帶領詩歌。(注：演員化妝準備必須在18:30完畢，各節目負責人組織好自己的演員按順序坐在原定的位置上等待晚會開始，期間無非必要不許隨意走動離開座位，特別是主日學小朋友。)
18：50 主持人講述晚會程序和秩序
18:55 帷幕拉上。禱告。詩班準備就緒。
19：00 晚會正式開始；拉開帷幕，詩班開唱2首。繼續站在臺上。（投影室人員及時敬愛那個投影換成獻唱詩歌）
19：15 證道開始。(注：投影室人員及時將投影設置成圣誕晚會的主題圖片)
19: 45 詩班繼續獻唱2首。（注：投影室人員及時將投影換成獻唱詩歌）
19: 55 主持人致開幕詞。（注：帷幕及時拉上，詩班及臺上的一切東西撤離完畢。第一個節目在五分鐘內準備就緒。）（注：投影室人員及時將投影設置成圣誕晚會的主題圖片）
20: 00 舞蹈：主日學大班(注：投影室人員及時將投影換成圣誕圖片)
20:08 小品（青年團契）（注：投影室人員及時將投影換成小品主題圖片）
20:28 三句半：主日學
20:35 舞蹈 （主日學）
20:40 樂隊獻唱（注：投影室人員及時將投影換成獻唱詩歌）
（注：最好是獨唱或雙人。不要成群。）
20:55 舞蹈 主日學
21:15 小品（青少年團契）（注：投影室人員及時將投影換成小品主題圖片）
21:20 舞蹈 青年團契
21:25 樂隊獻唱（組唱）
21:30 禱告結束。
策劃方案 篇4
一、活動目的：
1、慶祝父親的70大壽；
2、同時提前為母親送上的祝福；
3、兒女及孫子孫女等向父母表達心意，孝敬父母。
二、活動地點：賓館
三、活動時間：20xx年7月23日14：00 ~ 21：00
四、活動參加人員：家人及親戚
五、活動分工：
（一）籌備
1、活動方案討論確定：兒子、兒媳；
2、親戚朋友通知：母親等；
3、蛋糕及糕點
4、賓館及點菜
5、禮品及照相
（二）晚宴
1、接待
2、收禮
3、致謝，向親朋敬酒
4、照相 (金辰 宗怡 )
5、晚輩依次向父母拜壽敬酒
6、子女為父母點燃生日蠟燭
7、為父母唱生日歌
8、父母許愿，然后吹滅蠟燭，攜手切分蛋糕
9、回禮
10、送賓客
祝福父母生日快樂，壽比南山不老松，福如東海長流水！
我們的父母一生沒有做過什么驚天動地的大事，但是他們勤勞、樸實，兢兢業業的工作勞動，為子女們忙碌了一輩子，付出了一生。他們默默無聞地犧牲著自己，像蠟燭一樣，燃燒了自己，為兒女們帶來了光和熱。
爸媽，在我們心目中，你們是世界上最偉大的人！是你們賜予了我們生的權利，教會了我們第一句話，教會了我們走出了人生的第一步，教會了我們如何分辨人世間的一切真善美，假惡丑，教會了我們做人的道理不管我們從事什么樣的職業，在什么崗位工作，我們都牢記著你們的諄諄教誨，勤奮工作，珍愛家人。
策劃方案 篇5
為健全完善7S長效管理機制，繼續深化7S現場管理，持續打造“五大環境”，著力提升“五個形象”，繼續譜寫煙草“上水平、創一流”新篇章，特制定本辦法。
一、成立組織
現場管理日常運行檢查由企管處牽頭組織實施，檢查小組成員為各部門7S聯絡員，聯絡員負責協助部門主要負責人具體實施本部門7S管理及協同7S日常檢查工作。
二、檢查原則
1、堅持“全面覆蓋、無盲區”的原則。
2、堅持“重在落實、貴在堅持、敢于較真”的原則。
3、堅持公平公正、實事求是的原則。
4、堅持日常檢查與持續檢查相結合的原則。
三、檢查方式
（一）日常檢查
1、檢查組人員組成：企管處每次檢查前在機關各部門7S管理員名單庫中輪流抽選3名7S聯絡員，組成7S運行檢查小組，實施檢查。
2、檢查范圍：市局機關辦公區和物流中心辦公區。
2.1領導班子成員辦公室、辦公院區、公共區域、電工房、食堂納入辦公室的檢查范圍。
2.2各部門儲物倉庫納入所在部門的檢查范圍。
2.3文化中心納入人力資源管理（政工）處的檢查范圍。
2.4公共區域（如：停車場、車棚）檢查結果，納入個人所在部門檢查扣分之中。
2.5訂單部納入營銷中心的檢查范圍。
2.6稽查大隊（組）、案審室、證件室納入專賣處的檢查范圍。
2.7聯合工房、物流中心公共區域、院區、會議室納入物流中心檢查范圍。
2.8市局門衛、物流中心門衛納入安保處的檢查范圍。
3、檢查標準：見附件。
4、檢查程序
4.1每月至少兩次全覆蓋檢查，檢查時間不定期，檢查人員隨機抽取。
4.2檢查通報由企管處統一撰寫，統一在看板、網站、電子郵箱發布。
4.3企管處每季度根據考核得分和綜合檢查情況通報，確定季度紅旗部門，在季度首月通報會上予以表揚通報。
5、結果測算
5.1合署辦公的部門按一個部門測算。
5.2辦公室、物流中心、專賣監督管理處、人力資源（政工）處、營銷中心，根據所屬區域工作量及工作性質的不同，確定不同的權重。
如：辦公室日常檢查考核得分=辦公區域考核得分*40%+食堂考核得分*30%+公共區域考核得分*30%；
物流中心日常檢查考核得分=辦公區域考核得分*40%+聯合工房得分*40%+公共區域考核得分*20%；
專賣監督管理處日常考核得分=市局辦公區域考核得分*50%+稽查大隊（組）、案審室、證件室考核得分*50%；
人力資源管理（政工）處日常考核得分=辦公區域考核得分*50%+文化中心考核得分*50%；
安保處日常考核得分=辦公區域考核得分*40%+市局門衛考核得分*30%+物流中心門衛考核得分*30%；
營銷中心日常考核得分=市局機關辦公區域考核得分*70%+訂單部考核得分*30%。
5.3部門月度日常檢查得分取月度檢查次數的平均分為最后得分。
即：部門月度日常檢查得分=部門月度日常檢查總分÷檢查次數
5.4部門年度7S檢查考核得分取全年月度檢查得分的平均值，即：部門年度7S檢查考核得分=部門全年月度檢查總分÷12。
6、情況反饋
6.1重點整改區域進行黃牌揭示，企管處督促整改。
6.2企管處每月將檢查情況在職工學習例會上進行通報。
6.3企管處負責即時在管理看板和7S管理專欄上發布檢查結果與部門得分情況，并及時通過電子郵件反饋至部門負責人以上領導信箱。
7、結果運用
各部門年度7S檢查考核得分和紅旗情況將作為7S管理工作情況的最終結果納入各部門年度績效考核。
（二）持續檢查
1、檢查組人員組成：由市局企業管理處牽頭組織實施，成員由企管處抽調縣（區）局7S管理人員組成，每半年檢查一次。
2、檢查范圍：各縣（區）局(分公司)。
3、檢查標準：見附件
4、檢查程序：制定檢查計劃→確定人員分工→進行現場檢查→考核打分→結果溝通反饋。
5、情況反饋：將檢查情況以通報的形式通過OA系統下發。
6、結果測算
各縣（區）局年度7S檢查考核得分＝全年持續檢查考核總分÷2。
7、結果運用
各縣（區）局年度7S檢查考核得分將作為7S管理工作情況的最終結果納入縣（區）局年度績效考核。
四、相關要求
1、各單位（部門）應建立崗位自檢、部門自檢、運行檢查組專檢相結合的檢測體系，扎實開展“班前班后五分鐘7S活動”。每日養成班前班后自我檢查的習慣，真正將7S現場管理融入日常工作，成為每天工作的一部分，持續不斷地推進7S現場管理的深入開展。
2、各單位職能部門要結合工作實際，不斷調整完善7S管理運行長效機制，檢查考核方式要突出多樣性，要注重日常檢查與持續檢查、專項檢查與全面檢查、機關檢查與基層檢查相結合，不斷豐富檢查方式，突出檢查效果。
3、各單位要通過巡查、看板、例會點評等多種形式通報先進做法，指出存在問題，并采取糾正措施，及時整改到位，確保7S管理的持續改進，提升7S管理運行實效。
策劃方案 篇6
二部分 現場環節
1、“桃花使者之天下無雙”任務:邀請一位異性和你一同完成“桃花使者”的任務吧!
任務說明:憑雙方的入場門票,在會場內找到N個(視贊助商而定)“桃花使者”,每取得一個“桃花使者”的祝福,你們就可以得到價值不菲的優惠禮券哦!集齊所有桃花使者的祝福,你們就可以在“天下無雙”的桃樹旁邊,兌換一張“天下無雙”的個性情侶卡呢!
2、主舞臺歌舞、游戲及游戲區多人游戲環節(略)
(1)、“桃花仙子”評選活動揭曉
(2)、“天下無雙”活動開幕,報名對象:
A、現場速配成功對象
B、適婚戀人
C、新婚夫婦
3、副舞臺區,速配成功或意向戀人環節安排:
(1)、拍拍手,好朋友!
“你拍一,我拍一,一個小孩開飛機……”,數對戀人同時上場,拍手最快、堅持時間最長的一對成為優勝者,獲得獎勵。
(2)、全世界你最牛!
“頂牛”的游戲都玩過吧?兩位男士現在開始“頂牛”了哦,作為他的好搭檔,你可不能只在旁邊加加油啊,你要去拽著對方往后拖,給你的男朋友幫忙!哪位男士被最先頂過或拖過中線,你們這一對可就輸咯!
(3)、“挑戰麥克風”之情歌PK
你看上了現場的一位女孩(男孩)嗎?拿出挑戰MR MIC的勇氣吧,勇敢的把你的愛——唱出來!獲得掌聲最多、美女(帥哥)擁抱(握手)最多的那個帥哥(美女)就是冠軍哦!
(4)、“誰是大明星”之經典情話
什么什么?你說你天生五音不全,不會唱歌?沒關系,說話你總是會的吧?經典的愛情電影,傳世的纏綿情話,在這里,不需要害羞,對著你喜歡的TA,大聲說出來吧!再晚一點,TA就要被別人搶走嘍~~!不過要記住,只要電影里的對白哦~~
(5)、月老紅線
傳說月老都是用紅線來定姻緣的,得知今天的相親會,月下老人特地派“桃花使者”送來了幾根“月老紅線”,可是桃花使者匆匆忙忙地,不小心把紅線都弄亂了,有的還打上了結,現在就請幾對有情人來解開紅線上的結,然后以最快的速度把它綁到“三生三世”的桃花樹上。女生解,男生綁,綁的時候不要忘了許愿啊!(哦,差點忘了,在你奔向桃花樹的過程中,也許會有調皮的小流氓攔住你的去路啊,為了終生的幸福,打倒他們,繼續前進吧!)
(6)、愛TA,就大膽SHOW出來!最熱辣的示愛方式!
你會用什么樣的方式表達你的愛呢?現場的觀眾可都是最好的評委,不管你是羞澀型的、委婉型的、還是單刀直入型、熱辣奔放型的,或者或者,你是傳說中的“悶騷型”???大膽地SHOW出來吧,所有人都會為你的真心喝彩!
(7)、現場求婚,誰是最浪漫的白馬王子?
你喜歡她嗎?你呢?喜歡他嗎?要不,現場求個婚吧?
(8)、終極勁爆,現場接吻大賽!
自由發揮咯~~~吻得最久最久最久最久的那一對,就可以獲得我們這次相親會的終極大獎哦!!!
第三部分 參與方式及回報
報名參與者:
1、“天下無雙”個性情侶卡(男卡、女卡)
聯盟商家超低折扣、抵用現金,預存現金、消費積分等(略)
本卡可與某聯盟商場合作,推出“天下無雙”限量版情侶卡。
2、“桃花仙子”活動
報名相親會時即可同時報名(另收報名費),附生活照(電子版),通過報紙、網絡宣傳,結果以報紙投票回執、網絡票選、短信平臺合計票數為準(分比例,短信比例最高),在相親會結束時公布結果。
3、“天下無雙”活動
在相親會尾聲時開始報名,延續相親會影響,同時提高招商附加值。
報名對象:A、現場速配成功對象;B、適婚戀人;C、新婚夫婦。
評選方式與上一活動相同,最終結果以報紙、網絡公示為準。
獎品如:憑結婚證獲得XX酒店空中別墅住宿一晚,及其他實物獎品。
聯盟商家:
1、報紙、網絡等媒體回報;
2、相親會現場宣傳、銷售;
3、配對成功新人檔案;
4、“天下無雙”限量情侶卡所帶來之后續消費。
招商范圍及回報細則略
承辦方回報
1、策劃、布展、演出費用
2、現場(、連心鎖及其他快速消費品等)
3、招商分成:
建議與主辦方事先規定行業或區域,分別招商,各自獲得招商之利潤。
第四部分 推廣及后續
1、平面及(襄樊晚報、漢江傳媒網)
系列軟文:
《月下老人之薈園傳說》(活動時間、地點、周期)
《忽如一夜桃花開,月老使者入夢來》(報名地點)
《東風夢之隊 VS 一醫天使團》(報名火熱度,團體報名)
《桃之夭夭 灼灼其華》(桃花仙子活動評選,網絡投票)
《天下無雙》(海選開幕、電影贈券、專場等)
…………
2、媒體跟蹤報道(報紙、網絡、電視)
“桃花仙子”活動票選結果
“天下無雙”活動跟蹤報道,獲獎結果
3、配對成功新人檔案
4、其他后續活動
結語:
本方案根據前兩屆成功舉辦相親會的經驗和不足總結而成,增強了參與者的互動和溝通,使參與相親的未婚人士得到更多實際的回報。多種情節、活動的'設計也使整個活動更具活力和參與性,不是為“相親會”而舉辦相親會。同時,兩個連續性的選秀活動也突破往屆短短兩天的局限,增加了市民的關注度和參與度,對于打造“相親會”品牌起到一定的促進作用。 當然,由于時間倉促,本方案還有多處需要細化、完善,請主辦方領導看完后多提寶貴意見,雙方合作把第三屆相親會圓滿完成,紅紅火火!
策劃方案 篇7
一、活動目的：
為了讓外文同學們于高考后重夯英語基礎，感受英語魅力，以鑄金玉大器，外文學院將舉行一次集學科性、基礎性、趣味性于一賽的學科競賽供同學們調用滿腹才華，大展鴻鵠才情，更激勵外文學院英語學科同學及早識己不足，更攀知識高地，感受異域文化，Keep on going never give up!
二、活動準備：
1.活動場地：建議在如一課東101般規格的場地進行，方便鼓勵更多同學感受競賽魅力。
2.活動時間：可在晚上進行。
3.物質準備：①場地的申請;②音響、電腦、白幕、可書寫的白板;③比賽流程圖、評委打分紙、分數記錄紙;④各等獎的獎品。
4.邀請人員：輔導員、兼班、有豐富競賽經歷的學長學姐、外文黨團學學生干部以及 20xx級全體新生。
5.工作人員：級委、學習部委員、各班學委(以上人員負責觀察競賽進程、控制時間、做好應急準備【音響、選手等問題】)、主持人(2名)、比賽流程引導員(6名)。
6.參賽人員：各班在競賽前確定好競賽各環節參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個參賽選手名單上交至級學習部，同時做好候補選手安排。
7.暖場準備：ppt、English songs、各班座位安排。
8.活動宣傳：海報張貼(宣傳部負責)、微信實時轉發、q群、班級宣傳(學習部宣傳以ppt形式，ppt由網宣部負責)
9.競賽材料：針對活動分派給各班學委搜集準備。下面活動方案中有詳細闡明可搜查資源處。
10.應急方案：(1)級委、學習部委員及各班學委將所有競賽材料、ppt預先copy一份，打印一份。若出現電腦問題，可各學委或工作人員板書出題;(2)若參賽選手不能如期參與，應有候補選手上場;(3)盡可能申請數個麥克風;(4)準備候補環節。詳細可見以下每一活動特殊的應急方案安排。
三、活動內容：
1.主題：圍繞單詞量、聽、說三大考察方面，增強同學們的英語基礎實力。
2.競賽形式：
(一)Listening【用歌曲暖場】
聽歌填詞
A.歌曲準備：
a.兩首抒情Country music+四首pop music+兩首Rock music(極具節奏感);
b.按【一首抒情+兩首pop+一首rock】的難度遞進順序為一組，分開兩組(此兩組可以有明顯的難度差別，向選手說明，一名選手參加簡易組，另一名參加挑戰組);
c.八首歌曲盡量與精讀或泛讀的單元主題相符，滲入學科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌，大約1`30”~2`。
B.物質準備：電腦、音響、ppt(含有每首歌挖空后的歌詞)、白板、若干支黑筆、選手自帶耳機(以防萬一)。
C.選手準備：每班兩名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出兩名參賽選手，采取兩名選手依次上場，一名選手參加一組聽歌填詞競賽，如兩組歌曲有難度差異，則選手以先易后難的順序上場。
b.計分：不論是一個詞還是兩個詞，一個空為一分。
C.成績：兩組競賽下來后，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個，第三名班級積下一個，其余班級則爭取在接下來的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時間安排：一組安排10min~15min完成，計分在競賽期間完成，整場聽歌填詞競賽在大約20min~30min完成。(需要工作人員積極引導，省去選手現場混亂時間)
F.應急方案：若出現電腦故障，每位學委手機應事先存好八首歌，選手自帶耳機，同時在手機聽歌。級學習部委員則分散在現場拿手機播放。
G.目的及意義：以音樂旋律的形式感受英語在聽覺上的魅力，從此愛英文歌千千萬萬遍。更提醒同學們在聽英文歌的時候多多注意歌詞，鍛煉聽力能力，積累單詞量，更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖場鋪墊，會有英語氛圍的形成，利于對單詞的回憶】
唯美翻譯，唯美詞相配
A.題目準備：①網上查找經典英文名句及其唯美翻譯(翻譯必須具有中文含蓄精簡特色，不可直譯)，挖空數個單詞。
②在英文詩歌的書籍上摘錄一段詩歌及其翻譯，挖空數個單詞。
③總共十五題，其中英文詩歌為壓軸五題。
B.物質準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出三名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出三名參賽選手，一名選手參與五個題目的競賽，依次上場。(可說明有一名選手參與詩歌題的競賽)
b.計分：一個空一分，累積計分。
C.成績：三組組競賽下來后，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個 ，第三名班級積下一個，其余班級則爭取在接下來的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時間安排：每一題思考時間不多于1min，由學委或其余工作人員計時;換組時時間不多于2min，整個流程控制在20-30min完成。
F.應急方案：級學習部委員及各班學委人手一份題目的打印版和電子word版。若出現電腦問題，則先由級學習部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時由引導員保證現場選手不能看自己的手機，不得與他人交流)，由各班學委將打印版題目給各自班選手進行競賽。
G.目的及意義：感受中文意簡言深意簡言深之余，也可感受英文韻律之美。于學科而言更可多積累美句，積淀自己在英語學習方面的文學涵養，下筆生花，字字珠璣。
異域文化，由圖生香
A.題目準備：①鎖定十五個西方English-speaking Countries的節日;
②由其中一個節日出發，找一句高度突出其特征的英文句子及四張節日慶祝圖 片，其中只有一張圖片與該節日吻合;
③要有一長一短下劃線，提醒選手需寫出該節日名稱及對圖片的選擇。
B.物質準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出五名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出五名參賽選手，一名參賽選手參與三個題目的競賽，依次上場。
b.計分：答對一條下劃線計一分，即答對一個節日總分為兩分，累積計分。
C.成績：五組組競賽下來后，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個 ，第三名班級積下一個，其余班級則爭取在接下來的比賽繼續加油!(排名可以有并列)
E.時間安排：每一題思考時間不多于1min，由學委或其余工作人員計時;換組時時間不多于2min，整個流程控制在25-30min完成。
F.應急方案：級學習部委員及各班學委人手一份題目的打印版和電子ppt版。若出現電腦問題，則先由級學習部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時由引導員保證現場選手不能看自己的手機,不得與他人交流)，由各班學委將打印版題目給各自班選手進行競賽。
G目的及意義：通過趣味性地看圖片、讀句子，讓同學們從視覺上感受異域文化的魅力，拓寬國際視野，激發同學們了解西方世界的興趣，為日后洋為中用作鋪墊。
(三)Speaking【精彩結尾】
生動配音，情動外文
A.題目準備：這是唯一一個各班在競賽前自行準備的環節;
各班可以下載“英語趣配音”app查找資源，
且要于競賽開始前一周提交已消音的視頻于級學習部。
視頻要求：人物不多于5人，時間控制在5min以內，內容正面積極，需含英語。
B.物質準備：電腦、音響、若干支麥克風。
C.選手準備：各班在競賽方案下達后盡快尋找視頻組隊配音，人數不多于5人，且在上一環節進行時抵達后臺，由引導員按出場順序列好隊依次上場。(注意可安排候補選手)
D.競賽流程：
a.順序：可由各班學委抽簽安排出場順序，各班在上一環節進行時抵達后臺，由引導員按出場順序列好隊依次上場，結束后回到各自座位。
b.成績：先對輔導員、兼班打出的分數(10分制)進行排名。第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;其次，在Q群“外文一六在線”發起群投票(各班人數大致相同，各班投票人數差異可忽略不計)，可投三項，第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;最終，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個，第三名班級積下一個。競賽結束。
E.時間安排：每個班級配音時間控制在5min以內，換班時間(同時進行視頻播放準備)控制在2min以內，整個流程控制在50-55min以內。
F.應急方案：若出現電腦問題，則只能換為各班現場英文表演，把表演形象也納入評比范圍;或增加另一競賽形式作替補環節。
G.目的及意義：讓同學們感受英文交流的舒暢快樂，感染更多同學;在合作過程更可以歡說英語的方式增進友誼，互相協作，增強集體榮譽感;也可在視頻尋找過程中了解西方戲劇、電影等特色風格魅力。
三、活動結束(15=20min)
①排名評比：以各班積累的數量多少為標準評比一二三等獎;
一等獎為一個班級，二等獎為兩個班級，三等獎為三個班級。
②表彰、獎品、合影
③輔導員、兼班致辭
④主持結尾。
四、活動流程需注意：
1.嚴格控制流程時間：Listening為20-30min，Vocabulary為50-60min，Speaking為50-55min，開頭結尾20min左右，則總流程應差不多三小時。(已包含各環節交接時間，引導員必須熟悉流程做好引導)。
2.各班學委安排好競賽各環節參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個參賽選手名單上交至級學習部，同時做好候補選手安排準備。
3.做好應急方案預備：把每個競賽環節的題目文件視頻，分開發送至級委及各班學委手機上，人手一份，最好有兩個u盤存兩份，還有Listening的耳機;各人員熟悉各環節應急方案的實施流程;且要準備一個候補環節，以防配音環節不能進行。
預祝外文學院第一次學科競賽舉辦成功!
策劃方案 篇8
一、活動目的：
青春的動人，婉約的色彩，慕人的表達想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎?想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎?想像時尚模特一樣展現自己?報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的象征!
二、活動標題：
冰雪天使選拔賽
三、活動地點：
報告廳
四、活動時間：
xxxx年11月24日
五、主辦單位：
校團委
六、承辦單位：
校文藝部，大學生藝術團
七、參賽要求：
1、1.65米以上的xxxx工程技術師范學院女同學
2、英語口語表達較流利
3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育
八、活動環節：
第一環節：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀
自我風采
第二環節：選手自我的才藝展示
第三環節：選手生活裝展示及英文口語對話(其中
括自我介紹)
九、活動獎項：
冰雪天使一名
冰雪佳麗五名
冰雪妙人六名
校學生社團聯合會
策劃方案 篇9
（1）活動目標：
1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2.通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，表達告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報 。
3. 體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。 活動時間：6月27日下午 4:00
（2）活動地點：馨苑幼兒園 操場
（3）參加人員：大班全體幼兒、家長及教師
評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云
簽到：尹雪橋
（4）活動準備：
1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發證書 、結束)
2.邀請卡、畢業證書 、獎狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。
4.背景布置: 橫幅 氣球
5.選定典禮主持人 水果拼盤評委
（5）活動過程：
（一）介紹流程
尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：
大家下午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業典禮。
本次畢業典禮主要分為五個環節：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。
（二）、園長講話：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好！！ 今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！ 親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。 作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發老師的智慧創意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！ 最后祝小朋友們健康快樂成長！
（三）、我們畢業了——親子水果拼盤
活動目標：
1、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗親子制作的樂趣，感受成功的經驗。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。
活動準備：
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規則：
1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤，講究美味、營養、衛生。
2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。
3、評比標準：
衛 生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。
創 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。
色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經 濟：看是否浪費了較多的水果。
速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程：
1、參賽家庭在操場進行創意制作，作品完成后貼上參賽標簽統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽
2、評比階段：由家長評委進行評選，評比結果當場公示并頒發獎狀。
3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項：
1、注意安全和衛生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。
3、活動結束后，請家長帶著孩子一起清理活動現場，為孩子做好榜樣。
（四）、我們畢業了——難忘的幼兒園
1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》
教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節，我們的早操動作優美，音樂動聽，每天跳一跳身體更健康，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》
2、音樂游戲大串燒
教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧！ 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業詩
在這畢業之際，孩子們有很多話要對老師們說，他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里，接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》
4、畢業歌演唱
男：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧！
（五）我們畢業了——頒發畢業證
教師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！ 畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。（放音樂，園領導頒發）
（六）合影留念
男：美好的時光是短暫的
女：再見了，親愛的老師
男：但是不管我們走到哪里都會想起您
女：因為幼兒園是我們永遠的樂園
男：我們會深深記住，我們曾在這個大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
男：再見吧，老師，以后我們一定會來看您
女：向您們報告我們的成長足跡
男：再見吧，親愛的小朋友
策劃方案 篇10
一、活動主題
友誼地久天長
二、活動時間
20xx年xx月3日、4日
三、邀請對象
班主任、任課老師、8801班、8802班全體同學
四、組委會
會長：
組委會成員：
五、活動策劃指導思想
既然定位于同學會，便不同于旅游度假、獵奇探險，我們將盡最大努力使同學們能在輕松愉快的環境中，以恰當的節奏往返味學生時代，搜尋珍貴記憶。為便于同學們重拾往日情懷，同時避免過于船車勞頓，活動選址位于離母校約一小時路程的湘潭白鷺湖度假村，大家可在青山綠水間，看水波蕩漾，賞白鷺起舞，把酒言歡。活動總體安排不追求物質的奢華享樂，更注重精神的充實平和，同時力求在看似簡單的環節中，傾注趣味與快樂，讓回憶像一首娓娓道來的小詩給你的心靈帶來熱和。
六、說明
1、安全第一。倡導健康聚會。
請各位同學在來校往返途中及活動進行過程中自行保障交通安全與人身、財物安全，開展活動時也請依據各自身體狀況實事求是，不建議通宵打牌或徹夜長談，更不能飲酒過量或酒后駕車。
2、活動時間較長，請同學們中午留意調整休息，切勿疲憊過度。
3、因活動涉及互動對話方式較多，請大家事先規劃好話題，把握好主題與時間。
4、建議同學們在10月3日下午的拓展活動過程中穿休閑服、平底鞋。
七、活動總體安排：如天氣不好，以下活動均可根據實際情況調整安排
日期
時間
活動安排
聯系人
10月2日
1.外地同學報到，進住母校鴻業樓，直接在前臺報姓名領取房卡。因房間數目有限，如遇加床請大家相互體諒與謙讓。
譚奔騰
汪愛武
高凌
2. 安置好后，請找汪愛武、高凌簽到，并及時繳納活動經費，領取活動流程表。
繳費500元，上不封頂。為防止出現資金缺口，歡迎大家踴躍為班集體分擔。經費使用情況將在班級群共享公布。
3.已報到的同學在鴻業樓集體晚餐。
10月3日
8：00—9：30
同一乘車前往白鷺湖度假村。
根據《住宿臨時安排表》的分組情況領取房卡，安置行李。如需調整室友，請于茶話會后各自相互聯系。
到達酒店后每組派代表找賴寧領取房卡
10：00—12：00
主場活動：茶話會
賴寧 向天好
1. 老師同學進場(10分鐘)
播放搞笑ppt，表揚出場同學娛樂大眾的精神
向天好
2. 開場致辭(2分鐘)+召集令
主持人
3. 老師講話(每人5分鐘)
胡宗元 李安平
4. 老班長講話(5分鐘)
陳邦國
5. 二班班長講話(5分鐘)
劉文軍
6. 老照片——猜猜ta是誰?(10分鐘)
向天好
7. 自我先容 (1小時)
將你的自我先容、人生經歷、生命感悟濃縮為一至三分鐘的精華，讓同學們在最短的時間內重新熟悉你。
大家一起猜
人人參與
個個有份
8. 最難忘的事/真心話大考驗(20分鐘)
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