英語語法的小學口訣

時間：2025-11-12 18:10:20 曉映基礎英語

英語語法的小學口訣

　　很多家長反映孩子不愛學英語，其實只要掌握了語法，記住規律，英語也會變得很簡單。下面小編為你整理的英語語法的小學口訣，希望對你有所幫助！

英語語法的小學口訣

　　英語語法的小學口訣 1

　　一、名詞復數的規則變化

　　名詞復數的規則變化

　　構成法x05例詞

　　A.在一般情況下,詞尾加-sx05book -- books bed -- beds

　　B.以s,x,ch,sh結尾的詞,詞尾加-es bus -- buses box -- boxes dish -- dishes

　　watch -- watches

　　C.以f 或fe 結尾的詞,先將f 或fe 改成v,再加-esx05knife -- knives wife -- wives

　　D.以o結尾的單詞,有生命的物質加-es,無生命的`物質加-sx05tomato -- tomatoes photo -- photos

　　E.以輔音字母加y結尾,先y將改i,再加上-esx05family -- families city -- cities

　　二、現在進行時構成

　　現在進行時構成（ing形式）

　　構成法x05例詞

　　A.一般加-ingx05work -- working study -- studying

　　B.以e 結尾的詞去e后加-ingx05live -- living write -- writing

　　C.動詞為單音節：以單一元音字母+單一輔音字母結尾,輔音字母雙寫,再加ing；動詞為雙音節或者多音節：最后一個音節為重讀音節,以單一元音字母+單一輔音字母結尾,輔音字母雙寫,再加 ingx05stop -- stopping

　　run -- running

　　swim -- swimming

　　begin -- beginning

　　三、一般現在時

　　一般現在時（單三形式）

　　構成法x05例詞

　　A.一般動詞在詞尾加-sx05help -- helps make -- makes

　　B.以s,x ,ch,sh,結尾的動詞在詞尾加-esx05fix -- fixes teach -- teaches

　　wash -- washes

　　C.以o 結尾的動詞在詞尾加-esx05go -- goes do -- does

　　D.以輔音字母加y 結尾的動詞,先y變為i,再加-esx05fly -- flies study -- studies

　　carry -- carries

　　E.不規則變化x05have -- has

　　四、一般過去時

　　一般過去時（-ed形式）

　　構成法x05例詞

　　A.一般動詞在詞尾加-edx05cook -- cooked play -- played

　　B.以e結尾的動詞在詞尾加-dx05live -- lived

　　C.以輔音字母加y結尾的動詞,先y變為i,再加-edx05fly -- flied study -- studied

　　英語語法的小學口訣 2

　　1.數詞變化規律及讀法口訣

　　兩大數詞基和序,前表數量后第幾.構成先談基數詞,1至12請認真記.

　　13至19teen結尾齊,ty結尾表示幾十.若要表達幾十幾,幾十短橫1到9.

　　One hundred 一百記,若表幾百幾十幾.幾百 and幾十幾,基數規律上述里.

　　再把序數談仔細,第一至三獨立記.第四至十九結尾th,第廿到九十有規律.

　　基數基礎y變ieth.第幾十幾有特例,第幾十由基數起,幾用序數有道理.

　　第一百one hundred.若說第一百幾十幾.One hundred and第幾十幾.談此即告一段落.

　　2.一般現在時用法及句型轉換口訣

　　經常習慣動作和真理,是一般現在時的定義.構成除單三皆動原式.若逢動詞第三人稱體,

　　動詞變單三式有道理.若要變成否定的形式,動詞原形之前加don’t,除單三人稱外無特例.

　　單三式前doesn’t動原基.句首Do,Does疑問起,Does用單三人稱限制,單三還原形沒大問題.

　　3.變動詞單三人稱口訣

　　一般情況動詞尾-s加.O,s,ch,sh結尾“-es”沒有差.輔音加y 去y為“-ies”是方法.

　　4現在分詞構成口訣

　　詞尾直加-ing是一般式,若遇無音e去之加-ing.

　　重讀閉音一輔音字母尾,雙寫該字母-ing是正里.

　　8.形容詞和副詞比較級和最高級構成口訣

　　結尾直加-er,-est屬一般,詳細構成方法逐一來侃談.

　　一輔音結尾重讀閉音節看,輔音雙寫-er,-est是習慣.

　　輔音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法辦.

　　上述皆屬單音部分雙音段,下面把多音節規律來看看.

　　詞前加more,most此規律喚.規則變化到此已全都談完.

　　有些不規則變化請你記全.“雙好”better,best記的寬.

　　“壞病”worse,worst莫記亂.“雙多” more,most不用管

　　“老、遠”兩種形式別記篡,“有點”less,least記清盼.

　　5.感觀使役動詞記憶和使用口訣

　　1.記憶口訣：二聽四看一感覺,使役動詞有三個.

　　或：一感二聽三使四看.

　　一感；feel 二聽：hear,listen to 三使：make ,let ,have

　　四看：look at,see,watch,notice

　　使用口訣：感使動詞真奇怪,to在句中象妖怪.

　　主動句里它走開,被動句里它回來.

　　動詞let要除外,to詞可來可不來.

　　10.規則動詞加-ed的.讀音口訣

　　元音后[t],濁音后[d],[t][d ]后讀[id].

　　注：濁音包括濁輔音和元音.

　　6.時刻表達法口訣

　　時刻表達法作用大,衣食住行離不開它.整點時把點鐘數打,時分俱全不好表達.

　　請記下列幾種方法：先時后分莫給弄差.若要說明幾點過幾分,可把past和after來抓.

　　前分后時不能搞差,要說幾點幾分差,to前分后時來表達.

　　7.形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣

　　一者比較用原級.比較級限二者比.三者三者往上比,最高級的用法起.

　　若要比項掌握齊,比較范圍要搞細.比較級二句型記,做出句子沒問題.

　　若甲乙程度相同,as…as 結構體.甲某方面不及乙,用 not so/as…as表示.

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