（優秀）校園歌唱比賽策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧�，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的校園歌唱比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園歌唱比賽策劃書1
一、活動目的、意義和目標：
為了豐富同學們的課余生活，提高班級凝聚力，提高大家的團結意識，增進班級間的交流和溝通，特舉辦此次活動。
二、活動負責人及主要參與者：
策劃主辦單位：08161團支部，163團支部
活動時間：xx年5月12日
參加人員：本著自愿的原則，要求各班同學盡量都要參加。
三、資源需要：
地點：人民路百盛爆米花ktv。
獎品：爆米花，瓜子，水果拼盤，飲料等。
四、活動開展：
1、活動前的宣傳工作落實到個人負責，宣傳委員帶頭組成宣傳小組，通過各種渠道進行積極廣泛的宣傳，充分做好活動的前期工作。
2、活動前要對比賽地點做好預訂安排，及對人員外出涉及到的行程安排，安全問題做好前期準備。
3、活動舉行之前對本次活動所需要的.經費問題作一明確細則的預算安排。
4、比賽共有4個主要環節，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分，最后進行比分匯總得出比賽結果，再對獲獎小組進行相應的獎勵。
5、活動后期要做好班費開支記錄等。
五、獎項設置：
一等獎：爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶
二等獎：瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶
三等獎：花生1份、果盤1份、飲料4瓶
參與獎：每人瓜子1把、飲料1瓶
六、活動中應注意的問題及細節：
1、同學們的外出安全要注意，分小組實行人員管理。
2、友誼第一，比賽第二，保證讓每個同學都有展現自己的機會。
3、經費問題要精打細算，在不超過預算的前提下，可靈活掌握運費支出。
第一部分：團日活動簡介
1、活動主題：聯誼k歌大賽
2、活動形式：比賽共有4個主要環節，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分，最后進行比分匯總得出比賽結果，再對獲獎小組進行相應的獎勵。
3、參與者：本著自愿的原則，要求各班同學盡量都要參加。
4、參加人數：44人
5、人員分工：班長秦沖漢和孫韶華負責活動場地的預訂和行程的安排。團支書盧星星和王冠負責配合完成其他后勤服務和同學們的管理工作。
6、活動工作開始和結束的時間：xx年5月12日12：00——20：00。
7、活動地點：人民路百盛爆米花ktv。
第二部分：活動成效
1、預期目標：以比賽為活動形式豐富同學們的課余生活，提高班級凝聚力，提高大家的團結意識，增進班級間的交流和溝通。
2、實際成效；同學們不僅通過本次活動展現了個人風采，更重要的是增強了同學們之間的友情，增強了同學們的集體意識。
3、活動最有特色的部分：
1）比賽形式多樣化：包括接歌、搶歌、拼歌、組歌等。
2）比賽中穿插文藝表演和互動環節：舞蹈，游戲，集體跳nobody等。
第三部分：活動感想
1、本次活動成功舉行。通過舉辦這次活動，不僅增進班級交流，而且還增強同學們之間的友誼，對班級凝聚力的也有一定的積極影響，對未來班集體的發展起到了積極的推動作用。
2、本次活動的圓滿結束和其成效，告訴我們，這樣既能娛樂大家生活又能提高班級凝聚力的活動要經常舉行。就活動形式上我們還要不斷思索，不斷創新。
校園歌唱比賽策劃書2
一、活動引言
現今的社會是一個充滿挑戰、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作為當代大學生應該有競爭意識呢？不可能甘愿做默默無聞的小草呢？是否想過挑戰自己呢？
二、活動目的
歌唱大賽是給所有學生提供一個展示自我的機會，為廣大同學搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設門檻，這里沒有高度，不分專業是一個豐富校園文化，活躍校園氣氛，展示信息工程學院特色的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱，這里有讓你展現自我的最好舞臺。
三、活動宗旨
公平、公正、公開，展示信息工程學院的人文藝術精神，張揚自我
四、活動主題
“我行我秀我愛唱”
五、活動時間
預賽時間：11月8號
決賽時間：11月15號
六、活動地點
預賽地點：101教室
決賽地點：101教室
七、預賽流程策劃
�。ㄒ唬┵惽皽蕚洌貉垖W院里的諸位領導和教師作評委
（二）比賽進程：
1、主持人開場白，介紹評委
2、參賽選手應提前20分鐘到場，按比賽規則進行比賽，在主持人主持下，參賽選手依次上臺表演，并掌握好比賽時間，待選手比賽結束后，并將評委的`打分收集起來，由兩名計分員計算（選手基本分為10分，請計分員保留小數點后兩位），再有請下一位選手上臺表演，待選手表演結束，主持人公布上一位選手的分數，計分員做好記錄。
3、比賽采取十分制，以去掉一個最高分，去掉一個對低分的形式，算出平均分即為選手的最后得分。
4、參賽選手自備伴奏以及所需道具，按照規則比賽。
5、游戲環節：助興節目，邀請評委、老師、觀眾積極加入猜歌名游戲中。
6、選手表演結束后，評委可做適當的評價。
八、前期準備
1、宣傳部提前做好宣傳，提高大家的積極性，將大報貼在宣傳欄。
2、選手提前在各班文藝委員那報名，由文藝委員統一上報到校文藝部。
3、參賽選手自己準備伴奏上交到文藝部。
4、提前做好對大賽工作人員的分工工作
5、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
6、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
九、參賽情況
參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。
參賽要求：
參賽選手如實填寫報名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加
選手最好有一定演唱基礎，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
初賽﹑決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或cd，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。
參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。
十、評分原則
包括5個項目：歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手臺風（總共10分）
歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上（1分）
音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感（2.5分）
演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整（2.5分）
儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣（2分）
歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩。有自己的特色（2分）
十一、獎項設置
一等獎：小音響
二等獎：耳機
三等獎：鼠標
優秀獎：抱枕
十二、所需物品
物品準備：音響、話筒
經費預算：獎品300元，活動物品：100元，總經費400元左右。
十三、注意事項：
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人方面不要出現冷場，盡量讓全場high起來。
3、參賽者比賽中遵守比賽規則，聽從主持人安排；若有特殊原因無法參賽，應向主持人或學生會提前通報，否則視為棄權。
校園歌唱比賽策劃書3
一、活動名稱：
中學部“歌唱祖國”慶祝建國xx周年歌詠比賽
二、活動主題：
獻唱祖國，飛揚青春
三、活動主旨
以慶祝建國xx周年為契機，唱響歌曲，傳承文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的'交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
四、活動時間：
9月29日中午12：30-15：00
五、活動地點：
中學部籃球場
六、參加形式：
初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟
�。�1）準備階段：（9.109.25）
1、班主任對賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團，上交組會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
�。�2）比賽階段：
1、比賽形式：以“合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內容健康向上，映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）
2、唱詞清晰，音調準確。（30分）
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）
4、服裝整潔，演唱者表情自然、方，上臺整齊、有序，臺風良好。（10分）
5、形式新穎，創新力強。（10分）
6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）
九、獎項設置：
此次賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求
1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評的評比結果。
校園歌唱比賽策劃書4
一、活動目的及意義
為豐富校園文化生活，提高全校教師的藝術涵養，激發教師隊伍的活力與激情，提供一個展現自我風采的平臺，增強教職員工的歸屬感和幸福感。特面向全校教師組織開展湖南科技學院20xx年“教師好聲音”大賽，共同營造青春向上和團結奉獻的.工作、生活環境，為學校轉型發展和六精校園建設貢獻力量。
二、活動組織單位
主辦單位：共青團湖南科技學院委員會
湖南科技學院工會
承辦單位：湖南科技學院教工團總支
湖南科技學院傳媒學院
三、參賽對象
全校在職在崗教師
�。ㄒ魳放c舞蹈學院教師及往屆大賽已獲二等獎以上的教師除外）
四、比賽時間
暫定
五、比賽要求：
通俗唱法、獨唱
六、報名方式
1、填寫電子報名表發至郵箱；
2、選手可直接加大賽QQ群報名；
3、電話報名：（劉老師）即日起接受報名，3月11日截止。
七、獎項設置
冠軍獎金1000元+獎杯1名
亞軍獎金800元+獎杯1名
季軍獎金600元+獎杯1名
優勝獎獎金200元+榮譽證書7名
具體賽程和賽制
一、初賽
1、初賽時間：暫定3月19日
2、初賽地點：音樂廳
3、初賽具體環節：
通知選手提前一周抽簽決定出場順序，比賽當天依次上臺演唱歌曲一首，按分數前十名進入決賽。
二、總決賽
1、決賽時間：暫定3月29日
2、決賽地點：大音樂廳
3、決賽選手：由初賽評選出的10名選手組成
4、決賽賽制：
第一環節《閃亮登場之今天我歌唱》：決賽10名選手按賽前抽簽順序依次上臺進行演唱，按照評委打分排名前4名進入第二環節，6名選手淘汰。
第二環節《伶牙俐齒之聲聲入耳》：4名選手按序號分為兩組，每組兩人。每組選手依次進行演唱，評委根據選手表現投票，每組勝者爭奪冠亞軍，負者爭奪季軍。
第三環節《巔峰之戰》。
校園歌唱比賽策劃書5
一、活動目的。
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使xx級警院學員更富有活力。
二、活動主題。
1、揮灑青春，演繹夢想。
2、團結一心，共締輝煌。
3、魅力警院，唱響偵查。
三、活動時間。
xx月xx日下午4：00。
四、活動地點。
xx廣場。
五、活動對象。
xx級全體學員。
六、活動前期準備。
1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書。
2、活動宣傳。
�。�1）前期：
�、� 負責人下達各班班長由班長進行通知（學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳）。
�、� 宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等。
�。�2）后期：
①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報。
②與宣傳部合作進行相關宣傳。
3、評委、嘉賓的邀請：評委（各部門部長）。嘉賓（輔導員、書記）。
4、賽前事項。
�、龠M行大賽的宣傳動員。
②報參賽曲目（若有重復曲目，班級間協調）。
�、� 選定主持人，確定主持人臺詞稿件。
�、� 自由節目上報，按照01至14的出場順序。
⑤ 開始申請場地。
⑥ 打印節目單。
�、哔I齊比賽當天所需物品（氣球、茶水、獎品等）。
5、各班前期排練工作（負責人：各班班委）。
�、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇Ю蠋�，安排時間，地點進行訓練。
�、谖奈e極組織，安排同學們積極參與此次比賽。
七、比賽流程。
1、觀眾入場。
2、主持人開場（要介紹主題），介紹嘉賓評委，宣布比賽開始。
3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目。
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序。
4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布。
5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。
6、每三次節目評委點評一次。
7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話。
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。
10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
八、后期工作。
1、比賽結束后，相關工作人員清理場地
2、在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
九、評分標準。
1、獎項設置：
比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的`評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分（滿分為100分）
具體評分標準如下：
�。ㄒ唬└枨鷥热荩�20分）
演唱內容符合這次比賽主題要求。
（二）精神面貌及臺風（20分）
1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣（10分）
2、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好（10分）
�。ㄈ┧囆g效果（60分）。
1、演唱節奏準確鮮明，音準良好（10分）。
2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）
3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（10分）
4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契（10分）
5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性（10分）
6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌（10分）
（四）評委打分規則。
1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留一位小數。
2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。
十、適合曲目表：
1、團結：《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開大船》。
2、友愛：《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》。
3、青春：《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。
4、希望：《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》。
5、注意事項：
�。�1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。
�。�2）其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理
6、各部門分工：
�。�1）文字宣傳負責人：宣傳部。
（2）安全負責人：軍體部。
（3）會場布置及場地規劃負責人：文藝部。
�。�4）通知嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室。
�。�5）演出現場負責人：文藝部。
�。�6）號碼簿、分數統計：各部門部長。
（7）比賽現場檢查及監督：紀檢部。
校園歌唱比賽策劃書6
一、活動目的：
為豐富同學們的大學生活，讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性，鍛煉自己的膽量以及自信心，促進同學之間的交流，讓同學們找到更多志同道合的朋友，我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。同時發掘更多有特長的同學，為學校的文藝活動亦或是文藝比賽培養更多的人才。
二、活動宗旨：
讓同學們在音樂中放松身心、愉快交友。鍛煉同學們的自信心以及交際能力。發掘更多我們學校的好聲音，為學校輸送更多的人才。
三、主辦部門：
材料院學生會文藝部
四、活動參與對象：
全體在校同學
五、活動時間、地點
時間：xx年3月27日晚19：30
地點：明德樓A312
六、活動主題：“我不是歌手”歌唱大賽
七、活動描述：本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現同學們的多種風采。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演，讓同學們在課外之余享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴。讓我們以歌會友，用歌聲唱出自己。
八、比賽方式：比賽采用初、復賽一體的形式。
九、獎項設置：
一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名。
最佳臺風獎：1名；
最佳人氣獎：1名；
最具潛質獎：1名。
十、評分制度：比賽評分采用10分制，其中包括：（臺風1分，舞臺感染力2分，音調是否到位2分，對所選歌曲節奏的熟悉程度2分，綜合音樂素質3分。）
備注：
（1）比賽期間的互動環節：穿插一次互動的`音樂接龍游戲
內容及方式：從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手，一排開，由第一名隨意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同，諧音及同音均可。如接不上或超過五秒的考慮時間即被淘汰，選出前三名送出精美小禮品一件。
�。�2）選手自備伴奏，于3月15日前交到文藝部（如確實有困難可報文藝部幫助解決）。
可邀請伴舞，需提前準備，伴舞有附加分，按伴舞人員發揮給分，服裝自備。
（3）獎品設置
一等獎：一等獎獎品及榮譽證書1張；
二等獎：二等獎獎品及榮譽證書1張；
三等獎：三等獎獎品及榮譽證書1張
最佳臺風獎：獎品及榮譽證書1張
最佳人氣獎：獎品及榮譽證書1張
最具潛質獎：獎品及榮譽證書1張。
校園歌唱比賽策劃書7
一、活動時間：
7月1日—8月30日
二、活動地點：
新營銷中心、長九中央飯店長九廳等。
三、活動主題：
懷遠好聲音，方陣好房子。
四、活動目的：
1、夏季天氣炎熱，吸引購房客戶，聚集項目人氣；
2、促進方陣已簽約客戶之間及方陣旗下其他小區之間情感交流，形成口碑效應帶動老業主身邊潛在消費者；
3、提升外界對方陣地產品牌與中央名門的關注度，美譽度和形象，拉動下期銷售。
五、活動對象：
1、方陣地產新老業主；
2、預期在中央名門購房的潛在客戶；
3、愛好音樂的相關人士；
4、相關企事業單位領導或工作人員。
六、活動內容：
第一階段：報名造勢、準備工作落實（7月1日—7月15日）
1.7月1日—7月3日設計活動物料和制作，具體包括DM單頁、參賽憑證、形象展板、X展架、活動海報、網絡廣告等；
2.7月3日—7月15日正式報名，通過短信、電話、DM單頁告知新老業主和其他人群活動信息，參與活動客戶到銷售中心填寫申請表（參賽選手備注并注明參賽歌曲），并領取參賽憑證；通過邀請函的'形式對優質企事業單位發出邀請參加本次活動；通過電臺的形式傳播活動信息；通過網絡論壇等形式傳播活動信息及賽程進度。
3、其他準備工作：參加者向本公司提供個人身份證明文件及資料，策劃部整合資料對參賽者的時間進行安排與計劃；確定主持人和評委（海選：公司領導1、音樂老師1、媒體1；二十強決賽：音樂老師1、電視臺1、電臺1、報社1、神秘嘉賓1）；決賽：音樂老師1、媒體1、形象設計1、神秘評委1、大眾評審（報名參賽選手或普通觀眾組成）及比賽規則制定。
第二階段：正式比賽（7月18日—8月28日）
1、總共進行海選淘汰賽、晉級賽、決賽，取得最終3甲的參與者將獲得最終獎勵。
2、時間安排：
海選：7月18.19.25.26晉級賽：8月8日—8月18日總決賽：8月28日
第三階段：獎勵方式
在8月28日當天最后獲得資格3甲將由方陣地產提供一定的現金獎勵和購房優惠券。具體獎勵方式如下：
第三名獲得2000元音樂基金，以及20000元購房抵用券；第二名獲得3000元音樂基金，以及30000元的購房抵用券；第一名獲得5000元音樂基金，以及價值8萬元轎車一部。（購房券用于方陣·中央名門房源，本券不可以變現。）
七、媒體資源
1、方陣微信平臺
2、懷遠電視臺
3、懷遠論壇
4、演藝公司（鄉鎮路演）
5、流動廣告車
6、派單
7、公關（單位團體）
8、戶外
八、活動執行計劃表：
略。
九、活動執行物料清單：
1、活動主題（橫幅）
2、活動短信
3、活動海報
4、活動X展架
5、DM單頁
6、形象展板2塊（營銷中心等）
7、參賽憑證
8、報廣等
9、案場來人來電及參賽客戶信息登記表
十、活動費用預算
�。裕�
校園歌唱比賽策劃書8
唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一。為了進一步濃厚校園英語學習的良好氛圍，激發學生學習英語的興趣和積極性，在欣賞、學習英語歌曲的'同時，了解外國文化，陶冶審美情操，用優美的歌聲展現學生的英語風采，我校將舉行首屆小學生英語歌曲比賽。
一、參賽對象：
三至五年級學生。
二、參賽時間和地點
時間：第17周
地點：多功能報告廳
三、比賽形式：
初賽全體學生人人參與，以班級為單位進行選拔，復賽以級部為單位現場比賽。
四、參賽要求：
1、初賽各班級以全員參與為原則，第九周開始進行班級選拔，每節英語課2位同學上臺演唱，各班推薦4首參賽歌曲參加復賽評選。
2、參賽曲目自選，形式自主，歌曲以課本中歌曲為主，也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。
3、參賽選手自備伴奏，服裝道具自備。
五、評委：
學校領導和英語組教師。
六、評分標準：
1、語音準確，發音清晰，聲音宏亮。（3分）
2、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱、變調或停頓等現象。（2分）
3、能準確把握歌曲的旋律，音高音準要唱到位，要體現歌曲的演唱情緒。（2分）
4、服裝整潔、大方、美觀，精神飽滿，姿態得體大方。（1分）
5、演唱時的表情、動作和歌曲要搭配；合唱的配合形式，要能體現出集體合作精神。（2分）
七、評獎辦法：
以年級為單位，按照參賽節目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。
校園歌唱比賽策劃書9
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的.風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題：商協k歌校園行
(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點：老干中心
(五)主辦單位：商務協會
(六)活動對象：全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。
歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。
四、活動流程
1.前期策劃。(負責:歌舞組)
1)策劃書要詳細。
2)安排細節要責任到人。
2.前期宣傳。(負責:宣傳組)
1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)
2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負責:高校界)
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排。(見人員分配)
5.現場環節。(見比賽流程)
6.后期安排。(負責:編輯組和記錄組)
1)院報校風記者站。(寫文章)
2)整理大家活動心得體會。
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置
一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算(見后面附錄)
十、注意事項
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現冷場。
4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。
7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝。
8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
校園歌唱比賽策劃書10
為進一步豐富員工文化生活，營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化氛圍，展示我行員工銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，值此五四青年節之際，特舉辦“紅色五月，唱響青春”活動暨浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽。
一、活動主題
弘揚優秀文化藝術，展示燦爛青春風采，塑造我行青年形象，豐富員工生活，為廣大青年員工提供了一個展現自我，鍛煉自我，提升自我的平臺，充分挖掘具有才藝特長的員工。
二、報名對象
全行員工均可報名，年齡不限，性別不限。參賽歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲（時間不超過5分鐘），亦可自創，伴奏自帶。報名可以組合方式，但一個組合人數原則上不超過4人。所選曲目要求：內容健康、積極向上、風格新穎、時代感強、旋律優美。
三、報名方式
以各團支部為單位，由各團支部書記負責將所在支行（部、直屬分理處）報名情況匯總后統一發往團委郵箱（總行機關人員可直接發往團委郵箱），各支行（部）至少派出兩名代表，聯系人：舒帥陽（670835）。報名截止日期：5月15日。
四、大賽流程
演唱比賽：每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目（初賽、決賽演唱曲目可重復）；初賽半首歌（時間控制在3分鐘之內，大家應提前準備好截取的伴奏）。演唱伴奏：選手演唱時，自備伴奏，允許有以下幾種形式：樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊（可帶人聲伴唱）。
大賽分為初賽、決賽。
初賽：
�。�1）時間：5月20日18：30
（2）形式：選手采用演唱的方式表現，評委除了要看選手的唱功外，還需要結合綜合能力，如臺風，才藝，心理素質，舞臺表現力，應變能力和能否帶動現場氣氛等，取前15名選手進入決賽。（伴奏存儲于U盤提前提交）。
�。�3）地點：總行十樓會議室
�。ㄖ型就ㄖ�15位選手于24日晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求）
決賽：
（1）時間：5月27日18：30
�。�2）形式：由評委打分依據評分標準評選出十佳歌手，并由現場觀眾投票評選出1名最佳人氣歌手（不限于十佳歌手）。
（3）決賽具體安排：
a、晚會時間地點
時間：18：30—21：30
地點：十樓會議室
b、晚會流程
�。�1）主持人致開場詞（介紹活動主題、嘉賓及評委、活動規則、評分標準等）。
�。�2）候選者共分為4組（每組4人），一小組演唱完畢后，進行“紅歌知多少”競賽（比賽規則：組織者事先準備好12支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的.16名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由工作人員進行歌曲的隨機播放（只播放歌曲的一少部分），之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，答對歌名加0.05分，串接成功再加0.15分。16名選手被分為4組，每組有2人次機會。該活動總時間控制在40分鐘之內）；全部歌手演唱完畢后，邀請嘉賓韓順佳清唱一首歌曲（期間統計分數，并進行名次排定）。
�。�3）領導頒獎――十佳歌手，最佳男歌手，最佳女歌手，最佳人氣王。
（4）由最佳人氣王在他/她的“粉絲”中選出幸運觀眾。
校園歌唱比賽策劃書11
一、活動名稱：
“校園之春”歌手大賽（初賽）
二、活動時間：
20xx年4月13日晚上 7：00——10：00
三、活動場地：
長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心（一、二、三層）
四、活動主題：
立足校區，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。
五、活動目的：
作為當代的大學生，知識已經不能滿足時代和社會需要，時代和社會需要更全面的人才，所以響應團省委的號召，經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培養全能人才，豐富大學生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。
六、主辦單位：
共青團長安大學委員會
七、承辦單位：
長安大學學生社團聯合會
八、參與人員：
長安大學渭水校區全體在校本科生
九、活動主持：
男、女各一名
十、活動評委：
各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團
十一、參與方式：
方式一、領取報名表：可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽（報名表的領取：1）可直接到社團聯合會辦公室領�。�2）在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點，當場報名；3）同時，為方便同學更為及時、快捷的.報名，還在各公寓樓管那里發放一定數量的報名表。）
方式二、網上報名：參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。
方式三、學院推薦：每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽，同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。
方式四、短信報名：學生社團聯合會將抽出專門人員負責，記錄短信報名選手的詳細信息。
十二、報名時間：
4月1日——4月13日
十三、選拔方法：
個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽，通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評委打分，以分數的高低確定進入復賽的人員名單（人數待定）
十四、活動流程：
4月13日下午5：00
所有工作人員到社聯辦公室集合，布置場地，做好準備工作
4月13日下午6：40
組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地，參與比賽。
4月13日下午6：50
工作人員引領評委入場
4月13日晚7：00
比賽正式開始（工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場）
4月13日晚10：00
比賽結束，評委老師退席，工作人員清理現場。
十四、具體事項：
1.前期宣傳：主要社團聯合會宣傳部負責，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。（具體內容見附件）
2.人員安排：由辦公室負責和主席團及各部門進行協商，具體責任到部、到人。
3.場地申請：由秘書處干事負責
4.評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請
5.場地秩序維持：由組織部派人專門負責
6.賽后場地清理：由工作人員負責
校園歌唱比賽策劃書12
為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚青春、陽光的校園文化，展示同學們團結創新、銳意進取、蓬勃向上的.精神風貌，經研究決定舉辦淮陽中學 “校園十佳歌手”大獎賽。具體方案如下：
一、活動主題
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我
二、活動時間
20xx年12月10日——12月28日
三、組織單位
淮陽中學團委、
淮陽中學藝術組、
淮陽中學學生社團聯合會、
天使之翼音樂社團
四、活動安排
1.參賽對象：淮陽中學在校無違紀記錄學生
2.參賽形式：選手可采用獨唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或CD伴奏。
3.參賽曲目：風格不限，內容健康向上，有鮮明的時代感，旋律優美，融思想性藝術性于一體。美聲、民族、通俗均可，時間3分鐘左右。
五、評分標準
1.比賽秉著“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關領導和專業教師擔當評委，采取當場打分，當場公布成績的方法進行。
2. 演唱的歌曲要求內容健康向上、陽光青春。積極向上，具有一定的藝術性。
3.各種演唱形式統一評獎，從演唱的技巧，咬字吐字、音準節奏、舞臺形象等方面全面把握確定選手得分。
六、報名時間：12月10日——12月5日
七、報名地點：學生社團聯合會
八、初賽：初定于12月5日---15日學生社團聯合會，篩選出20名選手進入決賽。決賽選出我�！�20xx年度校園十佳歌手”。
校園歌唱比賽策劃書13
為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
總策劃： 惠安一中學生會
團委主辦單位：惠安一中學生會
承辦單位：惠安一中學生會文藝部
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政
二、【比賽意義】：
為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活，讓大學生的.個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采，激揚青春之歌
三、【比賽思路】：
(1) 比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
(2) 從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
(3) 比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。
(4) 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。
(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】：
(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日初賽地點：學生活動中心
(2)復賽時間: 12月7日下午(待定)復賽地點: 學生活動中心
(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分 彩排地點：學校前門廣場
(4)決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分 決賽地點：學校前門廣場 (需要搭建舞臺)
五、【比賽流程】
各系初賽流程：
(一)賽前準備：邀請系里專業的教師和學生當評委。
(二)比賽流程：
1、基本環節：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。
PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
PART 2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。 總分=基本分+附加分。各系：評選分的前5位參賽選手進入復賽。 (備注：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式) 復賽流程
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。
2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。
PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程：
1、 醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、 司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程：(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言)，統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)
7、 進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)
8、 選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)
校園歌唱比賽策劃書14
為豐富我班同學課余活動、培養學生藝術修養，我班擬定于十六周舉辦“體育科學院09人體班歌唱比賽”大賽，屆時歡迎各位同學大展歌喉。
09人體，歌唱比賽
“我們是一家”
本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術情操為目的，并展示學生的自我風格。
09人體班
1、初期宣傳：
（1）以宿舍為單位，在宿舍內部對本活動進行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負責）。
2、前期工作；
�。�1）由通過者上報參賽曲目并準備配樂和ppt；
�。�2）參賽人員抽簽決定出順序；
�。�3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
�。�4）制作好背景；
�。�5）確定評委；
�。�6）對評委和選手集中進行規則的詳細介紹；
�。�7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計算人員，現場布控人員等）；
�。�9）以拉花氣球等布置賽場；
�。�10）領選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現場和多媒體效果；
（11）進行決賽，頒獎。
3、后期：
（1）合影留念；
�。�2）總結工作經驗。
�。�1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；（個人或是組織）
演唱階段：選手按之前抽簽的順序依次上場演唱各自上報的曲目，并由評委按平分規則評分，在下一位選手演唱結束后通告其演唱得分
（2）評分規則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音準，氣息，穩定性，率動等）
臺風20分（表現是否自然，與觀眾的交流情況）
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的.融合度）
情感表達及歌曲詮釋20分
附：評分表
選手編號及姓名：
曲目
臨場紀錄
評分內容
完整性
唱功
臺風
整體效果
情感表達歌曲詮釋
分值
30
20
20
20
10
得分
評委編號：
（3）獎項：1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎以及最佳創意獎，最佳努力獎，最佳幽默將和最具人氣獎
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進行選手與觀眾互動的小游戲，等待分數的計算和結果的揭曉。
1、場監：負責協調和監督整個會場的工作（要求對比賽的具體細節十分熟悉）
2、入場組：負責簽到和帶領選手嘉賓等人入席
3、背景組：
4、音響組：負責切換配樂
5、催場：負責通知下幾位選手的上場時間
6、氣氛：主持人和舍長及各位干部
音響100元，會場布置和觀眾道具100元，獎項設置200元。獎品的購買。總計400
校園歌唱比賽策劃書15
一、活動背景：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。
二、活動主題：
我聲言我心xx最強音。
三、活動時間：
x月份。（擬定）
四、活動地點：
xx。
五、活動對象：
全校學生均可報名參加（參賽選手心態健康向上，并能反映當代大學生的優秀品質。
六、前期準備以及人員分配：
新媒體中心：進行前期的活動宣傳。負責此次活動撰稿，以及攝影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及發表。
組織部：負責此次活動的策劃案寫作�；顒蝇F場中引領和簽到任務。
學創部：負責選手抽簽上場順序、打分情況和評分計算。
紀檢部：負責活動中的會場秩序，進出情況，會后衛生檢查。
生活部：會后衛生清掃工作。
文體部：前期以及串場的暖場表演。（如唱歌、小段舞蹈）
禮儀部：負責活動中引領接待，各位領導以及評委的名牌以及水的準備及發放。
秘書部：負責各個部門PPT的匯總。
七、具體計劃如下：
1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各班宣傳等形式進行宣傳。
2、報名截止時間：x月x日。
3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的.基礎上越多越好，有意者與各班文體委員聯系報名，然后由文體委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部。
八、比賽說明：
初賽流程：
各選手依次出場，首先進行自我介紹，隨后唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。從海選中選出xx名同學進入復賽，并統計他們的個人資料和聯系方式。
復賽流程：
選手順序由抽簽決定，分為五組，每組x人。
選手提前半小時到達場地進行準備，工作人員提前一小時到場布置場地。
復賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結束后統計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入PK席。
第二輪為現場抽簽PK制，由主辦方準備簽，抽到同樣數字簽的成員一組PK，由評委評分決定誰直接晉級，另一位淘汰。
決賽流程：
1、評委組成：
由校領導、教師、學生三方評委組成。
2、環節介紹：
第一環節強強對抗
1、此環節兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。
2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環節歌唱魅力
1、進入第二輪的x名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數不限）共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品。
2、此輪結束后，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環節巔峰對決
1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。
2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。
九、決賽評分標準：
1、曲目品質（共2分）
歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代大學生的青春活力。
2、演唱技巧（共4.5分）
�、倬邆湟欢ǖ囊魳匪刭|，音色統一，氣息流暢。音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞。（2分）
②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍。（1分）
�、弁伦智逦�，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（1.5分）
3、臺風表演（共2.5分）
①臺風端正，具有一定的現場氣氛駕馭能力，能積極與觀眾進行情感交流。（1.5分）
�、诒硌葑匀�、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解。（1分）
4、形象包裝（共1分）
外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。
十、活動獎項：
進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書和獎品，給予獎勵。
前三名可獲得獎牌。
十一、比賽用品：
麥克風、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。
十、注意事項及備注
1、和評委、領導以及嘉賓確認好時間，保證比賽正常進行。
2、配樂一定提前調試好。
3、提前在控制室安排好人員以防萬一發生突發狀況。
4、賽前將麥克風調試好。
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