幼兒園門口的跆拳道
還沒有走出幼兒園就聽見外邊的音箱的大喇叭聲音，外邊又來了培訓班的攤位。
在一個很大的廣告牌上，孫悟空穿著一套跆拳道的衣服，孫悟空抱著拳頭在和我們打招呼。很多穿著一身白色衣褲的老師站在幼兒園門口路邊的空地上，許多人拿著廣告紙看見帶孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶就遞過一張廣告紙，在一個桌子旁邊一個拿著麥克風的老師在不停地說話：“你們的孩子身體不怎么好的，可以到我們健身中心來，你們的孩子吃飯胃口不好的，可以到我們這里來學習跆拳道�！�，更多的是一群小朋友圍在桌子旁邊要老師給他們氣球。
宋跳兔說：“慶兔兔，我們過去看看�！�，楊小跳馬上來一個武打動作，幾個快速的沖拳，嘴里：“嗨，嗨，嗨。”地叫個不停，兔小帥過來在楊小跳屁股上打了兩拳，楊小跳回頭說：“兔小帥，你為什么打我�！保眯浶χf：“我哪里是在打你，我是在練跆拳道�！�，楊小跳舉起拳頭說：“我也來練幾下跆拳道。”，兔小帥看見楊小跳的拳頭過來，身子一側跑開了。
在一塊稍微大一點的空地上，一個個子很高的男老師，站在幾個小朋友的前邊，另外一個女老師過來說：“小朋友們站好隊，你們跟著老師體驗一下跆拳道。”，幾個奶奶拉著自己家的小朋友也站在隊伍后邊。我和楊小跳爬上一個大理石的方桌子上，這里很高，可以清清楚楚地看見老師是怎么打拳的。
我學著老師的樣子，把兩個拳頭放在腰間，然后和老師一樣嗨嗨地把拳頭迅速的打出去。楊小跳兩個手抱著胳膊，不屑一顧地說：“這有什么看的�！保艺f：“你不是喜歡跆拳道嗎？”，楊小跳說：“他們不像，我在電腦上看的不是這樣�！�，說著，楊小跳馬上來了幾個嗨嗨嗨，說真的，不要看楊小跳沒有學過，可是楊小跳的動作還真有一點像模像樣。
宋跳兔站在后邊看著，他沒有跟著做，但是他的手還是在悄悄地模仿著老師的動作。乖乖兔早就站在隊伍的后邊，乖乖兔扭頭看見我說：“慶兔兔，你站在那里干什么，你下來我們一起做�！�，我下來了，楊小跳看見我下來了，也只好從桌子上下來，站在我的旁邊，繼續抱著自己的胳膊，楊小跳的已經沒有再看著老師，而是看著一邊。宋跳兔，兔小帥，雯雯兔，也都站成一排，學習的小朋友，我們班占了一半。
那個女老師走過來，幫著我們站好隊形，當女老師走到楊小跳跟前的時候，楊小跳把頭一仰，趾高氣揚地從老師旁邊走開，走到了我的另一邊。楊小跳向一邊伸出左腿，左手掐腰，右手舉起來，就像做廣播操一樣，右手向左擺動著，于是我要跟著一起做起來。接著楊小跳左手撐地，橫下身子，兩條腿懸空擺動了一圈，我沒有做，我也沒有做過這樣的動作。那個女老師看到楊小跳的動作，一臉驚訝的神情說：“小朋友，你叫什么名字，你的動作很麻利嘛，你可以報名參加跆拳道，你一定會學的很好的。”，楊小跳仰著頭，一句話也沒有說。
那個男老師開始講課了，老師伸出兩個手說：“你們把兩個手握成拳頭。”，老師把兩個拳頭放在兩個眼睛跟前說：“小朋友們，你們看，這像不像兩個望遠鏡呀。”，我們都把兩個拳頭放在眼睛前邊，我的兩個拳頭成了兩個望遠鏡�！澳銈儼褍蓚�拳頭放在你們的腰上。”，我們也跟著一起把拳頭收到腰間，老師晃動著兩個拳頭說：“對，就這個樣�！保f著，老師把兩個拳頭伸到前邊交叉在一起，我們也跟著把拳頭交叉放在前邊，楊小跳這時候也伸出了兩個拳頭。
老師把兩個拳頭收回到腰間說：“我們現在開始沖拳，嗨。”，老師打出一個拳，我們也跟著打了一個拳頭，老師打了兩下拳頭，我們也跟著打了兩下拳頭，接著是三個，四個，楊小跳放下手不打了。
老師喊：“立正。”，我們都立正了，楊小跳又開始抱著兩個胳膊，繃著臉，眼睛看著一邊。老師說：“準備。”，老師分開兩個腳，伸出兩個拳頭交叉一下，又把兩個拳頭收回到腰間，我們都跟著老師做了一遍，老師說：“今天來體驗的幾個小朋友都很認真，很有學習跆拳道的潛質，你們后邊一排的幾個小朋友做的最好�！保翁谜f：“我們幾個是好朋友�！保怨酝谜f：“老師，我們幾個是一個班的�！薄�
老師說：“現在我們看哪個小朋友做的最認真，我們就給他一把扇子�！�，女老師拿來一把扇子向我走來說：“這個小朋友做的最認真，我們獎給他一把扇子。”，楊小跳看了我一眼，楊小跳臉色不是很好看了。一會，乖乖兔宋跳兔，兔小帥都有了扇子，我把我的扇子給了外公，楊小跳非常生氣，不過楊小跳沒有哭，還是抱著兩個胳膊站在那里。
女老師過來說：“小朋友，你打拳那么好，為什么不跟著大家一起做呢。”，楊小跳一聲不吭地站在那里，繼續抱著他的胳膊，眼睛看著天空。旁邊的人說：“他是看著別人都發扇子了，沒有給他扇子，他生氣了。”，于是女老師又拿過來一把扇子說：“這是最后一把扇子，其實老師很看好你的才華，你要是跟著做，弄不好第一把扇子就會給你的�！�，楊小跳接過扇子，也不生氣了，跟著我們一起做起來。
老師沒有再演示了，乖乖兔說：“慶兔兔，我們回家吧�！�，我對站在我跟前的老師說：“老師，我要一把扇子�！保蠋煱炎约赫谏鹊囊话焉茸咏o了我。我又去桌子跟前跟老師說：“老師，我要一個氣球。”，老師正在和一個小朋友媽媽說話，我拿了一個氣球套在打氣筒上，我自己給氣球打氣，我推動打氣筒的把柄，氣球一下子從打氣筒頭上蹦了下來，我又把氣球套在打氣筒頭上，我再打氣，氣球又從打氣筒上掉了下來，這時候老師才轉過身幫我打了一個氣球，于是，我們每個人都拿著一個氣球離開了這里。
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