意大利留學(xué)音樂大學(xué)
意大利是一個(gè)藝術(shù)大國(guó)，每年都吸引了大批的學(xué)生到此留學(xué)，不僅是學(xué)美術(shù)的，學(xué)音樂的學(xué)生也非常多，下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就來(lái)為大家介紹一下意大利留學(xué)音樂大學(xué)，你們喜歡哪一所大學(xué)呢？
圖蘭朵計(jì)劃之音樂生：
本科課程：
高中畢業(yè)生或以上，高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀
(高考成績(jī)+藝術(shù)成績(jī)/成績(jī)總分*750)除以2之后超過(guò)380分(文化課滿分750分)
提供會(huì)考成績(jī)，如果該省份沒有組織會(huì)考可以不提供
符合所申請(qǐng)專業(yè)要求的其他條件
碩士課程：
本科畢業(yè)生，本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀
符合所申請(qǐng)專業(yè)要求的其他條件
針對(duì)音樂類學(xué)生推薦院校：
1、費(fèi)拉拉 G.佛萊斯克巴爾蒂國(guó)立音樂學(xué)院 Conservatorio di Musica “G. Frescobaldi” Ferrara
時(shí)光回轉(zhuǎn)，追溯到19世紀(jì)后半頁(yè)，自1870年1月15日，伴隨著音樂高中和學(xué)校的開設(shè)，費(fèi)拉拉音樂學(xué)院正式宣告成立以來(lái)，就一直鋪墊準(zhǔn)備并描繪著現(xiàn)今音樂學(xué)院的輪廓與規(guī)模，并始終貫徹著一個(gè)明確的藝術(shù)教育理念：公立教育，強(qiáng)調(diào)并突出實(shí)踐與專業(yè)性的重要。
1872年，學(xué)院推選出了其歷史上的第一位院長(zhǎng)——聲樂大師蒂莫戴奧帕西尼，同年開設(shè)了7種樂器課程，其涵蓋了弦樂器、木管樂器與銅管樂器，和音樂理論與視唱練耳等專業(yè)。隨后，在1894年被命名為佛萊斯克巴爾蒂音樂學(xué)院，于1937年遷到現(xiàn)今在普雷維亞蒂街的前圣瑪麗城市醫(yī)院內(nèi)，其最終在1939年完成修繕工作，并建成了新的音樂大廳。
課程設(shè)置：
3年制本科：
豎琴、聲樂、吉他、古鋼琴、單簧管、低音提琴、圓號(hào)、低音管/巴松管、長(zhǎng)笛、雙簧管、打擊樂、鋼琴、薩克管、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、古提琴、小提琴、大提琴、爵士樂、管風(fēng)琴及其作曲、合唱音樂作曲與合唱指揮
2年制研究生：
豎琴與吉他聲樂古鋼琴作曲合唱音樂作曲與合唱指揮室內(nèi)樂管風(fēng)琴及其作曲鋼琴鋼琴伴奏弦樂管樂應(yīng)用音樂民族傳統(tǒng)樂器爵士樂還設(shè)有傳統(tǒng)學(xué)制課程與大師班課程等。
2、佩魯賈音樂學(xué)院 Conservatorio di Musica di Perugia
佩魯賈音樂學(xué)院位于翁布里亞首府佩魯賈的市中心，是一所始建于1974年的高等國(guó)立音樂學(xué)院，是一個(gè)翁布里亞大區(qū)高等音樂教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院院長(zhǎng)是著名指揮家朱利阿諾·西爾維利。佩魯賈音樂學(xué)院無(wú)論是教師團(tuán)體的威望，以及教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生數(shù)量和連續(xù)性的藝術(shù)生產(chǎn)，還是豐富的音像資料與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備都足以證明該校雄厚的師資水平。現(xiàn)有103名教授和講師，600多名意大利和外國(guó)學(xué)生。
學(xué)校為符合條件的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)資助。為了參與國(guó)際交流與合作，該校加入了歐盟框架內(nèi)的蘇格拉底-伊拉斯謨交換生計(jì)劃，與奧地利、比利時(shí)、德國(guó)、愛爾蘭、塞浦路斯、芬蘭、西班牙、瑞士等多個(gè)國(guó)家的高校簽訂了友好的雙邊合作協(xié)議。佩魯賈音樂學(xué)院目前開設(shè)了意大利傳統(tǒng)的音樂教育項(xiàng)目(三到十年制，相當(dāng)于我國(guó)的研究生學(xué)歷)與兩年制碩士研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目，開設(shè)的專業(yè)有豎琴演奏、歌唱藝術(shù)、吉他演奏、單簧管演奏、羽管鍵琴演奏、低音提琴演奏、喇叭演奏、合唱指揮、巴松管演奏、爵士樂、長(zhǎng)笛演奏、電子樂、鋼琴演奏、薩克斯演奏、打擊樂演奏、弦樂器演奏、小號(hào)與長(zhǎng)號(hào)演奏、中提琴演奏、小提琴演奏、大提琴演奏等。
佩魯賈音樂學(xué)院的課程設(shè)置與國(guó)內(nèi)基本相同，有聲樂、器樂、作曲、指揮等，授課內(nèi)容包括音樂理論、試唱法、樂譜、鋼琴、音樂評(píng)論、音樂史、意大利文學(xué)、詩(shī)詞、音樂劇、藝術(shù)背景等。但教學(xué)方法和手段與國(guó)內(nèi)有所不同，更注重實(shí)踐性。如，聲樂系學(xué)生在學(xué)習(xí)一部歌劇的時(shí)候，不僅要練習(xí)其中的著名唱段，還要對(duì)整部歌劇的唱段進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí)，之后演繹整部歌劇。另外，意大利的聲樂老師在講解技巧的同時(shí)，特別注重對(duì)不同作品風(fēng)格的比較。學(xué)院經(jīng)常有聲樂、器樂及交響樂演出，既有名家的專場(chǎng)音樂會(huì)，也有學(xué)生的匯報(bào)演出。在佩魯賈音樂學(xué)院教師琴房里都配有高級(jí)的三角鋼琴供授課使用。學(xué)院圖書館里存有世界各國(guó)經(jīng)典歌劇的總譜和世界著名歌唱家、樂隊(duì)的演出錄音與錄像，免費(fèi)向?qū)W生開放，這也成為學(xué)院吸引各國(guó)教師和學(xué)生前來(lái)進(jìn)修、留學(xué)的主要原因之一。
學(xué)在意大利，還可以充分利用當(dāng)?shù)刎S富的音樂資源，充分感受到當(dāng)?shù)貪庥舻囊魳贩諊瑥母鑴〉难莩校梢詫W(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西，獲得很多啟示，如可以更多地了解各聲部在不同造型上的特殊音色與風(fēng)格，欣賞與品評(píng)不同作品的藝術(shù)魅力。加之意大利語(yǔ)的魅力和意大利人的熱情好客，在意大利這個(gè)“音樂之鄉(xiāng)”，可以真切地感受到音樂是無(wú)國(guó)界的。
3、費(fèi)爾莫音樂學(xué)院 Conservatorio Giovambattista Pergolesi di FERMO
費(fèi)爾莫(Fermo)是意大利中部馬爾凱大區(qū)的一個(gè)省，這是一座建在山丘上的城市，是大區(qū)最重要的歷史和藝術(shù)中心之一。費(fèi)爾莫音樂學(xué)院是一所成立于1924年的國(guó)立音樂學(xué)院，二次世界大戰(zhàn)后在地區(qū)政府的幫助下發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為馬爾凱地區(qū)最有名的音樂大學(xué)，培養(yǎng)了眾多音樂家。2001年10月31日起，學(xué)院學(xué)歷為官方承認(rèn)的等同于國(guó)立大學(xué)水平。該校現(xiàn)已加入歐盟蘇格拉底-伊拉斯謨交換生計(jì)劃，并為來(lái)該校的交換生開設(shè)意大利語(yǔ)強(qiáng)化課程。
費(fèi)爾莫音樂學(xué)院下轄演唱與音樂劇系，管樂器系，鍵盤樂器與打擊樂器系，弦樂器系，教學(xué)系，合奏音樂系，理論、分析、作曲與編導(dǎo)系等四個(gè)系。該音樂學(xué)院開設(shè)了三年制本科(第一階段)及兩年制碩士(第二階段)專業(yè)。
本科專業(yè)
演唱藝術(shù)、吉他演奏、作曲藝術(shù)、單簧管演奏、長(zhǎng)笛演奏、薩克斯演奏、鋼琴演奏、中提琴演奏、低音提琴演奏、爵士樂演奏、小號(hào)演奏、巴松管演奏、禮儀音樂、大提琴演奏等
碩士專業(yè)
吉他演奏、單簧管演奏、巴松管演奏、雙簧管演奏、鋼琴演奏、打擊樂演奏、薩克斯演奏等
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