《匆匆》讀后感

時間：2023-07-29 10:08:43 匆匆讀后感

《匆匆》讀后感15篇(優秀)

　　讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《匆匆》讀后感15篇(優秀)

《匆匆》讀后感1

　　朱自清的《匆匆》，圍繞著兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文，我內心感觸良多，不禁寫下了一篇讀后感。

　　“我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿，時間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。

　　時光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔，余息如同隔著霧，讓我們在迷里暈頭轉向。

　　日子在時間海洋里是那么渺小，消逝得那么快。幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩童，成長為一個即將步入中學的少年。六年時光，轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。

　　我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝，然而歲月的`腳步總是在不經意間來到你的身后，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

　　我們埋怨著時光的來去匆匆，而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序，規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜漸漸織上天空，殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日？余下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。

　　于是這樣，我們便要讓生命抓緊時間，努力學習，要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我，往者不可諫，來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧！只有抓住了今天，才能贏得明天！

《匆匆》讀后感2

　　今天，我學習了著名作家朱自清的散文－＜匆匆＞，不僅為朱自清的文筆叫好，還不禁對作者在文中提出的問題掩卷沉思。

　　＂但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？＂這是作者提出的問題，一個值得所有人深思的問題。是啊，我們的`日子為什么一去不復返呢？不是有人偷走了，不是它自己逃走了，而是你自己虛度了那鮮花似的年華，白白的浪費了那金錢似的時間。如今，四千多日子已經從我的手中溜去，在這來去匆匆的四千多日子里，我沒有取得一點成績：該學習的時候卻心不在焉，想這想那，一會兒聽聽歌，一會兒翻翻書，從來不正正經經地學習過。雖然我現在已經十二歲了，但我懂得的知識卻是星星點點。一到星期五，我就會毫不在意，先痛快的玩一場，把老師布置的作業拋到九霄云外去了，直到星期天的晚上，才如夢初醒，拼命地趕作業。還有的時候，媽媽如果叫我起床，我就左耳進，右耳出，照樣睡得很香，時間就是這樣一分一秒的過去了，等到媽媽＂大發雷霆＂，我才慢騰騰地從床上爬起來。一看鐘，呀！不好，七點了！抓緊時間，早飯也不吃，拿起書包就跑，到了學校，看著自己那副狼狽樣，真后悔，不該消遣那一寸光陰一寸金。

　　時間是寶貴的，我們要好好珍惜那一去不復返的日子！

《匆匆》讀后感3

　　今天，語文課上，我們學習了一篇文章之后使我久久不能平靜，這篇文章的名字叫做《匆匆》。

　　我剛開始看到這個名字的時候就很好奇，心里想：是什么緣故起這樣的課題名字呢？是作者做事情的時候匆匆忙忙嗎？是家里發生什么事情，自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎？還是……？帶著這些疑問，我快速瀏覽完這篇文章，一知半解的。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍，聽完了課文之后，趙老師又詳細的給我們講解了課文中，作者表達的內涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，作者對時光流逝的無奈和惋惜，最后表達了既然來到這個世界，就不能白白走一遭的主題思想。

　　我明白了，作者對時間流逝的無奈，才不禁頭涔涔，而淚潸潸了，還明白了，時間來的匆匆，去的.匆匆，誰也無法阻擋時間的來來往往，這時我想到了陶淵明的詩句：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

　　時光如白駒過隙，一去不返。的確，人生短暫，時間易逝，這是不可改變的事實，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢？答案只有一個，那就是珍惜時間。我們唯有珍惜時間，才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間，奮發向上，只有這樣，回首往事，而無遺憾，展望未來才會充滿信心，在人生的道路上才會取得一個又一個成功。

　　我們要熱愛生命，珍惜時間，就拿我來說，我平時做事情比較磨蹭，我以后一定要改了這個壞習慣，前兩天，我在回家做作業的時候開小差，又使計算題做的一塌糊涂，讀了《匆匆》這篇文章，我明白了一定要珍惜時間，浪費時間就是慢性自殺。

《匆匆》讀后感4

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但我們的日子卻一去不復返”，這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》，讀完后我深有感觸。

　　《匆匆》讓我感受到了時間一去不復返：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。俗話說的.好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴，可時間一旦流逝，無論花多少金子都買不回來了，對呀，時間就像洶涌澎湃的江水，只會順流而下，不會逆流而上。

　　說起珍惜時間，有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時間，天天一回到家就玩手機，把老師布置每天閱讀半小時的話當成了耳旁風，總是左耳朵進，右耳朵出，每天老師都重復要求，但我沒有認真完成，只因自己不好好閱讀，好詞佳句積累得少，理解能力差，從而做起閱讀題來絞盡腦汁，無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了，真是賠了夫人又折兵。

　　的確，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。時間是一縷微風，吹著，吹著就會不見，我們要和時間賽跑，才能主宰時間，才能利用好時間，幸運和成功才能與你同行。

《匆匆》讀后感5

　　當我不細心看到《匆匆》這一課的時候，心里產生了一個疑問：為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢？大家都不思考的問題，他為什么要想呢？。

　　課文主要寫了：“燕子去了，還會再回來；楊柳枯了，也會再青的；桃花謝了，也會再開；可是為什么我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時間去的太匆匆了，想把時間抓住時，時間又從作者的手邊過去，為什么我們的時間會流失的那么快呢？

　　看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過去了，可是什么也沒做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動作靈敏，不能讓時間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后，我寫完了作業，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自我的知識。寫寫課外作業，對考試有幫忙，不能去多玩游戲，那些沒用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的`光陰，即使再開心，也是浪費時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎？一寸光陰能夠賺一寸金，可是，一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰，要珍惜時間嗎？其實，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無影無蹤。總之，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。

《匆匆》讀后感6

　　溪水東流，斗轉星移，日月梭，時光是那么匆匆。人類何等的偉大，卻終是敵不過大自然的規律，打不敗匆匆的時光，逃不掉最終的一個“死”字。

　　我始終相信，時間是上帝的恩賜，它賺不來買不來，而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的，無論你在做什么，它總會悄無聲息地逃走。所以，我們只有和時間賽跑，才不會讓太多時間那么快地流逝。

　　大自然看上去是周而復始的`，其實所有東西都是失不再來；燕去了，又歸來，可那只曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎？桃花謝謝，還重開，可那朵最艷麗的桃花還會在桃林出現嗎？楊柳枯，能再青，也許這美境仍會出現，可不知我們還有沒有機會欣賞這美景了？

　　朱自清先生說得沒錯，匆匆的時光一眨眼就不見了，就象我現在寫的每一個字，日子都在我的筆尖上過去，任憑我寫得多快，它也不稍作停留，讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走，象一縷清煙消失在風中。其實，我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上，留在世人心中。他在日子盡數消失前留下了痕跡，這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走，卻可以在世上留下很多精神財富，也可以算是帶了一份功回去。

　　你聰明的，日子一去不復返，那我們就不要平庸度過了這一生。

《匆匆》讀后感7

　　在暑假期間，我無意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》，這篇文章告訴我們應該珍惜時間，不要去浪費和揮霍時間，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

　　回想一下，我又何常不是這樣每天都快速地把作業在學校寫好，放學回家后把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，老師說的重點在書上我也記了，可當試卷發下來時，卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫的一句：“頭涔涔而淚潸潸了。”

　　真正懂得珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也不會去浪費，他會過的很充實，而那些浪費時間的人，哪怕給他幾十年的時間，甚至幾百年的時間，他也會去浪費，過著空虛的.生活，因為他們不知如何去做。珍惜時間并不是整天都忙碌地去工作，也不是去干些毫無意義的事情，更不是無味的追逐潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。我覺得，既然父母把我們帶到了這個世上，我們就應該抓緊時間，努力學習科學文化知識，全心全意為人民服務，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗。

　　古人曾云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當后悔萬分，若是如此，我們還要來這世間有什么用呢？

《匆匆》讀后感8

　　魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”最近，我閱讀了朱自清的散文《匆匆》，更讓我明白珍惜時間的重要。

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”是啊，時間就是如此飛快，日子如果過去了，就再也不會回來了，可是，就在我們的.生活中有多少人懂得去珍惜時間呢?或許有人會說：“時間多得是，我隨便浪費一個小時也沒有什么事，以后還有日子呢!”可是他有想過嗎，就在他浪費的這短短的一個小時里，其實是可以做許多事的，比如看書、寫作業等，就算你不干這些事情，那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊，這樣既強身健體了，也沒讓這段時間白白流去。所以說，時間就是這樣寶貴，就像文章里所說，當我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費時間是有很大的差別的。珍惜時間的人，給他一秒他都會利用起來，浪費時間的人，給他十天、幾年，甚至幾十年的光陰都沒有任何意義，因為他不會利用時間，只會一無所獲，生活過得十分空虛，所以，我們為何不珍惜時間呢?不能讓時間變得那樣匆匆，時間是公平的，不會多給誰一分鐘，也不會少給誰一分鐘，每個人的一天都是24小時，這就需要看你如何分配好時間。不讓光陰白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有這樣，我們的一天才會過得充實、飽滿。

　　時間，來去都很匆匆，我們得珍惜時間，體現出自己的人生價值。

《匆匆》讀后感9

　　世界上最寶貴的東西不是什么山珍海味，不是豪華的別墅，也不是什么價值連城的鉆石瑪瑙，而是時間。

　　時光匆匆，燕子能去而復返，柳樹能枯后又青，桃花能凋后又開，唯有時光一去不復返。當你在肆無忌憚地玩著游戲時；當你在考慮今天穿什么樣的衣服時；當你還在嫌棄今天的飯菜不合自己的胃口時，它已經輕輕悄悄地從你身邊溜走了。

　　在周末，沒有了老師的叮嚀，沒有了令人緊張的.上課鈴聲，多么自由輕松。早上起來時，腦子里想的是：今天該去哪兒玩呢？作業晚上再做吧。不知不覺中，天色已經暗下來，作業卻紋絲沒動，還告訴自己說：時間還早，玩會兒游戲再做也不遲。而第二天，沒做作業的名單上卻有自己的名字。面對時光的流逝，我們雖無力改變什么，但我們可以在這匆匆的時光里做些什么，哪怕只有一點點，也不要讓它白白流逝。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”回想過去，不知有多少平白無故的日子從我們手上溜走，即使追悔莫及，也無可挽回了。我們能做到的只有珍惜當下，在以后的人生中好好珍惜時間，不讓它白白浪費，讓空虛的雙手變得充實起來。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲！”日夜更替，四季輪回，一切似乎都在從頭再來，而時間卻悄聲無息、頭也不回地溜走了。我們正當青春年少，是最好的時光，我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”，要像張海迪、海倫·凱勒一樣自強不息，要像保爾·柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的”……

　　我們應當在有限的年華里，珍惜時光，不負韶華。

《匆匆》讀后感10

　　這是一篇描寫介紹時間的散文，形容時間每時每刻都從我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴答滴答”地從我們身邊走過去了。讀了這篇散文《匆匆》后，我才認識到時間是公正無私的，它對任何人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點，或過得慢點，都是不可能。問題在于如何做時間的主人。

　　《匆匆》主要講了作者在不經意間讓時間白白流失了，并告誡我們要珍惜時間，不要浪費一分一秒！時間已經溜去了，表達了作者對時光流逝感到很惋惜。

　　我體會到只有珍惜分秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸！上課認真聽講，這樣充分利用每節課45分鐘的時間；放學后，認真完成作業，然后擠出時間來多讀書和補習媽媽補充的作業、畫畫。這樣，課外的`時間就被充分地利用起來了，就成時間的主人。如果上課不認真聽講，放學后只知道玩，這樣時間被浪費掉了，就成時間的奴隸了。

　　我閱覽時，想到自己的時間就從看電視時悄悄地溜走；從我玩電腦時匆匆地飛走；從我發呆時伶伶俐俐地過去。想起這一切，我有點慚愧，自己與朱自清比起來，根本是一個天一個地。我那過去的時間的的確確是白白浪費了。因為時間對于每一個人來說都非常珍貴，因為時間的來去無聲無色、無影無蹤，不知不覺時間便從我身邊飛逝，一去不復返。而且，一天的時間只有二十四小時，說多不多，說少也不少，但要好好抓緊這一分一秒確實是件難事，時間讓我覺得很害怕，但害怕的同時也讓我正確地了解自己。

　　時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢？

《匆匆》讀后感11

　　歌德曾經說過：“忘掉今天的人將被明天忘掉”。是的，時間對于我們來說是非常重要的，時間就好像一片肥沃的土壤，而人們就是一顆顆種子，如果忘掉時間，人們將一事無成。暑假里，愛看書的我少不來看幾本書。《匆匆》可以說是我最大的收獲。

　　在我的心里，時光為自己塑造了一個高大的形象，他在不停地走著，沒有什么能讓他停下。 “光陰似箭，日月如梭”，可見他走的有多快啊！在文章里，作者寫了一句讓我震撼的句子，“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經意間溜走嗎？顯然，時間是最最公平的，他給予了每一個人每一天的`24小時，給每一個人向上的機會；顯然，時間是最最慷慨的，他從不接受別人的乞求，是你的總是你的，他總是如數給你；然而，時間是最最自私的，他給珍惜他的人以最好的命運，給不珍惜他的人痛苦的一生。我望著遠在天邊卻好像近在眼前的那一個火熱的太陽，它散發出萬丈光芒給大地溫暖。我不禁感慨，天再亮，總有暗淡下來的時候不是嗎？溫度再高，總有寒冷不已的時候不是嗎？花凋謝了，雖有再開的時候，卻不及初開那樣鮮艷了；春天過去了，雖有再輪回的時候，可那還是最初的到來的春天嗎？一條路走完了，雖有再走的時候，但還是剛開始走的心情嗎？今天過去了，還有明天，就像《明日歌》里說的那樣“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”人的一生有多少個明日可以去浪費呢？

　　不要讓今天的一時快樂變成明天的后悔莫及，人生沒有更多的時間去懺悔。一定要珍惜時間，我想用這篇文章喚醒沉睡的靈魂，讓他們朝著理想的前方走去，在有限的時間里做出無限的貢獻。

《匆匆》讀后感12

　　我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間，不要虛度年華。并且，家長和教師也經常說：一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。

　　其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊”我們的生命僅有一次。所以，我們應當有所作為，才不會留下遺憾。必須不要讓時間白白從枕頭邊流過，從指甲縫流過，從床邊流過……

　　此刻的我們都嬌生慣養，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比完美的早晨又過去了。然而，時間已經從床邊流過。中午吃午飯時，我們從不放過任何一個精彩的節目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注的看著，碗里的`飯卻一粒未動。然而，時間從遙控器便流過。午時應當抓緊寫作業，沒有，而是在津津樂道玩著電腦，然而，時間已經從鍵盤上流過。

　　一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事有看書嗎有做作業嗎有復習或預習功課嗎沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日，明日何其多。

　　時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老的時候又后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢所以我們要珍惜時間，每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實趣味！要讓生活過得多姿多彩！

《匆匆》讀后感13

　　一大早，小屋里射進兩三房斜斜的太陽，不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》，，燕子的去來，楊柳的枯青，桃花的開謝，這些都在默默的輪回著，“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　文章中這幾個彎彎的問號，讓我也陷入了疑問之中，為什么時間總在無形中悄悄的流逝去呢？后知后覺，我無意的身處在這美麗的畫面里，這是春的模樣，有草，有花，有蟲，有樹，那芳香也不時的向我撲面的吹來，白云也在蔚藍如湖的天穹里漂泊，似一群歡樂的舞者優美的移動著舞步，可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無法再“沿著”春天的小路走下去，我的思緒被打斷了，于是一股留戀的味道油然升起。

　　當時是“五四”落潮期，現實不斷給作者失望。朱自清為時間的快速飛逝而感到無奈，于是，他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的`，我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音也沒有影子。我們永遠不知道它們留給了我們多少日子，不知不覺中，時間從我們身邊伶俐的跨過，從我們的腳邊飛去了。

　　我想——

　　這時的我們，是不是應該在時間墻上留些痕跡，雖然我們赤裸裸的來，但是也許我們不將赤裸裸的去，讓我們對虛華而無實的生活說再見，對繁瑣而慵倦的生活說再見，虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”

《匆匆》讀后感14

　　“我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發問。是呀，我們的生命只有一次，所以，我們應該有所作為，才不會留下種種遺憾。

　　生命匆匆，時光匆匆，《匆匆》就正好體現了這一點。雖然是詩一般的韻味，詩一般的節奏，詩一般的意境，但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的'無奈情緒。這就是文字的奧妙。

　　這周，雨纏纏綿綿地下了幾天，當太陽重新升起時，已經是第三天了。我抬頭望望窗外，發現它越發加快了腳步，而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。

　　它是誰？是那去了再來的燕子？是那枯了再青的楊柳？還是那謝了再開的桃花？都不是，它只不過是從我們身邊匆匆溜走的時間罷了。來也匆匆，去也匆匆。我們白白走這一遭又有什么意思？難道大吃大喝，沉迷游戲就是所謂的快樂？

　　非也，非也！不是還有那些實現自己人生價值的抗日志士嗎？黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命，換來了現在的和平，而他們也因此名垂青史，婦孺皆知。

　　雖然現在已經無需保家衛國，但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮斗，才不會被后人認為白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理：他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續寫作。就是這樣的分秒必爭，才使魯迅成為我國最著名的現代文學家之一。

　　全世界無產階級的偉大導師恩格斯曾說過：“有所作為是生活中的最高境界。”而身為學生的我們，只有好好學習，將來才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。

《匆匆》讀后感15

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里，它使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。的確是啊！可是，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷走了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現在又到哪里呢？一眨眼之間，我已經從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個充滿活力的少年了，可是我又得到什么呢？

　　我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。我又何曾不是這樣，每天快速地把作業寫完，放學書包一扔，不是看電視就是玩耍。可每當試卷發下來，到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心：再不能這樣了。我一定要用功學習，保證減少錯漏。可是我的決心堅持不了多久，又回到原來的樣子了。

　　自從讀了《匆匆》，我才真正地醒悟過來：珍惜時間的'人，哪怕他只有剩下幾分幾秒，他也能安排得十分充實；浪費時間的人，哪怕再給他幾十年甚至幾百年，他還是虛度光陰，一無所獲。這也應了“有志不在年高，無志空長百歲”那句名言。上天是公平的，每個人每天都是24小時，那你是怎么安排的呢？

　　時間，來也匆匆，去也匆匆，請我們珍惜每一分，每一秒，千萬別因時間“匆匆而過”而發出空嘆。

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