讀書倡議書

【精】讀書倡議書

　　在我們平凡的日常里，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編整理的讀書倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書倡議書1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大的復興，其中的一個重要原因就是，中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應該為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。

　　聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說：“讀萬卷書，行萬里路。”毛主席也曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

　　在這個特別的日子即將來臨之際，我們向全體同學發出如下倡議：

　　一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸；我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

　　二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

　　三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　四、讀以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

　　五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的'充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

　　同學們，讀書吧！讓我們在書海中遨游，用心體會讀書的快樂，讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來！

　　學生代表：xxx

　　20xx年x月x日

讀書倡議書2

全市廣大婦女同胞們：

　　“書香致遠、墨卷致恒。”閱讀，是一個民族精神發育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實心靈世界。為進一步激發女性閱讀熱情，提高女性文化素質，我們向全市廣大婦女姐妹們發出倡議：

　　一、以書香養，讓閱讀成為一種生活習慣。

　　讓我們從忙碌中走出來，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。

　　二、以書香育家風，讓閱讀成為一種生活常態。

　　一個能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的，一個長幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們在和諧的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭，培育出良好的家教家風。

　　三、以書香促帶動，讓閱讀成為一種社會風尚。

　　優秀文化豐富人的精神世界，促進人的全面發展。建設濃郁的書香社會，提高公眾個人素質，提升社會文明程度，培育和踐行社會主義核心價值觀。讓我們影響和帶動身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂趣。

　　書籍是春風，吹走我們心中的'迷惘；書籍是細雨，撫平我們心靈的創傷。書籍是明燈，指引我們前進的方向；書籍是寶庫，奉獻我們所需的營養。讓我們在巾幗讀書行動中捧起書本、與書為友，耕讀在書的海洋，結出智慧的累累果實！

讀書倡議書3

　　在春暖花開的高原四月天，在“世界讀書日”到來之際，我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年，我省開展全民讀書月活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進程中，向全省各族人民發出的熱切呼喚。

　　熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感；讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀！讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路！為此，我們誠摯地向全社會發出倡議：

　　——讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能；書籍也是證照個人與社會的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明進程。

　　——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的.智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，并與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。

　　——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位；在讀書中增強自己的工作能力和才智；在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。

　　——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識，讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合，在讀書學習中實踐與創新；讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書成為青海高原最美的時尚。

　　全省各族兒女，在這萬物生長的季節，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來，讓我們為中華之崛起而讀書！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

讀書倡議書4

　　當人類的始祖想要把智慧和信仰傳給子孫，他們找到了文明的載體——書。

　　當我們的先輩希望后世銘記自己的苦難和熱血，他們找到了比皇陵或長城更堅固的載體——書。

　　一千年前，歐洲的哥特人找到自己的信仰之后，虔誠地在白銀的書頁上以金箔嵌成字母，這樣制成的一本《圣經》如今已是瑞典國家博物館的鎮館之寶。

　　時至現代，被公認為最有智慧，最愛讀書的猶太人，在給孩子的第一本書上，會涂上蜂蜜，其目的是讓孩子明白，書是甜的。

　　從泥版到甲骨，從鐘鼎到竹帛，書永遠與希望為伴，總是與文明同生。

　　天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。

　　地構書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。

　　滄海桑田，只是歷史翻了一頁。朝代興衰，只是人類將書讀了一段。王侯相將，樵夫漁父都只是書中的一個字或一個標點。

　　讀書，用口去讀，抑揚頓挫，平上去入，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華，蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。因為，書是人類進步的階梯，踏著它，你可以站上巨人的肩膀。運用它，你會古今貫通，中外融合。

　　老師們，同學們：我們的生活何以變得更加充實和甜美，我們的人生何以變得睿智而又多彩。其實不用尋尋覓覓濟世良方，更不需要上窮碧落下黃泉獲取錦囊妙計，最好的計策就是讀書，從書中探索途徑，從書中考據方法，從書中歸結答案。收回躁動的凡心俗志，漸離喪志的玩物雕蟲，讓生活多一縷書香，讓人生有以書為伴的習慣。從障中開始從今天開始，吸納書中的精華，掌握書中的智慧，一天之內哪怕只有幾分鐘的閱讀也會積沙成塔，集腋成裘讓你的品味上升，形象高大。敬愛的老師們，讀書會增強你的膽識，提高你的`效率，你的談吐會如珍珠落玉盤，你的書寫好比顏筋柳骨。親愛的同學們，讀書會純正你的志向，磨礪你的品性，提升你的成績。因為一頁頁的量變會回報你一生的質變，只要你堅信書才是你最忠實的、可以同甘共苦的伙伴，你的生活肯定日趨于善，月臻于美。

　　老師們，同學們，當你打開書頁，會發現一種態度，那是虔誠;當你在品味書韻時，能感受一脈氣息，那是智慧;當你遨游書海時，將發現穩固的海市蜃樓，那是財富。這就是書的奇妙，這就是閱讀對你的嘉獎。今天我們在國旗下倡議，其目的就是要讓我們的校園彌漫著書卷氣，人人想讀書，個個在讀書，形成一種讓人流連忘返，嘆為觀止的育人場景。我們堅信，只要我們全校師生好讀書，讀好書，時時與先賢對話，處處與智者為伍，在對比中起步，在反思中提升，在競爭中前行，我們的障中定會碩果累累，捷報頻傳，我們的障中定會聲譽響九州，形象照天宇!

讀書倡議書5

　　一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；

　　一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；

　　一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；

　　一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。

　　4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀念日，1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個時候，許多國家和地區都會書聲朗朗，書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際，浙江工貿學院經貿系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動，來營造工貿書香之韻，倡導全民閱讀之風。

　　有資料顯示，我國國民有閱讀習慣的人只有5%，每年用于購書的費用人均不足40元，一些省市圖書館和學校圖書館趨于冷清，讀書指數較高的上海市，人均年讀書也只有6—10冊，其它城市就更少，部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達64本。除了讀書量的不足外，一些浮躁的閱讀現象如時尚追風閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀，不辨良莠的閱讀也令人擔憂。

　　中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，“一日讀書一日功，一日不讀十日空”，“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天，讀書、求知、思辯是每一人都應具備的基本素養，在這樣一個春光明媚、萬物復蘇的季節，讓我們親近書，親近好書吧，讓讀書漸漸成為生活的習慣，成為人生的'一種美德。

　　為此，向全校所有師生發出以下倡議：

　　把時間擠出一點來，把消磨在餐桌上和電腦前的時間找回來一點，少一點煙酒味，多一點書卷氣。

　　把金錢省下一點來，少買一件名牌，少聊一會兒長途，多買一本好書。

　　家長朋友們，讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱，多帶你的孩子去書店、圖書館吧；并且每天把電視關閉一小時，和孩子共享閱讀好時光。

　　有朋友的人，有愛人的人，有愛心的人，書是最美好的禮物，贈人好書，墨香盈袖，好書會給人帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受。

　　讀書人，愛書人，教書人，以書為職業的人，在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧，來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時，讓我們在書中相遇，在書海暢游。

讀書倡議書6

　　一個國家、一個民族的.生存發展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。

　　而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。

　　所以我倡議大家，讀一本好書，不僅升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。

　　還使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

　　讓我們一起沉浸在書香里吧!

　　倡議人：XXX

　　XX年XX月XX日

讀書倡議書7

同志們、朋友們：

　　1995年11月15日，聯合國教科文組織，將每年4月23日定為世界讀書日。其目的是鼓勵人們自覺培養愛讀書的社會風尚，以此對推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

　　今天，我們在這里隆重迎接第19個世界圖書日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書節，歡迎您參加到讀書活動中來。寄望您通過讀書領略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的自然，感受“人生如夢，一尊還酹江月”的大氣，品位“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃香”的美麗，體會“長風破浪會有時，直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家，樹立熱愛祖國熱愛人民熱愛社會主義的`新風尚！

　　說：“現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由貧窮走向富足，離不開優秀的書籍指引道路。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民族請命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士，等等。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗！

　　在全國上下積極學習習講話精神、建設社會主義核心價值觀、為實現偉大中國夢、創建學習型社會的今天，讀書已經不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命，讓人們在讀書中創造出彩人生！

　　開展全民讀書節活動，是希望人民群眾在讀書中領悟“天遼地寧人豪邁，山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進的遼寧精神，豐富精神文化生活，提升文化素質，以實際行動為建設富庶文明幸福新遼寧貢獻力量！

　　我們倡議，每個人都參加到讀書活動中來，養成良好的閱讀習慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴，每個月走進一次圖書館或書店，每個月讀一本好書，讓閱讀成為生活，讓知識充實人生；崇尚以書會友，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚；積極參加捐書活動，用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。

　　我們倡議，每個家庭都參加到讀書活動中來，自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭設有一個圖書角、訂有一份報、擁有一個借書證；家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光；讓品評推薦好書成為我們茶余飯后的經常話題，讓書香充溢每一個家庭，促進精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

　　我們倡議，全省各級各類圖書館、書店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書活動中來，為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務保障。積極組織內容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動，為全省人民群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供好條件好氛圍好環境。

　　讓讀書成為一種習慣，成為一種生活。讀書從今天開始，從你我做起，從每一個社會公民做起！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

讀書倡議書8

　　為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴！讀書月來臨之際，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國里，體驗與感受著快樂的閱讀之旅。為了讓更多的.孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，在這段日子里，我園將于4月8日～4月28日舉辦“最是書香能致遠”讀書漂流活動。這次活動將涵蓋家長與孩子，希望家長們能給予大力的支持與配合！

　　活動準備階段

　　每個幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點的圖書，匯集到班級里成為讀書漂流活動的資源，老師會給每本書做好漂流標簽。

　　活動內容：

　　1、每周一幼兒可選擇一本圖書帶回家，由家長陪同進行親子閱讀（需班級教師處做好借閱登記），圖書漂流活動包括班級內、年級內、全園內三個階段。

　　2、在活動期間要求家長每日陪孩子一起進行親子閱讀，在“漂流記錄卡”上記錄讀后的感受和見解，并要求幼兒來園后能在集體面前進行看圖講述。連續21天在掌通家園進行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。

讀書倡議書9

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　大家好，書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

　　為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆讀書月活動將于本周拉開序幕，并以“愛﹒閱讀”為主題開展系列活動。

　　現特向家長們發出以下倡議和邀請：

　　1.請寶貝帶2本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(完成的寶貝可集一枚印章)。

　　2.請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持20—30分鐘的課外閱讀，并用相片記錄下這溫馨的.一刻，堅持21天閱讀習慣養成，(完成的寶貝可集一枚印章)。

　　3.開展“圖書借閱日”、“圖書漂流”活動。在每周一下午，幼兒可以從班級挑選一本自己喜歡的圖書回家與家長進行親子閱讀，借閱期限為一周，要求借閱人要保護好所借圖書，做到誰損壞誰賠償的原則。

　　4.在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事、心得、以圖文并茂的方式記錄下來，制作成一本親子圖書(完成的寶貝可集一枚印章)。

　　5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進課堂活動，時間為(每周五下午15:30)，每周每班限2名家長。

　　6.鼓勵幼兒參加讀書月成果展示活動，家長可以提前報名和寶寶、老師一起選定故事進行排練。

　　xx公明辦事處朝陽幼兒園

　　20xx年12月

讀書倡議書10

全鎮農民朋友們：

　　“立身以立學為先，立學以讀書為本”。我鎮的先賢，著名農學家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳，為我們留下了取之不竭的.財富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外，能讓人保持思想活力、得到智慧啟發、滋養浩然之氣。對于當代農村來說，秉承“耕讀傳家”這一中華優秀傳統文化璀璨瑰寶之精髓，推動農業高質量發展、助力脫貧攻堅和鄉村振興具有鮮明的時代意義，為此，鎮黨委、政府向全鎮農民朋友們發出倡議。

　　01、養讀書之習慣

　　從我們做起，養成“讀好書，好讀書”的習慣。用自己的好習慣帶動兒女、家人、朋友，讓我們每天抽出一小時讀書，每月閱讀一本書。讓我們始終保持對知識的渴望和追求，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

　　02、選讀書之精要

　　選擇讀一本勵志創業故事、人文哲理名著、農業種植養殖技術、實用職業技能、經營管理知識、政策法律等方面的書籍，提高科學種養水平、掌握務工務農技術、提升經營管理能力、增強勤勞致富本領。

　　03、尋讀書之財富

　　通過讀書學習，了解新時代經濟、文化等多方面知識。在書中汲取智慧，了解市場信息和就業信息、借鑒致富成功經驗，結合自身實際和當地實際，尋找增收致富之路，促鄉村振興，建美好家園。

　　農民朋友們，行者方致遠，讀書路正長，浩淼長河，書途漫漫，田野是我們最好的學校，閱讀讓我們更加精彩，閱讀讓我們更加美麗，閱讀讓我們更加幸福，讓我們一起共建精神家園，一同建設"書香師古"！

讀書倡議書11

各位老師，同學們：

　　大家上午好！

　　在快節奏的信息化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什么不去旅游呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。

　　然而，真正熱愛閱讀的人是不需要理由的，從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光，就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程，就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

　　同學們，在紛繁復雜的社會里，太多人習慣了眾聲喧嘩，卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閱讀是對平庸生活的救贖，讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事，對永恒之物進行片刻的凝望。而這，正是精神人格養成的過程。

　　閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話，更能見識到比眼前的`世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動，我們將學會虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品，逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候，我覺得同學真正的在走向成熟。

　　也可能到現在還有很多同學，不明白我們讀書了到底有什么用，我下面告訴你，讀書起碼給你帶來三樣東西：情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷？對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進入你的麾下；納天下思想進入你的頭腦，轉換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發展，各種現象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發揚自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質？一個人的氣質來源于什么？來源于的智慧知識、經驗才能，氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

　　同學們，青春終將逝去，但我們的內心需不斷強大，請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅韌強大。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

讀書倡議書12

　　大家好!大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無數仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產傳承與發揚，并將文化打造成為國家綜合實力發展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。

　　古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。可見書是人的精神食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。

　　我們應該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養呢?我建議從以下幾點來入手：

　　一、提高思想認識。

　　不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。

　　二、提升讀書品味。

　　1、如何選擇書?如今書的種類、內容太過繁雜，我們在選擇書籍時應該著重考慮經典的文學著作、文摘類的.雜志，因為這類書籍內容膾炙人口，符合大眾的價值取向與心理需求;

　　2、如何從書中汲取精神營養?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷通過內容去領悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內容以及思想的發展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。

　　三、踐行思想，學以致用。

　　擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態度。堅持每天閱讀半小時，并能學以致用，把從書本上學到的知識運用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。

　　讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸于現在對讀書的執著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!

　　今天，在這里，我倡議：讓我們為了美麗的心靈、偉大的人格而讀書吧!讓我們為了幸福的生活、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們為了輝煌的業績、歷史的使命而讀書吧!讓我們為了國家的興旺，民族的富強而讀書吧!

　　泉州實驗小學六年六班

　　20xx年4月

讀書倡議書13

親愛的家長朋友們：

　　閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的'一生。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養良好的閱讀習慣，是幼兒園和家庭的當務之急。4月23日是“世界讀書日”我園以此為契機，開展“書香沁潤童年，閱讀點亮人生”為主題的讀書月系列活動。

　　在此，我園向全體家長發出倡議：

　　1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂、暢談閱讀的感受。

　　2、走進書店為孩子購買一本孩子喜歡的書，感受圖書世界的豐富和有趣，通過陪伴孩子閱讀潛移默化的引導孩子自主閱讀。

　　3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗閱讀的快樂。

　　4、不要讓手機等電子產品占據孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂成長。

讀書倡議書14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”由此可見，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的`多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。

　　據統計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發出如下倡議：

　　一、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

　　二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。

　　三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

　　四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。

　　我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！

　　六一班范琳菲

　　20xx年12月10日

讀書倡議書15

　　古人云：“最是書香能志遠，腹有詩書氣自華”，“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。

　　縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學家、藝術家，乃至于在自己的工作上做出很大成績的人，沒有不重視讀書的。

　　他們博覽群書，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書可以使人變成更優秀。

　　列寧一生重視讀書學習，直到逝世前的幾個月，還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使學問真正深入到我們的血肉里去。”

　　讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。

　　一本好書就像一艘航船，引領我們從淺窄的港灣駛向無垠的海洋。

　　優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，勇于創造。

　　本學期，學校以快樂讀書為教育主題，為了開展好這一主題活動，特向全校師生發出如下倡議：

　　1、各班每周班會課積極開展讀書體會匯報；

　　2、各班認真創設“書香園”；

　　3、開展捐書活動，為創設班級“書香園”出一份力；

　　4、每天擠出30分鐘以上的讀書時間，認真寫好讀書日記；

　　5、人人推薦一本好書，先自己認真讀，再寫好一份《好書推介》的文章，把自己讀書的收獲和全班同學分享，把自己看到的好書積極推薦給同學。

　　6、積極參加學校組織的“亞運匯聚愛心，了解亞運”的讀書活動、“我的讀書名言”征集、“我的.小書房”評比、“我和孩子心中的亞運”的征文比賽活動；

　　7、積極參與“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

　　同學們，“我讀書，我快樂；我讀書，我進步”。

　　這是本次讀書教育主題的口號。

　　希望大家積極響應學校的倡議，在讀書中體味生活的樂趣；在讀書中快樂地成長和進步。

　　讓我們用朗朗的讀書聲裝點學校，讓校園處處飄溢書香，讓書香在每個人的心中蕩漾！

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