9月公共英語閱讀答題小技巧

時間：2024-10-05 04:16:40 公共英語

2017年9月公共英語閱讀答題小技巧

　　你知道公共英語閱讀答題技巧有哪些嗎?你對公共英語閱讀答題技巧了解嗎?下面是yjbys小編為大家帶來的公共英語閱讀答題小技巧，歡迎閱讀。

2017年9月公共英語閱讀答題小技巧

　　分析結構

　　一般來說，我們閱讀文章的目的是為了獲取信息。文章體裁不同，其結構特點就會各異。因此，我們獲取信息的最有效方法之一就是去學習和了解文章的結構，以便更加準確、快速地定位我們要找的信息。

　　全國公共英語考試中的閱讀理解文章的體裁主要有三類：敘述文、說明文和議論文。下面我們公共英語考試真題來具體說明如何利用文章的結構特點來達到閱讀的目的。

　　敘述文

　　一般以講述個人生活經歷為主，對于經歷的陳述通常由一定的時間概念貫穿其中，或順序或倒序。但是英語考試中一般不出現單純的敘述文，因為單純的敘述文比較簡單、易懂。所以考試中的敘述文大多是夾敘夾議的文章。這類文章的基本結構模式是：

　　1) 用一段概括性的話引入要敘述的經歷(話題)

　　2) 敘述先前的經歷(舉例1)及其感悟或發現

　　3) 敘述接下來的經歷(舉例2)及其感悟或發現

　　4) 做出總結或結論

　　說明文

　　一般結構模式和敘述文的結構模式有相通之處即：提出問題(或以一個事例引出問題)---- (專家)發現直接原因----- 分析深層原因-----得出結論或找到出路。

　　議論文

　　我們大家最容易辨認出來的議論文模式是主張---反主張模式。在這一模式中，作者首先提出一種普遍認可的觀點或某些人認可的主張或觀點，然后進行澄清，說明自己的主張或觀點，或者說提出反主張或真實情況。

　　通過研究以上的文章結構特點，我們不難發現，在英語考試閱讀理解中無論任何體裁的文章都遵循著這樣一個共同的模式：提出話題(觀點或事例)---- 用事例分析原因(或批駁觀點)------得出結論。對文章結構特點的把握有助于讀者更加自覺地關注文章的開始和結尾，分清觀點和事例，從而在考試的閱讀理解中準確定位，快速答題。

　　解題順序

　　作閱讀理解題的解題順序通常有這樣幾種：三部曲式：先讀文章→再做題目→拿不準的再回頭讀文章

　　此為傳統方法，命中率高，速度慢，效率自然就低。

　　抓重點式：先讀題目，劃出考點關鍵詞;再帶著問題讀文章，根據考點關鍵詞進行定位，查找解題信息。

　　感覺式：不讀文章只做題目。實際上是“狗急跳墻”的做法。可是若熟練掌握解的特征，其命中率不一定非常低，我們做過試驗，學生掌握解的特征后，令其只做題目不看文章，結合生活常識和其他知識進行判斷，平均命中率在40%左右，遠高于25%的理論值。有的天才學生甚至達到60%左右的命中率。

　　我們認為，這三種方法中第二種比較好，可以在正確率和效率之間達到最佳平衡。事實上，根據考點關鍵詞進行定位這種方法需稍加訓練，高中以上學生用該方法做25篇左右閱讀理解就比較熟練了。

　　抓住主干

　　我們要實現快速準確理解文章除了要抓住關鍵句子外，還要抓住句子當中的關鍵成分。主要是句子的主干，如主語、謂語和賓語，因為它們是傳達信息的主要載體，其他成分，不論它有多么長，多么復雜它都是輔助成分。

　　比如在下面的句子中：

　　Another element in the emergence of prodigies(神童)，I found , is a society that values excellence in a certain field and is able nurture talent.

　　只要我們抓住了Element is society.就可以得知社會是神童出現的一個因素。

　　要說明的核心問題是，我們閱讀英語文章時，一定要有一個全局觀念，從宏觀上來把握文章，做到了這一點，我們面對各類文章的各類題型都能夠從容應對。

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