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          文明校園活動策劃書

          時間:2022-07-06 13:29:12 策劃書

          文明校園活動策劃書

            工作在不經意間已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編收集整理的文明校園活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

          文明校園活動策劃書

          文明校園活動策劃書1

            一、 活動背景:

            學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。

            二、 活動目的:

            響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

            三、 活動過程:

            1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。

            2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。

            3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。

            4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

            四、活動內容:

            1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。

            2.制作“創建文明校園 我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

            3.組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。

            4.最后工作結束,班委負責將活動的場所清理干凈。

            五、活動主題:

            創建文明校園 爭做文明青年

            六、活動主辦:

            電商101團支部

            參與對象:

            電商101全體成員

            活動時間:

            20xx年10月21日

            活動地點:

            無錫商業職業技術學院校內

            七、經費清單:

            海報10元

            信息工程學院

            電商101團支部

            20xx年10月21日

          文明校園活動策劃書2

            一、活動主題

            講文明,樹形象,創建文明校園 。

            二、活動目的

            凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

            三、主辦單位

            濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

            四、活動時間

            4月18日——6月20日

            五、活動對象:

            全日制在校學生

            六、活動內容:

            ▲ 文明校園

            1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

            2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

            3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環境,不隨

            意張貼小廣告;

            4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

            ▲ 文明課堂

            1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

            2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

            3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

            4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

            ▲ 文明就餐

            1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

            2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

            3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

            ▲ 文明宿舍

            1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況;

            2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

            3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;

            4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

            5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

            七、活動方式:

            1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

            2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

            3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

            4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

            (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

            以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

            活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

            (二)清除校園小廣告

            組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

            活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境

            活動時間:4月21日——4月22日

            承辦單位:

            報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:

            (三)分發溫馨提示卡

            結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

            活動方式:利用課余時間分發給在校大學生

            印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

            具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放

            申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前

            以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱:

            發放時間:4月12日——4月18日

            承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

            活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發榮譽證書或獎狀。

            (四)整修維護校園草坪活動

            聯系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

            活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校

            園環境

            活動時間:4月20日——4月30日

            承辦單位:

            (五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題

            結合自己在濱州學院的學習和生活經歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

            參賽對象:濱州學院全體在校學生

            具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創未曾公開發表,嚴禁抄襲。

          文明校園活動策劃書3

            “吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢? ” ——題記

            在我校拒絕游煙的過程中,要達到“教育一個學生,帶動一個班級,創建一所綠色學校”的目的,參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與,參與本身就是在接受教育。

            根據統計,吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應該真抓實干,努力打造無流動吸煙情況的校園環境。

            為此,我中心組織一次“建設文明校園,拒絕流動吸煙”的活動。

            一、活動主題:“建設文明校園,拒絕流動吸煙”

            二、活動目的及意義

            1、建設文明校園,倡導文明新風。

            2、打造綠色清新的校園環境,樹立貴大學子的良好精神風貌。

            3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁煙活動的深入開展。

            三、活動地點:貴州大學

            四、活動對象:貴州大學全體老師和學生

            五、活動時間:XX年3月

            六、活動流程

            1:召集中心所有成員召開動員大會。

            2:各校區在人流量大的地方設立文明監督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

            3:設立流動崗,部分同學們有固定的值班地點,在校園走動,發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。

            4:每天值班時間為中午和下午,安排相關的負責人,實行責任落實制。

            5:每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室,由文明辦作出處理的意見。

            6、每天都撰寫新聞稿發布,擴大這件事情的影響力,讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。

            7、活動結束后,召開總結會議,并制作簡報。

            七、活動注意事項:

            (1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。

            (2)活動涉及到的部門要認真協調溝通,保障活動的順利進行。

            (3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。

            (4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。

            策劃書 貴州大學精神文明中心

            XX年3月15號

          文明校園活動策劃書4

            活動背景

            在為慶祝我校110周年校慶,我校學生會生活部組織的一次以“愛護環境”為主題的打掃校園衛生,清理校園雜草、死角的志愿服務,清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園,以積極的心態對待校園每處,從而養成一個良好校園環境為學校老師和學生能有更好的心情去教學和學習。

            活動目的

            這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務,以后會長期發展下去。此次活動旨在提高大家的團結精神和奉獻精神,提高學生的文明素質,提高學生的文明修身建設,為大家創造一個文明的校園文化環境,最終達到培養德智體美勞的高素質人才。

            活動主題:建設文明校園,共創美好環境

            活動時間:20xx年4月15日—20xx年11月15日

            活動地點:機關辦公室、圖書館、教學樓、實驗室等

            活動前期

            1、由校學生會生活部部長將志愿服務精神傳達給各系學生會生活部部長,通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務精神,借助各班宣傳委員進行班級宣傳,從而使得宣傳工作做到位。

            2、各系需要配置一部照相機,將各系志愿服務者拍下照片,上報校學生會,經認真審核后進行公示和獎勵。

            3、各系生活部部長需組建各系志愿服務小組,再將小組分成幾個小隊,并安排隊長,小組成員由各系學生組成,成員管理全權交與部長負責,從而能更好的安排志愿服務工作。

            5、校生活部將學校的指定衛生區按系別大小分配給各系服務小組,由各系生活部部長管理。

            6、志愿服務前,組長分配好每個隊的具體工作,然后再讓隊長細分給隊員,并且起好帶頭作用。所需用具:各系自備解決。

            活動安排

            一、活動總負責人:XX

            各系負責人:各系生活部部長

            組員:各系志愿服務小組(全校大學生)

            二、活動獎勵制度:

            根據各系上報的照片、個別同學的志愿服務時間長短、多少下發不同的獎勵。具體如下:

            1、在活動期間,志愿服務累計超過30個小時的個人,經認真審核后由學生處校團委頒發“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書;志愿服務累計超過40個小時的個人,頒發“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書;志愿服務累計超過50個小時的個人,頒發“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中,星級之間的服務時間不累計。

            2、在活動期間,各系志愿服務小組累計超過50個小時的小組,經認真審核后,由學生處校團委將對最好的一個系頒發“優秀志愿服務組織獎”的榮譽稱號,并在年終考核進行加分。

            3、在活動期間,在組織方面表現突出、服務帶頭積極的生活部部長,經認真審核后由學生處校團委頒發“優秀志愿服務組織者”的榮譽證書,名額為3名。

            三、具體實施安排

            活動前期(4月15日-4月20日)

            準備工作

            校生活部做好各方面工作。

            各系教學樓衛生區劃分:教學樓分A、B座:B座,一到五層分別為機械系,電系,熱系,化系,石油系。A座,一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。

            各系生活部部長根據各系的情況,寫一份志愿服務策劃書。策劃書的內容包括各系如何開展志愿服務,志愿服務人員如何分配等。

            活動中期

            展開工作

            1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務。各系生活部部長分發好服務工具,并且安排好每個小隊的具體任務。各系按校生活部分配的衛生區進行志愿服務,專門有人負責照相和計時。

            2、志愿服務結束后,每個人對每個人互相打分,打分結果上報給組長,小組成員應將‘志愿服務計分表’向相應部門負責人簽字、蓋章。組長匯總統計好上報給校生活部。

            3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領17名干事進行檢查、打分,每周檢查一到兩次,專門找人負責照相,并將檢查結果統計好存檔。

            4、校生活部根據各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統計,將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。

            5、建立個人檔案,電子檔案(由招生就業處上傳個人信息),歸檔檔案(紙質材料加入個人檔案)。

            活動后期

            表彰獎勵:

            1、校生活部部長根據各系部長上報的志愿服務人員的服務時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵,并貼于校學生會宣傳欄中,公示3天。

            2、獎勵名額:“優秀志愿服務組織獎”一個,“優秀志愿服務組織者”三個,“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。

            3、最后,6月15日,在教學樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。

            活動注意事項:

            1、組長、隊長要起好帶頭作用,提高工作積極性和工作效率。

            2、掛掉的廢紙要打掃干凈,保持地面、墻面干凈。

            3、用完后注意用具回收,不要浪費,以便下次使用。

            4、志愿服務不同于勤工助學,凡參加勤工助學的學生一律不計入此次活動(勤工助學是有錢的,志愿服務是義務勞動沒有任何酬勞)。

            活動經費支出:

            各系生活部部長將經費統計好報給各系相關老師,進行報銷。

          文明校園活動策劃書5

            一、活動引言:

            校園環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

            二、活動目的:

            為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續“校園文明服務”的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。

            三、活動內容:

            第一部分:文明停車宣傳活動

            1、制作條幅:

            (1)“沒有規矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。

            (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。

            (3)以“維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監督員。

            2.制作板報

            制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他,文明停車靠大家”

            3.拍攝照片

            (1)拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

            (2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

            第二部分:文明停車勸導活動

            1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;

            2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;

            3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;

            5、熱心幫助有需要的同學;

            四、活動要求:

            1、統一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;

            2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協的形象的事;

            3、服務工作主動熱情,積極大方;

            4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;

            5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;

            6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;

            7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;

            8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;

            9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。

            五、工作宗旨:全心全意為師生,創廣大文明新風;

            六、工作人員:本學院青志協全體成員

            七、工作時間:待定。

            八、工作考核:

            考核人員:青年志愿者協會的負責人

            考核形式:定時或不定時進行考核;

            九、工作交接:

            值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

          文明校園活動策劃書6

            一、活動目的:

            大學生活的開始是否讓你覺得無所適從?你又是否覺得大學里的生活不夠絢爛?大學的生活究竟應該是什么樣呢?讓我們一起發現她的魅力!豐富我們大學生的文化生活,增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學魅力的一角,我們要讓它發揮屬于它的光芒與燦爛。培養出團隊協作能力,為社團會員提供一個自我展示的平臺。以便社團以后開展活動,更好的展示自己成為大學生之后的不凡魅力。

            二、活動口號:

            我敢行,我能行,我要炫出我的魅力

            三、活動對象:

            10級材料學院各社團成員

            四、活動時間:11月21日11月30日

            五、活動地點:四號樓4420教室

            六、使用道具

            裝飾道具:氣球若干、彩花、花束;

            發放道具:熒光棒、胸卡;

            拍攝儀器:照相機、DV;

            舞臺效果道具:小舞臺燈、插板;

            活動中使用的道具:臺簽、投影儀、幕布、轉盤、幸運搭檔的摸物品的道具、證書、音響設備、海報、5臺電腦、協會會旗等

            七、節目具體流程

            一、進場有驚喜

            每位選手進場時都會有社聯人員發放帶有序號的卡片,在幸運選手環節將會有機會得到就很有意義的小禮品哦!有男女兩種款式以便幸運者選擇。

            二、選手參賽方式

            由社團賽前以適當的方式組成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。

            三、節目片頭

            視頻制作:提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯,最后制作一段屬于節目被本身的視頻內容!

            四、節目流程

            首先以一個精彩的節目開始我們的快樂旅程,接著主持人上臺帶領著大家度過一個難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團和社團負責人,對比賽流程和項目規則進行講解,說明獎品設置情況

            (3分鐘)

            1、(常識)智力選答:

            各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節目,參賽選手現場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鐘時間進行回答,答對一道100分!10個問題,ppt形式多媒體播放,每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。

            如果有現場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品(10分鐘)

            綜藝節目歌曲(5分鐘)

            2、幸運搭檔(任意兩社團選擇搭檔)

            各個參賽隊派出一個代表參加比賽,兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。

            1)觸摸物品根據描述猜出物品名稱一人描述一人猜名字

            一共8件物品,只允許用肢體語言。否則扣分。

            答對一個150分(5分鐘)

            2)根據PPT圖片一人描述一人猜名字,一共12張圖片。

            只允許用不含所猜畫面內容的語言描述。否則酌情扣分!

            答對一個100分(4分鐘)

            道具有:桌子兩張提前做好設備。

            猜物品道具:、牙刷、手機等等

            看圖片盡量采用同一類物品(12分鐘)

            綜藝節目樂器演奏(5分鐘)

            3、幸運觀眾(6分鐘)

            各個社團社長上臺分別抽去一名幸運觀眾,由觀眾上臺打動轉盤指針,指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的`幸運禮品。禮品分男女兩種款式,先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會,只能帶走剩下的款式!

            綜藝節目(5分鐘)

            4、極力前沖(30分鐘

            拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關

            魔力氣球用盡全力吹破氣球,不準用手指掐

            連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關后游戲結束

            三個小項目依次開展,過關后才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭,以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后,舉手示意,所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分,依次800分、600分、400分。

            每個參賽隊選取三人

          文明校園活動策劃書7

            前言

            陽春三月我們自信的走進校園,開始新的一個學期。為進一步推動我校和諧校園建設,鞏固校園文明建設,弘揚師生講文明,樹立良好新風尚。土木院將開展“文明課堂,從我做起”活動,讓我們徜徉知識海洋,領略知識的魅力。

            (一) 活動目的

            文明自律旨在提高同學們基礎文明修養,提高課堂效率,崇尚校園文明,營造文明優雅的育人環境,建立講文明、講禮貌、講道德的學習生活風氣。在學生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風氣,促進學生全面素質的提高,鞏固和發揚優良的校風、學風、營造素質教育的良好氛圍。

            (二)活動內容

            (1)宣傳工作

            通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂,從我做起”活動,并向各班級下達相應的通知。

            (2)組織工作

            本次活動由土木工程學院團委、學生會紀檢部承辦。

            (3)“文明課堂,從我做起”活動

            以觀察和抽查方式進行情況調查,以問卷方式向同學和老師進行調查。

            (三)本次活動有關事項

            (1)活動口號:以文明激揚文字,以智慧改造世界。

            (2)比賽時間:XX年3月(具體時間待定)

            (3)參賽人員:蘭州交通大學土木工程學院10級本科生

            (4)活動內容:文明課堂(具體內容見附表)

            (5)獎勵辦法:以班級為單位評出:最佳、較好、優勝的班級給予獎勵。

            (6)評獎方式:由紀檢部工作人員統計調查結果評出獲獎班級。

            (四)總體安排

            (1)編制出各項支出,尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持,同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。

            (2)舉辦事宜

            具體舉辦事宜見附表

            (3)擴大活動影響

            就調查現象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿(主要是對這些現象的感謝和建議)各班開展以“文明課堂,從我做起”的主題班會。

            (五)活動學生負責人

            土木院學生會紀檢部部長:委軍瑞及紀檢部內工作人員。

            有關各項工作的預算

            以下是關于本次活動的各項支出預算,各部門所需要的費用均為初步估計,預計支出150元

            (1)礦泉水10元問卷及宣傳海報110

            (2)其他支出30元

            支出總計:150元

          文明校園活動策劃書8

            一、活動背景

            隨著科技發展網絡在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由于一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網絡文明的班團日活動。

            二、 活動主題

            創建網絡文明、構建和諧校園

            三、 活動目的

            為了更好地創建校園網絡文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。班團委希望借此啟動儀式,呼吁大家學習文明上網,構建和諧校園網絡文化。同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。 讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。

            四、 活動時間

            XX年5月

            五、 活動地點

            xx師范學院外國語學院309教室

            六、活動組織及成員

            外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

            組織人員為:團支書

            七、活動內容

            1、 觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。并圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

            2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

            3、廖xx同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

            4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

            5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

            6、宣傳委員展示宣傳“創建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。

            7、最后環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網絡文明、構建和諧校園。

            8、班會結束,收拾場地。

          文明校園活動策劃書9

            一、主題 文明就在你我身邊

            商學院學生行為文明達標月活動方案的推出,為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學習實踐科學發展觀”活動,積極進行思想教育工作,切實加強校園精神文明建設,實施成功素質教育,營造衛生、文明、和諧的校園環境,國貿0802班結合學院及本班學生實際,以加強“三風建設”(校風、學風、班風)和“三個文明建設”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機,策劃并組織開展一系列班級主題活動。

            二、指導思想

            核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關心人,尊重人,促進人的全面發展,建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境;基礎是道德規范教育,深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育,引導大學生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽感。

            三、目標

            告別香煙,遠離網絡沉迷,做到語言文明、行為文明,不講臟話,不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無聲的效果。

            四、參與人員

            國貿0802班全體同學(聯誼活動中包括會計0801班全體同學)

            五、時間及地點

            5月4日——5月17日(具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程)

            六、活動內容及流程

            1.“觀察”

            時間:5月4日——5月17日

            形式:在所有系列活動(特別包括運動會)中觀察自己的一言一行,觀察同學們的一言一行,從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我活動文明教育。

            意義:在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終,在同學們進行自我監督的同時不斷深化活動內涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

            2.“全勤示范周”

            時間:5月4日——5月9日,周一至周六

            形式:在一周時間內,每一節課中,全班每位同學務必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排,原則上要求個人或集體參與的活動,不得擅自缺席。

            責任:紀律維持由全體班委負責,考勤工作由紀檢委員負責。

            意義:針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象,并借助學校運動會的平臺,提出一周全勤示范,讓大家培養紀律意識,提高大家遵守紀律的責任感和自信心,促進班級文明風氣的形成。

            3.“愛凝聚”

            時間:5月4日——5月6日,周一至周三

            形式:全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品,并以班級名義捐給學校愛心超市。

            責任:物品的收集工作由全體班委負責,捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。

            意義:奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動,也是現代文明的一種體現,更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下,卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下,我們將每一份愛凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實自己的精神生活,凈化自己的心靈。共3頁,當前第1頁123

          文明校園活動策劃書10

            一、活動時間:xx年11月20日

            二、活動地點:w2344

            三、主辦班級:xx2351國貿班

            四、活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

            五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

            六、宣傳方法:宣傳板

            七、活動內容:看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

            八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期:準備材料,人員安排

            后期:同學們談感悟,做思想總結

            九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

            2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

            2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

            3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

            十、活動總結:1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

            2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

          文明校園活動策劃書11

            一.活動背景

            一方面為了充實師生的校園文化生活和精神文化生活,讓更多的師生在活動中發展和提高,另一方面也為了學校的創建中心更有深度和實效,將學校精神文明建設工作推上一個新臺階。

            在我院團委領導下,為了提高我校精神文明創建中心的影響力.擴大其宣傳力,同時也為了傳播校園文化,所以我們中心同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富起來。

            二.活動目的

            充實師生精神文化生活,營造和諧.文明校園

            三.活動主體

            活動地點:待定

            活動時間:待定

            活動對象:精神文明創建中心成員以及全院學生

            活動負責人:精神文明創建中心成員

            策劃、主辦單位:精神文明創建中心

            邀請對象:學校及各學院領導

            五.活動宣傳

            1.由中心人員宣傳

            2.利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳

            六.活動開展

            1.活動會場布置:由中心會場布置組負責

            2.活動 的會場服務:中心成員負責維護好會場秩序與紀律

            3.活動流程

            (1) 選出一個中心成員主持活動.發言

            (2)請院領導講話,并由院領導宣布活動開始,由事先準備好的成員展出標有'“我和精神文明有個約會”的大紅條幅,然后請到場的每位師生在條幅上簽字,這是主要的活動

            (3)接下來的活動是玩游戲,包括猜謎語.知識問答.背古詩等活動。每位到場者均可參加,參加者可以提出問題讓別人回答,也可回答別人提出的問題,答對問題的人繼續提出問題讓別人回答,直到沒有人能回答為勝,前三名勝出者有獎等著你來拿噢

            (4)由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話,其主題是我和精神文明有個約會,主要是為了引導.鼓舞我院學生關注精神文明建設,為精神文明建設獻出自己的力量

            (5)最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎

            (6)活動結束后,中心成員應立即開展清理會場工作,各負責人工作完成之后方才離開

            七.資金預算

            1.活動會場布置:100~200元

            2.禮品:50~100元

            3.紅條幅:50元

            總計:200~250元

          文明校園活動策劃書12

            一、活動引言:

            目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

            二、活動目的:

            1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

            2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

            三、活動主題:團結互助,服務他人

            四、活動地點:東華理工大學校本部

            五、主辦單位:共青團東華理工大學校團委

            策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

            協辦單位:各院系青年志愿者協會

            六、活動時間:每個單周的星期一

            七、活動形式:活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

            活動二,“美化環境、服務同學”活動

            八、活動內容:

            活動前期準備:

            活動一:

            1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

            2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

            3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

            4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

            5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

            活動二:

            1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

            2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

            3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

            活動具體流程:

            1)全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

            2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

            3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

            4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

            活動后期:

            1)活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

            2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

            3)做好相關的后期宣傳工作。

            九、活動注意事項:

            1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

            2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

            3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

            4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

            5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

            6)此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

          文明校園活動策劃書13

            一、活動背景:

            學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

            二、活動目的:

            1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。

            2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

            3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

            三、活動主題:

            美化校園,凈潔心靈。

            四、活動地點:

            教一

            五、活動時間:

            20xx年3月25日

            六、前期準備:

            1、20xx年 3月日 時,參與同學在培訓樓前集合,著裝整齊。

            2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。

            七、活動流程

            1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。

            2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室(具體視當天情況而定)

            4.活動預期在晚自修前結束

            八、活動備注:

            教學樓重點清理桌面字跡。

            九 、資金預算:

            84消毒液,洗衣粉若干 共計30元

            九、注意事項:

            1、在路上及勞動過程中注意安全。

            2、高空玻璃外側不必擦拭。

            3、.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

            4、活動前期跟后勤不商量活動內容

            參加人員:

            青年志愿者協會成員。

            主辦:青年志愿者協會

          文明校園活動策劃書14

            一、活動背景

            校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識,更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學是為道德觀,世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢?因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士,他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習慣。

            二、活動目的

            大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

            三、主辦單位:經濟貿易系團總支學生會

            贊助單位:入黨申請書網

            活動對象:全系學生

            四、活動要求

            1、本次大賽的主題是:校園不文明現象漫畫展

            2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。

            3、設計應以圖形為主,亦可是圖為結合的形式。

            4、作品要求原創,設計要求簡單、有創意、有特色,具有較強的視覺沖擊力,易于識別與傳播。

            5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

            6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

            活動流程

            1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內容各班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集,上交我部。

            2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。

            3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

            希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環境,也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時,也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺,豐富學習生活。最后預祝本次活動能取得圓滿成功。

            經濟貿易系團總支學生會

            宣傳部

            xx年3月15日

          文明校園活動策劃書15

            一、 活動背景

            學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志,在可持續發展實踐中具有重要意義。

            從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

            環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

            二、 活動目的

            1. 讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀樹立和放大環境保護意識,并盡微薄之力,為環保做一點貢獻。 2.

            充分發揮學生們的主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。 3. 加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。

            三、 活動日程

            20xx年4月16日~20xx年4月20日

            四、 活動主題

            創建綠色校園

            五、 活動內容

            1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面: (1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數量:2-3幅

            (2)宣傳海報 數量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎

            A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網絡 百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息

            (4)傳單 數量:300-500份 發放地點:宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數量30塊左右 以資源回收、節水節電為主題

            2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動

            制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

            3、環保知識競賽

            以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

            4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

            5、廢舊電池回收活動

            在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

            6、舊物改造比賽

            利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創意的環保小作品。

            7、全校熄燈一小時活動

            8、在著名旅游雜志上刊登北建工優美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀

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