有關成語故事集合15篇
有關成語故事1
春秋時，衛國有個大夫，叫做棘子成。
有一天，棘子成對孔子的學生子貢說：「君子只要有好的本質就夠了，干麼還要有文彩呢？」 子貢說：「您這樣說是不對的。四匹馬拉的車子，也追不回已經說出口的話。本質和文彩是同樣重要的。讓我拿皮草來舉例解釋吧！虎豹的皮和犬羊的皮，它們的區別，既在本質，也在文彩，如果把這兩類獸皮，拔去上面有文彩的毛，那虎豹皮，看來就像犬羊皮了。」
子貢認為，說話要深思熟慮，因為話說出口，就不能再收回。后人就用「一言既出，駟馬難追」來表示說話算數，不能反悔。
有關成語故事2
含義：走馬觀花指騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。春風得意指和暖的春風很適合人的心意。后形容人處境順利，做事如意，事業有成。
典故：這兩個成語都出自唐代湖州詩人孟郊的《登科后》。孟郊雖有才學，但長期不得志，他兩次參加進士考試均遭落選。直到將近將近50歲才考中了進士。歡樂的心情促使孟郊提筆寫出了《登科后》這首詩：“昔日齷齪不足夸，今朝曠蕩恩無涯，春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”后來，人們從這首詩里引伸出“春風得意”和“走馬觀花”兩個成語。
有關成語故事3
【窮兵黷武成語故事】
東吳后期的名將陸抗，二十歲時就被任命為建武校尉；帶領他父親陸遜留下的部眾五千人。
公元264年，孫皓當了東吳的國君，三十八歲的陸抗擔任鎮軍大將軍。當時，東吳的朝政非常腐 敗。孫皓荒淫暴虐，宮女有好幾千人，還向民間掠奪；又用剝面皮、鑿眼睛籌酷刑任意殺人。陸抗對孫皓的所作所為非常不滿，多次上疏，勸諫他對外加強防守，對內改善政治，以增強國力。他曾在奏疏中一次陳述當前應做的事達十六件之多。但是，孫皓對他的建議置之不理。公元272年，鎮守西陵的吳將步闡投降晉朝。陸抗得知后、立即率軍征討步闡。他知道晉軍一定會來接應步闡，
有關成語故事4
記得在《中華成語故事》中有一則———按圖索驥的成語故事，它講的是春秋的時候，秦國有個叫孫陽的人擅長相馬，并寫了一本《相馬經》。但他有一個兒子卻資質很差，但他很想繼承父親的事業，于是，就將《相馬經》讀得滾瓜爛熟。有一天，他按照書上所寫的特征去找千里馬，最后發現有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征，并將它捉回去，父親看了，長嘆一聲說道：“你這樣按圖索驥是不行的，要學好相馬的本領，必須多多去看馬，養馬�！边@則成語比喻做事死板，不能靈活變通。
讀了這則成語后，它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意，我在以后的學習上要多動腦筋，多注重實踐，不生搬硬套。在做數學題目時要靈活巧妙的運算，這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時，要認真的找出重點的詞句和文章的中心，這樣才能更好的理解文章。
有關成語故事5
立木為信
【故事】
春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
【出處】
出自司馬遷《史記·商君列傳》里的商鞅變法“立木為信”：令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復曰：“能徙者予五十金”。有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。
有關成語故事6
鴻鵠之志
【出處】漢·司馬遷《史記·陳涉世家》
陳勝，陽城人（今南陽方城）。秦朝末年，陳勝看到統治者暴虐無道，民不聊生，決心改變這種現狀。有一天，陳勝和其它雇工在地里干活。歇工時，大家說起貧苦的日子，都非常憤恨，但又認為無可奈何。陳勝聽了，連聲嘆氣。過了一會兒，他對大家說：“如果我們當中將來有誰富貴了，都不要忘記了大家�！惫凸兌夹λ骸澳阋彩潜蝗斯蛠矸N地的，哪來的富貴？”陳勝又嘆息說：“唉，燕子和麻雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？”
雇工們聽了，都哈哈大笑起來，他們誰也沒有想到后來的陳勝在大澤鄉發動起義，成了中國歷史上第一次農民大起義的領袖。
與陳勝起義有關的成語還有“揭竿而起”、“篝火狐鳴”。
有關成語故事7
含義：指奪取別人的地位而由自己代替。現也指以某一事物代替另一事物。
典故：出自《史記·項羽本紀》，《史記》記載，項羽與叔叔項梁當時為躲避官府追捕躲在湖州，恰逢秦始皇東巡經過湖州，項羽就是在湖州城東北偷看秦始皇并放言“彼可取而代之”。第2年，項羽便就地起兵反秦。所舉之兵都是他在烏程的賓客及弟子和附近各縣收得的，即所謂八千“江東子弟”，部隊號“烏程兵”。烏程就是湖州。
有關成語故事8
形容藏書豐富或學識淵博的典故。語出《晉書·張華傳》：“(張華)雅愛書籍，身死之日，家無余財，惟有文史溢于機篋。嘗徙居，載書三乘。秘書監摯虞撰定官書，皆資華之本以取正焉。”受此典影響，后人論書之豐富，也每以“三”為數，不一定必是“乘”或“車”。如果形容書少，則用“無乘書”。
有關成語故事9
晉武帝司馬炎死后，兒子司馬衷繼位，他對朝政一竅不通，大權落到賈后手里，賈后生性兇狠狡詐，趙王司馬倫以此為借口帶兵沖入宮廷，殺死了賈后，自封為相國。
司馬倫為了籠絡朝臣，擴大自己的勢力范圍，于是大封文武百官。等到一切就緒后，又廢掉晉惠帝，自稱皇帝。當時規定，王侯大臣都戴用貂尾裝飾的帽子，由于司馬倫大肆封官晉爵，所以一時貂尾都不夠用，所以只好用狗尾來代替，人們就據此編了兩句民謠：“貂不足，狗尾續�！庇脕碇S刺朝廷。
后來，人們用“狗尾續貂”表示續作不佳。
有關成語故事10
�。ㄒ唬举I櫝還珠】傳說楚國有個珠寶商到鄭國去賣珍珠，為了吸引顧客，他做一個很漂亮的用名貴木料做成的盒子，匣子還鑲嵌著寶石和翡翠，看起來十分華貴。一個鄭國的買主抱著珍珠匣子便以高價買下，打開匣子取出珍珠還給楚國商人。
比喻沒有眼力，取舍不當。
�。ǘ疽舌彵I斧】從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他以為是鄰居家的`兒子偷去了，于是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。
后來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎么也不像賊了。
疑鄰盜斧：不注重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。
�。ㄈ景蚊缰L】春秋時期，宋國有一個農夫，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢？
有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興�；氐郊依镞�夸口說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發現田里的禾苗全都已經枯死了。
（四）【不可救藥】周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善于治理國事。后來，他在周厲王身邊輔佐朝政。可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。
周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！”
“不可救藥”：病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。
（五）【黔驢技窮】從前貴州一帶沒有毛驢，有一個好事者從北方運來一頭毛驢放到山腳下吃草，山上的老虎發現了這個怪物，開始只有遠遠的望著，然后慢慢地靠近毛驢，被毛驢大叫嚇了一跳，最后發現毛驢只能用蹄踢，再也沒有別的本事就跳上去飽餐一頓。
黔：今貴州省一帶；技：技能；窮：盡。比喻有限的一點本領也已經用完了。
（六）【對牛彈琴】古代音樂家公明儀每次彈琴時，他的琴聲引來很多鳥兒與蝴蝶。當看到水牛在吃草，就對水牛彈奏幾曲，結果水牛無動于衷地走開，公明儀大嘆：“對牛彈琴，一竅不通�！�
譏笑聽話的人不懂對方說得是什么。用以譏笑說話的人不看對象。
�。ㄆ撸灸限@北轍】戰國時期，魏安王決定攻打趙國都城邯鄲，大臣們都反對他，季梁給他講一個故事：太行山的一個人駕車準備到楚國去，但他卻堅持往北走，這樣越走越遠。爭霸不是靠打仗，而是靠贏得民心，靠打仗就像南轅北轍一樣。魏安王決定不打仗了。
想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。
�。ò耍緰|施效顰】說春秋時候，越國有個名叫西施的姑娘，她非常美麗、漂亮，一舉一動也很動人。他有心口疼的疾病，犯病時總是用手按住胸口，緊皺眉頭。因為人們喜歡她，所以她這副病態，在人們眼里也嫵媚可愛，楚楚動人。
西施的鄰村有個丑姑娘叫東施，總是想方設法打扮自己。有一次在路上碰到西施，見西施手捂胸口，緊皺眉頭，顯得異常美麗。她想難怪人們說她漂亮，原來是做出這種樣子。如果我也做這個姿勢，肯定就變漂亮了。于是她模仿西施的病態。結果人們見了原來就丑的她，現在變成這種瘋瘋癲癲的樣子，象見了鬼一樣，趕緊把門關上。
�。ň牛景V人說夢】從前一個外國和尚到一座中國廟里燒香，廟里的小和尚問他何姓及來自何國，外國和尚不懂他的話，跟著說何姓何國人。小和尚向住持報告外面來了何國一個姓何的和尚。眾和尚紛紛出來看熱鬧，搞得大家啼笑皆非。
原指對癡人說夢話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語。
�。ㄊ净嫉没际А看呵飼r期，孔子經常與學生討論為人的問題，他說：可鄙的庸俗低級的家伙不能與之同事，當他沒得到權勢或好處時，他生怕得不到就想方設法得到。而當他得到時，卻又怕丟失掉。像這樣的人都是利欲熏心，處處為個人打算，什么壞事都能干得出來。
患：憂患，擔心。擔心得不到，得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。
�。ㄊ唬咀韵嗝堋繎饑鴷r期，大思想家韓非子曾講有一個賣矛和盾的人，見人推銷他的矛是世界上最尖利的矛，沒有穿不透的東西；一會又向人推銷他的盾是世界上最堅硬的盾，沒有什么東西能戳穿它。人群中有人問他用他的矛戳他的盾，他只好落荒而逃。
矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前后抵觸。
�。ㄊ揪字堋恳豢趶U井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙就對海龜夸口說：“你看，我住在這里多快樂！有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回。或者只留出頭和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適�？纯茨切┪r，誰也此不上我。而且，我是這個井里的主人，在這井里極自由自在，你為什么不常到井里來游賞呢！”
那海龜聽了青蛙的話，倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去，右腳就已經絆住了。它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說：“你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪止千來丈。古時候，十年有九年大水，海里的水，并不漲了多少；后來，八年里有七年大早，海里的水，也不見得淺了多少。可見大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！”井蛙聽了海龜的一番話，吃驚地呆在那里，再沒有話可說了。
（十三）【量體裁衣】南朝齊國官員張融深受齊太祖蕭道成的器重和寵愛，說他是“不可無一，不可有二�！币淮闻扇私o張融送一件舊衣服，說是自己以前穿的，現叫裁縫根據他的身材改做好了，一定會合身的。張融收到后非常感激齊太祖的知遇之恩。
按照身材裁剪衣服。比喻按照實際情況辦事。
�。ㄊ模菌柊鱿酄帯口w國將要討伐燕國，蘇代（戰國時策士，縱橫家蘇秦的弟弟）替燕國游說趙惠文王，講了如下的寓言故事：“我來的時候經過易水，恰好看到蚌出來曬太陽。鷸趁機啄蚌的肉，蚌把兩扇介殼一閉就夾住了鷸的喙。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，就有死蚌�！鲆册樹h相對地說：‘今天不出，明天不出（夾住不放），就有死鷸�！瘍烧哒l也不肯罷休，這時過來一個漁父把兩者一起拎走了。”燕趙相對抗，都搞得很疲勞，我恐怕強大的秦國正在扮演漁父的角色，所以希望大王深思熟慮。惠文王贊同蘇代的意見，停止對燕國用兵。
（十五）【螳螂捕蟬】春秋時期，吳王壽夢要攻打楚國，并禁止大臣提反對意見，有一個大臣的兒子聽說后，帶上彈弓到王宮花園去打鳥。吳王問他干什么，他說在看螳螂捕樹上的蟬，而黃雀在后面等著吃螳螂。吳王覺得自己的處境同螳螂差不多，就只好取消計劃。
螳螂捕蟬，志在有利，不知黃雀在后啄之。蟬：知了。螳螂捉蟬，不知潛在危險。比喻目光短淺。
有關成語故事11
春秋時期，墨家的代表人物孟軻在《孟子》一書中記載了弈秋教棋的故事。
他說：“弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一專心致志，唯弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思緩弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若歟？曰：‘非然也’。”孟子認為，兩個人的智商沒有什么不同，有的只是對學棋的專一程度不同，因而產生差異。
所以孟子說：“今夫弈之為數，小數也，不專心致志，則不得也。”下圍棋本來是一門小技巧，如果不專心直至，同樣不能學成。
這便是“專心致志”這則成語的來歷。
有關成語故事12
一言九鼎
【釋義】
一句話就有九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用。形容人說話信譽極高、重諾、一言半語就起決定作用。古代豪門貴族吃飯時要奏樂擊鐘，用鼎盛著各種珍貴食品，故用“鐘鳴鼎食”形容權貴的豪奢排場，舊時還形容富貴人家生活奢侈豪華。
【出處】
戰國時，秦國的軍隊團團包圍了趙國的都城邯鄲，形勢十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原打算帶領20名門客前去完成這項使命，已挑了十九名，尚少一個定不下來。這時，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強帶著他一起前往楚國。平原君到了楚國后，立即與楚王談及“援趙”之事，談了半天也毫無結果。這時，毛遂對楚王說：“我們今天來請您派援兵，你一言不發，可您別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯合起來抗秦呀！”毛遂的一席話說得楚王心服口服，立即答應出兵援趙。平原君回到趙國后感慨地說：“毛先生一至楚，而使趙重于九鼎大呂。”“一言九鼎”和“毛遂自薦”出自同一個典故。平原君夸獎毛遂“一言九鼎”的本意是烘托出他的口才好，演變到現代就成了信守諾言了！
有關成語故事13
人物：
狐貍、老虎、小猴、斑馬、小野豬、小松鼠、小孔雀、小兔子小鹿等，由小演員帶面具頭飾表演。
舞臺布置：
森林一角。大樹、大石塊、山花等錯落其間。
旁白：
�。ㄉ蠄�，音樂漸起，森林小鳥聲依稀可聽見。朋友們，你見過大森林嗎？那兒有許許多多高大的樹木，有紅的花，綠的草，還有各種各樣的小動物，發生了很多奇奇怪怪的小故事。哎，聽說過"狐假虎威"這個成語嗎？今天，我來講給大家聽。
小白免：（在歡快的音樂中向內喊）小花鹿，小野豬，大家快來呀！
眾動物：（從四面跑上）來啦！來啦！
小白免：今天天氣真好，咱們在一起玩，好嗎？
眾：好，好，太好啦。（快板）金色的陽光照大地，大森林里真美麗。
小鹿仰起乖乖角，
小兔子點頭笑嘻嘻。
野豬胖胖扭一扭，
斑馬姐姐踢踏踢。
小猴高興地翻筋頭，
小松鼠從東跳到西。
一同唱歌做游戲，做游戲。（眾歡呼，樂起，眾起舞）小猴：（無意間）哎，大家快來看，那邊是誰來啦？
眾：啊，是一只大老虎，這可怎么辦呢？
野豬：別慌，別慌，我看大家先躲起來，快快�。ū姴仄穑├匣ⅲ海菲穑庠隽甑厣焐鞈醒�，打哈欠）今天真是糟糕透頂，轉了好半天，一點好吃的東西都沒找到，餓死我了，嗯，我先在這里等等看。（藏起）狐貍：（樂起，鬼頭鬼腦自語）我是一只花狐貍，專門愛動壞腦筋，
小動物看見我就害怕，
今天出門散散心，散散心。
�。吠＃匣⑶那霓D出，突然發現狐貍，撲過去，一把逮住狐貍）老虎：啊哈，我可找到美味佳肴啦。
狐貍：（眼珠一骨碌，扯著嗓子對老虎嚷）怎么，你敢吃我？
老虎：（一愣）為什么不敢！我就要吃了你！
狐貍：（奸笑）慢！森林里面有規矩，老天爺派我來管理，今天你要是吃了我，就是把老天爺的命令來抗拒，哼哼，有多大的膽子，我看你！
老虎：（被蒙住了，松開了爪子）不好，不好，真不好！
糟糕，糟糕，真糟糕，
到口的東西吃不到，
弄得我心驚又肉跳。
狐貍：（得意地搖了搖尾巴）怎么樣，我帶你到百獸面前去走一遭，也讓你看看我的威風？
老虎：（無可奈何地）行，行，咱們走著瞧！
�。ㄞD場，樂起）
狐貍：我神氣活現走在老虎的前面。
老虎：我半信半疑地跟在狐貍的后面。
狐貍：（小聲地）我要借老虎的威風嚇跑百獸。
老虎：我東張西望，心驚膽顫。
（轉下，樂停。眾動物一個接一個小心翼翼地上場，湊在一起）斑馬：伙伴們，我看見老虎好像跟狐貍在一起。
小鹿：它們在一起搞什么鬼名堂？
（狐貍、老虎從一角先后上場）
小免子：狐貍來了！
小野豬：咦，狐貍今天好威風啊，大搖大擺的樣子！
小鹿：它肯定是搞什么鬼名堂！
斑馬：（發現大老虎）不好，大老虎來了，快跑哇！
眾動物：（驚慌地）救命呀，救命呀！
（百獸四散逃下場。樂急起）
狐貍：（狡猾地笑著對老虎）怎么樣，你該服氣了吧？看看，它們見了我就跑！
老虎：（開始深深地佩服川阿，狐貍大上，這回我服你啦！我有眼不識泰山，請你原諒！（又向狐貍作揖）狐貍：是呀，你以后得聽我指揮！
老虎：（又鞠一躬）以后，我一切都聽你的！
狐貍：（又東張西望地，對臺下輕聲說）見好就收吧！嘿嘿，我找機會得趕快跑呀，別等它琢磨過味兒，一口把我給吃了！
�。ê偝美匣⒉蛔⒁�，狡猾地逃竄）
老虎：啊，它怎么跑了？（忽然恍然大悟）原來，這狡猾的狐貍是借著我大老虎的威風，才把百獸嚇跑的呀！我上當了，還以為它們怕的是狐貍呢�。ㄒа狼旋X地）花狐貍—一看我怎么能饒恕你！
�。ㄟ吅斑呑废�，樂漸停）
旁白：小伙伴們，看了小朋友們的表演，你一定對"狐假虎威"這句成語有了更深刻的理解吧’！狡猾的狐貍就是憑借大老虎的威風，嚇跑百獸的。告訴大家，咱們可不能像老虎那樣上壞人的當，更不能像狐貍那樣倚仗別人的勢力來欺壓百姓��！
有關成語故事14
【馬革裹尸】
東漢馬援自南方還軍，故人多迎勞他，號稱有計謀的孟冀也向他祝賀。馬援說："你怎么也同一般人一樣呢？方向匈奴、烏桓尚擾北邊我想自請擊之，男兒當死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上死在兒婦女婢中呢？"見《后漢書·馬援傳》。后以"馬革裹尸"等指為國而戰死沙場。清張貸《西湖夢尋·岳王墳》："但恨和一成，國家日削，大丈夫不能以馬革裹尸報君父，是為嘆耳！”
有關成語故事15
“畫虎類犬”看字就知道畫出來的老虎好像一只狗的樣子，畫虎不成反倒像狗，用來比喻模仿不到家，反而不倫不類。這個故事出自東漢時期的名將馬援對自己晚輩的訓斥信中。同義詞“刻鵠類鶩”的。這個詞我們用的少，還是不錯的，可以學一下，有點類似“邯鄲學步”的樣子，模仿不到位最后丟了原有的東西。
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