零基礎又如何，起點低照樣學好英語

時間：2024-07-19 07:23:36 挺英語零起點

零基礎又如何，起點低照樣學好英語

　　關于的零起點英語的學習情況，今天小編給大家整理了一些實用的零基礎又如何，起點低照樣學好英語，覺得有用的話快收藏吧。

零基礎又如何，起點低照樣學好英語

　　談到英語，很多人都認為自己較差的基本功是英語學習的絆腳石。對于重新拾起英語課本望而卻步，更覺得學習英語是一件“不可能的任務”。縱使自己想學，也總在猶豫與不自信中放棄了許多學習機會。事實上，任何學習都有一定的規律，只要掌握了基本的學習方法，學習英語并不是一件遙不可及的事情。為此，本期的語言專家針對英語低起點同學在語音，詞匯，時態等幾個學習的要素中存在的問題，提出了一些有效的解決方案，供英語初學者參考，希望大家都能在起步階段在各個學習要素上打好堅實的基礎，從而在今后的學習道路上，走得更好，走得更遠。

　　一、詞匯，認知≠掌握

　　單詞記不住是許多英語同學面臨的一個棘手的問題，許多單詞背了一遍又一遍，但是用的時候還是一副“理屈詞窮”的樣子。事實上，我們知道任何一種語言的單詞都可以分為積極詞匯和消極詞匯。所謂的積極詞匯，是指在日常生活中使用頻率非常高的單詞;反之則稱為消極詞匯。為了能在最短的時間內掌握英語，同學應該特別注意對積極詞匯的學習和掌握。對于一個積極詞匯而言，大家應該從四個層面來掌握它，這四個層面就是：音、形、義和詞法。例如，take這個單詞，表面上看，這是一個非常簡單的動詞，很多同學都能信口捻來：“take在中文里就是拿的意思。”事實上，take在英語中的用法非常復雜，它和不同的介詞搭配可以衍生出許多種動詞詞組，例如takeoff(起飛，脫掉),takefor(誤認為),takein(吸收)等等;同時，在不同的語言環境中 take也會產生許多衍生意，例如Hecantakeajoke.在這句話中，我們不能簡單的理解take是“拿起”的意思，而是“承受得起”，因為，這句話的意思是“他開得起玩笑”。可見，同學要很好的掌握take這個單詞還是要頗費一些功夫的。

　　我們建議大家，應該從閱讀的文章和句子中去記憶單詞。同時在詞匯的學習過程中，還可以通過前后詞綴的學習，對單詞進行擴充。可見，要熟練掌握一個積極詞匯，是要費很大的功夫的，因此對所接觸到的單詞根據其在日常生活中所出現的頻率進行必要的分類，“將好鋼使在刀刃上”，從而提升學習效率。

　　二、助動詞，零基礎同學心中的痛

　　說起助動詞have和do在否定句、疑問句中的變形問題，很多初學者都會覺得非常混亂。在大部分的語法教材中，關于這兩個助動詞的變形問題往往就是給同學列出一張表格，要求同學死記硬背。往往同學并沒有非常透徹的理解，尤其是have既可以做謂語動詞又可以做助動詞的時候，往往很難在句子中區分 have什么時候作助動詞，什么時候又成為了真正的謂語動詞。因此在實際的運用中，就會錯誤百出。

　　例如，Hehasdinnerat everyday。當把這句話改成一般疑問句或者否定句的時候，可能到很多人嘴里就變成：“Hashedinnerat everyday?”，“Hehasn’tdinnerat everyday.”其實，在這里我們引入組合詞的概念來解決這個問題，也就是說我們把一個謂語動詞出現在句子中本身就看成是一個“原型+助動詞”的組合詞。例如，has=does+have,had=did+have，這樣的記憶方式非常形象而且簡單，同學能夠非常輕松的了解，在不同的句式轉換中可以其實就是將組合詞中分離出來的助動詞does，did前置或者變形。

　　三、時態，其實很簡單

　　對于許多英語處在起步階段的同學而言，時態的準確使用是一個非常大的問題。這和中、英文在表達習慣上的差別是分不開的。中文是將就意和的語言，往往只要意思表達上通順了，我們就認為表達正確了，并不十分強調結構形式上的正確。

　　常常用一些“會”、“了”、“在”等虛詞來表示時態。但是英語是一門更加講究“形合”的語言。例如通過動詞的時態變化來，表現出不同的時間形態。許多同學在初學英語的時候，根本沒有時態的概念，常常出現時態混用的現象。

　　在這個問題上，我們建議大家可以嘗試用數軸的概念來描繪時態。數軸的原點就是“現在”，數軸箭頭方向表示時間的延伸。而在每個數軸點上都有不同對應的時態。通過這種形象的方式，讓自己有一個很直觀的感受，從而解決時態問題。大家可以將所學到的表示時間前后的時間狀語在數軸一一標出，便于自己對常用的時間狀語有非常清晰的前后概念。

　　以上就是今天小編為大家推薦的關于零起點英語學習情況介紹的資料，希望同學們喜歡。

　　零基礎學英語口語：學好口語的四大建議

　　1) 有的人選擇讀課文，讀范文。

　　大量地讀，大聲地讀！不可否認，這是一種很好的方法。但是這種方法的缺點是，如果你沒有經過實戰口語練習的話，你雖然可以把句子說得很通順，但是往往到了實戰場合，你不能很好的把你想要說得話脫口而出。或者你可能需要一個思維組織句子的過程，所以你說出口的話也是通順的，但是你就是會讓人感覺到一個思維的過程。

　　2) 有的人選擇去說英語的地方。

　　這種地方總的來說有兩個地方，一個是國外，比如美國、澳大利亞、英國、加拿大等。但是這種條件太高了，一般人做不到。經濟上不允許，時間上不允許。那么在國內，英語角就幾乎是首選了。所謂的英語角，就是英語學習者，或者英語培訓機構等組織的一個主要以練習英語口語為目的的一個聚會活動，有的是定期的，有的是不定期。這種英語口語練習方法的優點是顯而易見的。因為這是最接近于真實的環境。或者說，這本身就是一個真實的英語交流環境。我本來就參加過很多次英語角的活動，不僅英語口語水平通過這種方式的練習得到了提高，而且還交到了一些有共同愛好的朋友！真是一石二鳥啊！

　　3) 參加一些培訓機構的英語口語特訓班。

　　這種系統的英語口語練習應該是有不錯的效果的，可以說是見效最快的，因為有專業老師甚至一些外教的輔導和指點，可以避免走很多彎路。缺點是你要花一筆不菲的學費。因為這些培訓機構收的學費一般都不便宜。

　　4）上網下載一些學習口語軟件。

　　網上有許多的提高英語口語的軟件。雖然很多都是收費的，但是都很物超所值。這里重點向大家推薦能飛的視聽軟件，里面有大量的英語電影，大家能夠邊看電影邊學英語，中英文隨意切換，還能錄音復讀，自己聽聽自己的發音標準否，的確是一個很不錯的軟件。

　　學習英語口語并不是想象中那么困難，重點就要各位多聽多說，多練習，上網去找多一點練習口語的資料。

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