2017最新公司戶外拓展游戲
拓展活動并非體育加娛樂，而是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。通過訓(xùn)練課程能夠有效地開發(fā)企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。下面是小編為大家是整理的公司戶外拓展游戲，望對大家有所幫助。
公司戶外拓展游戲：飛盤擊物
游戲目的：
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的棱心價(jià)值觀。
游戲準(zhǔn)備：
人數(shù)：不限。
時間：20～40分鐘。
場地：寬敞的運(yùn)動場。
材料：每組一個飛盤。
游戲步驟：
1、三人一組，主持人給每組發(fā)一個飛盤，告訴他們將要開展飛盤游戲。
2、在運(yùn)動場另一端，選一棵樹或其他物體作為靶子。
3、從運(yùn)動場這端開始，每組選一人擲飛盤，飛盤落地前必須被另外兩個隊(duì)員中的任意一人接住。如果飛盤落在地上沒被接住，其中一個接盤手必須把飛盤送回投盤手那里，讓其再次投擲，并且只能在同一位置。如果飛盤落地前被接住，接盤手就在原地向前轉(zhuǎn)投給隊(duì)友，即最初的那個投盤手(此時已變?yōu)榻颖P手)。每組的目標(biāo)是盡量在積分最低的情況下?lián)糁羞\(yùn)動場另一端的靶子。
4、積分規(guī)則是：成功接盤一次積1分，飛盤落地一次也積1分。
5、給各組2分鐘的準(zhǔn)備時問，然后開始游戲。
【游戲心理分析】
某一社會群體判斷社會事務(wù)時依據(jù)的是非標(biāo)準(zhǔn)、遵循的行為準(zhǔn)則就是核心價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值觀念就是實(shí)現(xiàn)平等、公平、正義的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀，是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，也是人們自我認(rèn)知能力的體現(xiàn)。
公司戶外拓展游戲：公平與不公平
游戲目的：
通過角色表演來體驗(yàn)公平與不公平。
游戲準(zhǔn)備：
人數(shù)：6人。
時間：不限。
場地：室內(nèi)。
材科：無。
游戲步驟：
1、讓6位參與者分別扮演小母雞、牛、鴨、豬、鵝、村長，表演下面的劇情：
小母雞在谷場上扒著，直到扒出幾粒麥子。然后叫來鄰居，說：“假如我們種下這些麥子，我們就有面包吃了。誰來幫我種?”
牛說：“我不種。”
鴨說：“我不種。”
豬說：“我不種。”
鵝說：“我也不種。”
“那我種吧。”這只小母雞自己種下了麥子。
眼看麥子長成了，小母雞又問：“誰來幫我收麥子?”
鴨說：“我不收。”
豬說：“這不是我們應(yīng)該做的事。”
牛說：“那會有損我的資歷。”
鵝說：“不做。”
“那我自己做。”小母雞自己動手收麥子。
終于到了烤面包的時候。“誰幫我烤面包?”小母雞問。
牛說：“那得給我加班工資。”
鴨說：“那我還能享受最低生活補(bǔ)償嗎?”
鵝說：“如果讓我一個人幫忙，那太不公平。”
豬說：“我太忙，沒時間。”
“我仍要做。”小母雞說。
小母雞做好5塊面包并拿給鄰居看，鄰居們都要求分享勞動成果，說道：“小母雞之所以種出麥子。是因?yàn)樵诘乩镎页隽朔N子，這應(yīng)該歸大家所有。再說.土地也是大家的。”但小母雞說：“不，我不能給你們，這是我自己種的。”
牛叫道：“損公肥私!”
鴨說：“簡直像資本家一樣。”
鵝說：“我要求平等。”
豬只管嘀咕，其他人忙著上告.要求為此討個說法。
村長到了，對小母雞說：“你這樣做很不公平，你不應(yīng)太貪婪。”小母雞說：“怎么不公平?這是我勞動所得。”村長說：“確切地說，那只是理想的自由競爭制度。在谷場的每個人都應(yīng)該有份。勞動者和不勞動者必須共同分享勞動成果。”
從此以后，他們都過著和平的生活，但小母雞再也不烤面包了。
2、通過這個故事，你如何看待“公平與不公平”?
【游戲心理分析】
在這個游戲中。我們可以認(rèn)識到，每個人都有自己的感受，有自己的喜好，這就不能保證一個人對其他任何人都公平對待。在生活中，我們?nèi)绾蚊鎸@些不公平的狀況呢?
要自我鼓勵，培養(yǎng)自信。相信自己的能力，相信自己所作出的決定，即使面對不公平的狀況，只要我們將自己很好的一面展現(xiàn)出來。就能得到人們的認(rèn)可.不公平現(xiàn)象也會自動消失。
要調(diào)整自己的心理狀態(tài)。不怕失敗.在自我實(shí)現(xiàn)的過程中逐步改善自己的心理狀態(tài)。
要學(xué)會寬容，用積極的態(tài)度去面對生活。
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