體育運動活動策劃方案范文（通用12篇）
為確�；顒痈哔|量高水平開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向�；顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚兀恳韵率切【幨占淼捏w育運動活動策劃方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育運動活動策劃方案 1
一、活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧+雙手+力量結合在一起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的'改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
“陽光伙伴”即“12人13足”50米計時賽，是一項面向青少年的集體競賽體育活動。此項活動是以青少年為主要參與對象的集體競技類項目，旨在通過團隊協作激發青少年身體素質潛能、磨練積極陽光的生活性格、攜手并進的團隊精神、不畏困難的毅力與品質。
四、活動對象
數控班全體學生
五、活動時間、地點
20xx年3月28日下午第三節課操場
六、活動內容
比賽方法和規則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊12人，不分男女，抽簽決定隊友。
b、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。
七、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
八、活動要求及注意事項
1.訓練時把安全工作放在第一位，每次訓練前要充分做好準備活動，及時給予學生關愛，確保不發生意外事故。
2.身體不宜參加劇烈運動的學生不要參加此項活動。
3.參加比賽的學生在比賽過程中必須服指導。
體育運動活動策劃方案 2
一、活動宗旨
貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。
二、活動主題
我運動?我健康?我快樂
三、活動要求
人人有項目班班有活動學校有評比
四、組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：各班主任
五、實施內容
以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
1.規范作息時間，堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規范的學生作息制度，制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的.時間和權利。積極開展體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
2.開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。
3.開展常規競賽活動。每學期，學校體育組聯合少先隊大隊部組織開展廣播操、眼保健操評比，用比賽促規范，用比賽促發展。
4.做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。
5.做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
6．嚴格按照市教育局提出的“大課間”活動要求，認真開展，加強檢查，保證“四個一”基礎上，開發學校特色課間操。
7.著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行園文化建設有機結合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力，讓陽光體育成為學生生活的一部分，讓每個學生從中得到快樂。
體育運動活動策劃方案 3
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動書香校園建設和全員育人工程的深入開展。
二、活動主題
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織及分工
�。ㄒ唬┏闪Ⅲw育藝術節領導小組、組委會
1、領導小組
組長：xx
成員：xx
2、組委會
主任：xx
成員：xx
3、職責
體育藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調。
（二）工作小組及職責
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、展評活動組、競賽活動組、后勤保障組、安全保衛組、紀律檢查組。
1、宣傳秘書組（魏俊生負責）
�。�1）職責：布置校園環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
�。�2）成員：李曉芳楊建霞
2、聯絡協調組（黃朝富負責）
�。�1）職責：聯系各工作小組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動有序順利進行。
（2）成員:王麗沈梅呂彥潔
3、展評活動組（汪海負責）
�。�1）職責：具體安排、布置展評活動，活動組織指導，展評結果統計。
�。�2）成員：李鵬程樊永梅謝曉梅
4、競賽活動組（穆朝榮負責）
�。�1）職責：具體安排、布置競賽活動，活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計。
�。�2）成員：丁永張珊
5、后勤保障組（黃青川負責）
（1）職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備橫幅、旗幟及其它服務。
�。�2）成員：李秀芳
6、安全保衛組（劉光正負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。
（2）成員：各班班主任
7、紀律檢查組（熊燦芬負責）
�。�1）職責：負責各班紀律情況的.檢查和評比。
（2）成員：謝貴娟陳軼芬
四、活動時間
20xx年6月29日
五、活動項目
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1.第一屆校園文學大賽
時間：20xx年6月29日—上午
主題：學會感恩。
要求：寫出一篇不低于600字的作品，以書信體進行呈現，題目自擬（征文稿紙學校統一發放）。
展評：學校成立評審小組，對所有參賽作品進行集中評選，頒發“文學小明星”證書，展評優秀作品。
2.書法作品展。
時間：20xx年6月29日—上午
主題：傳承中華民族文化精髓，反映健康的審美情趣和藝術修養以及健康向上的精神風貌。
要求：內容積極健康，字體風格不限，寫規范、美觀。書寫作品注明班級、姓名。
軟筆要求宣紙四尺對開，章法完整。每班3幅作品。
硬筆要求用A4大小方格紙，全體學生參賽（學校統一發放A4方格紙）。
3.“我心中的古城”繪畫作品展。
時間：20xx年6月29日—上午
主題：關注大方古城建設的發展。
要求：畫的種類不限，以素描、涂畫為主�？梢允菍憣�，也可以是科幻畫（想象）。
展評：對學生的作品進行集中評比，組織優秀作品展評，頒發證書。
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1.時間及地點。
20xx年6月29日，在學校操場。
2.組別。
低、中、高年級男、女組。
3.項目。
（1）4x25米男女混合往返接力、立定跳遠。
（2）傳統項目：一分鐘單人跳繩。
�。�3）集體項目：隊列隊形比賽（立正、稍息、報數、四面轉法、齊步走、跑步走、立定）。
4.參加辦法。
�。�1）運動員必須經體檢證明身體健康并參加學生平安保險，適合參加劇烈運動項目。
�。�2）每班運動員人數為男、女各6人，教練員1人。
�。�3）每項每班限報2人，每人限報一個項目，4x25往返接力和隊列隊形要求全隊參加。
�。�4）1分鐘跳繩以1分鐘跳過雙腳的次數（跳一次搖一次）記成績，次數多者名次列前。
�。�5）隊列隊形比賽順序：跑步入場--整齊、報數主席臺報告人數—原地四面轉法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場。
（6）號碼簿佩戴于胸前。要求用運動鞋訓練、比賽。
5.競賽辦法。
�。�1）按年級組進行比賽，順序為高年級組、中年級組、低年級組。
�。�2）比賽執行20xx年《田徑競賽規則》。
（3）對遲到、無理取鬧或頂撞裁判者，取消其比賽資格。
6.錄取名次。
�。�1）各單項均錄取前六名記入總分，分別以7、6、5、4、3、2、1計分；100米男女混合迎面接力項目以4倍計分；隊列隊形比賽項目以6倍計分。
（2）各班級男、女運動員名次得分之和為其團體總分，得分多者名次列前；如積分相等，按隊列隊形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，則按第一名多者名次列前；再相等，則按第二名多者名次列前，以此類推。
7.獎勵辦法。
�。�1）各年級組獎勵前三名，單項獎勵前三名。
�。�2）設精神文明獎3名。
8.未盡事宜另行通知。
體育運動活動策劃方案 4
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。
二、組委會和工作機構：
主任：
副主任：
成員：全校班主任、體育教師
三、活動主題：
我陽光我運動我健康我快樂
四、活動要求：
人人有項目班班有團隊學校有比賽
五、活動目標：
全面動員設立發動機構體系
積極組織構建校園宣傳機制
精心設計形成有序科學鍛煉作息時間
大力推廣營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
立足實際開發本校特色活動項目
強化普及開拓陽光體育活動長遠發展之路
六、活動理念：
確定服務理念升華活動功能
完善活動管理豐富校園生活
熏陶師生情操提高全面素質
深化教育實驗打造名校品牌
七、啟動儀式活動內容：
內容：響應國家、市、縣教育部門的號召，我校于20xx年3月18日上午9：30正式啟動。學校組織“我陽光我運動我健康我快樂”——“敦好初中第一屆乒乓球比賽”，以此作為開展陽光體育活動的啟動儀式。
地點：學校操場
八、活動保障
1、認真學習，轉變觀念，達成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。
2、加強領導，保證時間，形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
九、活動方案
我們設立五階段，確定每一個階段的主體項目，分段進行陽光體育運動的普及，培養更多的學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。
第一階段：
1、從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發。
2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊……實現人人有項目的目標。
第二階段：
1、認真組織好每天大課間的活動，保證課間操活動的時間，體育活動由體育組統一協調安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動內容：
第一部分：廣播操《時代在召喚》（時間10分鐘）；
第二部分：韻律操活動（時間10分鐘）；
第三部分：分班或組開展活動（時間10分鐘）。
3、各段開展班際之間的體育比賽。
4、各月份工作安排
2008年3月至4月以班為單位，自行自選建立起：田徑隊、排球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，并組織開展好“敦好初中第一屆乒乓球比賽”。
5月—6月，以開展多形式文體活動為載體，引導全體學生積極參與各項體育藝術活動；努力提升學校體育藝術教育工作內涵。參加各種趣味體育活動和比賽。
7月，奧運會開幕前，舉行學校迎奧運學生陽光體育運動成果展演及“陽光中學生”的表彰命名活動，設立2008年北京奧運100天倒計時牌，組織學生觀看奧運會比賽精彩場面，使陽光體育運動再掀高潮。
8月，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，以學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，親近自然，開展學生暑期社會實踐活動。
9月—10月參加市運動會并結合教師節開展豐富多彩的`師生互動的文體娛樂體育活動。
11月—12月，組織�；@球、排球、足球、跳繩、棋類和田徑比賽活動。
第三階段
20xx年3－6月
1、學校舉行“敦好初中第一屆學生藝術節”，利用攝影、書法、繪畫、詩歌、演講、合唱、舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用網絡論壇、宣傳窗等渠道廣泛普及奧運知識、體育知識。
2、組織開展排球、籃球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
第四階段：
20xx年1－3月總結創建工作經驗并評比表彰獎勵。表彰在活動期間學生課外文體活動工作的班級。同時，認真選評�！瓣柟庵袑W生”等活動，進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
第五階段：
20xx年4－8月，學生每天堅持鍛煉一小時，提高身體素質。七年級課外活動每天60分鐘、八年級每天課外活動50分鐘，九年級每天活動40分鐘活動。內容不限，要求家長監督并積極支持。
十、活動措施
（一）全面動員，設立發動機構體系
活動心理學的基本觀點告訴我們：活動是一個系統，它有自己的結構，自己的內部轉化，自己的發展；活動具有社會性和對象性兩個基本特點，活動不能脫離社會關系，社會生活而存，活動總是指向一定對象，活動實現著主體和客體世界的聯系過程。因此，要將校園陽光體育活動宣傳、發動，必須用聯系的哲學原理，將學校這一“小社會”的關系聯絡起來，組成一個和諧的組織發動機構體系。
�。ǘ┓e極組織，構建校園宣傳機制
為了能讓全校學生對陽光體育活動的意義及內涵有本質的認識，我校將集校內所有宣傳媒體構建如下宣傳機制。
1、各班每月出一次“陽光體育活動”相關內容的板報，每月刊登一期反映學生進行活動后心理動向的《燈心草》校報，并將優秀稿件選推薦入校團委廣播站廣播。
2、動員體育老師收集陽光體育活動相關資料，定期開設相關內容的講座，并組織活動優異生進行經驗介紹。
3、充分調動�，F代化信息技術辦公室人員，每日播放大課間中集體舞教學技術錄象和相關音樂。
4、每月底組織老師進行集體舞展示并利用升旗儀式時間由分管副校長對本月活動情況作總結，布置下一個月的奮斗目標和活動內容。
�。ㄈ┚脑O計，形成有序科學鍛煉作息時間
圍繞構建“講科學、尚人文、講實效、求發展”的本校辦學模式，從精心設計師生作息時間上著手，將傳授知識與豐富多彩的課余生活有機結合起來，形成一套切合本校實際的有序的有利于科學鍛煉的作息時間表，營造活動氣息濃郁、健體特色領先、教學質量優良、辦學理念鮮明的現代化新型學校，全面推進農村中學生素質教育的發展，大力建設充滿生機的人文校園。
�。ㄋ模┐罅ν茝V，營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
由于國家課程的統一性、規定性和單一性，往往顧及不到具體學生的興趣愛好、實際水平和發展需求，因而長期以來作為愛教育者的學生，很少有選擇什么樣的教育的權力，一些學生苦學、厭學也在情理之中。陽光體育運動開發的終極目標就是改變學校教育遠離學生生活實際、發展水平、發展需求的活動運行模式。因此，我們對學校陽光體育運動內容的設計就是要充分尊重和滿足學生個性差異，以學生全面身體素質發展，個性和人格得到更充分，自由發展和健全為目的的。在具體的設計過程中，我們始終以學生感興趣的運動項目為本。因地制宜，擬定了以下二方面大課間活動的推廣措施：
1、計劃鮮明，共掀校園集體舞熱潮
接上級《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝[2006]6號）文件后，我校擬訂了以下措施：
（1）開學初，藝體組利用課余時間看光盤掌握各套集體舞技術，并討論分組輻射方案；
�。�2）利用活動課時間由藝體組分別對各班班主任、任課老師和各班一對學生代表進行輔導，讓他們熟練掌握集體舞技術。
�。�3）利用課間操時間組織全校學生觀看集體舞錄象。
�。�4）利用體育課、音樂課和活動課時間由藝體組老師分別對全體學生進行集體舞的教學。
（5）利用活動課時間由各班班主任、任課老師進行集體舞的輔導及糾正。
�。�6）組織藝體組老師給全校師生作集體舞的完整示范。
�。�7）半期后開始全校學生隨示范聽音樂開展大型操練，初步體驗大場面鍛煉的感覺。
�。�8）期末進行集體舞的比賽，并讓獲獎班級在電視或者多媒體中展示。
2、豐富多彩，活化大課間活動形式
課間活動的設計，廣泛收集一些農村中以前或現在兒童喜愛的傳統體育游藝活動，像“造房子”“跳方格”“跳牛筋”“推鐵環”“打地黃狼”等，讓學生在豐富多彩的課間活動中，身體身體素質得到自然的提高�；顒诱n上按不同的年級段，開設一些跟時代潮流相吻合的體育大型集訓活動，像“武術操”、“形體操”和“街舞”等，使學生在各種操練中形體得到再塑造，有序、有計劃的鍛煉意識得到增強。在課余時間，開設“我與老師一起活動”、“我跟爸媽比賽”的多樣性娛樂、健身、趣味活動等，讓學生在活動中熱情更高，欲望更強。
�。ㄎ澹┝⒆銓嶋H，開發本校特色活動項目
在精心設計全面普及活動的同時，不忘考慮定位學校的特色活動，如“排球特色”、“足球特色”、“體操特色”、“田徑特色”、“民體特色”、“新興體育項目特色”。力求做到一班一“特色”，使“特色”活動的組織開展與陽光體育運動的優化整合。用“特色”來說明學校陽光體育運動在農村中學廣泛開展帶來的可喜成就，用“特色”來向社會宣告，素質教育在我們農村中學也是那樣根深蒂固。
因此，精心設計學校陽光體育運動的內容，是事關學校聲譽的頭等大事，我校體育教師和學校各層領導將像農民選優秀良種一樣，通過層層篩選來確定適合于本校學生和學校高效同步發展的“特色”陽光體育運動項目。并將此項工作一如既往的開展下去，力爭將我校推入“省體育特色示范校”的行列。
�。⿵娀占�，開拓陽光體育活動長遠發展之路
青少年是祖國的未來和希望。青少年的體質健康水平不僅關系到個人健康成長和幸福生活，而且關系整個民族身體素質與健康，關系我國人才培養的質量。體育鍛煉和體育運動，是加強愛國主義和集體主義教育、磨練堅強意志、養成良好品德的重要途徑，是促進青少年全面發展的重要方式，對青少年思想品德、智力發育、審美素質的形成都有不可替代的重要作用，青少年學生不僅是實施《全民健身計劃綱要》的重點對象，也是競技體育優秀人才的后備力量。為了能讓祖國的“未來”和“希望”朝良性方向發展，我們將時時關注體育教師的業務修養，引導他們正確把握新課程新課改的旨意和內涵，為中學生的健康發展設計一個美好的藍圖，積極投入到“陽光體育運動”在農村中學推行的研究中去，讓“陽光體育運動”在農村中學永遠發出絢麗的光芒，讓“陽光體育運動”時刻照亮每一位農村孩子的心……
體育運動活動策劃方案 5
為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養學生的.團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第xx屆學生校園素質運動會。
一、活動主題：
爭做和樂少年、陽光下成長
二、比賽時間、地點：
20xx年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。
三、參加對象：
全校學生
四、比賽項目：
1、田徑類：三—六年級：100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級：另加鉛球
2、集體項目趣味類：
�、盘K：一二年級：一分鐘跳小繩10人、三至六年級：跳大繩10人
�、朴娼恿Γ阂欢昙墸�(男10、女10)、三至六年級：(男10、女10)
3、集體項目球類：一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法：
1、報名方法：三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限)，每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。
2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫)，于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分)，報名后不得更改(除運動員傷病外，可換人但不改項)。
六、記分和錄取名次辦法：
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。
2、破校素質運動會最高記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分;
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前;如仍相同，則以第一位多者名次列前;以此類推。
七、嘉獎辦法：
1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會最高記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定：
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供)，否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右)，供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下：
三(1)班3101——3110
三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310
三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510
三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110
四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310
四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510
四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110
五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310
五(4)班5401——5410
五(5)班5501——5510
五(6)班5601——5610
六(1)班6101——6110
六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310
六(4)班6401——6410
十、未盡事宜，另行通知。
體育運動活動策劃方案 6
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，實施《國家體質健康測試標準》，扎實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動，豐富校園文化生活，幫助學生養成積極主動的鍛煉習慣，促進全體學生身體素質全面發展，特舉辦本屆達標運動會。
二、達標測試時間：
20xx年10月31、11月1日兩天，若遇雨天改期。
三、達標測試條件和要求：
凡身體健康的'學生均要參加各項達標測試，有器質性疾病或身體殘疾的可免測。
四、達標測試項目：
小學一、二年級
50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠
小學三、四年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
小學五、六年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
五、達標測試規則：
1、達標測試分年級、分班進行。
2、跳繩：各班按編號分組進行,每組10人；一搖一跳，計算每次繩子從腳下過的次數，累計總數；前跳后跳均可。
3、仰臥起坐：一分鐘標準動作計次數。測試各班按編號分組進行，每組受測者10人；受測者臀部及以上身體部位仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關節，以便固定下肢。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝為完成一次，記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時，受測者雖已坐起但肘關節未達到雙膝不記本次次數，精確到個數。
4、50米：各班按編號分組進行，每組4人。
六、達標測試成績評定和獎勵標準
1、運動員評定標準
�。�1）三個項目測試成績均達標，學校認定為“三項達標運動員”。
�。�2）三個項目測試成績均達標，且至少有一項測試成績“優秀”，分別評定為“一至三星級運動員”。
一星級達標運動員：三項達標，其中有一項“優秀”。
二星級達標運動員：三項達標，其中有二項“優秀”。
三星級達標運動員：三項達標，其中有三項“優秀”。
2、星級達標班級評定標準
班級單項達標率=班級單項達標人數÷班級參與測試總人數×100%
星級達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定。
一星級達標班級：平均值≥85%
二星級達標班級：平均值≥90%
三星級達標班級：平均值平均值=100%
體育運動活動策劃方案 7
一、比賽組委會設置：
裁判組：
組長：xx
組員：xx
后勤安全保障組：
工程科：負責比賽前期準備工作
辦公室：負責協調安排各部門人員做好救護、飲水保障 人 事：負責統計比賽人員及比賽名次
二、 活動時間
20xx年4月29日上午8時在倉儲科門前舉行開幕式，下午5點在辦公樓三樓舉行頒獎儀式，要求全員參加；
三、活動對象
武威天祥清真分公司全體員工，各部門組織好本單位的員工按時參加；
四、比賽內容及比賽場地：
1.撲 克：車間二樓會議室
2.籃 球：宿舍樓前籃球場
3.乒乓球：宿舍一樓乒乓球室
4.齊心協力：車間至發貨臺前方空地
5.200米接力賽跑：車間至發貨臺前方空地
五、比賽裁判（同時擔任此項目組織）：
撲 克：崔 總
籃 球：xx
乒乓球：xx
齊心協力、200米接力賽跑：xxx
六、比賽規則及獎項設置：
撲 克：全員參與，每4人一組進行淘汰賽，取獲勝者10人；
籃 球：分為男隊2組、女隊2組。每組7人，5人上場，分別取男、女各1隊獲勝。上午9點30舉行男子比賽；10點40分女子比賽；
乒 乓 球：分為男子組、女子組分別進行淘汰賽，取男、女獲勝者各一人。
齊心協力：2人一組，每組分別由男、女各1人組成，將兩人各一腿捆綁后共同協調前進，取前2組。
200米接力賽跑：
4人×50米接力賽跑，每組男、女各2人，取前2組。
七、表彰獎勵辦法：
一等獎共22名，獎勵價值60元獎品一份。
二等獎共 6 名，獎勵價值40元獎品一份。
優勝獎共10名，獎勵價值30元獎品一份。
獲獎者名單將在4 月 29日下午17:00 在總結表彰大會上宣布并頒獎。
體育運動活動策劃方案 8
一、活動背景
幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一，對幼兒身心的健康發展有著不可忽視的重要作用，體育活動能促進幼兒身心全面發展，增強體質和提高幼兒對自然環境的適應能力�！队變簣@教育綱要》也明確指出"幼兒園的`教學任務應是向幼兒進行體、德、智、美全面發展教育，使其身心活潑健康地成長"。可見，健康教育在幼兒園教育中處在非常重要的地位。因此，今天我園開展了第二屆體育周活動，活動的形式豐富多樣，如小小班的"爬爬樂"，小班的"跳格子"比賽，中班"拍皮球"比賽，大班的體育活動就更加豐富了，有"跳繩""拍皮球""跳遠"等等比賽，活動中還邀請了家長參與當評委。
通過這次活動，讓幼兒在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣；增強體質；同時提高幼兒動作的協調性、靈活性，培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。促進幼兒更健康、全面的發展！
二、活動目標：
1、掌握爬、跳、拍等基本動作的要領，發展幼兒的手、腳、眼的協調能力。
2、發展幼兒動作的協調、靈活、平衡的技能。
3、樂意積極參加體育活動的興趣，激發幼兒競爭意識。
三、活動準備：
1、小小班段：早操、8塊紅色墊子。（由小小班老師負責）
2、小班段：早操、格子跳。（小班段負責畫格子）
3、中班段：早操、由各班保育員負責教玩具。
4、大班段：早操、拍皮球、跳繩、立定跳、走（由保育員負責玩具）
5、幼兒穿好園服（藍色春裝）
四、活動事項：
1、時間：4月11日――14日初賽（以年段為單位評出優勝者），15日決賽。
2、活動地點：操場
3、順序：小小班――小班――中班――大班
4、裁判：各班負責兩名家長當裁判，10點來園參加活動。
1）早上10鐘各比賽班級準時集中操場。
2）在規定時間內比賽，爬：以誰最先爬到終點為贏）
格子跳：羊角球：以繞過障礙最先到達終點為勝）
大班：拍皮球、跳繩、立定跳、走；在1分鐘之內拍的數量最多為勝）
3）老師上交獲名次幼兒名單。
體育運動活動策劃方案 9
全校各教學班：
學校定于20xx年10月下旬舉辦秋季體育運動節，現將相關事宜通知如下：
比賽時間：
20xx年10月24-27日，報名截止時間20xx年10月18日
比賽地點：
校運動場
比賽項目：
單人項目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳遠（初中）。
女子：100、800、100、跳高、立定跳遠（初中）。
集體項目：60迎面接力、4×00接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。
參加辦法：
1、除高三、初三外，以教學班為單位參賽，每隊報領隊1人（班主任擔任）、教練1人；
2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生，且經醫生確認身體健康，能參與比賽方可參加；
3、每名運動員只能參加兩個單項比賽（集體項目除外），每個單項只能兩人參賽，各隊必須派人參加每個單項比賽，如未報齊所有項目，根據所缺項目按2分/項扣減該班團體部分；
4、60迎面接力為8男8女，搬運接力為6男6女，拔河比賽為8男8女，4×00米為男1女。
報名辦法：各隊須于10月18日前將報名表以附形式發送到xx，同時手寫一份報到體育組辦公室以備查，延時不候，報名表一經提交，不得更改，格式見附表。
計分獎勵：每單項取前6名，按7、4、2、1計分，集體項目雙倍計分，單項前6名及團體總分前4名，由學校予以獎勵。
體育運動活動策劃方案 10
為了豐富同學們的高中課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春面貌；激發同學們積極參與體育活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象，自尊，自強，自立，自信的風采，體現高中生的時代風采和精神風貌。學校將于9月末舉辦秋季趣味體育活動。具體方案安排如下：
一、指導思想：
“我運動，我快樂”。本著全體同學全員參與的原則，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發展，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以形式多樣的體育活動為載體，蓬勃開展“陽光體育活動”，使全體學生養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的'良好氛圍。
二、活動組織機構：
組 長：
副組長：
組員：政教干事、全體班主任及體育教師
活動總協調：
各項目負責人：
跳繩： 拔河：
踢毽子： 60米勇往直前：
器材負責人：
攝像：
高一學生組織： 高二學生組織：
總裁判長：
跳繩裁判長：
裁判員：
拔河裁判長：
裁判員：
踢毽裁判長：
裁判員：
勇往直前裁判長：
裁判員：
三、活動主題: 陽光體育，快樂無限。
四、活動原則：
1、全體學生全員參與。
2、弘揚特色校園體育文化。
3、健康第一。
4、節約、環保、高效。
五、活動項目：跳繩、踢毽子、拔河、60米勇往直前（推輪胎賽跑）
六、比賽時間：9月末（具體時間另行通知）
七、比賽地點：學校操場
八、參加對象 ：高一、高二全體學生
九、比賽規則：
1、跳繩：比賽時間，2分鐘；比賽人數，每隊8人；8名同學比賽同時進行，跳繩過程中可以停頓，以2分鐘結束時的總次數為個人最后成績；8人最后總成績為團體成績，團體跳繩次數總數多的為勝。
2、踢毽子：比賽時間，2分鐘 ；比賽人數，每隊8人 ，8名同學比賽同時進行；踢毽子時，只可以用下肢的任意部位接觸毽子；毽子落地，則該球不算。踢毽子過程中可以停頓，以2分鐘結束時的總次數為個人最后成績；8人最后總成績為團體成績；團體跳繩次數總數多的為勝。
3、拔河：每個年級各分兩個組別，采用淘汰制進行比賽，比賽采用三局兩勝制。通過擲硬幣決定方位后，雙方隊員在各自的選手區內站好。等待比賽開始。裁判舉旗，雙方開始舉繩作拔河的準備，使繩中央紅色標記與中線重合。裁判揮下旗幟，并吹口哨時比賽正式開始。當一方將紅色標記點拉過中線拉到一方2米線處，則判該方此局比賽獲勝。比賽時，以裁判判罰為最終判決。
4、60米勇往直前：每名隊員從起跑線開始起跑，計時開始，跑到30米處撿起車輪胎然后用手推輪胎跑完剩余的30米，跑到終點后，人和輪胎要同時到達終點，計時才能結束，用時少者獲勝。
十、報名須知：
拔河項目每個班限報11人（要求5男5女，隊長1人不參加比賽）；勇往直前項目每班限報4人（要求：2男2女）；踢毽子項目每班限報8人，男女不限;跳繩項目每班限報8人，男女不限。要求每個同學只能參加一個項目不得兼項。
十一、要求：
1.各班要高度重視秋季趣味體育活動，要把這次活動當做學校體育工作的一項重要工作。各班要統一計劃，統籌安排，要根據本班實際，認真制訂既符合要求，又切實可行的實施方案。
2.各班要認真組織學生積極參加趣味體育活動各項目的鍛煉，使每個學生都快樂地參與到此項活動中來。要做到人人參與，在全校掀起一個體育鍛煉的熱潮。
十二、獎勵辦法：
高一、高二年級每個項目分別獎勵前六名，計分為7、5、4、3、2、1，并給予物質獎勵，其他為優秀獎；另外每個年級設團體總分獎，獎勵前三名，頒發獎狀，按團體總分成績在文明班評比中給予加分。
十三、其他未盡事宜另行通知。
體育運動活動策劃方案 11
一、活動目的：
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的.快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間：
20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動地點：
大操場。
四、活動內容：
背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：
全校師生。
六、活動安排：
(一)背后投球(1、2年級)
1、活動規則：每隊10名學生參加，每輪每隊出一人，每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內)，投進一個為本隊計1分，3次都進計3分，一個都未進計0分，10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無效，計0分;未滾出塑料簍有效，算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效，計0分。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)
1、活動規則：每隊30名學生參加(男、女生各15人)，學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發令后，從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次(每個年級4隊同時進行)。若中途掉棒，只能由掉棒學生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住，否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記錄：xx。
自愿服務者4名高年級學生(監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)
1、活動規則：每隊20名學生參加(男女生各10人)，每輪每隊出2人，背對著背夾住一個球(不準用手扶住球，否則違例計0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達終點的順序，評出1、2、3、4名，分別計4、3、2、1分， 10輪的累計得分為本隊得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
體育運動活動策劃方案 12
一、活動目的：
1、倡導動能體育文化，激發員工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情；
2、培養員工參與活動、積極進取的精神，豐富員工企業文化生活；
3、增強員工對企業的歸屬感；
4、提高動能公司體育運動競技水平；
5、篩選主力運動隊員，參加李寧（中國）-- 佛山開發中心第九屆（20xx年）運動。
二、辦會原則：
本屆運動會以“節儉、創新、全民化”為原則進行組織；
1、節儉：比賽、接待及各項活動安排盡量從簡，降低成本，節約開支，少花錢多辦事；
2、創新：在傳統運動會的基礎上，融入企業文化內容及能夠促進企業發展的`各種元素；
3、全民化：運動會項目設計以企業職工為主要參與對象，防止運動會成為少數“優秀運動員”較量的舞臺。
三、運動會形式與競賽項目：
1、舉辦：湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會
2、承辦：湖北動能體育用品有限公司康體委員會
3、參加單位：
員工以部門組成代表隊報名參加，20人以下部門同相關部門聯合組成代表隊： 生產一廠、生產二廠、生產五廠、生產七廠、繡花廠、印花廠、研發部、裁床 跟單部/PPC部/倉庫、品質控制部、機修部/IE部、人力資源部/行政部董辦/幫扶中心/工程部/IT部/采購部/財務部，共計14支代表隊
4、參賽人員
參加本屆體育運動會單項和集體項目的運動員總數為3300人（全員），各代表隊限報運動名，其中男運動員名，女運動員名，教練員名，引導員1名（女性）
5、大會組織工作人員及裁判員共計人，紅旗隊人、鮮花隊人。
6、競賽項目（標注藍色為李寧佛山運動會項目）
1）個人項目：
男子：100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃； 女子：100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。
2）團體項目：
男女混合4×100米接力（2男2女）
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力
3）集體項目及趣味項目：
項目一：名稱：《眾人一心》 （3隊一輪）
規則：每隊派8人參加，8人為一組，4男4女，要求8人雙手搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上，以最后一名隊員通過終點為準。距離30米，用時最短的隊為優勝隊。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為準。
項目二：名稱《雙劍合壁》 （3隊一輪）
規則：每隊派12人參加，6男6女，人數平均分在場地兩邊，相距30米，兩人背靠背夾住籃球接力，到對面換給另一對同伴返回，以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。
項目三：名稱《集體跳繩》 （5隊一輪）
規則：每隊派8人參加，8人為一組，4男4女，在一分鐘內，跳得次數最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可，但必須在開跳前確定前搖或后搖，中途不得變換搖繩方向。
4）表演賽：男子籃球表演賽
7、各代表隊，必須指定負責人，負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現場指揮等工作。
四、比賽時間與地點：
本屆運動會初定20xx年4月24日（星期六）在動能公司廠區進行（具體比賽時間，將根據天氣情況作適當之調整）
五、參賽辦法：
1、凡動能公司正式在冊的員工，經醫院體檢身體合格者，均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。
2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌，號碼牌由運動會組委會統一制作、發放。
六、錄取和獎勵：
1、單項：錄取前8名，若報名人數不足8名則減一錄取，如不足兩名則取消該項比賽；
2、獎項設置：
3、團體記分：（團體記分原則）
七、運動會組織機構：
成立動能公司第一屆體育運動會組織委員會。
委員會主席：xx
委員會副主席：xxx
委員：
為便于開展工作，組委會下設秘書組、宣傳組、后勤組、保衛組、醫務組、錄像組、競賽組、場地器材組、獎品組，各組可聘請適量的工作人員。具體任務如下：
1、秘書組
負責人：
1）布置大會主席臺；
2）起草開幕詞、閉幕詞；
3）打印運動會有關材料；
4）主席臺上有關事務性工作。
2、宣傳組
負責人：
1）運動會期間升旗儀式落實；
2）體育運動會會標及其它宣傳標語；
3）布置場地音響設備、現場播音、宣布成績；
4）各代表團入場式解說詞及運動會宣傳稿件；
5）現場攝影并洗印展出一期運動會專輯櫥窗；
6）聯絡外界新聞媒體，宣傳報道公司運動會。
3、后勤組
負責人：
1）主席臺所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景；
2）運動員茶水供應；
3）搞好運動會期間伙食，保證開飯時間；
4）配電工一名，以保證音響和照明；
5）協助秘書組布置大會主席臺。
4、保衛組
負責人：
1）加強安全保衛，保證運動會及公司周邊安全；
2）體育場進、出口值勤，維持賽場秩序。
5、醫務組
負責人：
1）賽場上設醫療站一個，由荊門市康復醫院負責；
2）安排值班醫生，準備急救及外傷藥品。
6、錄像組
負責人：
1）入場式、閉幕式及頒獎場景錄像；
2）各項目比賽的精彩鏡頭錄像；
3）領導和員工同場比賽的場面錄像；
4）裁判員、工作人員忠于職守，為運動員服務的鏡頭錄像；運動員特寫鏡頭錄像等。
7、競賽組
負責人：
1）制定競賽規程，編排、打印、裝訂《運動會競賽規程》；
2）組織培訓裁判員及裁判員分工；
3）各項比賽的組織及裁判工作，保證比賽的正常進行；
4）組織入場式、閉幕式預演。
8、場地器材組
負責人：
1）準備比賽所需器材；
2）比賽場地的丈量與畫線。
9、獎品組
負責人：
1）負責購置獎品；
2）負責證書的設計、打��；
3）負責保管、發放獎品。
八、其它事項：
為確保運動會圓滿成功，擬定在生產一廠會議室召開兩次運動會組委會全體會議。
1、第一次全體會議
時間：4月17日（星期六）上午9：30
主要內容：聽取康體委員會關于本屆運動會籌備情況，征求對開好本屆運動會的意見；研究需要解決的問題。
2、第二次會議
時間：4月21日（星期三）上午9：30
主要內容：聽取各組工作進展及完成情況的匯報；對尚未完成的工作，指定專人負責，采取有效措施限期完成，確保運動會順利召開。
九、附件：
1、《運動會費用預算》
2、《運動會競賽規程》
3、《運動會競賽報名規則》
4、《運動會賽程安排》
考慮：1、20xx年第一季度優秀員工表彰大會、20xx年第一屆體育運動會同步舉行
2、李寧（中國）--佛山開發中心第九屆（20xx年）運動會要求4月19日報送名單
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