讀書的成語
讀書的成語1
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。以下是“讀書成語”希望能夠幫助的到您！
1、五行俱下：謂讀書敏捷神速。
2、搖頭擺腦：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
3、徒讀父書：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
4、朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
5、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。
6、讀書百遍，其義自見：見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。
7、囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
8、十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
9、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
10、一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
11、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
12、立地書廚：比喻人讀書多，學識淵博。
13、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
14、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
15、源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
16、枕籍經史：枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
17、暗室求物：在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
18、焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
19、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
20、磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
21、傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才干的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
22、簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
23、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
24、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
25、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
26、詩禮人家：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
27、九儒十丐：儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
28、閉戶讀書：關著門在家里埋頭讀書。
29、世代書香：世世代代都是讀書的人家。
30、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
31、老虎借豬，相公借書：相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心愿，到手后就據為己有。也比喻各有各的愛好。
32、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
33、含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。
34、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
35、博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
36、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
37、大璞不完：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
38、畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
39、然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的`植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
40、讀書三到：形容讀書十分認真。
41、集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
42、唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。
43、書聲瑯瑯：形容讀書聲音響亮。
44、照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。
45、碩學通儒：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
46、五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。
47、折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
48、書香世家：指世代都是讀書人的家庭。
49、書讀五車：形容讀書多、知識豐富。
50、積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
51、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學習。
52、牛角掛書：比喻讀書勤奮。
53、十年窗下：科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
54、讀不舍手：舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
55、山陬海筮：山隅和海邊。泛指荒遠的地方。
56、布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
57、宿學舊儒：指老成博學的讀書人。
58、書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
59、尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
60、滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。
61、博覽五車：指讀書多，學識淵博。
62、三余讀書：充分利用一切空余時間讀書。
63、讀書得間：間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
讀書的成語2
嘗膽臥薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。是指人刻苦自勵，發奮圖強。
成人不自在，自在不成人：人要有成就，必須刻苦努力，不可安逸自在。
穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。是指家貧讀書刻苦。
刺股讀書：是指刻苦攻讀。
刺股懸梁：是指刻苦學習。
冬寒抱冰，夏熱握火：是指刻苦自勉。
頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
分甘絕少：絕：拒絕，引伸為不享受；甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。是指自己刻苦，待人優厚。
攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。是指刻苦自勵。
堅苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。
絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。是指自己刻苦，待人優厚。
臨池學書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。
刻苦耐勞：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奮，經得住繁重的勞累。
埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。是指智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
十年寒窗：是指長年刻苦讀書。
十年磨劍：是指多年刻苦磨練。
孫康映雪：是指讀書非常刻苦。
臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。是指人刻苦自勵，發奮圖強。
懸梁刺骨：是指刻苦學習。
映雪讀書：利用雪的反光讀書。是指讀書刻苦。
引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。是指學習勤奮刻苦。
志堅行苦：行：行為。指意志堅定，行為刻苦。
圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒。是指刻苦自勉。
鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來是指家貧而讀書刻苦。
坐薪懸膽：坐臥在柴草上，懸膽嘗其味。是指刻苦自勵，奮發圖強。
囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的.反光勤奮苦學的故事。后是指刻苦攻讀。
照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，是指刻苦地讀書精神
嘗膽眠薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。是指人刻苦自勵，
積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。是指刻苦攻讀。
匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
磨砥刻厲：磨練砥礪。是指刻苦鉆研。
鐵面鎗牙：是指堅忍不拔，刻苦自勵。
懸梁刺股：是指刻苦學習。
雪天螢席：是指不分寒暑，刻苦讀書。
飲膽嘗血：謂刻苦自勵。
枕戈嘗膽：頭枕兵器，口嘗苦膽。是指刻苦自勵，發憤圖強，或報仇雪恥心切。
鏃礪括羽：是指人刻苦磨練，力求精進。括羽，用羽毛裝束箭尾。語本《孔子家語·子路初見》：“子路曰：‘南山有竹，不柔自直，斬而用之，達于犀革。以此言之，何學之有？’孔子曰：‘括而羽之，鏃而礪之，其入之不亦深乎？’”
坐薪嘗膽：指刻苦自勵，奮發圖強。
成人不自在，自在不成：【出處】【解釋】人要有成就，必須刻苦努力，不可安逸自在。【示例】自古道：“～。”你好生記著我的話。（《紅樓夢》第八十二回）【故事】
只要功夫深，鐵杵磨成：【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，“過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：‘欲作針。’太白感其意，還卒業”。【解釋】諺語。是指只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成功。【示例】～，經過五年的刻苦努力，他熟
青出于藍而勝于藍：【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于藍而勝于藍。小林，老江何必派我來幫助你？” 【解釋】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是～【故事】北魏文人李謐學習很用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高很快。幾年后，
鈍學累功：〖解釋〗鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
騎牛讀漢書：〖解釋〗是指刻苦攻讀。
鐵面槍牙：〖解釋〗是指堅忍不拔，刻苦自勵。
銜膽棲冰：〖解釋〗銜：嘴含；膽：苦膽；棲：棲息。嘴里含著苦膽，居住在冰上。是指刻苦自勵。
鑿壁借光：鑿：挖。在墻上鑿一小孔，借鄰居的燈光讀書。是指家貧刻苦讀書
囊螢積雪：囊螢：晉代人車胤收集螢火蟲讀書；積雪：晉代人孫康映雪讀書。是指刻苦攻讀，勤學上進
讀書的成語3
映雪讀書
古時有一讀書人名叫孫康，也因家貧，冬夜經常在雪地借助雪光返照來讀書。隨月讀書南齊有一讀書人叫江泌，他白天要作工，只有晚上有時間讀書，但家貧買不起燈，只好利用有月光的夜晚讀書。他每當讀到月光西斜時，就搬一張梯子擱在墻腳下，站在梯上讀，月光逐漸下墜，他也一級一級升高，一直爬到屋頂。
有時 ，讀累了，一不小心從梯上掉下來，他連忙爬起來，連身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，繼續讀下去。
讀書的'成語4
映雪囊（náng）螢
晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學；由于他家里很窮買不起燈油，導致夜晚不能讀書，但是他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。（孫康映雪苦讀）
當時還有一個人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學習。（囊螢夜讀）
讀書的成語5
1．牛角掛書
《新唐書·李密傳》：“（李密）聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉（jiān）乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見于道，按轡躡其后，曰：‘何書生勤如此？’密識素，下拜。問所讀，曰：‘《項羽傳》。’因與語，奇之。歸謂子玄感曰：‘吾觀密識度，非若等輩。’玄感遂傾心結納。”
李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他后面，問：“哪來的書生這般勤奮？”李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么，他回答說：“《項羽傳》。”楊素于是和他交談，覺得很驚奇。回家后對兒子楊玄感說：“我看李密的見識風度，不是你們能比的。”玄感因此就傾心結交李密 。
后人遂以“書橫牛角”、“角掛經”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛（牛）角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學習而才思卓捷的書生。
2．負薪讀書
事出《漢書·嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳》：“買臣字翁子，吳人也。家貧，好讀書，不置產業，常艾薪樵，賣以給食，擔束薪，行且誦書。其妻亦負戴相隨，數止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌，妻羞之，求去。買臣笑曰：‘年五十當富貴，今已四十余矣。女苦日久，待我富貴報女功。’”
此典一般以“負薪”或“負樵”的形式出現。有時，此典也用來形容未遇時的貧居生活。
3．帶經而鋤
語出《漢書·公孫弘、卜式、倪寬傳》：“（倪寬）受業孔安國，嘗為弟子都養（為弟子們做飯），時行憑作（有時還要下地干活），帶經而鋤，休息輒誦讀，其精如此。”
此典常以“帶經鋤”的形式出現。形容生活貧苦依然堅持學習的典故。
4．挾策讀書
語出《莊子·外篇·駢拇第八》：“臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問臧奚事，則挾策讀書，問谷奚事，則博塞以游。”
后人便以“挾策”、“挾冊”、“挾策讀書”、“挾策亡羊”、“讀書亡羊”表示專心致志地勤奮讀書。
5．高鳳流麥
語出《后漢書·逸民傳·高鳳》：“高鳳字文通，南陽葉人也。少為書生，家以農畝為業，而專精誦讀，晝夜不息。妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護雞。時天暴雨，而鳳持竿誦經，不覺潦水流麥。妻還怪問，鳳方悟之。其后遂為名儒，乃教授業于西唐山中。”
后人于是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來形容專心讀書。
6．溫舒編蒲
事出《漢書·賈枚鄒路傳》：“路溫舒字長君，巨鹿東里人也。父為里監門。使溫舒牧羊，溫舒取澤中蒲，截以為牒，編用寫書。”
晉時的王育也在牧羊時折蒲學書，最后博通經史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡”等。
7．鑿壁偷光
出自漢劉歆《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”
此典又可寫作“鑿壁借光”、“鑿壁借輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”，或簡稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。
8．映月讀書
比喻在生活十分艱苦的條件下堅持讀書的典故。事出《南齊書·孝義傳·江泌》：“（江）泌少貧，晝日斫屧（做鞋子），夜讀書，隨月光握卷升屋（登上屋頂）。”此典流傳甚廣，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。
9．囊螢映雪
“囊螢”典出《藝文類聚·續晉陽秋》：“車胤字武子，學而不倦。家貧不常得油，夏日用練囊盛數十螢火，以夜繼日焉。”“映雪”典出《初學記》卷二引《宋齊語》：“孫康家貧，常映雪讀書。
此兩典的主要形式有“囊螢”、“聚螢”、“照螢”、“讀書螢”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，兩典并用還有“雪窗螢火”、“螢雪”等形式。比喻貧士苦讀的典故。
10．懸梁刺股
懸梁，語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》：“孫敬好學，時欲寤寐（打瞌睡），懸頭至屋梁以自課”；刺股，語出《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）乃夜發書。陳篋數十，得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股（大腿），血流至足。”
11．韋編三絕
語出《史記·孔子世家》：“（孔子）讀《易》，韋編三絕。曰：‘假我數年，若是，我于《易》則彬彬矣（研究得差不多）矣。’”韋編，是用來串連竹簡的熟牛皮；三絕，是斷了三次。此典的其它形式有：“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。形容刻苦認真讀書的典故。
12．下帷讀書
語出《史記·儒林列傳·董促舒》：“董仲舒，廣川人也，以治《春秋》，孝景時為博士，下帷（放下室內懸掛的帷幕）講誦，弟子傳以久次相受業，或莫見其面。蓋三年董仲舒不觀于舍園，其精如此。”
形容閉門謝客、專心讀書學習的典故。此典的其它形式有：“下帷（幃）”、“下書帷”、“閉戶垂帷”、“垂帷閉戶”等。
13．三余讀書
語出《三國志·魏書·鐘繇華歆王朗傳》裴松之注解所引《魏略》：“（董）遇善治《老子》，為《老子》作訓注。又善《左氏傳》，人有從學者，遇不肯教，而云‘必當先讀百遍’，言‘讀書百遍而義自見’。從學者云‘苦渴無日’。遇言‘當以三余’。或問三余之意，遇言‘冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時之余也。’”
形容抓緊時間學習的典故。
14．焚膏繼晷
形容夜以繼日地勤奮讀書。語出韓愈《昌黎集·進學解》：“先生口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編。記事者必提其要，篡言者必鉤其玄（成語“提要鉤玄”出處）。貪多務得，細大不捐，焚膏油以繼晷（點上燈來繼續白天的學習），恒兀兀以窮年（長年累月都這樣堅持）。先生之業可謂勤矣。”
15．十年窗下
形容長期閉門苦讀的典故。語出金元間劉祁《歸潛志》：“南渡后疆土狹隘，止河南、陜西，故仕進調官，皆不得遽。人仕或守十余載，號重復累，往往歸耕或教小學養生。故當時有云：‘古人謂十年窗下無人問，一舉成名天下知；今日一舉成名天下知，十年窗下無人問也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十載”、“寒窗之下”、“十載寒窗”、“燈窗十載”等詞語來形容長期清貧自守，閉門苦讀。
16．學富五車
形容書多或學識豐富的典故。語出《莊子·雜篇·天下第三十三》：“惠施多方（方術），其書五車，其道舛駁（他的學說多差錯而雜亂），其言也不中（正當）。”后人便以“五車”、“五車書”、“書五車”、“五車竹簡”、“惠施車”等來表示書多；用“學五車”、“學富五車”等來表示讀書多或學問大。
17．三十乘書
形容藏書豐富或學識淵博的典故。語出《晉書·張華傳》：“（張華）雅愛書籍，身死之日，家無余財，惟有文史溢于機篋。嘗徙居，載書三十乘。秘書監摯虞撰定官書，皆資華之本以取正焉。”受此典影響，后人論書之豐富，也每以“三十”為數，不一定必是“乘”或“車”。如果形容書少，則用“無乘書”。
18．枕中秘寶
形容不愿示人的珍貴圖書。典出《漢書·楚元王傳》所附“劉向”條：“上（漢宣帝）復興神仙方術之事，而淮南有枕中《鴻寶》、《苑秘書》，書言神仙使鬼物為金之術，及鄒衍重道延命方，世人莫見。”后人于是以“鴻寶”、“秘寶”、“秘枕書”、“枕函書”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘書”等來指道術書或珍貴而不愿示人的圖書。
19．開卷有益
勉勵人讀書的'典故。典出宋代王辟之《澠水燕談錄·文儒》：“太宗日閱《御覽》（指《太平御覽》，該書原名《太平編類》，因宋太宗曾經通讀而改名）三卷，因事有闕，睱日追補之。嘗曰：‘開卷有益，朕不以為勞也。’”陶淵明也有“開卷有得，便欣然忘食”（《與子儼等疏》）的句子。后人也有寫成“展卷有益”的。
20．讀書種子
比喻世世代代的讀書人象種子一樣播撒開去，衍生不息。語出周密《齊東野語·書種文種》：“裴度常訓其子云：‘凡吾輩但可令文種無絕，然期間有成功能致身萬乘之相，則天也。’山谷（黃庭堅，號山谷道人）云：‘四民皆坐世業，士大夫子弟能知忠信孝友，斯可矣。然不可令讀書種子斷絕。有才氣者出，便當名世矣。似祖（效法）裴語，特（只不過）易文種為書種耳。”此典的其它形式有“書種”、“讀書種”。
21．束之高閣
比喻將收卷充置不用的典故。典出《世說新語·豪爽第十三》劉孝標注引《漢晉春秋》：“是時劉乂（yì）、殷浩諸人盛名冠世，（庾）翼未之貴也，常曰：“此輩宜束之高閣，俟（等到）天下清定，然后議其所任耳。’”此典本不指書，但后來人們往往以此典來表示把書扔在一邊不再讀或不再用。其形式有“束高閣”、“束閣”、“束置高閣”。
22．三墳五典
指稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳·昭公十二年》：“左史倚相（左史，官職名，倚相，人名）趨過（快步走過），王曰‘是良史也，子善視之（好好對待他）。是能讀《三墳》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三墳五典”、“典墳”、“墳典”、“墳籍”、“丘墳”等詞來泛指古代文化典籍。
23．尋章摘句
形容讀書只顧及文中的片言只語而不深究其精神實質。語出《三國志·吳書·吳主傳》裴松之注引《吳書》：“（趙咨）使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：‘吳王頗知學乎？’咨曰：‘吳王浮江萬艘，帶甲百萬，任賢使能，志存經略，雖有余閑，博覽書傳歷史，藉采奇異，不效諸生尋章摘句而已。’”
24．斷章取義
常指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的愿意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》：“賦《詩》斷章，余取所求焉。”春秋時各諸侯國進行外交活動時，使節們往往以賦《詩》為表達己方意愿的手段。然賦詩者與聽詩者可以對詩的文句有自己的理解，而不必管詩的本義。此典的形式常有：“斷章取義”、“斷章取誼（古誼同義）”、“斷章載句”。現今還用，不過已轉為貶義之辭。
25．夢筆生花
比喻文人文思大進，文筆優美俊逸。典出五代王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花，后天才贍逸，名聞天下。”因此，后人多以“夢花”、“夢生花”、“彩筆生花”、“筆花入夢”、“花從筆生”等比喻文思大進。
讀書的成語6
【穿壁引光】：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
【刺股讀書】：比喻刻苦攻讀。
【刺股懸梁】：形容刻苦學習。
【刺股懸頭】：形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
【刺骨懸梁】：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
【鈍學累功】：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨人只要刻苦學習，也能取得成就。
【頓學累功】：愚笨人只要刻苦學習，也能取得成就。
【分甘絕少】：絕：拒絕，引伸為不享受；甘：好吃。好吃東西讓給人家，不多東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。
【攻苦食啖】：做艱苦工作，吃清淡食物。形容刻苦自勵。啖，亦作“淡”。同“攻苦食淡”。
【攻苦食淡】：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦工作，吃清淡食物。形容刻苦自勵。
【攻苦食儉】：猶攻苦食淡。形容刻苦自勵。
【刮摩淬勵】：刮摩：磋商，磨煉兵器。比喻在學術上商討研究，刻苦鉆研。
【積雪囊螢】：積雪：南朝孫康映雪讀書。見卷四。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。見。形容刻苦攻讀。
【聚螢積雪】：聚螢：晉代人車胤收集螢火蟲讀書；積雪：晉代人孫康映雪讀書。形容刻苦攻讀，勤學上進。
【聚螢映雪】：聚螢：晉代人車胤收集螢火蟲讀書；映雪：晉代人孫康映雪讀書。形容刻苦攻讀，勤學上進。
【鑿壁】：后以之為刻苦讀書典實。
【囊螢積雪】：囊螢：晉代人車胤收集螢火蟲讀書；積雪：晉代人孫康映雪讀書。形容刻苦攻讀，勤學上進。
【騎牛讀漢書】：形容刻苦攻讀。
【勤學苦練】：認真學習，刻苦訓練。
【三絕韋編】：韋：熟牛皮。編連竹簡皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮刻苦。
【十年寒窗】：形容長年刻苦讀書。
【孫康映雪】：比喻讀書非常刻苦。
【宵旰攻苦】：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦讀書學習。
【懸梁刺股】：形容刻苦學習。
【懸梁刺骨】：形容刻苦學習。
【懸頭刺股】：形容刻苦學習。同“懸梁刺股”。
【懸頭刺骨】：懸：吊掛。把頭掛在屋梁上面，用錐刺自己大腿骨。形容刻苦學習。
【雪天螢席】：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
【引錐刺股】：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
【飲膽嘗血】：指刻苦自勵。
【映雪讀書】：利用雪反光讀書。形容讀書刻苦。
【鑿壁借光】：鑿：挖。在墻上鑿一小孔，借鄰居燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。
【鑿壁偷光】：原指西漢鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
【鑿壁懸梁】：鑿：打孔，挖洞；懸：吊掛。形容刻苦讀書。
【照螢映雪】：利用螢火蟲光和白雪映照讀書，形容刻苦地讀書精神
讀書的成語7
虛懷若谷 不進則退 甘居中游 停步不前 急于求成 得過且過 喪失信心 一曝十寒 缺少恒心 囫圇吞棗
各抒己見 暢所欲言 繪聲繪色 活靈活現 惟妙惟肖 絞盡腦汁 抓耳撓腮 喜形于色情不自禁 對答如流
千篇一律 一目十行 如釋重負 提心吊膽 戰戰兢兢 目不斜視 眉飛色舞 簡明扼要 喜上眉梢 生動形象
一氣呵成 一揮而就 業精于勤 精心構思 安排情節 抒發感情 反復修改 精雕細刻 錘煉語言 積累素材
來自生活 奮筆疾書 思緒如潮 文思泉涌 文思敏捷 明白曉暢 真知灼見 出口成章 開宗明義 開門見山
下筆成章 信手拈來 順理成章 文通字順 廄面俱到 旁征博引 言簡意骸 短小精悍 一字千金 言之有物
栩栩如生 刻釃生動 呼之欲出 情景交融 洋洋灑灑 畫龍點睛 首尾相應 承上啟下 左右逢源 妙筆生花
涉筆成趣 水滴石穿 虛心求教 能者為師 下筆有神 思路清晰 字字珠璣 字跡端正 鐵畫銀鉤 腕底有力
鐵硯磨穿 自成風格 積少成多 揚長避短 博聞強記 博古通今 真才實學 數一數二 名列前茅 廢寢忘食
磨杵成針 好學不倦 學以致用 迎頭趕上 后來居上 望文生義 淺嘗輒止 不求甚解 生吞活剝 一知半解
不得要領 敷衍了事 敷衍馬虎 漫不經心 心不在焉 勤奮學習 埋頭苦讀 專心致志 虛心好學 孜孜不倦
立地書廚---比喻人讀書多，學識淵博
老虎借豬，相公借書---相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心愿，到手后就據為己有。也比喻各有各的愛好。
瑯瑯上口---瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。
匡衡鑿壁---《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的`典實。
開卷有益---開卷：打開書本，指讀書;部分國：好處。讀書總有好處。
據鞍讀書---在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
九儒十丐---儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
盡信書不如無書---解釋泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
集螢映雪---集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
讀書的成語8
是指在生活十分艱苦的條件下堅持讀書的典故。事出《南齊書·孝義傳·江泌》：“（江）泌少貧，晝日斫屧（做鞋子），夜讀書，隨月光握卷升屋（登上屋頂）。”此典流傳甚廣，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。
讀書的.成語9
1) 穿壁引光：穿：鑿通;引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
2) 映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
3) 鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
4) 閉門讀書：關起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀
5) 黃卷青燈：黃卷：古代書籍用黃低繕寫，因指書籍;青燈：油燈發青色的燈光，指油燈。燈光映照著書籍。形容深夜苦讀，或修行學佛的孤寂生活。
6) 目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。
7) 囊螢照書：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。
8) 囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
9) 然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒;荻：蘆葦一類的.植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
10) 十年窗下：科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
11) 十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
12) 集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
13) 匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
14) 十載寒窗：載：年。指長期苦讀。
15) 雪窗螢幾：《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”后即以“雪窗螢幾”比喻勤學苦讀。
16) 雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
17) 映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
18) 勝讀十年書：〖解釋〗勝：超過。超過苦讀十年書的收獲。形容思想上收益極大。
19) 螢窗雪案：〖解釋〗為勤學苦讀的典實。
20)螢燈雪屋：〖解釋〗指勤學苦讀。同“螢窗雪案”。
讀書的成語10
暗室求物 傲賢慢士 白面書生 閉戶讀書 博覽群書 布衣韋帶
鑿壁偷光 春誦夏弦 簞食瓢飲 讀書得間 廢書而嘆 焚膏繼晷
腹載五車 滾瓜爛熟 含英咀華 畫荻教子 開卷有益 立地書櫥
兩腳書櫥 磨穿鐵硯 囊螢照讀 牛角掛書 囊螢照書 七行俱下
然荻讀書 三余讀書 十年寒窗 詩禮之家 十行俱下 書香門第
十年窗下 碩學通儒 書聲瑯瑯 大璞不完 孫康映雪 徒讀父書
五行并下 韋編三絕 學富五車 尋章摘句 一簞一瓢 一介書生
引錐刺股 鑿壁偷光 映月讀書 源頭活水 映雪讀書 招賢納士
晝耕夜誦 折節讀書 懸梁刺股 鑿壁偷光 廢寢忘食 堅持不懈
手不釋卷 分秒必爭 爭分奪秒 通宵達旦 夜以繼日 鑿壁借光
韋編三絕 目不窺園 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練
風夜匪懈 風興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕
幼學不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦
坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷 攻苦食淡 苦心孤詣 鍥而不舍
囊繭照讀 任勞任怨 埋頭苦干 臥薪嘗膽 懸梁刺股 仰屋著書
映月讀書 映雪讀書 勇猛精進 引錐刺股 鑿壁偷光 折節讀書
坐薪懸膽 不敢旁鶩 不知肉味目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目
一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專心致志 持之以恒
關于讀書的好句子
1、寵辱不驚，閑看書卷奧秘，去留無意，漫隨書卷人生。閱書，讀己，追隨心靈的凈土！世界讀書日，我們一起翻開手中的書……
2、多讀書，行萬里路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學海無涯。世界讀書日，愿你遨游書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。
3、背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩經，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界。看一本歷史，穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無聊。世界讀書日，有書讀的日子真好！
4、"讀書是一種幸福，讓人增長知識，使人明白道理，令人憧憬未來，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無取代。世界讀書日祝愿朋友幸福讀書，讀書幸福。"
5、人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識全，生活不困難。讀書破萬卷，事業登峰巔，生意能賺錢，愛情比蜜甜。愿你多讀書，萬事順心愿。世界讀書日，多讀快樂添，多讀好運纏！
6、與書為伴，清凈恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，美名相傳。書乃圣潔之品，神秘之物，世界讀書日到，望你好書把握在手，書寫壯美人生！
7、書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書，我快樂。
8、讀一本好書，勝過萬兩黃金；賞一本好書，宛如鴻運纏身；品一本好書，恰似幸福重溫。世界讀書日，愿你多讀書！
9、花兒需要陽光的陪伴，才顯美嬌艷；魚兒需要流水的陪伴，才有戲水歡；人生需要閱讀的習慣，才能輝煌現；23時間讀書日，愿你掌握讀書的意愿，祝你豐富生命內涵魅力現，快樂美好順心愿！
10、我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
11、有一座高山叫“書山”，有一條捷徑叫“勤奮”，愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學海”，有一條輪船叫“刻苦”，愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書日，祝你讀出成功，讀出輝煌！
12、古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。現在我跟你說，書中自有心情好，書中自有樂逍遙。讀一本書，品一杯茶，在世界讀書日這天，讓你的身心好好放松一下吧！
13、山林中白鳥啁啾，笑林里歡聲不斷，竹林里情韻悠長，書林里智慧閃光，世界讀書日，一起攀登廣闊無邊的書林，欣賞獨一無二的絕美風光。
14、世界讀書日到了，愿你：能夠“讀”辟蹊徑，做到“讀”樹一幟，堅持“讀”來“讀”往，爭取“讀”占鰲頭，將來“讀”當一面！
15、書山有路勤為徑，勇攀書山登高樓；學海無涯苦作舟，遨游四海搏激流。世界讀書日，祝你才氣遍布漫山遍野，才識如山高不可攀，才情似海深不見底，才華橫溢五湖四海！
16、"買書的'時候要精心，讀書的時候要專心，品味的時候要用心，回味的時候要開心，存放的時候要細心，轉借的時候要留心。423世界讀書日，愿讀書讓你萬事順心，望讀書讓你大展雄心。"
17、讀讀書，拋棄淺薄知識多，幸福生活多；多學習，找到快樂朋友多，路寬事業多；世界讀書日，愿你多讀書，幸福安康，事業大展，笑容甜蜜，今天讀書喲。
18、多讀書，讓書成為你的智慧之源；讀好書，讓你的智慧永遠站在潮流的前沿。23世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識寶藏！
19、你輕輕地，讀我的“書信”，我偷偷的，讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書”，我讀懂了的“幸書（福）期待”。世界讀書日，閱讀越快樂，閱讀越幸福！
20、泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長知識，磨性情，長經驗，明是非，世界讀書日，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨。
21、讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭，避開凡塵的喧囂，獨享一份精神的愉悅自然；讀書如同歸隱田園，獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨酌。世界讀書日到了，讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。
22、讀透生活的道理，領悟精髓；讀懂人生的意義，積極進取；讀出生命的喜悅，釋放精彩；讀亮未來的天空，一路向前。世界讀書日，愿你手捧快樂之書，讀出美好，安享幸福！
23、書是良師，淳淳善誘，引導你走向光明；書是益友，相扶相助，患難共度不離棄；書是情人，一生守護，幸福快樂無極限。世界讀書日，與書共舞，足矣，樂也。
24、高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。可見，書中的知識對我們的生活的重要性。4月23日是世界讀書日，愿大家重拾學生時代的記憶，常常讀書，豐富知識，增長見識，讀書會友，快樂常在！
25、書讀多一點，見識長一點；書讀多一點，能力強一點；書讀多一點，樂趣添一點；書讀多一點，智慧加一點；書讀多一點，財富漲一點。世界讀書日，祝你讀書多多，財富漲漲，幸福滿滿。
26、世界讀書日，送你“黃金屋”，請你到書里找；送你“顏如玉”，請你天天把書屋“泡”，祝你開心讀書，發財致富，抱得美人歸！
27、有一種財富叫“書中自有黃金屋”，有一種精通含“琴棋書畫”，有一種魄力稱“博覽群書”，有一種氣質為“腹有詩書氣自華”，世界讀書日，多讀幾本好書吧，氣質會提升哦。
28、走進書籍就是走進思想的閃光圣殿，當你靜靜地融入書中時，就會慢慢地發現，你的思想已不再是別人的跑馬場，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。世界讀書日到了，一起走進書的世界吧，在春暖花開的時節，為自己建一座精神的百花園。
29、朋友，不要嘆息生活挫折多多，好書會給你帶來快樂；不要嘆息人生坎坎坷坷，好書會指引你尋找歡樂；不要嘆息愛情的不如意，好書會把你帶到幸福的目的地，世界讀書日，朋友一起來吧，讀書復讀書。
30、品著茶，讀著書，天下事皆知；品妙語，賞佳句，快樂亦無窮；多讀書，通古今，知識都入胸；世界讀書日，讀一本好書，受益匪淺。愿你多讀書，鋪就精彩人生路！
讀書的成語11
牛角掛書
隋朝時的李密非常專心向學，分秒不愿浪費，有次他要去綏山，怕途中耽擱太多時間，出發之前他用蒲草編織鞍子放在牛背上，把要閱讀的書掛在牛角上，一邊騎牛一邊讀書，十分專注。
連當時大臣楊素經過，絲毫不覺。
勤學專注之功令人敬佩。
讀書的'成語12
1) 開卷有益：開卷：打開書本，指讀書;部分國：好處。讀書總有好處。
2) 學以致用：為了實際應用而學習。
3) 持之以恒：持：堅持;恒：恒心。長久堅持下去。
4) 學而不厭：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
5) 懸梁刺股：形容刻苦學習。
6) 引錐刺股：形容刻苦學習。
7) 孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
8) 雞鳴而起：雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
9) 篤實好學：篤實：踏實，實在。認真踏實，愛好學問。
10) 十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
11) 臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
12) 一目十行：看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
13) 蜻蜓點水：指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。
14) 淺嘗輒止：輒：就。略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。
15) 不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
16) 浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
17) 走馬觀花：走馬：騎著馬跑。騎在奔跑的.馬上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。
18) 手不釋卷： 釋：放下;卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。形容讀書的成語。
19) 一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。
20) 夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
讀書的成語13
語出《漢書·公孫弘、卜式、倪寬傳》：“（倪寬）受業孔安國，嘗為弟子都養（為弟子們做飯），時行憑作（有時還要下地干活），帶經而鋤，休息輒誦讀，其精如此。”此典常以“帶經鋤”的'形式出現。是指生活貧苦依然堅持學習的典故。
讀書的成語14
1、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
2、秉燭夜游：秉：執持。舊時比喻及時行樂。
3、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，此時引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
4、映雪囊螢：形容夜以繼日，苦學不倦。
5、朝干夕惕：形容一天到晚勤奮謹慎，不敢疏忽懈怠。
6、朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。此時形容勤奮讀書。
7、通宵達旦：整整一夜，從天黑到天亮。
8、青燈黃卷：光線青熒的油燈和紙張泛黃的書卷。借指清苦的攻讀生活。
9、將勤補拙：以勤奮彌補笨拙。
10、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。然而比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
11、朝干夕愓：指終日勤奮謹慎，不敢懈怠。
12、白首窮經：白首：白頭；窮經：專心鉆研經書。指直到年老還在鉆研經籍，形容好學不倦。
13、鐵硯磨穿：鐵鑄的硯臺被磨穿。形容立志不移，持久不懈。
14、旰食之勞：天色已晚才吃飯。形容勤于政事。
15、笨鳥先飛：比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手。
16、夙夜匪懈：夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。
17、繼晷焚膏：繼：繼續，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。此時點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
18、精進勇猛：原意是勤奮修行。現指勇敢有力地向前進。
19、朝乾夕惕：乾：乾乾，即自強不息；惕：小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
20、朝斯夕斯：早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恒心。
21、手不釋卷：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
22、勤能補拙：勤奮能夠彌補不足。
23、囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，然而孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。
24、以勤補拙：用勤奮補救笨拙，含有自謙之意。
25、宵旰圖治：宵衣旰食，勤于政事，設法治理好國家。
26、然糠自照：然：同燃，燒；糠：谷殼。燒糠照明。此時比喻勤奮好學。
27、爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
28、馬不停蹄：比喻不停頓地向前走。
29、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
30、晝夜兼行：兼：加倍。白天黑夜不停地行走。此時形容急速的趕路。亦作“晝夜兼程”。
31、朝前夕惕：形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
32、燃糠自照：比喻勤奮好學。
33、日乾夕惕：形容自早至晚勤奮謹慎，不敢懈怠。乾乾，自強不息貌；惕，小心謹慎。
34、勤勤懇懇：形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。
35、焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
36、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
37、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
38、刺股懸梁：形容刻苦學習。
39、牛角掛書：比喻讀書勤奮。
40、牛角書生：比喻勤奮讀書的人。
41、聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
42、夙興夜寐：夙：早；寐：睡。早起晚睡。形容勤勞。
43、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。此時形容十分勤奮。
44、不舍晝夜：舍：放棄。不分白天和黑夜。比喻夜以繼日。
45、晨炊星飯：清晨燒早飯，入夜才吃晚飯。形容早出晚歸，整日辛勤勞苦。
46、案牘之勞：案牘：公文。辦理公文事物的.勞累。
47、宵旰憂勞：宵衣旰食，非常勞苦。此時形容勤于政事。此時亦作“宵旰焦勞”、“宵旰憂勤”。
48、鞭駑策蹇：鞭打跑不快的馬、驢。比喻自己能力低，但受到嚴格督促，勤奮不息。用。
49、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。然而晚間讀書時想睡覺，此時就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
50、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。此時用來形容家貧而讀書刻苦。
51、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
52、雞鳴而起：雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
53、攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。此時做艱苦的工作，然而吃清淡的食物。此時形容刻苦自勵。
54、晨興夜寐：興：起。早起晚睡。形容勤勞辛苦。
55、未明求衣：天沒有亮就穿衣起床。形容勤于政事。
讀書的成語15
NO1 囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
NO2 學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
NO3 搖頭擺腦：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
NO4 博覽五車：指讀書多，學識淵博。
NO5 十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
NO6 積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
NO7 讀書百遍，其義自見：見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。
NO8 一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
NO9 老虎借豬，相公借書：相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心愿，到手后就據為己有。也比喻各有各的愛好。
NO10 三余讀書：充分利用一切空余時間讀書。
NO11 源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
NO12 書讀五車：形容讀書多知識豐富。
NO13 十年窗下：科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
NO14 宿學舊儒：指老成博學的讀書人。
NO15 映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
NO16 鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
NO17 然荻讀書：然：“燃”的'本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
NO18 含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。
NO19 讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。
NO20 大璞不完：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
NO21 枕籍經史：枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
NO22 枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學習。
NO23 布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
NO24 穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
NO25 牛角掛書：比喻讀書勤奮。
NO26 尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
NO27 讀書得間：間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
NO28 讀書三到：形容讀書十分認真。
NO29 晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
NO30 引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
NO31 集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
NO32 洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話讀書的聲音悅耳動聽。
NO33 書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
NO34 徒讀父書：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
NO35 唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。
NO36 畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
NO37 書聲瑯瑯：形容讀書聲音響亮。
NO38 雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
NO39 滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。
NO40 納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
NO41 詩禮人家：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
NO42 簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
NO43 五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。
NO44 磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
NO45 碩學通儒：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
NO46 焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
NO47 傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才干的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
NO48 立地書廚：比喻人讀書多，學識淵博。
NO49 博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
NO50 廢書而嘆：因有所感而停止讀書。
NO51 五行俱下：謂讀書敏捷神速。
NO52 十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
NO53 暗室求物：在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
NO54 九儒十丐：儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
NO55 照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。
NO56 據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
NO57 讀不舍手：舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
NO58 閉戶讀書：關著門在家里埋頭讀書。
NO59 折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
NO60 映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
NO61 朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
NO62 山陬海筮：山隅和海邊。泛指荒遠的地方。
NO63 書香世家：指世代都是讀書人的家庭。
NO64 世代書香：世世代代都是讀書的人家。
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