實(shí)用的成語作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的成語作文6篇，歡迎大家分享。
成語作文 篇1
精誠所至，金石為開
西漢時(shí)期，有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試。他往后退了幾步，張弓搭箭，可是，一連幾箭都沒有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。
人們對(duì)這件事情感到疑惑不解，于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說：“如果誠心實(shí)意，即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的。”
成語作文 篇2
我們班開展過好多次比賽，講故事、朗讀、繪畫……但我最難忘的要數(shù)那次猜成語比賽了。
是一次班級(jí)活動(dòng)，教室的黑板上寫著“猜成語比賽五個(gè)大字。首先，老師講了這比賽的規(guī)則。老師說：“‘我這兒有六條成語， 每個(gè)小組各派一名代表抽出一條，然后用動(dòng)作把這條成語的意思表達(dá)出來。其他同學(xué)要根據(jù)本組同學(xué)表演的動(dòng)作猜出，成語的內(nèi)容。”老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來。同學(xué)們都在議論著，都想推選一個(gè)最擅長(zhǎng)表演的同學(xué)作為本組代表。 選來選去，我和黃寶、張曉明等六名同學(xué)作為代表登臺(tái)表演了。我們各抽出一條成語，認(rèn)真地看了看，仔細(xì)地思考了一會(huì)兒。還沒想好怎樣表演，第五組的黃寶同學(xué)已經(jīng)搶了先。他大步流星走上了講臺(tái)，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁兒往下砍一下，又把兩手向左右兩邊攤開。他表演得是那樣利落，爽快，大家都看得入了迷，有的同學(xué)說：“是一分為二？”有的同學(xué)說：“是一劈兩半。”真逗得大家哄堂大笑。最后，還是別的組的同學(xué)猜中是“一刀兩斷”。
表演得最好的，要數(shù)第三組的張曉明了。他站在講臺(tái)上，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針；右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下，第三組的同學(xué)．異口同聲地說：“一針—線。”手老師說："對(duì)。”全班同學(xué)都為張曉明同學(xué)的精彩表演所感染，不由自主地鼓起掌來。
我表演的是“一五一十”這個(gè)成語，不知道是我沒表演好，還是什么原因，我們組的同學(xué)老半天也沒猜出來，急得我心里“怦怦”跳。好一會(huì)兒，趙麗艷同學(xué)才猜出來，我懸著的這顆心才箅落下。另外兩個(gè)小組的同學(xué)也都做了表演，教室里歡笑聲此起彼伏。
最后，老師說：“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名。”老師話音剛落，教室里又沸騰起來。
成語作文 篇3
“接招吧！老爸。”我?guī)в刑魬?zhàn)意味地對(duì)老爸說道。現(xiàn)在我正在和老爸進(jìn)行成語接龍比賽呢。
且看老爸得意洋洋，好像買采票中了五百萬大獎(jiǎng)，一臉不屑道：“我可是當(dāng)年學(xué)校里的年級(jí)考王啊。說起我知道的成語啊，那可是你費(fèi)盡口舌把蘇秦張儀找來一起跟我比也比不過呢。跟我比，你先回家讀讀書我洗洗睡了。”“拜托，這就是在家里。再說誰說你人大知識(shí)多？我可是人小鬼大。”我毫不示弱的回?fù)簦盟漆樇鈱?duì)了麥芒。“嗯，我先來，意氣風(fēng)發(fā)。”老爸一看我發(fā)起了挑戰(zhàn)，作為東道主立刻出擊。“怎么樣，不行了吧！”老爸好似高老莊的悟能，在那里佩服自己的聰明。
“以我這堪比愛因斯坦的大腦豈能答不出來？”我先以高調(diào)的聲音回答，這就是“先聲奪人”吧。其實(shí)我也是緊張如同和老狼面對(duì)面的小白兔。“發(fā)開頭的，嗯，發(fā)揚(yáng)光大！”我靈機(jī)一動(dòng)，隨口就答道，“發(fā)揚(yáng)光大！”“大大方方”老爸再次回?fù)簟！胺椒矫婷妫 薄懊婷婢愕剑 薄暗缆犕菊f！”“說三道四！”“四面楚歌！”
我們二人激烈的斗著，真是棋逢對(duì)手將遇良才，好似上山虎對(duì)了下山虎。你看房頂都快被我們給掀翻了，老爸也是十分緊張。看起來還是我技勝一籌，你看老爸被我這個(gè)四面楚歌難的汗流浹背。盡管外面已經(jīng)寒風(fēng)陣陣，可他仍舊不住的出汗。看他這求援的.樣子，好像小白兔想找人求救。“歌功頌德。”一陣聲音傳來，咦，是誰伸出“圓手”？難道是機(jī)器貓，不可能。我扭頭一看，原來是老媽前來助戰(zhàn)。老爸像沙塵暴中的行人抓住了救命的稻草，趕緊說道：“歌功頌德！”
“這！”我一下就被難住了，全部腦細(xì)胞急速運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，不管我怎樣努力，就是想不出來。看我現(xiàn)在的樣子，就能理解什么叫做“百爪撓心”了。不過，天無絕人之路，我立刻想到了德高望重！于是，這場(chǎng)成語接龍就無休止的戰(zhàn)斗下去。最后，老爸一看沒有個(gè)結(jié)果了，慌忙說道：“今天到此為止，明天再戰(zhàn)。”
“看起來，并不是年齡大見識(shí)就廣，知識(shí)就多啊。”我得意洋洋心中暗想。經(jīng)過了這次成語接龍，我才明白老爸原來也不是滿腹文采啊，老爸也不敢吹噓什么他是當(dāng)時(shí)的年級(jí)“考王”了。小博友們，不要認(rèn)為年齡大的人就知識(shí)多哦。有時(shí)候我們小孩子也是人小鬼大，在某些方面比大人們還要厲害許多呢。
小博友們，當(dāng)你們的長(zhǎng)輩再次吹噓他們有多么的厲害的時(shí)候，說一聲——“人小鬼大”哦。
自評(píng)：昨天晚上我和老爸進(jìn)行了一場(chǎng)成語接龍比賽，那場(chǎng)面真是好笑呢。而且我和知道了，大人們?cè)谀承┓矫嬉彩潜炔贿^我們的哦。別看我們小，可是“人小鬼大”。
成語作文 篇4
我們玩過很多游戲，其中我最喜歡的游戲是“猜成語”。
今天我們又來做這個(gè)游戲。
首先，王軍站在講壇上撓撓頭，哚哚腳，同學(xué)們看到了，笑在心里，終于，小明忍不住了，說：“你是第一個(gè)人就不說了。”可是，小黃卻說：“你們不懂了。”他的成語是“無可奈何”。“對(duì)了”王軍說，我等了好半天，才有人答出來。
小紅上來了，只見她一直輕輕，輕輕地跟旁邊人說話。我猜出來了，是“竊竊私語”。
王玉上來了，只見她像死了一樣，但是她又沒死。全班沒有一個(gè)人猜出來，王玉很高興。這時(shí)，共柳青天說：“不就是奄奄一息嘛！”“對(duì)了你是怎么知道的，太牛了。”王玉說。
成語作文 篇5
今天的作文課，楊老師跟我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲：比劃猜成語。首先，楊老師宣布了游戲規(guī)則：每組兩個(gè)同學(xué)參加，一個(gè)人比劃成語的意思，另一個(gè)人來猜成語，其他人不能出聲，不能做提示，否則算輸，如果猜對(duì)成語，楊老師會(huì)給兩位同學(xué)每人一個(gè)“贊”作為獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開始了，第一組是陳楷杰和余佳鍇兩個(gè)認(rèn)上場(chǎng)，陳楷杰負(fù)責(zé)比劃成語，余佳鍇負(fù)責(zé)猜成語。楊老師出了一個(gè)成語：聞雞起舞。這下陳楷杰犯傻了，要怎么比劃呢？他想了想，只見他的鼻子嗅了嗅，那意思是“聞”，緊接著他又“咯咯咯”地放聲叫起來，那顯然是“雞”，前兩個(gè)字猜出來了，后兩個(gè)字就不用做動(dòng)作了，果然，余佳鍇不假思索地答道：“聞雞起舞。”頓時(shí)，掌聲響了起來，不用說，他們倆得到了個(gè)“贊”，瞧瞧，他們倆得意極了。
第二組是許浩銳和何志豪，楊老師出了個(gè)成語：虎口拔牙。許浩銳把口張開，手伸進(jìn)嘴里，假裝在拔牙的樣子，何志豪想了一會(huì)，突然一拍腦門，說：“虎口拔牙。”大家也把掌聲送給了他們。
接著，輪到我和鄭丹純了，老師出了成語：抓耳撓腮，我左手抓著耳朵，右手撓著腦袋，我就這樣反復(fù)地做，可鄭丹純就是猜不出。唉，領(lǐng)悟能力太差了吧！我心想。當(dāng)我急得抓耳撓腮，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，鄭丹純好像突然開竅了一樣，脫口而出：“抓耳撓腮！”“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，嚇?biāo)牢伊耍疫�以為要輸了呢，總算猜對(duì)了，心里別提多高興了。
第四組是陳思行和劉英博，老師出了個(gè)成語：金雞獨(dú)立。陳思行努力地比劃著，比劃了好久，劉英博才慢悠悠地說：“金雞獨(dú)立！”我們也把掌聲送給了他們，我想，他們心里一定樂開了花吧。游戲一結(jié)束，同學(xué)們迅速拿起筆，把玩游戲的過程寫了下來，
通過這個(gè)游戲，我長(zhǎng)見識(shí)了，原來學(xué)作文還可以這樣學(xué)，我還因此認(rèn)識(shí)了更多的成語，這個(gè)游戲真有趣！
成語作文 篇6
秦朝末年，天下大亂，各路起義軍紛紛起兵反秦。他們?cè)谌珖?guó)各地和秦軍作戰(zhàn)，沒有統(tǒng)一的指揮，于是約定：如果誰能夠先打入咸陽，推翻秦朝的暴政，誰就做關(guān)中王。
在這些起義軍將領(lǐng)中，劉邦和項(xiàng)羽是最有實(shí)力的，劉邦雖然出身卑微，但善于用人，所以他手下有很多本領(lǐng)高強(qiáng)的人。而項(xiàng)羽本人就是一員能征善戰(zhàn)的大將，所以他領(lǐng)導(dǎo)的起義軍的軍事力量是最強(qiáng)的。但是，他這個(gè)人有些剛愎自用，不愛聽別人的不同意見，一向獨(dú)斷專行。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的過程中，劉邦充分聽取部下的意見，進(jìn)攻路線安排得十分巧妙，受到的阻力較小，因而得以搶先一步進(jìn)駐咸陽，俘虜秦王子?jì)耄瑴缜爻５牵瑒钚睦锴宄瑧{自己的實(shí)力一時(shí)還無法與項(xiàng)羽對(duì)抗，他便以退為進(jìn)，先將軍撤出咸陽，等待日后有機(jī)會(huì)再成就大事。
項(xiàng)羽的路線安排不是很好，所以總是和秦軍正面遭遇，費(fèi)盡千辛萬苦還是晚來一步。所以他對(duì)劉邦極為不滿，就以胡作非為來發(fā)泄心中的怨憤。項(xiàng)羽率領(lǐng)大隊(duì)人馬到處沖撞殺戮，又放火燒秦宮，大火燒幾個(gè)月，把一座富麗堂皇的宮殿燒成一片焦土瓦礫。即便這樣，他還覺得不夠解氣，又把秦朝留下的珠寶玉器洗劫一空，然后準(zhǔn)備率領(lǐng)眾人回到江東。
當(dāng)時(shí)，項(xiàng)羽手下的有識(shí)之士勸他說：“咸陽處在關(guān)中要地，土地肥沃，物產(chǎn)富饒，而且地勢(shì)險(xiǎn)要，您不如就在這里建都，這樣有利于您奠定霸業(yè)。”項(xiàng)羽本也有些心動(dòng)，可是一看眼前的咸陽已被自己弄得殘破不堪，哪里還像個(gè)都城的樣子？就更加懷念故鄉(xiāng)，所以一心只想回到故里去。他對(duì)那個(gè)勸他的人說：“人要是富貴，就應(yīng)該回到故鄉(xiāng)去，讓父老鄉(xiāng)親知道你現(xiàn)在是什么樣子。要是富貴還不回故鄉(xiāng)，就好像是穿著漂亮的錦繡衣服在黑夜里行走，你的衣服再好也沒有人看得見，有什么用呢？所以我還是要回到江東去。”,那人聽這話，覺得項(xiàng)羽實(shí)在算不上頂天立地的大英雄，就私下對(duì)別人說：“人家都說楚國(guó)人徒有其表，就好像是猴子戴上帽子假充人一樣，我以前還不相信，這次和楚王談話之后，我才知道果真如此啊！”,不料，這句話傳到項(xiàng)羽的耳朵里，他非常生氣，立即把那人抓來，投入鼎鑊[ding huò]里活活烹死。
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