《匆匆》讀后感15篇【合集】
當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《匆匆》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《匆匆》讀后感1
我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》，我的感悟很深。
這篇課文緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間的流逝，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。
在書中，作者把時間的流逝比作浩瀚的大海，把時間比作極小極小的`針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小，消逝得那么快。
時間毫不停留，他無時無刻不再流逝，攔擋不住，挽留不住，我們要力求上進，不要虛度光陰，要知道日子是在生活的不經意中去匆匆的，時間看不見，摸不著，我們想，珍惜時間的時候，時間早就溜走了。
時間如流水，一去不復返，這句話說得多好啊！時間消逝得是那樣快，我的生長歷程也是如此，幾度春秋，幾度風雨，我從一個牙牙學語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚，懂事，即將步入中學的少女，六年時光，轉眼即逝，無聲無息，無影無蹤。
《匆匆》讀后感2
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。”時光如箭，一去不復返。
朱自清對于時光飛逝的感嘆，也是我們每個人都曾思考過的，這一生在彈指之間便過去了。可面對這匆匆的時間，難道我們真的只能徘徊罷了？或是讓過去的日子如輕煙般地被風吹散？
或許我們只能在那匆匆的時光中留下痕跡，但匆匆的`時光卻一去不還。也許你留不住時光，但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時光倒流，但難道我們把握不了當下嗎？
時光匆匆而過，一年又一年，燕子來了又去，楊柳枯了又青。在歲月的長河中，每個人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時的少年，正如古人所言：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我們應把握當下，不讓時光白白地溜走。
《匆匆》讀后感3
古往今來，許多名言都告訴我們一個道理：我們要珍惜時間。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們時間是用金錢也買不來的，而對于珍貴的東西，我們往往要珍惜的`。
想想在看電視的時候，日子就從頻幕上過去了；玩電腦的時候，日子就從鍵盤上過去了；玩耍的時候，日子就從笑語聲過去了。在這個世界上我又留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？
所以同學們，時間真的很容易逝去，時間的腳步匆匆，讓我們珍惜每一分每一秒吧！黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
《匆匆》讀后感4
在讀過的課文中，我最喜歡《匆匆》這篇文章。因為它使我更清楚地知道時間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺，回味無窮呀！
這篇課文通過生活中點點滴滴的`事例，說明了時間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸金陰”的深刻的道理。
在生活中，也正如此，一個珍惜時間的人，無論是給他1分鐘還是1秒鐘，他都能過得十分充實，而一個整天飽食終日、無所事事的人，無論是給他幾十年還是一生的時光，也只能空唱《明日歌》了。
時光匆匆，無論是我們怎樣努力，終究是一去不復返。在學習上，如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘，那么，我們就會變成時間奴隸。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”每當我讀起這句話，我總能想起“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩，是啊！朋友們，讓我們從現在開始，珍惜每一分每一秒，讓我們一起做時間的主人吧！
《匆匆》讀后感5
前幾天，我們學了一篇課文，名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。
課文主要講了作者對時間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的比喻擬人和排比，突出時間過得快，時間在我們的不經意間流去。
還有，我從“在默默里算著，八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子地在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”里讀出了時間在我們的不經意間流去，誰也不知道時間去了哪里。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我又讀出了作者不希望時間過的'這么快。
在現實生活中，我們身邊有許多珍稀時間和不珍惜時間的人，下面我們來一起看看吧!
比如說，我的媽媽，星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外，一分一秒都在緊張的復習，不會的，拿筆一遍一遍的抄，會得讓我考她，就不管會的題，可是還是會復習一遍……
我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業。
讀了這篇課文，我懂了，我們要珍惜時間，不能虛度光陰。
《匆匆》讀后感6
我相信大家都知道，時間是一去不復返的，也不可能會輪回的。
匆匆這篇課文講的'是作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜之情，警示人們時間是寶貴的，要珍惜時間，努力上進。
富蘭克林說過：你熱愛生命嗎？那就珍惜時間吧，因為時間是組成生命的材料。這足以說明時間的重要性。拋棄今天的人不會有明天，而昨天，不過是行云流水。要讓這有限的生命發光發熱，就要做有意義的事情，不要虛度光陰。
所以，我們要珍惜現在的每一分一秒。記住，時間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有擠。時間是一去不復返的，珍惜時間，就是珍惜生命。
時間如生命一樣寶貴。
《匆匆》讀后感7
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的.時候。”對呀，時間不等人，但真正做到不讓時間”等”的，又有多少？
可能有同學問：“我們為什么要珍惜時間？”因為時間是無情的，他不會因為任何人，任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀；他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望；他不會因為精彩的馬戲而駐足觀賞；他不會因為……
時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝；在我們學習中流逝；在我們發呆中流逝；在我們玩耍中流逝；在我們睡覺中流逝；在我們……同學們，同樣是流逝，我們為何不把在發呆中流逝的時間增加到學習上來呢？
“寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“明日復明日，明日何其多。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”同學們，這些道理我們都懂，但要真正做好，可不容易。所以，為了我們更好的明天而努力吧！
《匆匆》讀后感8
讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時間是無限的，我們應當珍惜時間，不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩子，成為一個既將步入中學的少年。六年時光，轉眼而過，無聲無息，無影無蹤。
一年級，日子從秋千上掠過，二三年級的時候，日子從踢健子中一閃而過了，在五年級，日子從籃板上走過，從鼠標上走過。在一至五年級的匆匆里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開始好好學習了，又不好好寫作業了，變成了一個不學習的.孩子。從今后的日子里，我要認真完成教師布置的所有作業，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學得更好。
過去，浪費了不少時間，那么從此刻開始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過得很充實。
《匆匆》讀后感9
時光一去不復返，悄聲來又悄聲去，無聲有無影，等你再次察覺，一切都來不及了，因此我們要珍惜時間。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”一切都能再來，唯獨時間不能再來，讀了朱自清先生的《匆匆》，我更加深刻的'認識了時間的寶貴性，屈指算來，四千多日子已從我手中溜去，可時間悄然離去，我多么想它只是藏起來了而已，也想抓住它，讓它從來。因為這樣，我的眼睛就不會近視，成績也會很棒，但是這是不可能的。我們只能默默嘆息：還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學習，盡力考上好中學，為我過去的兩千多天做個交代，也給我的父母一份回報。
“我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？”我們要好好學習，不辜負父母對我的寄托，做一個品德、知識兼備的人，為國家、社會、家庭做點貢獻，也不枉來人世間走一趟。
《匆匆》讀后感10
人生總是匆匆。
朱自清的散文里說：“去的.盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”
胡德夫的民謠《匆匆》里唱道：“初看春花紅，轉眼已成冬，匆匆，匆匆，一年容易又到頭，時光逝去無影蹤。”
我，亦或是周圍的人，都如同一群匆匆的趕路人。我們匆匆地趕路，但是這樣匆匆地要去干什么呢？又會遇見些什么呢？我們都不知道？
時間匆匆地流走，我們匆匆地趕路，。我們無暇停下腳步欣賞美景，也無法要回過去的時光。一切都是如此匆匆。花兒匆匆綻放春季，又匆匆凋謝，楓葉匆匆染紅秋季，又匆匆飄落，雪花匆匆飛灑冬季，又匆匆融化。
我們從未駐足，或是根本停不下來。
煙花因為黑夜才燦爛，梅花因為寒冷而孤傲。那么，人生是否因為匆匆而美麗、值得珍惜呢？
不知道，也許吧。
《匆匆》讀后感11
最近我學了《匆匆》一課，晚上我躺在床上，不禁若有所思。
從我出生到現在，已經經歷了四千多日子，在這四千多日里，我浪費了許多時間。
做作業時，我雖然寫的比別人快，但改錯的時間幾乎和寫作業的`時間相同，就在這時，時間老人嘆息著走開了。
在過去的日子里，我沒有做什么有意義的事，只是讓時間老人走的快一些罷了。我知道時間老人是公平的，它不會多給你一秒，也不會少給你一秒，問題在于，我們要做時間的主人，利用時間做一些有意義的事。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總是飛快的前進著，我已經浪費了四千多日了，我不能再讓時間飛走了。我想，在學習上我們要充分利用每節課，牢記每一個單詞，不虛度光陰。
四千多日已從我手中溜去，我不能再讓以后的日子也溜走了
《匆匆》讀后感12
不知不覺，我們已經不再是一個的“小牛犢”了。
時間就是和朱自清說的一樣，來也匆匆，去也匆匆。
時間老人是沒有情面的，文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋，被偷了，逃跑了。
他將時間的流逝也說成是“溜”，使讀者看起來，時間更像是一個頑皮的小孩。
有時時間就是那么的不給你一點挽回的'機會，他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。
不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會。
家長們老是告誡我們時間一去不復返，確實，日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨！
文章倒數第二節的問句“為什么偏要白白走這一遭啊？”雖然作者并沒有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！
《匆匆》讀后感13
有句俗話說得好：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”
當我想到這句話時，就會想到剛剛學的一篇課文《匆匆》，這篇課文的'作者是朱自清，雖然課文很長，但是可以用幾個簡單的字概括，那就是“珍惜時間”
文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒有聲音的，而且很快，時間就是這樣的，沒有聲音，轉瞬即逝。
讀了這篇文章后，讓我想起了我自己，有時我會合理的運用時間，而有時卻只會浪費時間，我明白從今往后我要好好珍惜時間，多用點兒時間在學習上，如果現在不好好學習，到老了的時候就會后悔，有句古話也是這樣講的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
《匆匆》讀后感14
當一個人靜靜的坐下來，去思考一個問題，時間去哪了？所有人都珍惜時光嗎？
就如朱自清所言的，“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的水流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”日子過得像大海的`水流一樣快，像針尖上的一滴水那么渺小。
“時光飛逝，光陰似箭。”現在的我已經是六年級的學生了，想想當初在學校、在家里……浪費的那些時光。“日子從水盆里過去，日子從飯碗里過去，甚至從凝然的雙眼前過去！”表示除了日常生活中的不經意讓時光流逝并且節奏很快。
俗話說得好“勿謂寸陰短，既過難再獲。”別說時光非常短暫，只要你去努力了，也就感覺到十分漫長，既然過去了，什么也別想獲得了！
我勸大家珍惜時光，不要白走一遭。
《匆匆》讀后感15
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的`時候，桃花謝了，有再開的時候……”
是啊，時光匆匆，歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復始，唯一只有一樣東西永不停留永不復返，那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章，我更深刻地認識到了時間的寶貴。“昨日之日不可留啊。”當你還在沉浸在昨日的優異成績時，時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當你做錯事時，時間便會埋在悲傷中逝去。這樣，時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時間不等人！有的學生靠幻想來度日，想以后該成就什么，怎么為國家做貢獻，甚至相信天上會掉下餡餅，常常把時間化為幻想，使時間化為流水流淌而去。而有人，總把事情推到明日，要知“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”啊！
人的生命有限，但珍惜時間，勤奮工作，努力學習，未來才會向你招手。
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