成語接龍作文

時間：2021-06-10 19:49:34 成語大全

【精品】成語接龍作文合集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成語接龍作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】成語接龍作文合集八篇

成語接龍作文篇1

　　在我們最愛的語文課上，經(jīng)常有“成語接龍”、“接古詩句”等活動。在這些活動中，最受我們歡迎的要數(shù)“成語接龍”了。每次成語接龍，同學(xué)們都特別活躍，因此每次活動都“笑柄連連”！

　　就說那一次吧。老師剛說要成語接龍，四個小組就迅速派出代表準(zhǔn)備就序。比賽要開始了，代表們都緊張極了。就在這時，我們組有人拿張紙板舉了起來！呵呵——上面寫著“第四組必勝”幾個大字！我們組的同學(xué)拍手就好，可讓其他組的同學(xué)火冒三丈，把矛頭都指向了我們。唉，倒打一盤——其他三組要是聯(lián)合起來，可不是件小事啊！

　　事實應(yīng)征了我的猜想，我們組的代表第一個被人“干掉”了！我們組的代表一坐下來，看看那三組的幸災(zāi)樂禍樣：有的說：“教你們個詞，叫‘自作自受’！”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：“熱烈慶祝第四組下臺！”有的……真是欺人太甚，可有什么辦法呢？還不是那張紙的幾個字惹的禍？

　　第二個下臺的是第一組。最后，第三組和第二組的選手爭得你死我活！“青黃不接”——“接二連三”——“三教九流”……看著他們“自相殘殺”得那樣，我們第四組總算舒了口氣！“兩廂情愿”——“愿……愿……”第二組的選手總算遇到了“攔路虎”！第二組的選手絞盡腦汁，可怎么也“愿”不出來，終于無奈地坐下了！她一坐下，第三組便有人大喊道：“愿賭服輸！”“哈！哈！哈！真是‘愿賭服輸’啊！”第三組才剛獲得了冠軍，居然來嘲笑我們！看下次誰該“愿賭服輸”！

　　我們喜歡成語接龍這個活動，因為它不僅讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡聲笑語，更是讓我們在歡聲笑語中積累了不少成語！

成語接龍作文篇2

　　在我小學(xué)的六年的時光里，有無數(shù)難忘的實踐活動，在我記憶的畫冊里，留下了難以磨滅的痕跡。有開心的，有有趣的，也有難過的，生氣的，這些都仿佛是一粒珍珠，一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。

　　記得那次，本來下節(jié)課是語文課，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語文課，可是語文老師并沒有帶教材就進(jìn)來了，大家都感覺十分奇怪，突然老師對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們不上語文課，我們要舉行一次成語接龍”同學(xué)們一聽到老師說的話立馬開心起來，教室里咋炸開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我則是立馬翻起成語詞典，臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來，對我們說：“這個比賽是“開火車”來的，一個人說完了，下一個人說，如果輪到你你沒有說上來，嘿嘿，就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我，我從小就五音不全，總是唱跑調(diào)，萬一我沒接上那上臺唱歌那不是要了我的命嗎！！此時我的心“砰，砰，砰”的跳，比考試還緊張。老師想了一會便給我們“出題”了，“成語里有目這個字”。坐在第一排的學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”，“一目十行……”同學(xué)們一個接著一個也有些人沒答上來。終于，到我們一排了，此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我突然把想的成語給忘了，大腦一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場災(zāi)難。

　　這場比賽給我?guī)砹酥R，讓我懂了積累的好處，讓我受益匪淺。

　　江蘇無錫江陰市長壽中心小學(xué)六年級:楊帆

成語接龍作文篇3

　　一個星期五的晚上，爸爸在玩電腦，媽媽在看報紙。我寫完作業(yè)沒事干，突發(fā)奇想地對爸爸和媽媽說：“咱們?nèi)襾硗嬉粋€成語接龍比賽吧！”爸媽高興地說：“好吧。”

　　媽媽說：“規(guī)則是思考一分鐘，接不上要罰唱歌！我來打頭炮，你們不許交頭接耳啊！我的開頭是無私無畏。”我暗暗琢磨，這個可不好接呀，看爸爸怎么接這個“畏”字，沒想到爸爸竟脫口而出接到：“畏縮不前，”我撓撓后腦勺急忙接道：“前功盡棄，”說完很得意地看著媽媽，看她怎么接這個“棄”字，哈哈。只見媽媽眉頭緊皺，默默地念“棄……”媽媽想了一會，也沒想出來，正當(dāng)我得意洋洋的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸在媽媽的耳邊小聲說話，“不許交頭接耳，違反規(guī)則要罰唱歌的。”老爸說：“不要為難你媽了！”我順?biāo)浦鄣卣f：“那好吧，那你替老媽接！”爸爸眼睛一瞇，竟然說出一個“氣喘吁吁”我和媽媽同時喊道：“這不算，接錯了，該罰老爸唱歌。”

　　于是，爸爸哈哈一笑說：“好，我認(rèn)罰。”只見老爸拿起一本書當(dāng)話筒，學(xué)起了趙本山的摸樣唱那首《小草》，老爸唱的太可愛了，把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。

　　這個星期五的晚上真有趣，我們一家都很開心。

成語接龍作文篇4

　　俗話說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”今天，我總算體會到這句話的含義了。

　　上課時，老師對我們說：“今天我們玩?zhèn)€游戲，大家猜猜是什么?”一聽到游戲，同學(xué)們個個兩眼放光，摩拳擦掌的，圍成一團(tuán)討論起來。最后，老師煞有介事地說：“是‘成語接龍’。”聽了老師說的話，大家不約而同地發(fā)出了不屑聲：“我還以為呢!切!”老師又說：“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規(guī)則，便開始了比賽。

　　老師發(fā)出了第一個成語“愛不釋手”。同學(xué)們便陷入了沉思，有的皺著眉頭，抓耳撓腮，還有的冥思苦想。這時，A組突然有個同學(xué)一拍桌子，大喊：“有了!”他正要說出那個成語，便被同組隊員捂住了嘴，然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”，A組隊員們高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍。現(xiàn)在，往B組看，只見我們整隊鬧得像一鍋粥似的，好不容易想出一個詞，可是寫的速度很慢，后面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，有個同學(xué)干脆拿起本子，“唰唰唰”寫了下去。時間到了，結(jié)果卻是B組同學(xué)獲勝，A組同學(xué)個個氣急敗壞。

　　接下來到第二輪了，老師又出了一個“道聽途說”，整個教室便陷入了沉寂，這時有個同學(xué)想了一個歪點子，充當(dāng)“間諜“，趁對方不注意時偷偷看一下對方的本子，可是對方識破了他的陰謀，便誓死守衛(wèi)勞動成果。其他同學(xué)搜腸刮肚的`，多像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!最后A組同學(xué)以8比6獲勝，經(jīng)過兩輪的比拼，兩組打成平局了。

　　游戲結(jié)束了，大家這才知道自己的知識多匱乏，看來，大家以要多讀書，多積累了!

成語接龍作文篇5

　　為了提高我們的成語水平，我們進(jìn)行了一次成語接龍大賽，還有獎品——我最喜歡的棒棒糖。

　　老師發(fā)紙時，我望著對手，心里正想著：成語接龍，你肯定不是我的對手，為了得到棒棒糖，我一定會做得又快又好的，拿到紙，我便開始奮筆疾。我先把從前看見過，聽見過的成語認(rèn)認(rèn)真真的填好，看到其中有一個成語是“（）明半（）”時，我想到了一個好辦法：按照剛才填好的成語一個一個的倒著填。這個辦法果然有用，沒過多久，這個不會的成語就被我一一“殲滅”了。我生怕對手比我快，一填完就立刻叫到：“我寫好了。”老師開始檢查我的成語，一次檢查下來，居然一個都沒有錯。我有點得意的望了對方一眼。沒過多久，他也做好了，老師一檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個錯了，這根獎品棒棒糖自然就被我收進(jìn)了口袋。

　　我一邊吃著棒棒糖，一邊用得意的眼光看著對手，心里別提有多高興了。

成語接龍作文篇6

　　今天下午第一節(jié)課，剛午睡完的我們一個個還是無精打采的，語文老師一看，拍了拍手說：“同學(xué)們，我們玩?zhèn)€游戲怎么樣？”同學(xué)們一聽說玩，馬上都精神起來：“好好。”可玩什么呢？有的同學(xué)提議玩“成語接龍”，大家都異口同聲地答應(yīng)了。盡管玩這個游戲是常事，但同學(xué)們還是興致勃勃。

　　游戲規(guī)則和原來一樣，所接的成語可以是上個成語最后一個字的諧音，這樣就大大降低了玩的難度。我們從張晨開始，只見他笑嘻嘻地站起來說了一個成語：“冰天雪地。”大熱天的，看來他想涼快了。下一位同學(xué)王艷秋立馬站起來，對答如流：“地動山搖。”第三個胡發(fā)程不慌不忙地站起來，嬉皮笑臉地說：“搖頭晃腦。”就這樣，同學(xué)們你一個我一個，成語長龍順利地往下接，不一會兒就快輪到我了，我的心怦怦直跳，如果我接不上來怎么辦？眨眼間就輪到我了，上一個同學(xué)說的是“海闊天空”，我下意識地站起來，轉(zhuǎn)動著大眼睛，在心里念叨著：“空、空、空什么呢？這時我的腦子是一片空白，什么成語也想不出來。旁邊的同學(xué)也替我著急，都在小聲地議論著。在五秒倒計時過后，我只好被罰唱了一支歌，我唱的是《找朋友》。

　　等我坐下以后，我們的游戲還在繼續(xù)，有的同學(xué)胸有成竹，一下子就接上來了；有的同學(xué)在別的同學(xué)的“打電話“中，也勉強(qiáng)過關(guān)；還有的同學(xué)想了片刻，自己也解決了。不過也有像我這樣被逮到的，這不，輪到祖家樂同學(xué)，他也和我一樣卡殼了。祖家樂要說的是以“思”字音開頭的成語，只見他慢吞吞地站了起來，右手的食指含在嘴里，往東看看，往西瞅瞅，嘴里還念念有詞：“Sī、Sí、Sǐ、Sì……”他思了半天也沒有思出來。只好皺著眉頭站在那兒，，他們臉皺巴的就像是裹在一起的布剛展開一樣，別提多難看了。當(dāng)時，我也好了傷疤記忘了疼，心想：哈哈，祖家樂這一回也要倒霉了，連這個也想不出來了。可能由于不貪到自己，我很放松，死氣沉沉、死而無憾、四通八達(dá)、四面八方……我自己就像腦瓜開竅一樣，一下子想出了許多，他真是太笨了。在同學(xué)們齊聲地五秒倒計時后，他還是沒想出來一個，沒辦法，只好也唱了一首歌，他唱的是《兩只老虎》，他一邊唱一邊訕訕地笑，聲音就像蚊子哼哼似的，同學(xué)們笑得前仰后合，老師聽了也忍不住笑了：“我們班的同學(xué)是怎么了，不知道的，還以為是幼兒園大班的孩子呢！”同學(xué)們一聽又哄堂大笑，把困意全都趕跑了。

　　我喜歡這種游戲，是因為它可以給我們帶來快樂，它可以提起我們的精神，讓我們在快樂中學(xué)語文；我喜歡這個游戲，是因為它可以讓我們學(xué)到很多成語，它可以讓我們明白“書到用時方恨少”，平時一定要多讀書、多積累才行。

成語接龍作文篇7

　　今天，老師神秘地對我們說：“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍。”頓時，教室里炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　游戲開始了，我們分成男女兩組競賽，老師先宣布游戲規(guī)則：接龍的時間不能太長，不能重復(fù)詞，否則算輸。

　　比賽開始了，第一局是男生隊贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學(xué)也不甘示弱，接了個“馬到成功”。這時，男同學(xué)們被難住了，女同學(xué)們則興高采烈地開始倒數(shù)：“十、九、八、七……”第一局，女生隊輕松獲勝。

　　第二局開始了，老師出了個“十全十美”，接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個，男生隊和女生隊爭得不分上下，打成了平局。

　　到了關(guān)鍵的第三局了，老師出了個“三心二意”，男女兩隊展開了激烈地對戰(zhàn)。當(dāng)男生隊說了個“得意洋洋”時，聰明的女生隊不假思索，說了個“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊，贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈，有的拍手鼓掌，有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣，自嘆運(yùn)氣不佳！

　　今天的“成語接龍”真有趣！既讓我們學(xué)得興趣盎然，又獲得了知識，真希望以后有更多這樣的課。

成語接龍作文篇8

　　今天的電視節(jié)目不好看，我提議：爸爸，媽媽，我們來一次成語接龍比賽吧，誰沒有接到誰就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　爸爸首先開頭姹紫嫣紅，媽媽不假思索脫口而出紅紅火火，我略一思考火上加油，你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了，我高興得手舞足蹈，得意地罰媽媽唱一首歌，媽媽心服口服的唱起了《中國民族風(fēng)》一邊還一邊扭，那樣子還真夠滑稽。

　　這一次輪到我開頭了，我隨口說道一無所得得意洋洋爸爸馬上接龍：洋洋灑灑媽媽快速地說道。灑灑灑灑水車。他們一下笑了起來，我急得手忙腳亂。糟糕，我錯了。爸爸罰我青蛙跳，我不想跳就耍賴皮，連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下，嘴里直嚷：這一輪不算！這一輪就是不算！但是我勢單力薄，最后還是學(xué)著青蛙跳，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

　　這次的成語接龍比賽真有趣呀！

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