讀朱自清《匆匆》有感

時間：2022-02-09 19:00:10 匆匆讀后感

讀朱自清《匆匆》有感匯編15篇

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的讀朱自清《匆匆》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀朱自清《匆匆》有感匯編15篇

讀朱自清《匆匆》有感1

　　假期里讀朱自清的《匆匆》是最有感觸的，幾乎每一個學生都向往著假期生活。在假期中，我們可以在被窩里呆到厭煩為止——尤其是這樣寒冷的冬天；我們還可以懶散一點兒生活，甚至個別同學會懶散到內心覺得空虛……所以待到這緊湊的學校生活再次降臨時，我們內心既渴望又擔憂，渴望擺脫內心的負疚感，擔憂未知的繁重學習任務。

　　“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句有名的問話讓我印象深刻。是的，桃花一年一年開放、凋落，可是想起去年的今天我還在為中考奮斗，而今年我已然是一名高中生了，在不久的將來，我又要為我的高考奮斗，這一切的一切來得太緊湊、太突然，我甚至會覺得有些茫然。

　　朱自清對時間擬人化的描寫，引發了多少學者的贊嘆與感慨，我們一天天地生活，只感覺日子過得飛快，有多少人會如此細膩地去感受時間？作為學生，我們總是覺得課堂時間、上學時間真難熬。我們也許會一分一秒地計算著下課時間，將表對到與教室里的鐘一樣快，連秒針都不放過，這樣的日子真是太漫長了。可是當你打盹兒時，或者興致勃勃地看一部電影時，你會掐著表不停地看時間嗎？我知道我不會，然而時間就是這樣溜走的。

　　朱自清在過了八千多個日子后，察覺到時間的匆匆，自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活著。我們正處于自己一生中最好的年華的起點——青春。多么美好的時代啊，如果說過去的十六年中，我們是懵懂的、無知的，年復一年了無痕跡。那么跨過年關，我們會真正開始那多彩的人生，青春便是我們一生中濃墨重彩的一筆，它讓會掌握時間的人覺得充實、多彩，但如果你不懂得珍惜，那么后悔也會接踵而至。

　　又是一年的起點了，再讀《匆匆》內心感慨頗多，我不想虛度我的年華，所以我會抓緊我的時間，抓緊我可以上學的時間多學點知識，我不僅為我的高考奮斗，我也要為我未來的人生奮斗。

　　我相信我們曾經都荒廢了很多的時間，既然明白了日子一去不復返，那就要重鼓士氣，揚帆起航。

　　記得張信哲的歌曲《愛就一個字》中有一句歌詞：付出永遠不會太遲。寫下這句話，在新學期到來之際，與君共勉。

讀朱自清《匆匆》有感2

　　今天我讀了《匆匆》這篇散文，這篇散文讓我懂得，要珍惜時間。"匆匆"是形容時間過的飛快的樣子。燕子去了有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又能怎樣的匆匆呢？作者為我們刻畫了時間飛逝的痕跡。讓我們看不見摸不著的時間正真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。

　　黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。是的人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗光彩？答案只有一個，那一定是珍惜時間。

　　一天又一天，時間就是這樣的少，今天又沒有作為，這些事什么時候能做好。人的一生能有多少個今天，今天若沒有作為真可惜啊！今日事今日畢，勿需度年華，莫荒廢光陰。

　　不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜點滴時間，立志奮發向上。只有這樣，回首往事才會無愧于心；展望未來才會充滿信心；也只有這樣，才會在人生道路上取得一個又一個成功。

讀朱自清《匆匆》有感3

　　《匆匆》是朱自清寫的一篇文章，講的是時間流逝之快和一去不復返。我讀后，深有感觸。

　　提到“匆匆”，能引起許許多多的聯想，學習匆匆，工作匆匆，路上行人匆匆……可歸根到底，這世上的匆匆不都是時間匆匆嗎？

　　講到時光的匆匆，就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間，就不能不提那句人人皆知的古訓：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”雖說盡人皆知，可真正能做到珍惜時間的人又有幾個呢？

　　就拿我們畢業班的同學來說吧！有些人，他明明知道時間很近，明明知道只是能改變命運，明明他心里渴望有好的成績，可是，他們卻不曾珍惜過時間，從來都不自覺、不主動地復習過，甚至就連老師在課堂上他們也不學習，只管玩，直觀眼前的快樂。這些人，將來能適應激烈的競爭環境嗎？

　　我有想到我的媽媽。媽媽雖然沒讀過多少書，膳食，媽媽卻清楚地知道“一日之計在于晨，一年之計在于春”。于是，媽媽每天都早出晚歸，辛勤地勞動，生怕一過農時就不得到好收成，這么及時耕種，因此，我家的甘蔗、玉米都比別人的家收成好。我從媽媽身上清楚的理解了時間匆匆的深刻含義。

　　從今天起，我要珍惜每一分沒一秒來復習功課，爭取在畢業考的時候以滿意的成績來報答那含辛茹苦的媽媽和為我們嘔心瀝血的好老師，更是為了將來的我做好準備。

　　時間是特別的，它隨時隨地從你身邊溜走，一去不復返。但是，如果沒嵴湎奔洌治匏降胤釹贅謾BR>

　　人，只要抓住每一分每一秒的時間，努力學習，努力工作，努力勞動，才能實現理想。

　　讀了《匆匆》一課，我的感受真的很深。

讀朱自清《匆匆》有感4

　　時間匆匆, 人的生命就如葉子一樣,春天發芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零.

　　快的甚至讓人來不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零過后便又會誕生出新的生命來.正如朱自清在文章里寫的一樣"去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢？

　　"望著來去匆匆的時間,我們難道就只有嘆息的份。

　　看完《匆匆》之后,我感覺到朱自清寫《匆匆》的時候是懷著惆悵的心情,的確如此,看著時間無聲無息地流走誰會不感到一絲傷感呢

　　我抱怨時間的腳步太快,抱怨自己虛度了太多的年華.有時候晚上睡覺時,會后悔自己一天的虛度,但世上是沒有后悔藥的.漸漸地,在時間的沖刷下淡忘了,因此每天都做著同樣的事:早上賴會兒床,中午吃飯,下午再睡,起來看電視,接著打電腦,一天就過去了.

　　"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"不過是空話一句而已,有多少人會把時間當做金子一樣珍惜

　　我還曾在一篇短文中看到:一個人小時侯玩玻璃球,中年時打麻將,到老的時候后悔了,正巧他碰見了時間老人,他懇求老人再給他一次機會.于是老人便破例給了他一次.他馬上回到了他的小學時代,然而他看見了玻璃球馬上又手癢了,他又像以前一樣生活了.最后他再看見時間老人時,老人不再答應他的要求了,他只好這樣又虛度了自己的一生.

　　時間很飄渺,我們看不見,聽不見,更留不住.所以朱自清才會在文章中寫到:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜走;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了.

　　我們雖說不能每時每刻的日子都是精彩,充實的,但是也不能虛度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鮮的空氣,感受世界的美;用發呆的時間看一本自己喜歡的書;用打游戲的時間到網上查一查資料……這樣雖不是做一項偉大的科學研究,但也會讓我們的時間不被浪費.

讀朱自清《匆匆》有感5

　　今天，我又仔細地把姐姐給我的書讀了一遍，其中朱自清先生的散文《匆匆》最令我難以忘懷。

　　《匆匆》一文寫得情真意切，富有哲理，使我進一步體會到時光真的從我手中流逝。

　　文章一開始，作者就運用長短一致，節奏整齊，對仗工整的排比句，描述顯示季節更替的景物，也揭示了本文的中心時光流逝。

　　在閱讀中，使我回味無窮的句子是“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”是啊，勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時光，努力工作，才不會“頭涔涔而淚潸潸了”。

　　當我讀到“我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從身上跨過，從我腳邊飛去了。”讀這些語句時，我不禁對作者的寫法高明而感到五體投地作者將時間、光陰形象化，把本來看不見、觸不著也嗅不到的抽象時間轉化為種種具體可感的形象，說明時間和我們人類形影不離，轉眼間卻又無影無蹤。

　　在時光流逝的過程中，朱自清先生的種種語氣都和“匆匆”二字息息相關。細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達作者對時光流逝的無奈和惋惜。然后，寫自己的八千多個日子無聲無息的流逝了，表達作者的無限感慨。接著作者用細膩而獨特的筆觸，通過多種修辭方法，具體寫出日子怎樣來去匆匆和稍縱即逝的。最后，作者寫出自己對人生的思索，反躬自問：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里，我能做些什么呢？”深切的表達作者對時光的無限留戀。

　　讀完本文，使我體會到，只有珍惜時間才能去做更多的事，就像魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要用心擠，怎么也擠不完。”

讀朱自清《匆匆》有感6

　　翻開這本《朱自清集》，第一篇便是引我入夢的《匆匆》。“默默里算著，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上的一滴水，滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子……”

　　我讀到這里，頓時惆悵了。頭皮也不斷地發麻。是啊！我一生的日子就像一滴水，倘若真掉入了茫茫的時間的流里去，我又上哪去尋覓呢?只能眼睜睜的看著日子的水滴，一滴一滴的不歸我所有罷了。我一生的日子又像一只早已開始計時的沙漏，每秒、每分、每時的逝去，不舍晝夜！倘若我的日子真像沙漏中的沙子那樣有個定數，可知開頭，可知結尾也罷。倘若我的日子可以像沙漏那樣重置也罷。我一生的日子，我此時僅有的日子，不可以重來，可知道終點。

　　再像朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”是啊！時間是一支無情的索命箭，他不會給予你任何同情，他不會給予你一絲憐憫。

　　讀到這里，我便落淚了。我同情我僅有的日子，同情他們被無情掠奪。可我也只能落淚罷了。

　　想到這里，我便從書中回到了生活的原地。是的，原地依舊叫原地。可進入夢前的原地與此時夢醒的原地還一樣嗎？不一樣了，縱使這個原地的擺設一如既往，但至少《匆匆》刻在此人心境上的刀痕是不可抹去的。

　　時間又逐步的把我推向考試的邊際。但在被時間追逐的過程中。我能得知我與考試之間所剩的日子。可時間在逐步把我擠入死亡深淵時，我怎能知道我與死亡間隔的時間呢？只是得知自己逐步走向死亡罷了。

　　倘若我真能得知自己臨近生命終結的日子，我又能怎樣呢？只是使渴望生命長久的希望破滅了罷了，只是使人在絕望中度過一生罷了。

　　那我又何必執著于臨死的日數呢？

　　日子如梭，那我又何必在意日子的多少呢？

　　苦悶的度過百年，怎的不是一種煎熬呢？

　　何必杞人憂天呢？只要快樂就好，只要一生無悔就好。

讀朱自清《匆匆》有感7

　　“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。聰明的，你告訴我，我們日子為什么一去不復返呢？”這句話出自著名作家朱自清的《匆匆》。看完這篇文章，我被作者那語言震撼了，是啊，我們的日子都被我們浪費了。

　　的確，回首過去，我丟掉了太多時間。每到周末的早晨，我總是賴在床上遲遲不愿起來，早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業，總是想過一會再寫吧，時間多得是，但時間不會因為我而停下，不知不覺中，天就黑了。唉，時間怎么去得那么快呢？時光是多么寶貴呀，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。讀了這篇文章，我總算看清了自己，看清了時間的寶貴，看清了浪費時間的可恥，我真的要感謝《匆匆》。

　　想要抓住時間，那只有一個辦法：和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業，下午小部分時間做數學作業的，就把上午玩的時間用來做數學，騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識，又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑，在生活上也要如此。學會和時間賽跑，就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。其實，時間并不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。我不可以像原來那樣渾渾噩噩了，我要振作起來，迎接黎明的曙光！看著西下的太陽，我想：雖然我不能把今天的太陽留住，但我可以讓它停留的時間更長些。我要學習魯迅先生，在有限的時間，為人類做更多的事。

　　感謝《匆匆》，是他然我明白：只要一直和時間賽跑，你就可以成功。

讀朱自清《匆匆》有感8

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”，當讀到這句話時，我震顫不已，似乎感覺時光就在眼前飛逝而過，想抓卻抓不住的感覺，心中百感交集。

　　在讀到《匆匆》這篇課文之前，我還是個什么都不懂的黃毛丫頭，對時間沒有任何感覺，更不懂得珍惜和利用時間。有時整天無所事事，不是看看電視、玩玩游戲，打發閑暇時間，就是磨磨蹭蹭，發發呆，不知該做什么事，一臉茫然全都寫在臉上。一些事情需要媽媽再三催促才會有所行動，用媽媽的話說，常為我的事“抽筋”。

　　再長大一些，大概是讀四年級的時候，爸爸為我買了一本新書，書名叫著《朱自清散文集》，當我翻到《匆匆》這篇課文，被朱自清筆下優美的語言迷住了，“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了……”。文字如此優美，筆下的時間活了，我被深深地震撼了。之后，我在文字與想象中“反省”：我以前太浪費時間了，不懂得好好珍惜時間，認真學好每一個技能。就說我二年級時，媽媽送我去彈鋼琴，看著乏味的琴譜、看著老師嚴肅的表情，我的興趣并不高，每天一小時的練琴時間，在感覺里好像過了一天那樣漫長。一進琴房的門，就希望爸爸媽媽早點來接我，有時彈了一下，就望眼欲穿，盼望著大人們早點到來，就這樣渾渾噩噩地過了一年……

　　讀四年級的時候，當我讀到《匆匆》這篇課文，立即“勾起”我對學鋼琴的回憶，有好笑、有悔意，更有決心。就從那一刻起，我轉變了對學習的態度，真正懂得時間的可貴，深刻地體會到：“吃飯的時候，日子從飯碗里過去……”的急切。我開始安排好做每件事的時間，刻苦地學習每項技能，彈琴、練習書法、上作文班、參加“雞冠花”讀書會等，每件事情都不落下。雖然腳步匆匆，但我越學越起勁，反而不覺得累。就說從那時起學鋼琴吧，抓住每天1小時的練習時間，從不怠慢，從不浪費一點時間，與時間在賽跑，“跑”出了我的執著，那段時間老師一直表揚我進步很快。今年我還被選去市里參加“貝多芬鋼琴比賽”，出乎意料的是我竟取得少年B組一等獎的好成績，捧回了珍惜時間給予的獎賞——獎杯和獎狀。

　　與時間賽跑，就能取得理想的成績。在我的身邊，就出現過不少這樣的例子。一個對我影響很大的學姐——何欣航，在讀小學時就出過書，到現在出版好幾本書、發表幾百篇文章，成為福建省作家協會會員。還上過中央電視臺參加“成語大會”，成為當時最年輕的“選手”。這些殊榮，就是她珍惜時間、努力奮斗獲得的。她每天堅持寫作近5000字，大部分時間待在自己的書房看書、寫作。有一次放寒假，爸媽帶我去她家拜訪時，她家人告訴我們，自放寒假開始的10多天里，她只出過一次家門……

　　“一寸光陰一寸金”，道出了時間的寶貴，“莫等閑，白了少年頭”，告訴我們只有珍惜時間，才會不辜負少年的夢想，這是《匆匆》給我的啟示，我想，這也是朱自清老爺爺要給所有青少年的啟示。

讀朱自清《匆匆》有感9

　　讀了朱自清的《匆匆》，讓我思緒萬千。《匆匆》讓我明白了時間有多么珍貴。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有在開的時候”。的確是這樣的，太陽落下了，有在升起的時候。而我們手中的時間卻一去不復返。對此，我深有體會。

　　只記得那次考試，本來我已經復習的勝卷在握。可是，由于我對時間的概念比較模糊，在答題的時候，我看一下時間，發現離交卷還有一個小時，于是我趴在課桌上，打算閉眼小憩一會，結果睡著了。等睡醒的時候，才發現我的卷子才寫幾個題啊！于是就這樣我才考了四十幾分哪！誰叫我這么貪玩啊，這么不努力呢？從這件事情后，我懂得了時間的重要性。

　　這不不經讓我想到了，《明日歌》是明代的錢福所作的一首詩歌。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。從這首詩歌中我讓我想到了，我有一次做事，本來今天做的事，我是會想還有一天，明天再做吧。就這樣我今天推著明天，明天推著后天。我相信大部分的人都有過這樣的想法。這只能證明我們對時間概念的模糊。

　　我相信每個人都聽過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也都明白這個道理，可是，當真正做到人卻并不多，有些人只是掛羊頭賣狗肉罷了。

　　你看，朱自清寫的《匆匆》寫得多么的形象啊！不論我做什么事，時間都在離去，如果我們不去珍惜的話，等老了的時候，就為時已晚了這就像“少壯不努力，老大徒傷悲”中說的一樣呢！

　　有一話說得好，我們的人生只分三天，昨天，今天，明天。哪怕你對過去的`事了如指掌，但昨天畢竟已經過去了。而明天的事情誰又能預料了。所以，我們只有今天你，從現在開始，珍惜每一分沒有一秒，是自己過的充實起來吧！

　　時間對每個人都是公平的。要想每天過得有意義，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，奮發向上！

讀朱自清《匆匆》有感10

　　學習過《匆匆》這一課后，讓我感受到了很多。

　　這一課主要講了，作者對逝去的時間感到無奈和惋惜并對自己以前的無所作為感到自責。

　　“燕子去了，有在來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了，有在開的時候。聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的，不是像動物或植物，還能回來、還能重生。

　　“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒影子。”作者把自己過去的八千多日子比喻極小的針尖上的水滴，把時間的流里比作浩瀚的大海。日子顯的多么的渺小，消逝的那么快，無聲無息、無影無蹤。表現出作者十分無奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝，過的很快。

　　“過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責。

　　岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”魯迅也說過：“哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”

　　學習了這篇課文后，讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!

讀朱自清《匆匆》有感11

　　讀了匆匆這篇文章我知道了朱自清先生獨具慧眼，發現時間過的很快。時間是既可怕又可愛的東西。可怕的是它來去匆匆，沒有預兆；可愛的是人們可以利用它做許許多多有意義的事情。很多人發現了它的可愛之處，可沒發現它的可怕。朱自清先生就發現了它的可怕，在寫匆匆時朱自清先生風華正茂是個20來歲的青年，那時的他正是一位大有名氣的作家，曾在清華、北大等大學任教。對于別人來說這已經是何等光輝。可他卻不居功自傲，認為這些還不夠，而我們呢？雖然我們還算年幼，做不出多少大貢獻。但是我們又浪費了多少光陰呢？

　　看書時，我們正在沉迷書籍的大海時，書的頁碼被我們的手一頁頁的翻過，而那時間匆匆的腳步在我們書的頁碼上跳過了，而我們卻全然不知；上課時，我們正專心致志的聽課，老師的問題我們認真思考，而時間卻從我們皺起的眉頭中間溜走了。下課鈴響了，我們才恍然大悟！

　　讀了朱自清先生的散文———匆匆，我才知道時間過得如此匆匆，過的神不知鬼不覺，俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的13年可以得來嗎？如果回不來了那我們以后就得抓緊時間，不要讓時間過的如此匆匆，不要讓自己的生命再如此浪費下去，不要再如此的揮霍自己的生命。

　　浪費時間，就等于浪費一切......

讀朱自清《匆匆》有感12

　　每當我讀一本好書，看一篇好文章，就覺得在我眼前展開了一個全新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量。

　　“燕子去了，又再回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”春意盎然的開頭一下子吸引了我。我仔細看下去，原來作者并不是只為了描寫春光，而是有這些事物來告訴我們要珍惜時光，要奮發向上，有所作為。

　　人們常說，世界最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁。它既不慷慨地多施舍給哪一人一秒，也不吝嗇地少給哪一個人一分。每個人每天擁有的都是84000秒。

　　你瞧，文章里說的多形象啊！時光從水盆里，從飯碗里，從雙眼前過去。從身上跨過，從腳邊飛去了，如輕煙，似薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭。”古往今來，一切有所作為的人都是很珍惜時間的。宋代詩人陸游能做到“帶飯未來還讀書”；魯迅是把別人喝咖啡的時間用在學習上，工作上；愛因斯坦，牛頓等許許多多的科學家都是珍惜時間的楷模。

　　而我們身邊有許許多多的同學在浪費時間，或干脆無聊地閑逛，或沉迷網絡游戲，或漫無目的的玩耍……這最要不得，因為人生短暫，只有抓緊時間做些有益的事，積少成多，才能有所成就。

　　人生中最寶貴的是青少年時期。青少年時期是短暫的，但這個階段精力充沛，記憶力最旺，我們要珍惜時間，認真學習，做好“入世”的準備!

　　讓我們一起珍惜時間吧！努力，從現在開始！

讀朱自清《匆匆》有感13

　　現代著名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

　　時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

　　我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

　　“贏得了時間，就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會為年老時碌碌無為，而感到悲傷。

讀朱自清《匆匆》有感14

　　每當我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時，就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發上進。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細看下去，原來作者并不是想要描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子，枯而復青的楊柳，謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創造財富。工人叔叔造機器需要時間，農民伯伯種糧食需要時間，科學家們探索、研究、創造、發明需要時間。社會的進步，祖國的富強都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

　　你看，文章說得多形象啊！時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭"。”誰能抓住它呢？誰又能留住它呢？有時我真著急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，還要利用時間，我品味著爸爸媽媽的話，反省著自己：就在我上課聽走神的時候，就在我放學貪玩的時候，時光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？

　　時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業生，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，奮發向上！

讀朱自清《匆匆》有感15

　　流星，滑過夜空，可能有一秒的凝望，然而這一道光明，卻長久留在人的心懷里。時間，不就是這樣悄悄溜走的嗎？

　　“聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清先生多次提到這句話，為的是要告訴我們時間匆匆流逝而無法挽回的哲理。是啊，時間為什么一去不復返呢？看書的時候，日子從書頁間翻過；寫字的時候，日子從筆尖下滑去；思考時，便從萬千思緒里飛走。

　　昨天，我好像還是一個剛入學不久的小女孩，如今已成了一個六年級的畢業生了。在我的時光隧道中，一切都是那么迅速，那么空虛。自認為已把握好的時間，卻素不知時間又在悄悄溜走了。

　　人的生命是有限的，時間也是有限的。時間總是這樣，在我們不知情的情況下，悄悄地溜走。“惜時”到底是一個怎么樣的境界？年少的我，悟不出其真正的大道理。但是，自從讀完《匆匆》后，我明白了時間是“且行且珍惜”。時間也是公正的，他絕不會虧待好好珍惜他的人——終日碌碌無為落得兩手空空；艱辛勞作換來的是累累碩果。法拉第中年以后，為了節省時間，把整個身心都用在科學創作中。讀后感·嚴格把控時間，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務，最終，他取得了輝煌的成就，這難道不是時間給予他最好的恩惠嗎？

　　時間，的確是悄無虛聲的。天黑了，有再亮的時候；燕子南飛，也有回歸的時候；葉子蔫了，也有再綠的時候。可這些都是昔日的模樣嗎？不，不是。既然時間是這樣匆匆地流瞬，那我們到底還有什么理由不好好珍惜他呢？

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