一百條裙子讀書(shū)筆記15篇
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的一百條裙子讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一百條裙子讀書(shū)筆記1
這是一個(gè)講友誼的故事。一開(kāi)始是講旺達(dá)被好多女生取笑。后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們才慢慢知道取笑別人是不好的。
記得有一次，我和謝仲陽(yáng)在上廁所，我和謝仲陽(yáng)說(shuō)：“今天我們考試考得不是很好，要加油。”這是徐昊田走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我比你們考的好，你們比我差，啊哈哈……”我和謝仲陽(yáng)不想和他交朋友了，不過(guò)現(xiàn)在他只是有時(shí)候忍不住了笑一笑的。所以我不會(huì)去譏笑別人了。
一百條裙子讀書(shū)筆記2
一個(gè)明媚的上午，陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，在這樣的環(huán)境里閱讀，還是蠻愜意的。我從書(shū)柜中找出買(mǎi)了許久但未曾讀過(guò)的《一百條裙子》，細(xì)細(xì)品味。
這本書(shū)是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的，在她的筆下，故事是那樣生動(dòng)有趣。
本書(shū)的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著古怪名字的女孩，她住在波金斯山上的一間破房子里，她的媽媽很早就去世了，所以她一直孤言寡語(yǔ)。因?yàn)樗焯齑┲粭l洗得已經(jīng)褪色的藍(lán)色裙子，腳也是臟兮兮的，所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子，都掛在她家的柜子里。這句話，便引起了一片笑聲。直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了大家對(duì)她那樣，就默默地離開(kāi)了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……
讀到這里，我愣在那兒，隨后想了想：原來(lái)她那一百條裙子就是每個(gè)她深?lèi)?ài)著的同學(xué)們呀!好美麗的故事啊!她從沒(méi)有因?yàn)榇蠹业淖脚麄兊臍猓皇悄厝淌苓@一切的一切，我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得旺達(dá)好偉大啊!她的寬容也讓大家有所領(lǐng)悟，有所收獲。那些藏在心中的美麗裙子，抹去了曾經(jīng)不愉快的記憶，而永存的是大家在一起的歡聲笑語(yǔ)。一位從前被人嘲笑的女孩，為了贏得友誼，為了贏得掌聲，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)美好生活的向往就成為了她的動(dòng)力。
這本書(shū)上的文字仿佛蒙著一層薄薄的霧紗，語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)煉，卻又透著一些深?yuàn)W，讓人每看一頁(yè)就要問(wèn)上一句“為什么會(huì)這樣?”同時(shí)，我們又會(huì)被旺達(dá)對(duì)理想的不懈追求而震撼、感動(dòng)。從中，我也明白，只要用心去證明，任何一個(gè)人都會(huì)明白你的，不需要口頭上的任何解釋，即使你們已經(jīng)分開(kāi)了，但你們之間的友情會(huì)像滔滔的江水，永世不絕!
相信，此時(shí)此刻，掛在你心中的那些繡著花邊的美麗裙子，已經(jīng)隨著風(fēng)兒飄蕩了吧!
一百條裙子讀書(shū)筆記3
《一百條裙子》這本書(shū)是一位美國(guó)人寫(xiě)的，故事的資料是這樣的：主人公旺達(dá)住在波金斯山，她是一個(gè)很奇怪的女孩，總是穿著同一條褪色了的舊裙子。同學(xué)們嘲笑她，她卻說(shuō)自我家里有一百條裙子。
在一次畫(huà)畫(huà)比賽中，旺達(dá)畫(huà)了一百條裙子，并將這些畫(huà)留給嘲笑過(guò)她的同學(xué)，自我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。那些嘲笑過(guò)旺達(dá)的同學(xué)覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩，于是決定給她寫(xiě)道歉信，把她找回來(lái)。
一百條裙子讀書(shū)筆記4
上一周里，學(xué)校的讀書(shū)漂流活動(dòng)使我得到了一本好書(shū)——《一百條裙子》。讀完之后，我深受感動(dòng)，感動(dòng)于主人公的善良、友愛(ài)。下面，讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下書(shū)中的故事情節(jié)吧。
這本書(shū)主要講了女孩子旺達(dá)。佩特羅斯基的故事。她是一個(gè)善良的人，在同學(xué)們對(duì)她嘲笑、奚落時(shí)，并沒(méi)有發(fā)怒，而是忍受著，默默地站在一旁。同學(xué)們不相信她有一百條裙子，對(duì)她說(shuō)的話大笑。最終迫使旺達(dá)離開(kāi)她們的學(xué)校。走的時(shí)候，她在自己畫(huà)的一百條裙子中挑了兩條畫(huà)的最好的裙子送給了佩琪和瑪?shù)侔！＿@兩個(gè)曾經(jīng)看不起旺達(dá)的女孩子，也由此被感動(dòng)，還給旺達(dá)寫(xiě)了一封信。
我們要學(xué)習(xí)旺達(dá)善良的品行。在學(xué)校和同學(xué)友好相處，做個(gè)善良的好孩子。我們還要學(xué)習(xí)她在同學(xué)面前心胸寬廣的性格，不要?jiǎng)e人只是不小心打了你一下，你就忍耐不住，要還手打?qū)Ψ健＿@樣往往是交不到朋友的。只有擁有寬廣的胸懷，才能交到真正的友誼。
再看看我們，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，但是有的同學(xué)卻心胸狹隘，在別人需要得到幫助時(shí)，不愿意伸出手來(lái)幫助同學(xué)們，有時(shí)還在背后議論同學(xué)顯得心胸格外不寬廣。哪能比得上旺達(dá)呢，我們一定要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的精神，做一個(gè)善良、心胸寬廣的人吧。
另外，我還明白一個(gè)道理，就是要學(xué)會(huì)忍耐。不應(yīng)該胡亂地向同學(xué)們發(fā)火。不應(yīng)該說(shuō)臟話，要做一個(gè)學(xué)會(huì)忍耐的人。這次家長(zhǎng)會(huì)后，老師在班上把同學(xué)們分成互助小組，互相幫助，一起努力，進(jìn)步。我還擔(dān)任了小組的組長(zhǎng)，帶領(lǐng)他們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。我想，我一定會(huì)做到的。
同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)書(shū)中的道理，一起去豐富我們的知識(shí)，讓我們?cè)谟褠?ài)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！作文
一百條裙子讀書(shū)筆記5
請(qǐng)不要捉弄?jiǎng)e人——《一百條裙子》讀后感
《一百條裙子》是一篇令人感動(dòng)的故事。故事中的旺達(dá)·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說(shuō)自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的。大家常因?yàn)檫@件事來(lái)捉弄她。
故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達(dá)的感受，她們只知道捉弄旺達(dá)。旺達(dá)用她那包容的心忍啊忍啊，直到有一天，旺達(dá)終于忍受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了。她給全班留下了那一百條“裙子”。
捉弄?jiǎng)e人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達(dá)，這樣讓別人覺(jué)得非常委屈、難過(guò)，又讓自己感覺(jué)有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達(dá)，旺達(dá)總是忍著，最后轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得旺達(dá)還有其他的辦法來(lái)解決，她可以對(duì)馬蒂埃和佩琪大聲說(shuō)：“我不喜歡你這樣做！”在生活中，我們也會(huì)碰到一些跟旺達(dá)差不多的人。例如：學(xué)習(xí)很差的同學(xué)。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。平時(shí)，我們就應(yīng)該友好地對(duì)待每一個(gè)人。
告訴你哦，我認(rèn)為《一百條裙子》讀一百遍也不會(huì)厭煩。那么，你認(rèn)為呢？
一百條裙子讀書(shū)筆記6
“一百條裙子”如果有人說(shuō)她有一百條裙子，況且她是班里最窮的學(xué)生，你肯定會(huì)這樣說(shuō)的：“嗨，說(shuō)說(shuō)你有多少條裙子來(lái)著”等她說(shuō)完你就笑《一百條裙子》中佩奇和瑪?shù)侔：湍阋粯樱齻円彩菒?ài)嘲笑旺達(dá)，可是她們只是好奇：旺達(dá)。佩特羅斯基是個(gè)窮孩子，怎樣會(huì)有一百條裙子旺達(dá)就這樣被女孩們嘲笑，但她還在默默地忍受著。最終有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了！
她臨走之前華麗的一百條裙子！旺達(dá)走后，佩奇和瑪?shù)侔：芟肽钏o她寄了一封信，由于不明白旺達(dá)住在哪，她們讓郵遞員給旺達(dá)。過(guò)了不幾天旺達(dá)在圣誕節(jié)里給十三班的同學(xué)寄了一封信，十三班的同學(xué)最終明白了旺達(dá)愛(ài)自我。
在我讀完了這本書(shū)時(shí)，在我看來(lái)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人，女生們都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒(méi)有想報(bào)復(fù)她們的想法。旺達(dá)的家里很窮，根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。
再看看現(xiàn)代生活中的我自我，膽小、無(wú)能，在家里只會(huì)對(duì)自我的弟弟發(fā)脾氣。在學(xué)校里的我也一樣，老把自我弄的很強(qiáng)大似的，動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，每次都是要她們給我道歉，與我和好，我自我一點(diǎn)也不主動(dòng)。弄的我此刻在班級(jí)里僅有幾個(gè)同學(xué)和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后，我開(kāi)始自我反思自我，從自我的身上找到缺點(diǎn)并改正。
一百條裙子讀書(shū)筆記7
讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我的內(nèi)心很不安。我們班會(huì)不會(huì)有學(xué)生欺負(fù)，捉弄，他們眼中現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)上或者行為上有點(diǎn)跟不上同學(xué)呢？
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著很長(zhǎng)、奇怪名字，家境很不富裕，天天穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)裙子的自卑小女生。她坐在班級(jí)的角落里。同學(xué)們經(jīng)常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生們討論塞西莉的華美的新裙子時(shí)。她告訴大家她有一百條裙子，掛在她家的衣柜里。其實(shí)那是的可愛(ài)旺達(dá)美麗的夢(mèng)想，她在包裝紙?jiān)O(shè)計(jì)了一百條式樣不同的裙子，真是美麗至極！后來(lái)在學(xué)校的繪畫(huà)比賽中取得第一名的好成績(jī)！同學(xué)們根本沒(méi)有人會(huì)相信她，都認(rèn)為她在撒謊。大家都拿這件事捉弄她，取笑她，旺達(dá)默默地忍受著。佩琪和瑪?shù)侔＝?jīng)常在上的路上即使遲到也等著她，問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題“你有多少個(gè)裙子”，以此為樂(lè)。直到有幾天旺達(dá)再也沒(méi)到學(xué)校上學(xué)，他們很奇怪。原來(lái)這個(gè)有著奇怪名字的波蘭小女孩自尊心受到很大的傷害轉(zhuǎn)學(xué)了。她的這兩個(gè)小姑娘才非常的內(nèi)疚，自責(zé)。親自在偏僻波金斯山上去找她。結(jié)果沒(méi)有找到。特別是瑪?shù)侔Ｋ髦瑢W(xué)們?cè)谧脚妥约阂粯蛹揖车耐_(dá)，不僅沒(méi)有阻止，而且成了他們的幫兇。她的內(nèi)心深感不安，和佩琪給旺達(dá)寫(xiě)了一封信道歉信。署名：“波金斯山”收。沒(méi)想到在圣誕晚會(huì)上，梅森老師意外的受到了旺達(dá)的信，旺達(dá)原諒了大家，說(shuō)特別想念大家，還特別說(shuō)明有兩幅畫(huà)要送給佩琪和瑪?shù)侔！Ｋ麄儗?duì)這個(gè)寬容大度的讓人憐愛(ài)的小女孩感到深深的自責(zé)。他們多么希望時(shí)光倒流，他們?cè)僖膊粫?huì)傷害旺達(dá)了。但是，早知如此，何必當(dāng)初？
孩子們，在我們的班級(jí)里，盡管現(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)或者紀(jì)律不太好，從他們課堂高舉的小手，從他們被老師表?yè)P(yáng)后喜悅的眼神中，老師早已知道他們一直在努力，請(qǐng)你們一定要友善地對(duì)待他們，不要屈服弱小的對(duì)嗎？
孩子們，老師希望你們從優(yōu)秀的書(shū)中去感悟怎樣與同學(xué)相處，區(qū)分是非善惡，做人見(jiàn)人愛(ài)的善良孩子。
老師也希望你們能把你讀書(shū)的感受寫(xiě)在你的博客里，哪怕是一句體會(huì)，感悟也可以，還可以把你讀的好書(shū)推薦給老師和同學(xué)們。
孩子們，與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮；與書(shū)同行，終生收益！
一百條裙子讀書(shū)筆記8
讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書(shū)的主人公是旺達(dá)，她既沒(méi)有一個(gè)好聽(tīng)的名字，又沒(méi)有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍(lán)裙子，旺達(dá)很可憐，因?yàn)橥_(dá)沒(méi)有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。
旺達(dá)-佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來(lái)的.卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫(huà)在紙上的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)。
再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因?yàn)檫@件事，我們?cè)谝粋�(gè)月的時(shí)間里互相不理睬。和旺達(dá)相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計(jì)較。
在很多時(shí)候，我也缺少旺達(dá)那種執(zhí)著精神。例如在學(xué)習(xí)方面，我有時(shí)碰到難度大點(diǎn)的題目我就不想去做，不肯多動(dòng)下腦筋，現(xiàn)在想想真是慚愧呀。
旺達(dá)對(duì)美的的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持更加感動(dòng)著我，我以后一定學(xué)習(xí)旺達(dá)這種善良、大度、執(zhí)著的精神。相信在以后，我會(huì)把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過(guò)來(lái)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的陽(yáng)光女孩!
一百條裙子讀書(shū)筆記9
從一本書(shū)里飄出淡淡書(shū)香，它緩緩散開(kāi)，沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩，它的芬芳與感動(dòng)令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá).佩特羅斯基每天都穿著唯一一條晾走了形的藍(lán)色裙子。她的怪名字和裙子總是會(huì)換來(lái)同學(xué)們的嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說(shuō)出：“我有一百條各式各樣的裙子。”最后也就是這一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時(shí)，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，那些女孩們也面臨著極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過(guò)弧線，也深深地刻在了女孩們的心中。當(dāng)我讀到：“我想把那張畫(huà)著綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪……”我感動(dòng)了，旺達(dá)“倔強(qiáng)”而大度。生活中很少有如此執(zhí)著而大度的人，旺達(dá)默默地忍受著他人的嘲笑，而用特殊的方法告訴大家，她是大度的，她存在著。我想對(duì)女孩們說(shuō)：“友誼是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼，愛(ài)心是生活中最重要的。”
我十分討厭那些女孩，旺達(dá)是被她們逼走的，我也為在那種困難處境下的旺達(dá)而傷心。我想告訴旺達(dá)：富人因有許多漂亮裙子而開(kāi)心，窮人雖只有一條裙子也需要開(kāi)心。每個(gè)人都不希望被人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，當(dāng)你被一次次嘲笑和捉弄時(shí)，一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇上什么困難，都決不放棄!”
旺達(dá)走了，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)旺達(dá)美麗的心靈，我猜想她會(huì)對(duì)那些女孩說(shuō)：“即使那一百條裙子不是真的，但它們卻在我心里，我同樣需要友誼!”
在這十三班的教室里，隱藏著許多人與人之間的品德，旺達(dá)已經(jīng)帶著老友的祝福走向了另一個(gè)學(xué)校，相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣，那一百條裙子也載著美好的品德飄進(jìn)了每一位讀者心中。
一百條裙子讀書(shū)筆記10
讀了這個(gè)故事，我才認(rèn)識(shí)了友情，我這才明白了自我的錯(cuò)誤。友情是：如果你的朋友錯(cuò)了，你不能夠袖手旁觀，你要指出你朋友的錯(cuò)誤。
故事大概，在一個(gè)美麗的學(xué)校里，有一個(gè)名叫旺達(dá)的小女孩，她天天被其他女孩們欺負(fù)，之后旺達(dá)搬走了，以前起頭的女孩子（是兩個(gè)）兩個(gè)去找旺達(dá)，之后旺達(dá)回了信。
一百條裙子讀書(shū)筆記11
最近，我讀了一部短篇小說(shuō)《一百條裙子》，這本書(shū)是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的。
書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：旺達(dá)是一個(gè)有著怪名的女孩。也正因?yàn)樗墓置痛┑呐f裙子，所有的女生都捉弄她。有一天，旺達(dá)聲稱她家里有一百條裙子，得到的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)只能默默地忍受。旺達(dá)終于受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，不過(guò)圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們。
我是一個(gè)容易被感動(dòng)的人，這回又被《一百條裙子》的故事感動(dòng)了。這是一個(gè)因?yàn)槟晞e人而發(fā)生的故事，可是人都不會(huì)甘心被漠視的，不會(huì)甘心被冷淡在人群之外，所以旺達(dá)會(huì)禁不住湊近那一群漠視她的女孩子們，告訴她們自己有100條裙子。旺達(dá)，平凡又偉大，貧窮又高貴。她身上的閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)、深思。我想：旺達(dá)一定是個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)的女孩子，對(duì)于嘲笑她的同學(xué)們，她非但沒(méi)有記恨，反而將100條畫(huà)在紙上的美麗的裙子都送給了他們。在旺達(dá)的心中，沒(méi)有記仇與陰暗，只有友愛(ài)與陽(yáng)光。
讀了這本書(shū)，相信每一位讀者都會(huì)產(chǎn)生共鳴：在這本書(shū)中，最美麗的裙子并不是什么綠色的、天鵝絨的，而是旺達(dá)身上優(yōu)秀的品質(zhì)和她純凈的心靈!在生活中，我們也應(yīng)該像旺達(dá)一樣，用真誠(chéng)的愛(ài)和笑容去和周?chē)娜讼嗵帯Ｔ谖覀兩磉叄赡苡行┤瞬缓芨挥校蛘咦龅貌蝗缱约海覀円膊灰コ靶λ麄儯糜褠?ài)去溫暖他們，讓我們的生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
這是一本好書(shū)，它讓我懂得了許多做人的道理。我們每個(gè)人都生活在同一片藍(lán)天下，都有自己的尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)樽约焊哔F而傷害別人的尊嚴(yán)，也不能因?yàn)樽约贺毟F而喪失自尊。我們要尊重、寬容每一個(gè)周?chē)娜耍湎恳环萦颜x。
一百條裙子讀書(shū)筆記12
旺達(dá)之前被佩琪和瑪?shù)侔ＷI諷，可瑪?shù)侔２](méi)有對(duì)佩琪說(shuō)：“別對(duì)她說(shuō)了，她可能有一百條裙子了。”也沒(méi)有對(duì)其他女生們說(shuō)：“住口—她是一個(gè)和你們一樣的女孩。”
不久，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。不過(guò)旺達(dá)并沒(méi)有忘記她的朋友和她朋友的朋友，還送給她們一幅最忠誠(chéng)的畫(huà)。
我當(dāng)過(guò)一次瑪?shù)侔＃袀�(gè)紅紅當(dāng)過(guò)旺達(dá)，哦!對(duì)了!陳藝凡當(dāng)過(guò)佩琪。事情是這樣發(fā)生的，我在溜冰時(shí)看見(jiàn)紅紅摔了一跤，藝凡大叫：“你這個(gè)大笨蛋，這也能摔跤!”當(dāng)時(shí)我在上課，沒(méi)能及時(shí)阻止她，就像瑪?shù)侔](méi)有阻止佩琪一樣。
一百條裙子讀書(shū)筆記13
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。這也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑，好像她生來(lái)就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達(dá)聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)人會(huì)相信她，大家都拿這件事捉弄她，拿她開(kāi)玩笑，旺達(dá)默默忍受著。有一天旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。而同學(xué)們?cè)谶@時(shí)才意識(shí)到，旺達(dá)有多愛(ài)他們。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在。
旺達(dá)帶走了不愉快的記憶，卻把包容、友愛(ài)、原諒和希望留給了同學(xué)們。我覺(jué)得旺達(dá)這樣一個(gè)普通的小女孩，雖然被大家歧視、冷落、嘲笑，但她心里仍舊保存著許多美好的愿望。在故事中，我見(jiàn)到了一個(gè)倔強(qiáng)而孤獨(dú)的存在，有美好的憧憬和愿望，安靜，勤勞樸實(shí)，愛(ài)干凈，愛(ài)美、聰明、大度的旺達(dá)。
我明白了，我們交朋友時(shí)主要看內(nèi)心，而不是貧富美丑。并且要用自己的真誠(chéng)換來(lái)朋友的友愛(ài)和信任。并且，我們要像旺達(dá)一樣為自己的夢(mèng)想永不放棄。
一百條裙子讀書(shū)筆記14
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《一百條裙子》。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：書(shū)中的主人公叫旺達(dá)，她長(zhǎng)得既不漂亮，家里也沒(méi)有錢(qián)。每天旺達(dá)放學(xué)后，總會(huì)有一群女孩子圍住她問(wèn)：“你家里有多少條裙子啊?”旺達(dá)總會(huì)很自信地回答：“一百條，我家有一百條不同的裙子。”那些女孩子便會(huì)笑著跑開(kāi)了，其中有兩個(gè)女孩，一個(gè)叫“佩琪”一個(gè)叫“瑪?shù)侔！奔依锒己芨挥校齻兿胗眠@個(gè)方法來(lái)捉弄旺達(dá)嘲笑旺達(dá)，好讓自己更加高高在上，可是每次旺達(dá)那自信的回答，讓她們很無(wú)語(yǔ)……
直到學(xué)校舉辦了一場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)大賽，大賽的冠軍竟是旺達(dá)，她真的畫(huà)出了一百條不同的裙子，而且每條都是那么美麗。可是，在比賽結(jié)果公布前，她轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達(dá)分別給經(jīng)常捉弄她的兩個(gè)女孩一封信，也讓兩個(gè)女孩各自得到了一條“裙子”，當(dāng)她們仔細(xì)品味時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)：其實(shí)旺達(dá)畫(huà)面上穿著不同裙子的人就是她們自己!這時(shí)“佩琪”“瑪?shù)侔！辈胖浪齻冨e(cuò)了，旺達(dá)原來(lái)是一個(gè)善良而可愛(ài)的女孩，她們舉動(dòng)已經(jīng)深深的傷害到她了，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且要把她找回來(lái)。可是，當(dāng)她們到了旺達(dá)家，見(jiàn)屋里一片漆黑，什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)已經(jīng)搬走了。
看到這里，我心里很難過(guò)，為書(shū)中的人物難過(guò)，也為自己難過(guò)，就像在肚里打碎五味瓶，啥滋味都有，旺達(dá)面對(duì)捉弄她的同學(xué)，卻能用一顆寬容真誠(chéng)的心去化解同學(xué)們對(duì)她的嘲笑，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去畫(huà)出自己的夢(mèng)想，再看看自己，當(dāng)遇到這樣類(lèi)似的情況發(fā)生在自己的身上我能像旺達(dá)一樣勇敢而充滿自信站在同學(xué)面前嗎?能用自已的真誠(chéng)友愛(ài)來(lái)?yè)Q的他人的信任和友愛(ài)嗎?
《一百條裙子》讓我明白了這樣的一個(gè)道理我們要像旺達(dá)一樣，為了自己的夢(mèng)想而不能輕易放棄，因?yàn)橛辛藟?mèng)想就會(huì)有了生活的希望。只有你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。善待別人，就是善待自己。
一百條裙子讀書(shū)筆記15
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里，她是班里所有女生捉弄、取笑的對(duì)象，因?yàn)橥_(dá)太需要?jiǎng)e人的關(guān)注了，有一天她聲稱自己的家里有一百條各式各樣的裙子，從這開(kāi)始女生們開(kāi)始注意她，也成了大家經(jīng)常拿這件事捉弄她、取笑她的借口，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，也正是因?yàn)檫@一百條裙子，大家都記住了她。
我被這一百條裙子的故事感動(dòng)著 ，每個(gè)人都有自尊，都需要朋友之間的關(guān)注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達(dá)在十三班遭受了很多女生的欺負(fù)，看到這里我不禁想起我們班也有這樣的一個(gè)同學(xué)，他們是同桌，這個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開(kāi)玩笑，因?yàn)檫@件事，我們老師還專門(mén)把他們調(diào)開(kāi)，可是這位男生依然是我行我素，每當(dāng)看到這樣的事，我們班的同學(xué)包括我沒(méi)有一個(gè)制止的反而拍手叫好，我們的行為比書(shū)里的瑪?shù)侔８杀數(shù)侔Ｋ鋵?shí)不想?yún)⑴c對(duì)旺達(dá)的奚落和嘲笑中，但她心里一直內(nèi)疚、痛苦、掙扎，可我們班的同學(xué)包括我，有瑪?shù)侔＿@樣痛苦的心理嗎?曾經(jīng)想過(guò)制止嗎?我們沒(méi)有，我為這位經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的男生和我們班同學(xué)的行為感到可恥、臉紅，希望同學(xué)們和經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)看看這本書(shū)，為自己無(wú)能的表現(xiàn)有所改變。
通過(guò)這個(gè)故事，以后我想我們?cè)谂c同學(xué)們之間的相處一定要擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容，不要做十三班的學(xué)生，不要做讓自己后悔的事情，在故事的最后，瑪?shù)侔Ｒ恢焙蠡谧约簽槭裁礇](méi)有勇氣去阻止，我希望在這個(gè)和諧的大家庭我們是同學(xué)、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)，請(qǐng)停下手吧!也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請(qǐng)不要再做一些讓別人反感、可惡的事。
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