端午節(jié)心得體會精品
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的端午節(jié)心得體會精品，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)心得體會精品1
為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，激發(fā)幼兒初步的愛國主義情感，豐富他們的生活經驗，xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動。
老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式，深入淺出地為孩子們講述端午節(jié)：通過講述有關屈原的故事，不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人，也讓他們了解了端午節(jié)的來歷；通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片，讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動：“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經典的端午節(jié)兒歌，感受著端午節(jié)豐富的.文化內涵；他們還拿起手中的畫筆，畫出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場景，表達了他們內心對中國傳統節(jié)日的喜愛；在賽龍舟活動中，他們團結合作，爭先恐后往前沖，生動有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的認識；在做紙粽活動中，他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個漂亮的紙粽。
此次端午節(jié)主題活動，讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節(jié)豐富的文化內涵，體驗到了傳統節(jié)日帶來的樂趣，也鍛煉了孩子們的動手能力，培養(yǎng)了他們團結合作的良好品質，升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統文化的熏陶和滋養(yǎng)下，更加健康茁壯地成長！
端午節(jié)心得體會精品2
即將到來的端午節(jié)，讓孩子了解端午節(jié)的來歷，從而敬重偉大愛國詩人屈原，初步知道了端午傳統的民俗活動：包粽子、做香包、劃龍舟、掛菖蒲、掛艾草等。
因為在他們的生活中可以經常看到粽子，孩子們對包粽子頗感興趣。但是，由于地域關系，其他的習俗在我們這邊不多見。孩子們的`經驗相對來說比較缺乏。
由于本次活動是屬于知識系列的活動，為了讓幼兒對活動感興趣，活動前期我就給孩子們講述了關于屈原的故事，以及為什么端午有包粽子的習俗。孩子們都很感興趣，活動中我還準備了兩段關于端午的動畫視頻，還準備了粽子，香包、艾葉實物展示給幼兒，讓他們印象更深刻。活動前部分我利用幼兒熟悉的粽子導入活動，幼兒都能和我很好的互動，看視頻動畫環(huán)節(jié)卻沒有我預想中的好，我想是因為故事動畫對于小班幼兒過深奧，而我認為對幼兒前期經驗鋪墊得還不錯，但實際小班幼兒還不能記住，所以之后的提問就沒有幼兒能回答出來。我想不是所有看視頻的效果會比口述故事好，因為在口述故事時，教師可以根據幼兒的理解能力，調整講述故事的節(jié)奏，還可以在講述中與幼兒互動，以便掌握幼兒的理解情況。端午習俗較多，也都離幼兒生活經驗較遠，只需幼兒了解，不需講得太細，由于時間原因，我省略了學習端午兒歌部分，這是一個很好的和幼兒的互動機會，我想加上效果會更好。
通過本次活動，我認為任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認知特點的基礎上，抓住幼兒感興趣的點，另外教師的組織語言及提問也更應貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會有課堂良好氣氛，達成活動目標。
端午節(jié)心得體會精品3
中國的傳統節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，培養(yǎng)孩子對中國傳統文化的興趣。6月19日，幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天，老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事"，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的.帶領下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間"，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。
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