編導(dǎo)藝考影評(píng)寫作技巧
編導(dǎo)是電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作，具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對(duì)作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動(dòng)。也指從事這項(xiàng)工作的人。下面是小編為大家?guī)?lái)的編導(dǎo)藝考影評(píng)寫作技巧，歡迎閱讀。
編導(dǎo)藝考影評(píng)寫作技巧 1
1、從哪兒評(píng)?
在影片中可評(píng)的角度很多。就一部影片而言，可以 評(píng)主題、評(píng)人物、評(píng)細(xì)節(jié)、評(píng)場(chǎng)面、評(píng)藝術(shù)特點(diǎn)、評(píng)電影語(yǔ)言的運(yùn)用等;就多部影片來(lái)說(shuō)，可綜合評(píng)論一系列影片，闡明某一時(shí)期電影藝術(shù)創(chuàng)作的傾向和特點(diǎn);可綜合某一類影片(如驚險(xiǎn)片、探索片等)進(jìn)行評(píng)論;可綜合同一類問(wèn)題(如古裝片的雷同化等)進(jìn)行評(píng)論;另外，還可以進(jìn)行電影專評(píng)，如評(píng)編劇、評(píng)導(dǎo)演、評(píng)演員、評(píng)攝影、評(píng)美工等。
面對(duì)這些可評(píng)的內(nèi)容，初學(xué)寫影評(píng)的中學(xué)生具體應(yīng)如何處理呢?最好的辦法是“集中優(yōu)勢(shì)兵力殲滅敵人”， 抓住影片中給自己留下印象最為深刻、最能激發(fā)自己寫作欲望的問(wèn)題來(lái)寫，這樣便于對(duì)問(wèn)題作深入細(xì)致的評(píng)論，忌面面俱到。
影評(píng)寫作可以有長(zhǎng)有短，可著眼于一部影片的一個(gè)鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，要對(duì)一部影片全面的評(píng)價(jià)比較困難， 練習(xí)寫影評(píng)，可從評(píng)論一個(gè)人物形象、一個(gè)情節(jié)、一個(gè)場(chǎng)面入手，可對(duì)演員演技、拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、影片風(fēng)格、色彩、語(yǔ)言、音樂(lè)等進(jìn)行單一的評(píng)析。可以從縱向回顧某一階段電影的或某一體裁電影的回顧，分析其得失;或從橫向談某一風(fēng)格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂(lè)片等，或橫縱向結(jié)合，談一個(gè)導(dǎo)演的.風(fēng)格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等。初涉影評(píng)寫作不宜貪大求全，而應(yīng)從一點(diǎn)一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。
2、怎樣評(píng)?
第一，捕捉感受點(diǎn)。一部電影涉及的方面很廣，需要品評(píng)的著筆點(diǎn)很多。這就需要對(duì)電影反復(fù)回味思考，用心靈再度感受， 把握影片中最能動(dòng)人的地方，并使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號(hào)》，不能只簡(jiǎn)單地?cái)⑹鲞@場(chǎng)愛(ài)情故事，而要從主人公生與死的考驗(yàn)中感悟到人性的光芒。
第二，抓住細(xì)節(jié)，詮釋其深刻涵義。所謂細(xì)節(jié)，是影片畫面中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的局部或細(xì)微的變化進(jìn)行精要細(xì)致的描繪。 細(xì)節(jié)包括人物的舉手投足，道具的運(yùn)用，色彩的調(diào)度，聲音的變化等。典型的細(xì)節(jié)對(duì)展現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展都起著積極作用。如《大轉(zhuǎn)折》中先后三次出現(xiàn)蔣介石的背影，每一次出現(xiàn)都預(yù)示著國(guó)民政府軍隊(duì)下一次的失敗，通過(guò)三次背影的刻畫，將蔣介石政權(quán)日薄西山的局面富于象征性地體現(xiàn)出來(lái) 。
第三，立意要新，開(kāi)掘要深。寫影評(píng)要有新意，要有獨(dú)到的見(jiàn)解，抓往要點(diǎn)，自感而發(fā)。 要做到有新意，一是要抓住影片內(nèi)容;二是要準(zhǔn)確把握住影片的精神實(shí)質(zhì)，挖掘影片本身所包含的深刻內(nèi)涵。例如對(duì)張藝謀電影的分析要緊扣住時(shí)代背景，但也不必要都從思想意義角度分析，如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造，張藝謀電影中的男性形象等，都是可以開(kāi)掘的領(lǐng)域。
第四，要實(shí)事實(shí)是地分析評(píng)價(jià)。魯迅先生說(shuō)過(guò)，評(píng)論作品"必須壞處說(shuō)壞，好處說(shuō)好"，還要“知人論世”。他說(shuō)“倘若論文，最好的是顧及全篇，非目顧及作者全人，以及他所處的社會(huì)狀況，這有較為確鑿。 ”對(duì)影片作實(shí)事來(lái)是的評(píng)價(jià)，要求我們用全面的觀點(diǎn)，不是顧其一點(diǎn)，顧及編導(dǎo)的意圖、表演的全部以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境、歷史背景等等，作恰如其分的分析與評(píng)價(jià)。不能強(qiáng)導(dǎo)演、演員、片中人物所難，求全責(zé)備。同的，我們?cè)趯懹霸u(píng)時(shí)，也不能人云亦云。
第五，要重視影片的藝術(shù)分析。電影是通過(guò)藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的，所以影評(píng)要重視對(duì)影片藝術(shù)的高下進(jìn)行分析。這種分析應(yīng)具體詳細(xì)，由表及里，言之有物; 在藝術(shù)評(píng)析中，字里行間滲透出電影意識(shí)，盡可能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電影藝術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)，還需要有對(duì)電影藝術(shù)的深刻感受與理性把握。這可以通過(guò)閱讀電影理論書籍和多欣賞優(yōu)秀影片來(lái)解決。
編導(dǎo)藝考影評(píng)寫作技巧 2
一、什么是影評(píng)？
影評(píng)，顧名思義，是對(duì)影視作品的評(píng)論，究其本質(zhì)而言是一種議論文。議論文需要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證，影評(píng)都需要。一般而言，影評(píng)主要針對(duì)兩方面：影片的內(nèi)容與形式。影片的內(nèi)容，一般指劇作內(nèi)容以及影片衍生出來(lái)的主題內(nèi)容。而形式則主要是指如何表現(xiàn)影片內(nèi)容的視聽(tīng)手法。劇作內(nèi)容方面，可以評(píng)價(jià)影片的劇情、臺(tái)詞等等。主題內(nèi)容方面，則可以評(píng)價(jià)影片的主題，比如之前上映的張藝謀導(dǎo)演的《歸來(lái)》，很明顯地表達(dá)了對(duì)歷史的反思，這種反思你是否贊同，就可以結(jié)合影片內(nèi)容進(jìn)行分析。而視聽(tīng)手法，則是評(píng)價(jià)影片的視聽(tīng)表達(dá)手段，比如影片的畫面構(gòu)思、聲音構(gòu)思、剪輯手法等等。
二、如何寫好影評(píng)？
這是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，因?yàn)榧词故请娪皩W(xué)院讀了四年的本科生也很難說(shuō)就能寫好影評(píng)。影評(píng)作為一種評(píng)論文體，主要是發(fā)表自己的看法，一個(gè)人的看法是很難說(shuō)好或者不好，畢竟一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特。那么針對(duì)考試而言，可以注意以下一些問(wèn)題，同時(shí)采取一些辦法來(lái)使影評(píng)更符合考試的要求。
①不要寫成觀后感。
很多初學(xué)者很容易把影評(píng)寫成觀后感，就是對(duì)影片的內(nèi)容抒發(fā)感慨，比如看了《舌尖上的中國(guó)》就感慨我國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐饒。
這實(shí)際上就是沒(méi)有緊扣作品本身進(jìn)行評(píng)價(jià)，影評(píng)之中一定要有你的評(píng)價(jià)和分析。就像上面舉的這個(gè)例子，假如你寫的是《舌尖》這個(gè)片子怎么表現(xiàn)了我國(guó)地大物博、物產(chǎn)豐饒，那就是一篇影評(píng)了。
②不要面面俱到。
因?yàn)橐徊坑捌膬?nèi)容往往非常多，假如考生試圖都談一下，就會(huì)造成哪個(gè)點(diǎn)都談得不深入，甚至整篇影評(píng)不知所云的情況。
所以在考試中，我們要注意選取一個(gè)自己能把握的方面，來(lái)對(duì)片子進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
選取一個(gè)方面的內(nèi)容評(píng)價(jià)，不意味著只對(duì)這個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)這方面內(nèi)容的論證過(guò)程中，也可以結(jié)合其他方面的內(nèi)容。畢竟一個(gè)作品是一個(gè)整體，其中的各個(gè)方面都是相輔相成的。這樣使影評(píng)有所側(cè)重，也避免了偏頗。
③盡量不要復(fù)述劇情，盡量避免套用格式。
很多的輔導(dǎo)班要求學(xué)生在影評(píng)開(kāi)頭必須復(fù)述劇情，其實(shí)這個(gè)做法在考試當(dāng)中是非常錯(cuò)誤的，也說(shuō)明了現(xiàn)在許多輔導(dǎo)班的水平之低下。
三、增加看片量
首先考生不要著急去學(xué)習(xí)那么多的影評(píng)寫作理論。理論固然重要，但積累更重要。沒(méi)有好的積累，缺少看片量，就無(wú)法對(duì)常考電影有一個(gè)好的認(rèn)識(shí)。如果時(shí)間實(shí)在是不夠用，那也要多看一些電影的介紹。一部電影名字告訴你以后，你得馬上能說(shuō)出導(dǎo)演是誰(shuí)，導(dǎo)演是第幾代導(dǎo)演、導(dǎo)演的代表作品有哪些、這部電影的主題是什么、講了一個(gè)怎樣的故事。這是最基本的。增加看片量，看一個(gè)故事情節(jié)或者場(chǎng)景，就停下來(lái)記錄一下這個(gè)情節(jié)的要點(diǎn)、作用，為什么要用這個(gè)場(chǎng)景，對(duì)話表現(xiàn)了什么等等。多從導(dǎo)演的角度去思考。而不是像普通的觀眾一樣只會(huì)看熱鬧，記住我們學(xué)的就是影視類的專業(yè)，我們?cè)诳礋狒[的時(shí)候，更多的要看門道。要自己分析下電影的的敘事特點(diǎn)、鏡頭表現(xiàn)方式、故事線索、導(dǎo)演風(fēng)格等，從而總結(jié)電視或者電影的拍攝制作的方法和技巧，然后再適當(dāng)用理論輔助，鍛煉自己的影評(píng)寫作能力和電影解構(gòu)能力，只有這樣才能在編導(dǎo)高考影評(píng)寫作中提高分?jǐn)?shù)。
四、提高寫作效率是關(guān)鍵
提高影評(píng)寫作效率必須要學(xué)會(huì)看電影。有同學(xué)說(shuō)看電影誰(shuí)不會(huì)看啊，不就是用眼看用腦子記嗎。如果這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。對(duì)于非專業(yè)的普通觀影人來(lái)說(shuō)，用眼看就夠了，連用腦子記都不用記，看電影都是為了放松心情的，不用太多的思考。但是，我們是專業(yè)學(xué)影視的哦，同學(xué)們，有點(diǎn)專業(yè)精神哈。首先得學(xué)會(huì)記。在看電影之前準(zhǔn)備好紙筆，記錄一下電影的主要信息，包括導(dǎo)演、主演、電影名字。在看電影的過(guò)程中記住重要的時(shí)間和線索。有些電影年代跨越比較大，涉及到的人物也比較多，如果不好好記住，在寫影評(píng)的時(shí)候可能會(huì)有忽然找不到寫作素材的感覺(jué)。有些電影導(dǎo)演熱衷于用象征手法，將一個(gè)事物時(shí)不時(shí)的就在電影鏡頭里出現(xiàn)，這個(gè)事物要記住，說(shuō)不定解讀這部電影就要從經(jīng)常出現(xiàn)的事物或者道具下手，而這個(gè)道具往往和電影名稱對(duì)應(yīng)。比如由黃渤主演的`《殺生》，電影中總是出現(xiàn)刀這個(gè)道具，還好幾次出現(xiàn)地震這個(gè)現(xiàn)象。刀這個(gè)道具是人用來(lái)殺生的工具，地震這個(gè)現(xiàn)象是大自然對(duì)人類進(jìn)行殺生的方式。如果解讀殺生這部電影的話，從刀和地震的角度來(lái)解讀就會(huì)直接扣題。當(dāng)然這只是舉一個(gè)例子，電影題材不同，寫作的切入方式也是不一樣的。要提高影評(píng)寫作效率的方法除了要善于記錄，還要善于總結(jié)。當(dāng)你影評(píng)寫的足夠多，觀影量足夠多的時(shí)候，就可以在看電影的過(guò)程中提煉出影評(píng)寫作的大綱、段落。影評(píng)是文章的一種，文章最重要的思路清晰。所謂一篇好的影評(píng)就需要清晰的表達(dá)，合理的鍛煉安排。一篇有完整的有思想、有邏輯，表達(dá)清晰、卷面整潔的作文，沒(méi)有老師會(huì)不喜歡。當(dāng)你做到了這些，何愁寫作效率，何愁影評(píng)高分呢！
五、理清思路，踏實(shí)備考
認(rèn)清的實(shí)質(zhì)很重要，有助于考生理清備考思路。編導(dǎo)高考影評(píng)寫作主要檢測(cè)考生對(duì)電影的影視語(yǔ)言理解，而考察方式則是通過(guò)考生對(duì)電影的觀察、對(duì)主題的表達(dá)、用導(dǎo)演用意的揣摩、對(duì)影視風(fēng)格的解析、對(duì)故事的深度結(jié)構(gòu)來(lái)體現(xiàn)的。可見(jiàn)，影評(píng)寫作能力的提升是非常依賴考生的理解能力和文字表達(dá)能力的。因此，考生應(yīng)該對(duì)如何更好的去理解影視語(yǔ)言高度的重視。只有考生在將電影理解了才能更好的表達(dá)，只有考生表達(dá)的清晰，才能讓讀者或者考官更好的理解。文字寫作基礎(chǔ)薄弱的考生需要利用時(shí)間惡補(bǔ)成語(yǔ)、諺語(yǔ)、詞組和漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。當(dāng)然還有影視基礎(chǔ)知識(shí)。雖然中國(guó)電影史、時(shí)間電影史的知識(shí)點(diǎn)很多，但藝考中考到的無(wú)非是一些重要的人物名字和時(shí)間。這些最基礎(chǔ)的東西都是很容易掌握的。
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