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          消防安全主題活動策劃方案

          時間:2024-09-26 23:46:49 澤森 策劃書

          消防安全主題活動策劃方案(通用16篇)

            為保障活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的消防安全主題活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          消防安全主題活動策劃方案(通用16篇)

            消防安全主題活動策劃方案 篇1

            一、活動目的:

            提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故

            二、活動主題

            全民關注消防、生命安全至上

            三、活動時間

            20xx年11月3日-9日

            四、組織機構

            總指揮:

            現場指揮:

            成員:

            五、活動內容

            1、利用公司內刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全;

            2、進行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標志、消防器材和設施進行一次全面的整修和更換,對所有室外消防栓進行一次放水試驗,并對消防栓等消防供水裝置進行加油防銹保養;

            3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練;

            4、進行逃生知識講解;

            5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;

            6、進行消防水帶出水演練;

            六、活動要求:

            1、活動領導小組,擬定好“11.9”消防活動周的.實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責;

            2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結合消防安全生產專項檢查,全面推動我司消防安全工作。

            消防安全主題活動策劃方案 篇2

            一、指導思想

            今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:消除火災隱患,構建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實全省、市消防安全工作會議精神,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發生,努力實現公安部提出的.消防工作“三提升”、“三降低”目標,在校園形成“人民生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

            二、組織領導

            為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

            三、活動安排

            1、8日進行一次全校消防安全大檢查,認真查找隱患、堵塞漏洞,確保不發生火災。

            2、10日召開中層干部及年級組長會議,統一思想,提高認識,并布暑具體安排。

            3、15日—21日組織全體師生學習觀看消防安全知識圖片。

            4、月21日—月28日,利用班會、安全課對學生進行消防安全知識教育。

            5、22日,利用晨會開展消防滅火演練活動。

            消防安全主題活動策劃方案 篇3

            一、指導思想

            為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理根據上級有關文件要求,切實抓好落實,進一步提升我園消防安全工作認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我園抵御火災的能力,切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

            二、組織領導

            建立以園長、副園長主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:

            組長:

            副組長:

            成員:

            領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

            三、工作任務:

            1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的'職責分工,層層落實消防安全職責。

            2、開展全園性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。

            3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。

            4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。園要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

            四、具體措施及時間安排:

            3月消防安全知識教育。

            4月各教學班組織召開消防安全主題班會,各處室自查責任區消防隱患。

            5月根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

            6月-7月堅持月查、周查制度到各責任區。

            五、工作要求:

            1、園長為學校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

            2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

            3、園各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

            消防安全主題活動策劃方案 篇4

            一、組織機構

            組長:

            副組長:

            成員:

            二、工作目標

            集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季幼兒園里不發生事故。

            三、檢查內容

            1、消防違法違規行為。

            以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。

            2、火災隱患排查整治。

            落實20xx年度教育系統消防工作主要目標責任情況;開展“拉網式”校園火災隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時難于整改到位的火災隱患,及時報主管部門和當地政府有關部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。

            3、消防安全宣傳教育和培訓。

            開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。

            (1)每學期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。按規定開展消防安全課外活動。

            (2)進行消防安全宣傳,設置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產月、“5.12”“11.9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。

            (3)對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。

            4、防火應急疏散演練。

            按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設。活動期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

            四、實施步驟

            夏季消防檢查工作分三個階段進行:

            1、動員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強組織領導,結合實際,制定具體工作方案(包括組織機構、工作目標、實施步驟、工作要求),明確目標任務,召開安全會議,及時動員部署,確保檢查工作落到實處。

            2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。

            (1)開展自查自糾。幼兒園要認真分析研判本園消防安全形勢,按照通知要求開展檢查。對檢查發現的問題,逐一列出清單,落實整改責任人、整改計劃和整改目標(可表格式,包括存在問題、整改措施、完成時限、責任對象),督促各部門、各班級開展火災隱患自查自糾,

            (2)組織檢查。幼兒園組織保衛科、總務處等相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。

            3、加強鞏固階段(9月5日至9月10日)。

            幼兒園組織消防檢查領導小組加大開學初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。

            4、總結驗收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結經驗做法,分析存在問題落實整改措施,建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前,將檢查工作總結書面材料送交中心辦公室。

            五、工作要求

            1、提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的'重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。

            2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。

            3、嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。根據《九都中心小學20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動,并做好相關資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。

            消防安全主題活動策劃方案 篇5

            一、演練目的:

            安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的.生命安全為目的實施此次演練活動。

            二、演練時間、地點和參加職員:

            1、時間:20xx年xx月xx日。

            2、地點:中心幼兒園。

            3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

            三、活動預備:

            1、濕毛巾每人一條。

            2、傳達室預備哨子。

            3、保健職員:預備好急救藥品。

            四、現場職員分工:

            1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

            2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場職員進行疏散。

            3、報警員:保健員。

            4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現題目及時報告總指揮演練程序:

            (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

            (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

            (3)來到操場上,盤點幼兒人數。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤點人數上報。

            (4)活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

            消防安全主題活動策劃方案 篇6

            一、演練目的

            安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的`生命安全為目的實施此次演練活動。

            二、演練時間、地點和參加人員:

            1、時間:20xx年10月13日

            2、地點:中心幼兒園

            3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

            三、活動準備:

            1、濕毛巾每人一條

            2、傳達室準備哨子

            3、保健人員:準備好急救藥品

            四、現場人員分工:

            1、總指揮:副總指揮:

            2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

            3、報警員:保健員

            4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

            (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

            (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

            (3)來到操場上,清點幼兒人數。

            在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

            活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

            消防安全主題活動策劃方案 篇7

            一、指導思想

            今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現區教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發生,共創安全文明、和諧的校園。

            二、活動目的`

            普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

            三、活動安排

            1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月9日進行全校師生安全逃生演練。

            2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、辦公室等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

            3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

            4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

            四、活動要求

            1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

            組長:

            副組長:

            安全專干:

            組員:

            2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。

            3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

            消防安全主題活動策劃方案 篇8

            一、活動主題

            預防火災事故發生 保障生命財產安全

            二、活動時間

            20xx年11月6日-30日

            三、活動內容與形式

            1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,部署安排,消防培訓;

            2、學校統一制作演示文稿,開展一次主題班會活動;

            3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;

            4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;

            5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);

            6、進行一次消防安全檢查。

            7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動。

            四、活動要求

            1、學校統一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;

            2、全體教職工都要積極參加本次活動;

            3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;

            4、學校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責人參加,進行全面細致排查,對排查出的'隱患或問題要制定整改方案并立即整改;

            5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;

            6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。

            注:如上級有新要求,本方案將以上級文件、會議要求為準。

            消防安全主題活動策劃方案 篇9

            教學目標:

            1、知道11月9日是全國消防日。

            2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

            3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

            教學過程:

            一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:

            1、火警電話號碼“119”要記清

            2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

            3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

            4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

            二、認識常用的`中國消防安全標志。

            課件出示消防標志

            三、小學生怎樣防止火災發生

            1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

            2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。

            四、競賽活動,游戲激趣。

            1、搶答題。

            (1)生活中的哪些因素會引起火災?

            (2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

            (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

            (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

            (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

            2、判斷題。

            (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃物品。

            (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

            (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

            (4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

            (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

            五、小結:

            同學們,今天這節安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發言)

            六、課外延伸:

            請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

            防火歌

            同學們笑呵呵,大家來唱拍手歌。

            你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,我倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,

            你拍七我拍七,

            你拍八我拍八,

            你拍九我拍九,

            你拍十我拍十,

            我拍你你拍我,風大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。火警電話119。人人防火要落實。大家都要來防火。

            消防安全主題活動策劃方案 篇10

            xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

            一、組織領導:

            組長:xx

            副組長:xx

            組員:各班班主任,保安xx

            二、活動主題

            人人參與消防,共享平安生活

            三、活動內容

            1.組織教師學習消防安全知識

            11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。

            2.營造宣傳氣氛

            在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。

            3.開展安全演練活動

            開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

            四、準備工作

            1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。

            2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

            3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

            五、疏散原則

            1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

            2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

            六、要求:

            1、明確職責

            為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的'消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

            2、查改到位

            在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

            3、宣傳到位

            發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。

            七、活動安排表:

            1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)

            2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

            3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

            4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。

            消防安全主題活動策劃方案 篇11

            一、活動目的:

            為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

            二、活動時間:

            20XX年7月中旬(具體時間另行通知)。

            三、活動地點:

            一期小區水池旁

            四、主辦單位:

            大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

            五、參賽部門:

            一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

            六、人員安排:

            (一)籌備組:

            組長:紀雪成員:趙玲、孫玥

            (二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

            (三)記時員:趙玲

            (四)記分員:孫玥

            (五)監督員:徐娜

            (六)主持人:李長明

            (七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥

            (八)場地布置:楊顯峰、那巨朋

            (九)活動協調人員:李祥帥、于瑞

            七、競賽形式:

            競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

            八、參賽辦法:

            (一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

            九、競賽規則:

            (一)必答題:

            每隊3道題,每題10分,作答20秒,答對加上相應的分數,答錯不得分。

            (二)風險題:

            每隊一題,答題前由每隊先選擇分數,可選10分、20分、30分,然后作答,30秒,答對加上相應的.分數,答錯扣除相應的分數。

            (三)情景模擬題:

            共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。

            十、賽程安排:

            XXX

            十一、評獎辦法:

            (一)一等獎三名

            (二)二等獎三名

            (三)參與者紀念品1份。

            十二、費用預算:

            合計:獎項費用669.00元

            其他經費:54元

            共計:723.00元

            消防安全主題活動策劃方案 篇12

            為切實加強夏季火災防控工作,維護全系統消防安全形勢的持續穩定良好,特制定此方案。

            一、工作目標

            在局安全領導小組統一領導下,動員各方力量,依法排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳培訓,加強公共消防基礎設施建設,全力做好滅火救援準備,不斷健全火災防控體系,確保全系統不發生火災事故,確保重要節日、重大活動期間不發生有影響的火災事故,為平安xx創造良好的安全環境。

            二、工作時間

            20xx年5月27日至20xx年9月20日

            三、組織機構

            全局成立20xx年全系統夏季消防檢查工作領導小組。

            四、工作內容及措施

            基層各單位要結合實際,找準火災防控薄弱環節,采取消防安全風險分組管控和隱患排查治理相結合,消防安全專項治理與火災防控基礎工作相結合,行業部門要結合自身實際,切實提高全系統火災防范水平,全面提升火災防控能力。

            (一)夯實消防事業發展基礎

            開展消防安全形勢評估。基層各單位、各股室要組織開展一次消防安全形勢分析研判和綜合評估,摸清存在的突出問題和薄弱環節,掌握公共消防安全高風險區域情況,尤其是對易燃易爆場所、人員密集場所以及重大火災隱患、區域性火災隱患要做到底數清、情況明,研究提出針對性對策意見。6月25日前,基層各單位要將消防安全形勢分析評估報告報局安監股備案。

            (二)推動落實基層單位消防管理責任

            在局領導小組的領導下,充分發揮全系統的議事協調作用,健全消防安全情況通報、聯合檢查等機制,推動落實消防管理責任。基層各單位、各股室要推進消防安全標準化管理,有標準的要列出計劃,沒有標準的要盡快制定,組織開展集中培訓,專項檢查,督促落實標準要求,對不合格的.,要重點幫扶整改。

            (三)強化消防安全分類整治

            夏季消防檢查的重點范圍是賓館飯店、娛樂場所、旅游景點、文物古建筑等場所,全系統所有消防安全重點單位要深入開展自查自糾火災隱患排查整治。發現存在重大火災隱患的單位要及時提請局領導小組督辦,督促單位制訂整改計劃、落實安全措施。

            專項治理以文化市場、文物古建、旅游景點、影劇院為檢查重點,主要檢查建立落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,違規住人,滅火應急預案制定和組織演練等情況。建立部門消防工作協調機制,定期研究、解決消防安全突出問題,適時開展專項整治。

            (四)強化消防宣傳教育

            基層各相關單位、各股室要積極推動干部職工培訓,將消防知識納入培訓內容,組織消防工作責任人、管理人開展消防安全培訓及演練活動。

            五、工作步驟

            夏季消防安全檢查工作按照縣安委會組織部署、排查整治和總結3個步驟進行。

            (一)部署階段(20xx年6月5日前)。基層各單位要制定消防安全檢查工作實施方案,成立組織機構,建立工作機制,落實責任,細化措施。

            (二)組織實施階段(6月5日至9月10日)。基層各單位要加強對夏季消防安全檢查工作的組織領導和檢查力度,消防基層基礎,提高火災防控能力;要按各自職責,扎實推進夏季消防安全大檢查,形成整治火災隱患的合力。基層各單位要將夏季消防檢查工作開展情況每月一次上報局安全領導小組辦公室備案。

            (三)總結考核階段(9月11日至9月20日)。基層各單位要對夏季消防安全檢查工作開展情況進行匯總分析,認真總結經驗做法,研究建立長效工作機制。局安全領導小組將適時通報各基層單位工作開展情況。

            六、工作要求

            (一)提高認識,加強領導。基層各單位要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為加強消防現實斗爭、夯實火災防控基礎的重要舉措,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動基層基礎工作、促進源頭治理。在認真分析研判本單位消防安全形勢的基礎上,統籌部署開展夏季消防安全檢查工作,并將夏季消防安全檢查納入工作考評重要內容。主要領導要負總責,分管領導要親自抓,真正把各項工作任務落到實處。

            (二)齊抓共管,形成合力。這次夏季消防安全檢查工作。基層各單位要以抓火災排查整治、抓消防基礎建設為工作重點,實行部門聯運,形成齊抓共管的工作局面,認真履行消防安全職責,全力督促本單位開展夏季消防安全檢查工作,確保本單位消防安全。

            (三)強化督導,夯實責任。基層各單位要建立夏季消防安全檢查工作常抓常議機制,定期總結推進,及時研究解決消防安全重大事項,并組織對工作情況進行督導檢查。各級領導要靠前指揮,跟蹤問效,帶隊開展消防安全檢查,參與消防宣傳活動。要進一步健全并落實消防工作行政問責機制,將消防安全工作履職情況、火災形勢穩定與否等作為追責主要方面。對工作不到位、不落實的,要及問責處理;對發生較大以上火災的,嚴格按照“四不放過”原則依法追究。

            基層各單位于6月5日前將夏季消防安全檢查工作方案報局安全領導小組辦公室。每月24日前上報當月工作開展情況,9月5日前上報夏季消防安全檢查工作總結。

            消防安全主題活動策劃方案 篇13

            為開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創造良好的社會消防安全環境,根據《xx省20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》,現將分局有關活動安排通知給你們,請按要求并結合幼兒園實際,抓好工作落實。

            一、活動主題

            認識火災,學會逃生。

            二、活動時間

            11月5日至11月11日。

            三、活動內容

            (一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動

            1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。

            2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據統一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。

            (二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

            1.各幼兒園要根據所屬轄區消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各幼兒園也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

            2.參觀消防站。

            xx各執勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關幼兒園要積極配合,按要求組織學生參觀。

            3.參加消防作品展。

            由xx消防委員會、xx消防協會聯合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優秀獎10名,獎勵100元,頒發證書。

            (三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”

            1.開展網上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx,xx消防總隊公眾微信平臺)。活動11月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。

            2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數在總結中寫明)。

            (四)認真排查消防安全隱患

            各幼兒園要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。

            四、活動要求

            (一)提高認識,厲行節約。

            要按照中央八項規定和群眾路線教育實踐活動的'要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

            (二)因地制宜,務求實效。

            各幼兒園要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上,密切結合幼兒園火災特點規律和消防安全薄弱環節,以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點,創新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

            (三)強化安全,落實責任。

            針對近期安全形勢,各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各幼兒園要加強門衛值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環境進行排查整治,確保校園安全。

            消防安全主題活動策劃方案 篇14

            一、教學目標:

            1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

            2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

            3、學會背誦《兒童防火歌》。

            4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

            5、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。

            6、學生通過教師的講解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

            7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

            二、教學重點:

            1、火災的預防和危害。

            2、滅火的方法。

            三、教學難點:

            防火安全知識。

            四、教學過程:

            (一)出示謎語,激趣導入

            紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

            師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

            師導言:火與人類生活密切相關,給我們的`日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。

            (二)新課內容

            1、火的好處

            (1)人類是怎樣學會用火的。

            (兩位學生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)

            (2)火給人類帶來什么好處。

            (三位學生分別匯報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。

            (3)師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

            2、火災的危害

            (1)師出示一組數據:

            據統計,我國今年1至8月份全國共發生火災89664起(指統計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失),與去年同期相比,四項數字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和2607%。另外,1至8月發生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產損失5226.2萬元。

            (2)火災給人類帶來哪些危害。

            (四位學生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類,危害)其他組同學補充。

            (3)新疆克拉瑪依大火的經過。

            (4)火災事件介紹

            方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀后感受。

            教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

            3、認識滅火設備,牢記滅火方法。

            (1)方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

            教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)

            你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

            你拍二我拍二,我倆宣傳做伙伴。

            你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

            你拍四我拍四,用火不當會出事。

            你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

            你拍六我拍六,風大失火不好救。

            你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

            你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

            你拍九我拍九,火警電話一一九。

            你拍十我拍十,人人防火要落實。

            我拍你你拍我,大家都要來防火。

            (3)學生火災逃生快板表演:

            逃生本領要牢記,發生火災我不怕。

            頭腦鎮定來應對,用心去把辦法想。

            趕快撥打119,安全通道忙疏散。

            打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

            躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。

            自救自護贏生機,生命無價保平安。

            師:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,加以辨析。

            4、采訪活動,游戲激趣。

            (1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

            (2)采訪:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

            (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

            (4)對于輕微的火災,我們應該怎樣應付?

            小組討論,匯報。

            (三)總結

            1、請學生談談這節課的收獲。

            2、師總結:這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。

            3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

            (四)作業

            1、準備開展消防宣傳周的材料。

            2、設計家庭火災逃生方案。

            消防安全主題活動策劃方案 篇15

            一、目的

            為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。

            二、演練程序

            1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。

            2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。

            3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。

            4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

            5、演練完后進行演練工作總結。

            三、組織機構

            1、總指揮:姚永安——負責全面指揮。

            2、副總指揮:丁桂榮——負責具體救災任務的調度和指揮。

            3、現場指揮:陳新年

            4、滅火組:組長:xxxxxx ;組員:劉xxxxxx6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

            5、通訊組:組長:xxxx

            6、現場秩序維護:劉xxxx

            四、參加人員

            項目部管理人員,各分包單位班組長。

            五、具體要求

            1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

            2、禁止串崗、不擅離職守。

            3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。

            4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。

            5、各進入車輛必須攜帶防火帽。

            6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

            7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。

            工人疏散組:

            組長:xxxxxxxx,負責火災現場疏散的指揮任務。

            組員及具體負責工作:xxxxxxxx:負責火災現場工人疏散和清理工作。

            救護組:

            組長:xxxxxxxx,負責救護的指揮任務。

            組員:xxxxxxxx,負責對傷員進行護送任務;

            滅火組

            xxxxxxxx負責滅火自救。

            宣傳廣播組:xxxx

            組長:xxxxxxxx,負責廣播宣傳指揮任務。

            組員:xxxxxxxx 負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。

            六、具體演習安排

            1 、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

            2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。

            3、由xxxxxxxx組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

            4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

            5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

            6、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!

            七、演習效果評定依據:

            1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

            2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。

            3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的.動作迅速、有序、規范。

            八、考評

            1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。

            2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

            3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

            4、本次演練工作取得圓滿成功。

            消防安全主題活動策劃方案 篇16

            一、演練目的

            1、落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。

            2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

            3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的'目的。

            二、演練時間:

            20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

            三、演練內容:

            教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

            四、組織領導

            總指揮:

            副總指揮:

            主要成員:

            五、演練現場分工

            總指揮:

            現場指揮:

            廣播、警報:

            計時、聯絡:

            攝影:

            各教學樓疏散調度員:

            各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

            班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

            六、疏散路線及集合地點

            各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。

            七、注意事項

            1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

            2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。

            3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。

            4、學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

            5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

            6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。

            八、準備工作

            1、德育處、總務處:制定演練方案。

            2、年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

            3、班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。

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