小學教師資格證綜合素質全真考試題
在日常學習和工作生活中，我們都可能會接觸到考試題，考試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。那么問題來了，一份好的考試題是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學教師資格證綜合素質全真考試題，希望能夠幫助到大家。
小學教師資格證綜合素質全真考試題 1
一、單項選擇
1.“人心不同，各如其面”這句話提示教師在教育活動中應該關注( )。
A.學生的發展性 B.學生的主體性
C.學生的獨特性 D.學生的自主性
【答案】：C
【解析】：
心理學中“人心不同，各如其面”這句話體現了人格的獨特性。
2.下列選項中，與“李寧和劉翔是運動員”的判斷類型相同的一項是( )。
A.孟菲和王芳是主持人 B.孟春和李雪是同事
C.魏來和萬青是夫妻 D.劉曉慶和鄧婕是同鄉
【答案】：A
【解析】：
考查命題的分類。題干中是一個復言命題，表示李寧是運動員且劉翔是運動員。選項B.C、D跟題干判斷類型不同，都是對兩人的關系做了一個判斷，是直言命題，只有選項A是表示兩個判斷的復育命題，故選A。
3.古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這句話提示教師在教學過程中應該重
視( )。
A.學生的習慣培養 B.學生的人格養成
C.學生的知識儲備 D.學生的情感體驗
【答案】：D
【解析】：
“知之者不如好之者，好者不如樂之者”意思是“懂得它的人，不如愛好它的人;愛好它的人，又不如以它為樂的人”強調的是興趣與熱愛的重要性。這些屬于學生的情感體驗，所以答案選D。
4.學生趙某上課玩手機，被班主任以代為保管的.名義沒收，趙某多次索要未果，對此，他可
以爭取的法律救濟途徑是( )。
A.復議和訴訟 B.復議和仲裁
C.申訴和訴訟 D.申訴和仲裁
【答案】：C
【解析】：
學生申訴制度是指學生對學校給予的處分不服，或認為學校、教師侵犯了他們的合法權益，依法向有關部門提出申訴，請求處理的制度。法律救濟的途徑是指在社會活動中，侵權行為的相對人認為其合法權益受到侵害后，請求法律救濟的渠道。法律救濟一般通過司法救濟、行政救濟等渠道來實現。司法救濟渠道是指通過法定訴訟制度尋求法律救濟的途徑。司法救濟方式為：行政訴訟、民事訴訟、刑事訴訟。所以選C。
5.下列選項中，對民族樂器笛子的歸類，正確的一項是( )。
A.拉弦樂器 B.吹奏樂器
C.打擊樂器 D.彈撥樂器
【答案】：B
【解析】：
吹奏樂器是樂器的一類，一般吹奏樂器由帶孔的管子組成。中國民族樂器中的吹奏樂器一般是木制的，包括笛、簫、笙等。
6.因經營不善，某學校興辦的校辦產業負債20多萬元。根據《中華人民共和國教育法》，對這一債務，應當承擔償還責任的是( )。
A.學校 B.校長
C.校辦產業 D.政府
【答案】：C
【解析】：
《中華人民共和國教育法》第三十一條，學校及其他教育機構具備法人條件的，自批準設立或者登記注冊之日起取得法人資格。學校及其他教育機構在民事活動中依法享有民事權利，承擔民事責任。學校及其他教育機構中的國有資產屬于國家所有。學校及其他教育機構興辦的校辦產業獨立承擔民事責任。
7.常言道：“數子十過，莫如獎子一長。”這句話啟示我們，教育應該堅持( )。
A.以情感體驗為主 B.以說服教育為主
C.以實踐鍛煉為主 D.以表揚激勵為主
【答案】：D
【解析】：
“數子十過，莫如獎子一長”這是一句古諺，它的意思是在教育過程中數落你的種種過錯還不如獎勵你的一個長處。即教育應該堅持以表揚激勵為主。
8.學生干部選舉前，有的家長給班主任陳老師送來禮物請求照顧，陳老師一概予以拒絕。
這件事體現了陳老師( )。
A.廉潔從教 B.因材施教
C.關愛學生 D.嚴慈相濟
【答案】：A
【解析】：
廉潔從教是《中小學教師職業道德規范》的第七個規范，它要求廣大教師應具備高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職權之便謀取私利。
9.對某一數學題，小衛和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優孰
劣，而是請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這-.做法，突出體現了周老師具有( )。
A.關注過程的教學理念
B.關注結果的教學理念
C.關注情感的教學理念
D.關注知識的教學理念
【答案】：A
【解析】：
在教學行為的過程中，高度關注課堂教學細節的分析、研究、改造和創新即為關注過程的教學理念。
10.下列選項中，哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確立的我國基本教育制度?( )
A.學業證書制度
B.教育考試制度
C.教育督導制度
D.教師培訓制度
【答案】：D
【解析】：
解析：《中華人民共和國教育法》第二十條規定，國家實行國家教育考試制度;第二十一條規定-國家實行學業證書制度;第二十四條規定，國家實行教育督導制度和學校及其他教育機構教育評估制度。
11.下列選項中，關于Excel的表述，正確的是( )。
A.圖表必須和生成該圖表的數據存儲在同一張工作表中
B.可將工作簿中的每一張工作表分別作為一個文件保存
C.工作表的名稱應由文件名決定
D.允許工作簿中包含多個工作表
【答案】：D
【解析】：
Excel工作簿中包括許多個工作表，用戶可以通過單擊窗口下方的工作表標簽來激活不同的工作表。
12.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出的教學管理制度改革的
內容不包括推行( )。
A.分層教學 B.導生制
C.走班制 D.學分制
【答案】：B
【解析】：
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》指出：推進分層教學、走斑制、學分制、導師制等教學管理制度改革。
二、材料分析題
材料：
主動是金
朱華賢
有人說，沉默是金。有人說，慷慨是金。有人說智慧是金……也許都不錯。但我認為，主動
才是真正的金，才是自己的金，才是別人無法搶奪的金。
人生不能被動，生活需要主動。只有主動，才能不斷地獲得上進的機遇;只有主動，才能超
越別人;只有主動，才能牢牢地把握勝券。
主動，就是從時間上超前一步。要求八點鐘趕到，你不妨七點五十分趕到，這樣你就不用擔
心搭不上急駛而來的時代列車。
主動，就是從范圍上擴大一些。要了解襯衫，你不妨了解下西裝、領帶以及鞋子和帽子.這
樣你的視野就會更加開闊，你的回旋余地就有可能更大。
主動，就是從程度上更加深一層。當你在計算機上輸入文字的時候，你不妨深入琢磨一下：
為什么在鍵盤上這么簡單地敲幾下，文字就輸入了?別的輸入法是不是更簡單?
主動，就是從動作和態度上力求積極一點，敏銳一點。當別人尚未意識到的時候.你已經強
烈地意識到了;當別人剛剛起步時，你已經在途中;當別人正在找你時，你已經敲門進去了……
主動是金!
問題：
1.文章從哪些方面闡述了“主動”，請簡要概括。(4分)
【答案】：
(1)文章從生活角度切入，從時間、范圍和程度上闡述了主動的重要意義，并總述主動就是在生活態度和動
作上積極、敏銳點。
2.文章為什么說“主動是金”?請結合全文談談你的理解。(10分)
【答案】：
(2)“主動是金”告訴我們，在21世紀這個競爭激烈的時代里，機遇稍縱即逝。要想抓住機會獲得成功.就耍
主動出擊。主動是一種超前的意識，是一種進取精神，是一種勇于承擔責任的意識。只有主動追求，才能獲得生
存的本領，不斷前進，才會獲得成功。
小學教師資格證綜合素質全真考試題 2
1.下面幾組詞語中全部屬于多音節語素的是(B )
A.海奧 林匹克 巴黎
B.珠穆朗瑪 法蘭克福 淅淅瀝瀝
C.紐約 馬克思主義 孔子
D.風 白蘭地 蘇軾
2.中國戲曲史上成就最突出的劇作家是(A )
A.關漢卿
B.王實甫
C.白樸
D.馬致遠
3.小學語文教師上好語文課的根本前提和提高教學質量的保證是他們的( D)
A.課堂應變能力
B.設計教學的能力
C.語言表達能力
D.分析教材的能力
4.蘇軾所說的“詩中有畫，畫中有詩”的山水田園詩人是( C)
A.陶淵明
B.孟浩然
C.王維
D.杜甫
5.對閱讀教學理解有誤的'是(D )
A.閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程
B.閱讀是學生的個性化行為
C.閱讀教學應注重培養學生感受、理解、欣賞和評價的能力
D.應加強對閱讀方法的指導，讓第一學段的學生逐步學會精讀、略讀和瀏覽
6.列寧稱之為“俄國革命的一面鏡子”的作家是(A )
A.列夫.托爾斯泰
B.契柯夫
C.高爾基
D.果戈理
7.下列詩歌中，不是白居易創作的是( D)
A.《憶江南》
B.《暮江吟》
C.《長恨歌》
D.《夜雨寄北》
8.“初唐四杰”指的是( D)
A.王績、王勃、楊炯、盧照鄰
B.沈儉期、宋之問、王勃、駱賓王
C.王勃、杜審言、陳子昂、楊炯
D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
9.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪個學派的思想(A )
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.道教
小學教師資格證綜合素質全真考試題 3
一、單項選擇題
1、你有一個學生經常打瞌睡，對此，最不恰當的處理方式是（ ）。
A．讓他的同桌叫醒他
B．讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方
C．讓他回答問題使他保持活躍狀態
D．當著全班同學面訓斥他，使他清醒
答案：D
2、教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。這說明教師要樹立（ ）職業道德。
A．教書育人
B．愛崗就業
C．為人師表
D．終身學習
答案：D
3、（ ）是教師的天職。教師必須遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。
A．愛國守法
B．愛崗敬業
C．教書育人
D．關心集體
答案：C
4、《幼兒園工作規程》規定，（ ）是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。
A．數學
B．英語
C．拼音
D．游戲
答案：D
5、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》的戰略主題是堅持以人為本、全面實施（ ）是教育改革發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。
A．素質教育
B．基礎教育
C．應試教育
D．課程教育
答案：A
6、《幼兒園工作規程》規定，幼兒園的品德教育應以（ ）為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。
A．情感教育
B．培養良好行為習慣
C．思想教育
D．情感教育和培養良好行為習慣
答案：D
7、國家實施素質教育的根本宗旨是（ ）。
A．提高個人素質
B．提高國民素質
C．培養精英
D．培養有特長的人
答案：B
8、凡年滿（ ）周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到（ ）周歲。
A．5；6
B．6；7
C．7；8
D．4；6
答案：B
9、《中華人民共和國未成年人保護法》規定，（ ）應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。
A．全社會
B．學校
C．家庭
D．教師
答案：A
10、根據《中華人民共和國未成年人保護法》的`規定，對違法犯罪的未成年人堅持（ ）的原則。
A．教育為主、懲罰為輔
B．懲罰為主、教育為輔
C．教育與懲罰并重
D．開除學籍
答案：A
11、《教育法》規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（ ）。
A．民事責任
B．刑事責任
C．一般責任
D．行政責任
答案：B
12、中國現代第一部現實主義長篇童話是（ ）。
A．《稻草人》
B．《古代英雄的石像》
C．《大林和小林》
D．《禿禿大王》
答案：A
13、童話《四季的風》通過描寫富有同情心的“風”在春夏秋冬四季照顧和安慰一個長期臥病的苦孩子來贊揚人與人之間的友誼和愛，它的作者是（ ）。
A．金近
B．陳伯吹
C．嚴文井
D．冰波
答案：C
14、在中國古代四大發明向西方傳播的過程中，貢獻最大的是（ ）。
A．意大利的傳教士
B．中國的航海家
C．日本的遣唐使
D．阿拉伯商人
答案：D
15、被稱為“兩彈元勛”的科學家是（ ）。
A．鄧稼先
B．錢學森
C．袁隆平
D．吳階平
答案：A
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