高中活動策劃書

時間：2021-12-27 08:05:18 策劃書

高中活動策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家整理的高中活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中活動策劃書

高中活動策劃書1

　　一、活動目的

　　本次活動是學生會在具備一定群眾基礎(chǔ)的情況下，自主策劃的一次暑假活動。

　　活動面向高二、高三同學，活動主題初定為“The Last Summer”，意指高三同學即將分飛，離開自己熱愛的校園，走入人生的新階段。而高二同學也將度過自己中學最后一個美麗的夏季，進入緊張的高三生活。

　　本次活動意在使高二同學在升入高三前能夠更進一步增進同學之間的友誼，為以后共同努力打下良好的基礎(chǔ)。活動時間適逢高三同學高考后，我們也希望通過這次的活動，使高二、高三同學進行一次學習方法與經(jīng)驗上的交流，使即將升入高三的同學得到一次精神上的鼓舞與激勵。

　　二、活動安排及前期

　　（一）介紹簡介

　　1.時間：

　　2.地點：

　　3.與會年級：高二、高三同學

　　（二）前期安排

　　1.宣傳：在高二年級張貼活動海報，進行一期宣傳，高三年級由上屆學生會干部負責宣傳。學生會下發(fā)活動通知并進到各班進行二期宣傳，使同學們深入了解活動安排和意義。

　　2.登記：中午、放學等固定時間在固定地點設(shè)置活動登記處，設(shè)兩種票型，雙人票和單人票，售票要求實名制。

　　3.募捐：在登記處設(shè)置募捐箱，雙人票捐款不受限，單人票捐款設(shè)限，最低捐款額——（待議）。（鼓勵同學們邀請同伴）

　　4.培訓：舞會前期開辦教學培訓，有老師和同學負責義務教學，幫助不擅長跳舞的同學在短時間內(nèi)掌握舞步。

　　5.節(jié)目報名：鼓勵有音樂、舞蹈特長的同學報名參加“卡賽”和表演，有學生會進行篩選安排。

　　6.會場布置及恢復：有學生會主要負責，并招募志愿服務的同學承辦此項工作。

　　7.攝像攝影及音樂：有學生會網(wǎng)絡(luò)部主要負責。

　　三、活動內(nèi)容及相關(guān)計劃

　　1.舞會。

　　舞會是西方一種正式的跳舞的集會，參加者要穿著禮服等正裝，整場舞會中很大的一部分由交際舞構(gòu)成。

　　近幾年來北京部分高校已開始有學校或?qū)W生會發(fā)起學生舞會，成為人際交往所進行的交往的一種輕松、愉快的良好形式，在學生間引起熱烈反響，且對與學生氣質(zhì)、禮儀的方面的培養(yǎng)效果顯著。

　　學生會初步計劃在活動前期設(shè)置學習舞蹈平臺，由老師和同學義務授學，幫助想?yún)⒓游钑簧瞄L跳舞的同學在短時間內(nèi)初步掌握交際舞舞步。

　　2.社團活動。

　　社團活動一直占據(jù)學生會活動的很大一部分比重，但最近一段時間部分社團活動并未如期舉行。其原因主要在于負責外聯(lián)的同學沒有及時協(xié)調(diào)好演出場地，以至社團同學計劃被迫中止。由于社團部多次向上反映，學生會決定在本次活動中為愛好音樂、舞蹈的同學提供一個展示自我并從中學習的舞臺，并使與會同學得到視聽上的享受，為舞會增添上絢麗的一筆。

　　3.卡啦OK大賽。

　　自開學以來，學生會一直接到同學們希望舉辦“卡啦OK大賽”的反應。出于滿足同學展示唱歌實力的'要求，學生會研究決定，在此次活動中增添“卡啦OK大賽”一項，給一直想要一展歌喉的同學一次機會。

　　但出于活動安排考慮，本次“卡啦OK大賽”不作獎項設(shè)置，既可減輕同學們相互競爭的壓力、提高同學的積極性，又可避免出現(xiàn)不認同分數(shù)的現(xiàn)象，以保證活動可以順利進行。

　　4.愛心社公益活動。

　　愛心社的活動一直積極有序的在學校中開展著并取得了不錯的反響。出于活動須籌集經(jīng)費的原因，經(jīng)學生會研究決定，將舞會報名與愛心社捐款相聯(lián)系，報名同時也要相應捐款，捐款不設(shè)限。募捐上來的錢一部分用于活動支出，一部分由愛心社負責，捐助到定點單位，在參加舞會的同時又獻出了自己的一份愛心，使整個活動的意義更上了一層。

高中活動策劃書2

　　活動目的：促進友誼，張揚青春，激勵學習。

　　活動環(huán)節(jié): 知識競答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

　　活動原則: 公正公平透明活潑有序

　　活動組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評委組（6人）組委會（17人）公正組（4人）

　　審計組（6人）后勤組（不限）紅方藍方

　　活動內(nèi)容細則及評分:

　　活動項目分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)十分，共計五十分。

　　活動內(nèi)容細則及評分:

　　知識競答環(huán)節(jié)

　　知識競答題共計50道題，每小題0.2分。知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。

　　必答題為紅方藍方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。

　　搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權(quán)答題。（主持人評判）。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進行重復性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權(quán)。可以棄權(quán)不答。注明：舉手站起后，應在15秒內(nèi)答題，否則視為無效。進入下一題。

　　演講競技環(huán)節(jié)

　　演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。評分細則：

　　一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　三、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。

　　話題辯論環(huán)節(jié)

　　紅藍雙方須持相反觀點，紅方為正方，藍方為反方。

　　話題辯論分為觀點陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分）總結(jié)駁斥（2分）

　　話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團隊觀點，對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié)，由各個小組的一辯二辯三辯四辯進行辯論駁斥問答，然后有紅藍對方普通成員進行自由提問，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

　　評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。

　　話題選項：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）

　　人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要

　　注明:觀點陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。

　　節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個活動當中。總分10分。歌曲類紅藍雙方各2個，每個2分。舞蹈相聲小品類紅藍雙方各2個，每個

　　2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

　　評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。

　　注明：要求節(jié)目表演準備充分，有一定水平。

　　自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結(jié)果評判后，像評委組報告，由評委組集體認定評判結(jié)果。如有異議，可進行加賽。

　　查卷子:紅藍雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近準確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進行加賽，加賽要求加時加量。時間為90秒。

　　踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進行加賽，加賽時間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進行加賽。

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