大手拉小手的倡議書范文（精選7篇）
在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大手拉小手的倡議書范文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
大手拉小手的倡議書1
全州廣大學生，家長朋友們：
為進一步加強新冠肺炎疫情防控工作，做好文明祭掃，預防森林火災，共度一個文明、低碳、平安的清明節，特向你們發出“小手拉大手、安全一起走”倡議：
一、共同做好疫情防控
1.盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會，非必要不出縣市、不出州。
2.保持安全社交距離，進入商場、超市、理發店等公共場所時，佩戴好口罩。與他人保持1米以上距離，盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。
3.在公共交通工具上全程佩戴好口罩，減少與他人交流。外出回家后清潔手部，更換衣物并單獨存放。
4.居家生活堅持戴口罩、勤洗手、常通風。堅持分餐制，用公筷。注意個人衛生，保持室內衛生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
5.注意居家生活安全，規范用火、用氣、用電。
6.接收快遞時注意手部衛生和外包裝消毒。
7.及時將返州的共同居住人員健康碼、行程卡情況向學校和社區（村）報告。
二、共同做好文明祭掃
8.不舉行聚集性祭祀祭祖活動。祭掃不扎堆、不聚集，盡量錯峰祭掃或者取消實地祭掃，倡導在外親友不返鄉、不跨區域祭掃。
9.嚴防火災事故，自覺做到在祭掃區域范圍內不使用明火、不吸煙、不點燃香燭、不焚燒紙錢、不燃放煙花爆竹。
10.鼓勵網絡祭掃、委托祭掃、居家追思等方式寄托哀思。嚴格祭掃場所清潔消毒、祭掃人員體溫檢測、口罩佩戴等防控措施。
小手拉大手，安全伴左右。讓我們攜起手來，文明祭掃、平安過節、同心抗疫，待到疫霾散盡時，十里春風再相逢。
湘西自治州教育和體育局
2022年xx月xx日
大手拉小手的倡議書2
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
大家好！
交通文明是城市文明的窗口，文明、和諧、暢通、有序的道路交通環境不僅是城市良好形象的展現，更是學生及家長文明素質的具體體現。學生和家長既是道路交通的參與者，也是交通文明的受益者，更是交通秩序的建設者，為共建文明和諧的交通環境和交通秩序，青縣文明辦向全縣中小學生和廣大家長朋友們發出如下倡議：
一、爭做文明交通的宣傳者。全縣中小學生和廣大家長朋友們要積極向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識，提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。要認真學習和掌握道路交通安全常識，不斷增強文明交通意識，充分發揮“小手拉大手”作用，讓家人、朋友自覺遵守交通規則，共同維護良好的交通秩序，積極參與交通安全宣傳。
二、爭做文明交通的踐行者。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要告別交通陋習，走文明路、行文明車。在路上行走時，請不要翻越護欄和交通隔離設施，不闖紅燈，不在馬路上打鬧、追逐；過馬路時走人行橫道、地下通道或者過街天橋。騎乘非機動車時不逆行，不闖紅燈，在停止線外等紅燈，走非機動車道或靠右側騎行；騎電動車要戴好安全頭盔；學生要年滿12周歲才能騎自行車上路，年滿16周歲才能騎電動車上路。駕駛機動車時不爭道搶行，不車窗拋物，不隨意亂停車輛，不酒后駕車，行駛中不撥打和接聽電話，出行時全車人員都要系好安全帶，在斑馬線和路口處主動禮讓行人。
三、爭做文明交通的引導者。全縣中小學生和廣大家長朋友們要堅持從自身做起、從點滴做起，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責。廣大家長要通過實際行動為孩子做出表率和榜樣，樹立良好的交通形象，教育孩子安全出行；學生們要主動監督和提醒家長出行遵守交通規則，通過“小手拉大手”，讓一個學生帶動一個家庭，讓一個家庭影響一個小區，共同營造文明出行的良好氛圍。
同學們、家長們，文明交通需要社會各界和廣大群眾的擁護支持和配合參與，文明交通關乎每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們從我做起，從現在做起，走文明路、行文明車、做文明人，共同營造安全有序、文明和諧的交通環境！讓我們的城市更文明，讓我們的'生活更美好！
大手拉小手的倡議書3
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任和義務。為此，沐撫中心小學全體學生向大家發出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態積極投身于創建活動之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細微之處做起，共享創建過程和創建成果，用自己的行動創造潔凈優美的景區容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動，接送孩子請講秩序，講究先后順序，學會禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，給孩子做好表率，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
3、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
大手拉小手的倡議書4
親愛的隊員朋友們：
你們好!
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護城市環境，營造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務。我們的辦學特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊員，更應該積極主動參與到活動中，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊大隊部向全體學生發出倡議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。
三、發揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當好文明小衛士，自覺與不文明行為說再見，對發現的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。
五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。 少先隊員們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現代文明的倡導者、傳播者，使生活在城市中的每一個人的行為舉止更加文明，城市環境更加優美......
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
大手拉小手的倡議書5
尊敬的家長、親愛的同學們：
為將我市打造成“城市環境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實全市城鄉大環境綜合整治動員大會和《中共常熟市委、市人民政府2011年城鄉大環境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實踐活動，為此我們學校向全體同學及家長發出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚正氣。認真學習《公民道德建設實施綱要》，加強社會公德和個人品德建設，爭做文明市民，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉環境綜合整治，切實做好門前三包，并能主動參加義務勞動，打造優美的城鄉環境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。
四、從改變不良習慣做起，徹底改變自身不良的生活習慣，主動學習衛生健康知識，加強身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動，影響帶動身邊的人，與不文明行為作斗爭。
城鄉環境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍天，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會” 的目標。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
大手拉小手的倡議書6
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
為改善城鄉人居環境，提高居民幸福生活指數，提升禮泉新形象。特開展小手拉大手，清潔家園活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環境。環境治理與每個人生活息息相關，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責無旁貸。在此，七星街道團工委聯合禮泉小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，爭做美麗家園的建設者。積極參加周邊環境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環境，美化禮泉，進一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起，從現在做起，爭做文明風尚的傳播者。把建設美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規范自身行為(講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象)，做到校內校外一個樣，有無監督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別;二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環境衛生知識以及開展城鄉環境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉環境綜合治理中來。
三、從我做起，從現在做起，爭做環境衛生的維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養成良好的文明衛生習慣，與我們一道共同創建美麗家園。
四、從我做起，從現在做起，爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛生 、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發現有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執行。
五、從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士。從小樹立“愛護環境衛生光榮，破壞環境衛生可恥”﹑“禮泉是我家，美麗靠大家”的理念，積極參加“我是小小環保勸導員”等一些有意義的實踐活動，對不文明現象給予糾正、勸導和監督，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，告別不文明行為。
環境整潔，城市文明，社會和諧，是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手”，用我們的智慧和汗水，為建設美麗家園，創建省級示范文明縣城盡自己的一份力量吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
大手拉小手的倡議書7
親愛的同學，尊敬的家長：
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關于“加強社會建設，更加注重民生，推動和諧發展，建設山清水秀林茂的生態夏縣”的指示精神，目前我校正在實施的“衛生文明平安校園創建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，創建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動，積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度，塑造尉郭初中新形象的內在需要。
打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與，共同營造和諧美麗的家園。為此，我們向同學和家長發出倡議：
一、“小手拉大手”全民動手，積極參與共建活動。“尉郭是我家，整潔靠大家”，創建和諧家園，人人有責，家家受益，每個同學及家長要以主人翁姿態投身到“創衛”、“創平安”、“建和諧”活動中去，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象;自覺遵守法紀法規和公民道德規范;自覺參加環境整治，維護社會秩序和公共環境衛生。
二、從我做起，倡導文明。在學校做一個好學生，形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工，大力倡導愛崗敬業，服務群眾，奉獻社會的行業新風尚;在家庭做一個好成員，弘揚尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民，樹立文明禮貌，愛護公物，保護環境，遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協力，弘揚新風。同學們要積極宣傳“共建和諧家園”，“小手拉大手，創建齊動手”以自己的模范行為帶動家長，共同自覺遵守公共衛生管理的有關規定，不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂，不亂倒垃圾、糞便、污水，不亂搭建和亂掛衣物，不占道擺賣和亂堆放雜物，不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內外環境衛生，使環境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相監督，共同維護良好的衛生環境。
保護家園，就是保護自己，“小手拉大手，文明一起走”;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手，從我做起，從現在做起，用我們的愛心去關注環境的變化，用我們的熱情去傳播創建的觀念，用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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