一路走來作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一路走來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路走來作文 篇1
泱泱大國，幾千年的文明，我一路走來，采擷歷史潮流中的珍貝。
炫目的先秦明星，皎潔的漢宮秋月，珠落玉盤的琵琶，高山流水的琴瑟，讓我目不暇接。還有，李太白的詩中魂，曹雪芹的玉中淚，辛棄疾的手中劍……是誰，統一六國，開創中國“皇帝”的稱號？是誰，成為中國歷史上第一位女皇？是誰，寫出了魂兮歸來的《楚辭》？是誰，忍辱負重創作出《史記》？是誰，寫下小橋流水的婉約詩句？又是誰，為了國家的外交甘愿到偏遠地帶手執羊鞭？
他在浴血中拿下了六國，在勵精圖治中統一了文字、律法、度量衡、車軌、貨幣……為國家的發展打下了堅實的基礎。雖然他是一代暴君，但功不可沒。我手握那枚標注了“秦始皇”的貝殼，一笑而過，又撿起標注“武則天”的那枚貝殼，沉思。中國史上的第一位且唯一的一位女皇帝，她有著男子的雄才偉略。她耗費了心思，拋下了作為女子的溫柔，終讓大唐欣欣向榮，她擔起了一個男子的擔子。我走到了文化的流域，一眼看到了代表屈原的那枚貝殼，撿起。他是一個文官，寫出了千古流傳的《楚辭》。只是他的命運多舛，空有滿腔熱血，報國無門。在現實的排擠下，他毅然抱著一塊大石跳入了汨羅江中……手中已經有三個貝殼了，我繼續向前走，直至看見了一粒珍珠，上面寫著：司馬遷。他是一個多么可敬的人啊，為了父親的遺愿，他耗費無數心血寫書；他又是多么有正義感，為了一個大臣受了宮刑；他又是多么的堅強，即使身受重刑也不放棄，終于完成了《史記》的創作。
尋尋覓覓中，眼前突然一亮，是李清照的這顆珍珠，光芒四射。好個出類拔萃的女子犎疵運多舛。“簾卷西風，人比黃花瘦”的凄涼晚境，“梧桐更兼風雨，到黃昏，點點滴滴”的千古愁緒，震撼了多少代文人騷客。心中一片凄然，低頭向前走去，一枚貝殼擋住了我，撿起，上有：蘇武。他的使命是去談和，卻不想被扣留，他逃出了那個地方，卻無奈不久之后又需回去，他履行著自己的職責，又不幸被單于勒令放羊。即使手執羊鞭，他也不忘自己的國家，時時尋找機會回國。令人欽佩的愛國精神，我的心中陽光萬丈！
一路走來，我看到了歷史潮流中的精彩；一路走來，我看到了中華民族的縮影；一路走來，我看到了五千年古老的沉淀；一路走來，歷史的潮流仍在滾滾向前……
一路走來作文 篇2
人生的道路太坎坷，唯有母親，才緊緊牽著我的手，就這樣一直走下去。
媽媽，從任性活潑的懵懂女孩，到成熟安靜的現在的我，時間已經流逝了十五年。我已不是那個喜歡黏在你身邊的丫頭片子了。我開始變得沉默，有什么事直往肚子里咽，不再和你分享。
媽媽，你也曾嘆息、埋怨，說我們不在像以前一樣親密了。我不再對著你撒嬌、陪你一起說話、在你生日當天鄭重其事的送你一束鮮花。你眼里的失落讓我心里有些酸澀。是啊媽媽，難道和你之間的隔閡，就是所謂的成長？
當我呱呱落地的時候，媽媽，你一生的辛苦似乎就此注定。我從小就不讓你省心，長大后亦是如此。小時候我的體質特別差，隔三差五就要去醫院，現在依稀記得那晚我發燒，你半夜帶我去醫院打完了針，又抱著額頭滾燙的我一夜沒合眼。
長大后，你開始為我的學業操勞。我甚至懷疑，媽媽頭上那一根根醒目的白發，是我給逼出來的。是的，有人曾說過，母親這一輩子，都注定要為兒女操勞。對這句話，我深信不疑。因為母親，就是最好的證明。
媽媽，小時候，我總喜歡做你的“小尾巴”，跟在你身邊，聽你講故事、做點心、看你忙碌的身影。我會天真的發現：母親的懷抱是另一個世界，一個溫暖而安詳的世界。投進去的時候是傷心，跑出來的是快樂。
那時，我還很小。
直到今天，我仍然認為，我是幸福的。因為我有你的愛，可以吃你做的飯，穿你挑選的衣服，聽你那充滿關懷的叮囑。還可以，一回頭，就能牽著你的手。
我有很多年不曾和你一起玩樂，也不在清晨光著腳丫偷偷鉆進你的被窩了。可那天偶然聽到了一首很簡單的歌——《世上只有媽媽好》，那陌生又熟悉的旋律，讓我的眼睛有些濕潤。媽媽，我似乎欠你太多太多。
歲月靜好，我已逐漸長大。記憶中那個需要你呵護的小女孩也漸行漸遠，你已不再年輕。歲月偷走了你烏黑的秀發、光滑的臉龐、以及那曾經筆直的腰板。
媽媽，你說過，我是你這一生中最重要的人，是你的全世界。但我卻想告訴你，你才是我永恒的希望。因為有你，多少次困難中我都堅持了下來，因為我想讓你以我為榮。因為有你，我的人生才更美好。你的愛，我要用盡一生一世去維護，去感恩。
媽媽給我的愛，是世界上最真摯的愛；她只需付出，無需回報。母愛，是春雨，是陽光，是雨露，是世間一切用語言描述不出來的。只能把母愛在心中融化，讓母愛與心融為一體。
媽媽，十五年了，你給我的愛數不勝數，沒有任何一種愛可以代替。我需要的是這世上最平凡、卻是唯一永恒的愛來陪我走過一切風風雨雨。
因為我知道，這世上除了你，再不會有人，這樣愛我。
一路走來作文 篇3
感謝你，和陽光一同走進我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語；一路相伴，才有了一路的浪漫溫馨；一路相護，才有了一路的溫情無限。
——題記
當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時，整個世界變得銀裝素裹，像極了一位披著素衣的睡美人，靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美，給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鉆進了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。
那次的期末考試出奇的差，題并不難。相反還有些簡單，可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味著我將于重點中學失之交臂。老師也在不斷的鼓動著沒有希望去重點中學的人輟學或者去職業中專，而無論是哪一種情況，都不是我愿意看到的。可……
正當我百般憂傷時，一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那么熟悉，那么美好。我想看看到底是什么，能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺，挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰，是個女孩。一襲嫩綠的棉襖，烏黑的長發上束著綠瑩瑩的蝴蝶結，那靜如澈水似乎永遠也看不到底。“你好，我能做在你對面嗎？人太多了，只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現實，我點點了頭。“你是哪個學校的”處于一般向的禮節。我這樣問道。“我原來是實驗小學的，今年為了考入市里的外國語中學，轉到了行知外國語五年一班”我愣了愣，五年一班怎么這么熟悉。不對，這不是我的班級嗎？我為這樣的奇妙感到欣喜。于是開始了自我介紹：“你好，我是光陽。如果你愿意，可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長，你未來的同學。但我的學習并不是太好，市里只排到了389名。今后我們一起努力，我的夢想也是外國語中學”“太好了，我們只是有緣。今后一起努力，爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力。”“好啊，一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。
后來開學了，因為成績的關系。她做了班長。而我成為了他的副手。在以后的年月了。我們就一同學的關系共同學習，共同管理班級體，共同入的共青團，共同加入的團委。是她，讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心，而我們在六個月后的小升初統考里，成功的進入了外國語中學。開啟人生新的篇章，新的追逐。這一切，都是因為她的到來，她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲：“一路走來，感謝有你。”
感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動，太多的回味，太多的希冀。
——后記
一路走來作文 篇4
在它的陪伴下，我，一路走來，不經意回頭，卻發現自己已走了很遠。
——題記
不知為何，我從小便喜歡吉他，或許是因為用它彈出的美妙音樂深深吸引著我。七年級的暑假，我決定學吉他。剛進吉他店，我就被它深深吸引。那是一把藍吉他，藍中似乎又夾雜著一點黑，藍得深沉，給人一種神秘之感。好在它并不貴，爸爸當機立斷就給我買下它！我欣喜萬分，回到家中，用略濕的棉布輕輕擦拭它，緩緩撫摸每一根弦，那一刻，我似乎把它當成了我的朋友。
學吉他的過程是痛苦的，并非想象中那樣輕松。學完了簡單的撥弦后，老師教我和弦，他將我的左手手指緊緊地按在弦上，我頓時感到一陣劇痛，但仍然咬牙堅持著，認真按好每一個和弦。一個星期后，我的手指因與琴弦接觸而變得又紅又腫，甚至不能碰水。但我仍告訴自己，唯有堅持，才能學會吉他。經過兩個月的苦練，我已熟練掌握大部分和弦，指尖也已磨出了繭子。當我成功彈出一首完整的曲子時，那種快樂是無法描述的。那天，我幾乎彈了一整天的吉他，我享受著與吉他獨處的時光。
初二，竟在不知不覺中結束，我升入了初三，隨之而來的便是中考的壓力，吉他課自然停了。我覺得自己每天過著緊張的生活，辛苦是有的，但卻也成了習慣。家似乎失去了往日的溫暖，我與父母說不上幾句話，便去完成作業與練習了，家成了我學習和吃飯睡覺的場所。那把吉他，則被冷落在墻角，靜靜地，不曾被主人撫摸的它，不久便積上了一層灰。
月考的成績使我失去了信心，忽覺得生活索然無味，前途渺茫，理想的高中離自己那么遠。我開始以消極的態度對待生活，在我的眼里整個世界都是灰色的。那一日，我坐在書桌前解題，煩躁不堪的我無意瞥見了那一抹藍，我的吉他！我輕輕拿起它，撫去琴弦上的灰塵，左手按弦，右手撥弦。一下，兩下，熟悉的聲音又在耳邊響起，一滴眼淚，落在了吉他上，我不顧一切地彈起來，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”。是啊，人生還有很長的路要走，與此相比眼前的困難豈不如螻蟻一般渺小？繼續努力吧，少年！彈奏中，那抹藍似乎更加耀眼了，那是希望的顏色！一曲終了，我輕輕地放下吉他，抹去了淚珠，帶著重燃的信心，坐回書桌前……
現在正逢著我人生的第一個關鍵期，困難自是難免，但在書房困頓的我轉頭便會看到那把吉他，而它總會以那抹藍色回應我，鼓勵我繼續努力。就這樣，我在它的陪伴下，一路走來，漸行漸遠……我想，我將迎來的，一定會是成功！
一路走來作文 篇5
人生路上都是風雨，每一次風雨帶來的是成長，而陪我走過風雨的你留下的盡是滄桑，驀然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
——題記
您平凡得不再平凡，或許，在地球公轉一圈后，你也只默默地從陌生人身邊走過，沒有任何人留意，但是您卻用甘露無聲地滋潤著我的成長。
兒時·母親
憶起兒時的那件事，幸福溢滿心頭。那時一年級的我，在放學后對母親說要去同學家玩，6：30就回來，母親說了些路上小心，早點回來之類的話，臨走前還讓我畫了一張圖，我有些不耐地隨手畫了畫，便出門了。在同學家玩了許久，才發現時光飛逝，不知不覺已快7：00了，我想起了在家中等自己的母親，起身要回去，可禁不住同學的挽留，就又玩了會兒。可是緊接著，就聽到了一聲聲熟悉而關懷的呼喚。那是母親！我急忙跑出去看，果然是母親！那雙手里還拿著畫有路線的圖，那是我畫的，那么潦草可是母親卻仍拿著圖沿路呼喚著，尋找著自己的女兒，我不禁鼻頭一酸，抱住了媽媽，雙眸濕濕的，溫暖了我的心。
母親，一路走來，感謝有您。
童年·母親
夜已深，可我仍在桌前為一道題煩躁不已。母親見我著急的樣子，不禁說道：“不如別寫了，明天去學再說，快睡吧。”我回答說：“不行，老師還要檢查呢！”我又煩躁地揉了揉頭。母親看見我的樣子，又說：“要不，我去別人家問問吧。”“人家睡了怎么辦？”“沒事兒，我幫你問問去！”說著，拿著書出門了。許久，母親才回來，打開門，看到母親凌亂的頭發，聽見母親溫柔的聲音，我的心湖蕩起了陣陣漣漪。母親輕柔地說道：“人家講的我沒聽懂，你自己看看琢磨一下吧。我去洗衣服了。”聽到這話，鼻頭又是一酸，望著那個辛苦而堅強的背影，我在心中默默地說：“母親，謝謝您對我的愛。”
母親，一路走來，感謝有您。
少年·母親
少年的我，該是懂事了，可是，依舊讓母親為我操勞。隨著學業加重，我每晚挑燈夜戰，忘記了時間，只知道明月高懸在夜空很久很久了。可是客廳仍有燈光閃爍。母親靠在沙發上看電視不肯睡去，是因為她在等她的女兒。一會兒，門開了，母親端著一杯水進來了，對我說：“別太累了，寫一會兒就休息吧”。說著，便把一杯冒著白煙的水放在桌上，轉身出去了。母親走后，我望著那杯水出神：母親每天臨睡前都給我端來一杯熱騰騰的茶水，鼓勵著我，陪伴著我……回過神來，打起精神，忽然發現這道難題竟然解開了，心中更是愉悅。那晚，白煙裊裊，窗外的明月格外的柔和，美麗……
母親，一路走來，感謝有您。
母親，遲來的謝謝，是否能點燃您的希望，若是可以，能否用錄音機錄下，天天在您耳邊回放，讓我用言語溫暖您的心，用未來回報您的愛。人生旅途漫漫，一路走來，感謝您的陪伴。
一路走來作文 篇6
初中三年，匆匆而逝。我們互相攙扶，走過了這一段人生中最美好的旅途。在這條路上，有成功，有艱辛，有苦澀，也有溫暖。我們一路走來，收獲良多。
記得初一那時，我們剛剛相識，彼此還不熟悉。一天中午，不只是吃了什么東西，胃一陣陣地疼，我低著頭，緊緊地捂著胃。這時，琳走過來問我：“你怎么了？”我抬起頭，勉強地笑了笑說：“沒事。”“你的臉怎么這么白！”琳一聲驚呼，班里的其他幾個人也走了過來。“你是不是哪里不舒服？”“是不是中午吃了什么不干凈的東西？”同學們七嘴八舌地問著。琳不知從什么地方找來了一個熱水袋，遞給我說：“把他敷在胃上。”我接過來，按照她說的做。熱水袋的溫暖透過衣服一直傳到了我的全身，我的心里。
熱水袋暖的是胃，更是心。一路走來，收獲的不僅是溫暖，還有那濃濃的友誼。
初二時的演講比賽，我和欣作為班里的代表要參加年級的比賽。每天下午放學后，我和欣都會留在教室里，一遍一遍地修改我們的演講稿，一遍一遍地聯系。“你這里要這樣改一下”“上臺以后不要低頭”“千萬不要緊張，咱們準備了這么久，不會有問題的”，我們就這樣互相鼓勵著。每當我遇到困難要松懈時，每當我覺得太累想要放棄時，欣總是對我說：“加油！別放棄！我們就要成功了！”比賽的那一天，我們兩個人以出色的發揮贏得了第一名。拿獎狀拿在手里，雖只是一張紙，卻也是沉甸甸的，那其中飽含了我們的汗水。
無論何時，再拿起這張獎狀，總會想起我們一起并肩努力的日子。一路走來，收獲得不只是成功，還有付出和堅持。
初三，各種挑戰接踵而至，而體育中考無疑是這其中對我而言最難得一個。八百米的長跑想要拿到滿分，對我來說談何容易。每天下午，我都會拿著秒表站在跑道上，“三，二，一，跑！”我對自己發號施令，然后跑了出去。四圈下倆，我已累得氣喘吁吁，而秒表上的成績卻依舊刺眼。我不甘心！每天下午一圈一圈地跑著，跑道上灑滿了我的汗水。終于有一天，秒表上的時間變為三分二十四秒，我終于達到了滿分，我的付出終于有了結果。體育考試那天，我拿著滿分的成績，我知道我的一切付出都是值得的。
每當再來到操場，站在跑道上，我仍會想起我在這里灑下的每一滴汗水。一路走來，收獲的不只是考試的滿分，還有拼搏和努力。
三年匆匆而過，在這條青春之路上，我收獲了友誼，收獲了堅持，收獲了拼搏和努力。一路走來，收獲良多。
抬眼向前望去，這條路指向遙遠的前方，縱使路上充滿荊棘，我也將不畏挫折與困難，一路向前，收獲更多。
一路走來作文 篇7
又來嘮叨了，盡管很少有人來看還是忍不住來這里說幾句。
網上的博客開了很多。開博的時候都在想：這個博就用來寫些自己想說的話，但最后都沒能辦到。并不是因為不想寫，是想寫的太多，又怕寫出來會傷害到我的家人。今天不管了，都寫出來吧。這個博開起來就沒和任何親朋好友說過，他們應該不會看到，也希望他們不要看到，就讓這里成為我自己的地方，一個可以痛快訴說又不會傷害到他們的地方。
回頭看看，自己走過的路雖不是一路坎坷卻也并不平凡。今年已經是畢業的第二個年頭了，我終于可以自食其力不用花父母的錢了。這個愿望已在我心頭已久，不為別的，只因不忍心。作為一個土生土長的農村姑娘，我知道我的父母賺錢來養活我們一家老小是多么不易！于是，我一直在盼望自己獨立，盼望自己能有大把的錢讓我的家人過上好日子。
記得小時候我最喜歡的就是爸爸（我一直喜歡用這個詞語來稱呼他，總覺的這個詞遠比“父親”兩個字親切悅耳）。他喜歡把我高高的抱起，用他并不是很多的胡茬扎我的臉蛋，然后輕輕往他背后一甩，我就順勢騎到了他的肩上。盡管我常常在他的下巴上留下一道道的劃痕；把他的頭發揉成個鳥窩狀，但他還是樂此不疲，依舊喜歡扎我的臉蛋，讓我高高的坐在他肩上......這樣的日子仿佛就在昨天。
慢慢的我長大了，弟弟也來到了我們身邊。家里添了一張小嘴，老守著那一畝幾分黃泥地總是不夠生活的。為了能養活一家人，能供得上我上學，爸爸遠離家鄉遠離我們娘三，踏上了遙遙無期的打工之路。出自農村又沒什么技術更沒多少文化，能干什么呢？好在我的爸爸那時年輕，有一身好力氣！終于，通過熟人在天津一個小小水泥廠找到一份扛水泥的活。我沒有親眼見證那時怎樣一個工作環境，一天有多長的工作時間，但是我知道一個水泥包能附帶多少粉塵。所幸，爸爸沒在水泥廠工作太長的時間。第二年，他就換了工作：去河北，上漁船出海打漁。出海歸來空閑的時候，他不會忘記晾曬魚干，那是年底他帶給我們的禮物……
再后來，生活狀況好轉，爸爸也有了一個固定的職業：市里一個建筑工地的鋼精工。雖然累，他卻干的帶勁。用他的話說：這個實在，離家又近。但是，生活似乎又和我們開啟了玩笑。最首先是他的手出過一次事故，手還沒好徹底又被診斷出身患甲亢……那些日子應該是我們家最潮濕的季節。
現在，爸爸每天還在工地上忙活著：家里準備蓋新房了！爸爸說了：前幾年是我在上學，沒顧上家里。現在我畢業了，他終于可以顧著家里了。
說這些的時候他的臉上帶著微笑。看的出來，那笑很甜。我想我真該為爸爸做點什么了。
一路走來作文 篇8
風雨兼程，一路走來，泥濘破爛的小馬路變成了寬闊平坦的柏油公路，馬路兩側的低矮平房換成了一幢幢寬敞明亮的高樓大廈，雜亂無章的小販攤也變成了井然有序的綠色市場……尤其是我就讀的白倉中學，變化最大：一排排冬暖夏涼的教學樓里擺放著自動收放的課桌椅，環保無塵的黑板旁是一整套的多媒體教學設施，一群群孜孜不倦的身影時刻穿梭于電腦室，圖書館，閱覽室之間，我們時常摔跤打泥水仗的小操坪也搖身一變成了豪華大氣的體育場，左右各有一花壇，春開杜鵑，夏盛百合，秋收芙蓉，冬藏臘梅．．．．．． 每個季節都生機勃勃，給我們以向上的力量。
聽媽媽說，她生活的那個時代，一切都憑證供應。一年頂多能添置上一兩件新衣服，還是粗糙的“家織布”。在那個俗稱“大院子”的地方，一切都由“輩分”來算，一件好好的新衣傳到媽媽的時候已經成了“破爛”，面對媽媽失望的眼神，外公外婆只能無奈的抱著媽媽，信誓旦旦地告訴她等到下一次春節時一定會給她一件嶄新的衣服。這時，媽媽才會心滿意足地跳下外婆的懷抱，專心在土墻上刻下一道痕跡，然后歡呼：“離新年又近了一天！吽！”唉！那時的新年，可真是“小孩歡喜大人愁”呢！
再來看看我們偉大的民族吧!
近兩年，南方風雪冰凍，汶川地動山搖，“毒奶”震驚世界，震災雪災毒災災連災！瞧!那一條條令人揪心的消息，那一組組不斷攀升的代表愛心與顯示傷亡并存的數字，那是一個個軍民奮不顧身搶救的現場。他們用愛創造了一個個奇跡，用愛譜寫了一曲曲英雄贊歌!災難迸發了愛國的情懷，凝聚了民族的力量！這，使我明白中國沒有被擊垮，讓生命的堅強挺起中華民族的不屈脊梁！！！然而，災難只是暫時的，在充滿“同一個世界，同一個夢想”的激情8月中，中國實現了中華民族的百年夢想！完美無瑕的開幕式向世界展示了中國的傳統文化和現代風采的完美結合！不久，神七又載著滿滿的希望飛向藍天！然而，在全球經濟還未從金融風暴的陣痛中醒來的寒冬中，又迎來了20xx年，這代表人民共和國走過了60年，五千年的蘊涵和積淀，六十年的揚棄與繼承，磨煉了中國頑強的拼搏意志。這預示著20xx年將是一個極不尋常的一年，是一個變革與重構交織、冰川與火山交融的一年，是一個充滿挑戰的一年，保增長、擴內需、調結構、促發展，我們看到了希望！中國這艘巨輪將會繼續乘風破浪、勇往直前！
啊！親愛的祖國，就讓我靜靜地看著您，看著陽光穿過您的頭發，均勻地布在您臉上，映出您那如小麥般健康的皮膚；讓我輕輕地抱著您，感受您那彼此起伏的心跳；讓我深深地吻著您，我想，就這樣一直吻下去！啊，親愛的媽媽喲！就讓我用這一句最簡單也是最真摯的話語來慶祝您六十年的華誕！
“媽媽，生日快樂！”
一路走來作文 篇9
現實的考驗我們說好一起面對不管多久多遠絕對不喊累風吹過的夏天雨水淋過的屋檐讓我好懷念。
——題記
秋已來臨，卻趕不走夏的燥熱。時不時逼得人們有滿頭大汗，風扇一點也不比暑假清閑，偶爾的雷霆大作，狂風驟雨后，那冰冷的空氣證明著秋高氣爽。
“是誰說過得到在付出以后，該來的不來，該去的不去，叫我怎么接受。”或許年少輕狂，或許志同道合，或許迫不得已，反正我們走在了一起。沒什么不打不相識，也沒什么相敬如賓。有什么就是什么，想怎樣就怎樣，不會礙于情面，不會張不開口。平時的同出同沒，似乎成了一條無形的定律。
球場上的英姿颯爽；課堂上的翻江倒海抑或死氣沉沉；餐桌上的狼吞虎咽，群起而攻菜；早已把己物當成共物。沒有波瀾的度過每一天。
沒有想過誰會出賣誰，沒有想過誰會傷害誰，更不會想誰又會失去誰，沒有任何預兆，一切有條不紊的進行著，平靜的海面最容易爆發劇烈的海浪。一切來臨時居然不知所措，甚至在逃避現實，可當結局硬生生來了，本以為麻木的不會再痛的心還是狠狠的揪了一下。眼淚不由自主的留下來了。痛苦的事必然會痛。
任何解決不了的問題都可以讓時間去解決，就像任何吃不下的東西都可以讓垃圾桶去吃一樣。那些因為年輕犯的錯，就像窗外的落葉已隨風飄落。
年輕真好！可以很快忘掉憂傷，依然還會“先天下之樂而樂，后天下之憂而憂”的去生活，去證明自己的存在。不過人無遠慮必有近憂，眼前那些“只許女生放火，不許男生點燈”的規矩，努力地破壞，先點燈，再放火。管他什么規章制度我們有永不服輸的精神，但永不服輸的前提是經常輸，可是沒關系，即使我們全軍覆沒，也不會縮頭縮腦，為了問心無愧，對得起自己，義無反顧成了我們的集結號。
也許容我們揮霍的青春只有這200多天；也許我們每個人只是對方生命旅程的過客；也許多年以后我們會形如陌人或敵人也未必；也許還有許多也許，但是有一個但是就夠了。因為不管怎樣我們曾經共同編制過我們的夢，一起在夢中出現，擔當著主角，演繹過一段只屬于我們自己花季雨季的華麗篇章。
后記：這是高三暑假剛開學時，卻經歷了一生都刻骨銘心的事，雖然記了日記，但還是想把自己的感想寫成作文，可老師的評語：“作文本身很好，但不符合本次作文主題。”既便如此我還很高興，我記下了自己的經歷，記下了自己憂傷，同時還記下了自己青澀的回憶。
一路走來作文 篇10
人生，漫漫長路遠。初三這一站實在太快。恍然間，已然過半。至于這一路走來，是喜是悲，姑且讓我今天敞開胸懷！
『我在月下獨仿徨，廖廓江天萬里霜』
這也算不上什么凄涼，大概只是成長的磨難。我已記不清這半年里我有多少次為壓力沮喪；我已記不清這半年年我有多少次被作業逼到抓狂；我已記不清這半年里我有多少次為那成績哀傷。心里也明知，初三本就是這樣。但是，嫦娥用她冷艷的筆在人間勾勒了一層秋霜。是梅，大概正在嚼盡寒徹骨的風寒；是竹，大概也正在歷經拔節的黑暗。
霜自冷其冷，月自光其光。也不知有多少次我在這樣的黑夜里仿徨，這樣的時刻怎能使人不迷茫惆悵？幻想著溫一壺月光下酒，哪知卻酒入愁腸。風聲乍起，開眼新愁無問處。花，零落一地；月，充滿寒意。人們也只看到了林黛玉“儂今葬花人笑癡。”可誰又能體會她“他年葬儂知是誰？”的惆悵。
『落花人獨立，微雨燕雙飛』
想他那當年，李商隱也曾“腸斷未忍掃，眼穿仍欲歸。”
我常常在想，初三拼的到底是什么？是智商，還是誰更堅強？我也知道，初三切忌浮躁，耐得住寂寞便為王。但我本以為我們已經長大，但我們有時候也會像小孩子一樣瘋狂。記得那次，我們被老師放到了操場。經過日日夜夜地在題海遨游。剎那間，我不禁暗暗感嘆，我有多久都沒有在操場上漫無目的的徘徊！那一刻，好像沉默許久后我們終于放飛自我。男生們在雨中踢的足球，女生生們躲在舞臺下模仿者各科老師的模樣……
古人言，“落花人獨立，微雨燕雙飛。”是曾經的歡歌轉眼間化作了愁紅慘綠。“獨立”與“雙飛”分明就是得失轉眼間。于我言，管它那花自飄零水自流，云自無心風自忙。我們只需要一起為夢想。
『時空萬古在，花月只一載』
蘇子曾曰：“蓋將自其變者而觀之，則天地不能以一瞬；自其不變而觀之，則物與我皆無盡也。”
即便，花依舊在凋，但，我依舊在奔跑。沉沉的夜，圓圓的月。我心自有明月相照。細細回望，都是美好的時光。我們望不盡芳草歸路，我們嘆不盡流年無數。即使能“桃源望斷無尋處。”又何必去在意“錦瑟年華誰與度。”呢？心存“一川煙草，滿城風絮，黃子梅梅時雨。”又哪里不幸福？
我們可以糊涂，但怕的就是執迷不悟。我要重新上路，錯過了月亮群星依舊不同凡響。初三這一路啊，歸去，也無風雨也無晴，一樽還酹江月！
一路走來作文 篇11
前幾年，我回了趟老家。
老家的門前還是那條曲折的鄉村小路。它溝溝壑壑，表面覆著一層薄薄的塵土，東風漸起的春天，往往讓人粘上一身的塵。不過，正是有了泥土，才讓小路邊草長鶯飛，生機盎然。小路上，真是充滿了我年少懵懂的回憶。
入村后不遠，是一古拙的石桌石凳，時光磨平了棱角，锃亮了邊邊角角。孩童時代的我常常纏著爺爺下棋。那時爺爺還很健談，頭腦相當靈活，手中的棋子神出鬼沒。為了贏爺爺，我常常趁他不注意慢慢越過“楚河漢界”悄悄拿走一兩枚棋子，看著爺爺一臉困惑，心里暗暗發笑。即使這樣，仍免不了輸。從鼓鼓的口袋憤然掏出幾枚棋子，對著爺爺撒嬌，“爺爺壞，爺爺不讓著我！”后來，我贏了爺爺，贏了多少次，已經不記得了。而今，我多想再和爺爺殺一盤，或許還能偷偷讓著爺爺。成長和成熟區別很簡單，成長是你贏了爺爺，而成熟是偷偷地讓著爺爺。
再往前走，是一破敗的三間平房，墻壁上勉強辨認出“百貨商店”的字樣。這可是我兒時的天堂。逢年過節，我總是讓媽媽牽著手，來到柜臺前，指著亮閃閃的糖果道一句“媽媽，我要”。老板娘總是和善地說“呦，瞧瞧，又長高了，這孩子多好！”風吹過虛掩的房門，發出吱吱呀呀的聲音，窗臺上結了厚厚的蜘蛛網。如今，母親和我在城市生活多年了。前幾日，她過生日，我挽著她的手去逛街。琳瑯滿目的商品都沒有使母親動心，嘴里念叨著“家里什么都有，我不要，別花錢了”。
家門口的老槐樹依舊蓊蓊郁郁。我低頭竟看到幾根線頭，撿起來一動，它成了幾段，看來已經糟了。不知道是誰落下的，可我寧愿相信它屬于奶奶。奶奶是一個傳統的農村婦女。我記得上小學時還經常穿奶奶縫的棉襖和布鞋。奶奶納的鞋子針腳很密，穿在腳上不開線，也不夾腳，很透氣，再寒冷的冬天也很溫暖。每每放學，總能遠遠看到帶著老花鏡的奶奶坐在樹下馬扎上，旁邊放著線筐，縫縫補補。那時的我太調皮，奶奶剛紉好的線，一下子被我拽壞，還朝著奶奶做鬼臉。而今奶奶的眼睛花了，做不了針線活。每次我為她捶捶腿時，奶奶都笑著說，“我真是享了俺孫子的福嘍。”
今天，我再次踏上那條小路。那條曲折泥濘的路被筆直無塵的瀝青路取代。一位作家說：“瀝青路留不住時光。”是啊，土路上的溫馨回憶伴著時光的打磨漸漸豐腴厚重。它在我內心慢慢延展，讓我讀懂了親情，讀懂了愛，未來的路上愈加成熟！倘若能改動一句佛教謁語，我希望是：一情一世界，一路一人生。
一路走來作文 篇12
上天用友情的絲線把我們連在一起，從此，我們都有了一個共同的名字——四班人。于是，我們肩并肩，手拉手，唱出只屬于我們四班的歌。
悠揚之歌：《寧靜的夏天》
夏季的午后，我們坐在教室里上課，外面的陽光十分毒辣，明晃晃的照耀大地，樓下的梧桐樹輕輕搖曳，樹上的蟬也不甘寂寞，拉開嗓門吼叫。我把視線從黑板上移開，悄悄的轉頭，偷偷地看同學們。他們有的手緊握著筆，埋頭記筆記，不是抬起頭來看看黑板；有的眉頭皺起，歪著頭表示疑問；有的用手托住下巴，側耳聆聽。
整個四班安靜和諧，只有筆尖觸在紙上的聲音，只有淺淺的呼吸聲。陽光從玻璃透過來，他們那細長的睫毛、專注的眼神、因思考而嘟起的嘴巴，仿佛都籠罩在金色的光輝中。我感到一點也不悶熱了，一點也不焦躁了。那“沙沙”的寫字聲，淺唱出一首悠揚之歌，寧靜又美好。
歡樂之歌：《歡樂頌》
體育課上，我們竟“返老還童”了起來，玩起了“老鷹抓小雞”。我們奔跑著，為不被“抓住”而奔跑著；我們歡笑著，因各種千奇百怪的狀況而歡笑著。
我累得滿頭大汗，停下腳步，抬頭看看天，天氣爽朗，沒有一絲云彩；再望望樹，因為有風，樹舞蹈著，舞下片片金黃的樹葉。同學們彼此相視，會心一笑，陽光如斯，我們笑靨如花。葉子用清脆的嗓音，為我們演奏出一曲歡樂之歌。
團結之歌：《團結就是力量》
已是冬天，樹上的葉子都掉光了，風也“呼呼”地吹著，但仍不影響我們參加跳繩比賽的熱情。比賽前，班里同學把手疊在一起，大喊著“加油！”，彼此給予信心，我作為甩繩的與同伴上場了。我一邊用力甩繩，一邊喊著“1。2，1。2”的節奏，跳繩的人順著節奏，跳起、落下。我的胳膊慢慢酸了，快堅持不住了。就在這時，拉拉隊員的聲音一浪高過一浪：“堅持住！加油！四班最棒！”····我仿佛又充滿力量了。
最終，四班以絕對的優勢摘得桂冠，就連裁判也忍不住為我們歡呼叫好起來。我知道，這是團結的力量啊！你聽！那“刷刷”的搖繩聲，唱出一首振奮人心的團結之歌！
三首歌曲，唱出我們的四班，唱出我們的昂揚。很高興，我是四班的一份子，一路走來，共同唱出一曲青春之歌，成長之歌！
愿我們的四班，不但一路走來，還要繼續走下去，一直放聲歌唱，歌唱出更加美好的明天！
一路走來作文 篇13
三月的天，陰沉黯淡，空氣彌漫著潮濕發腥發臭的氣息。輕輕閉上雙眼，仿佛感受著有些傷口漸漸腐爛，有些卻頑強向上生機盎然。
我總是習慣一個人，而又害怕一個人。
一個人的時候，我時常在想我錯過了什么，失去了什么，倏然愁思如春水般狂洋恣肆，奔放傾瀉；又如春水之不舍晝夜，長流不斷，無窮無盡。我仿佛感受到歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面，好像是發生在昨天的事情，轉眼之間可望不可即，鼻翼不禁升起的陣陣酸楚。
一個人的時候，我總懷念的是我們無話不說，我懷念的是一起做夢，我懷念的是大吵大鬧后還能和好如初。可真相總是赤裸裸，現實亦是殘酷的。美好的東西總是如炊煙般漸漸消散，回憶越是甜就是越傷人的，那終究是過去，回不來了。想到這里，瞳孔頓時充滿熾熱，熱浪侵襲著我，習慣一個人之后就害怕了，害怕著害怕著就習慣了。
你依舊是我的軟肋，卻再也不是我的鎧甲。
我突然哼起這首歌：“在這相似的夜里，你是否一樣，也在靜靜追悔感傷，如果當時我們能不那么倔強，現在也不那么遺憾。”遺憾是因為，我以為我們會是鋼鐵般無堅不摧的友情，遺憾是因為我曾對十六歲懵懂的愛情太過執著。而后我終于明白，親情真的宛如港灣，供我停靠，為我療傷。我錯過的你，我失去的你，你最終還是沒能原諒我，帶著遺憾你走了，而我也不在原地了。
以前我總是覺得遇見你是我花光了這輩子的運氣。我們爭吵過，冷戰過，但都沒有真正分開過，可到最后你怎么說走就走了呢？
我曾在家門前，撿到過流浪貓和兔子。雖然它們帶著“流浪”的頭銜，可我并不認為它們是被拋棄的。我把它們當做上帝賜予我的禮物，我悉心照料它們。可最后它們也是悄然無聲地離開了，宛如來的時候一樣安靜。對此，我悶悶不樂，百般不思其解，而母親總是教導我：“不要太執著，該放手時放手，對待寵物如此，人生也應如此。”
悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋。
我抬頭望向窗臺，春天的腳步漸漸逼近，仙人掌特顯生機，然而我呢？我竟呼吸著著潮濕的氣息，在黑夜里感傷，懷念不會重來的過去，為此我感到十分愧疚。仙人掌的刺是為了保護自己，所以顯得無堅不摧。我也不小了，是不是也應該給自己撐起一把保護傘了？
在生命的長河中，能夠遇見你們，不管是人還是寵物，都是我的運氣，離別不應該是悲傷的，離別只是為了更好的相聚啊！生命來時是偶然，離開卻是突然，依賴總有期限，親情固然不離不棄，但不會是永恒，獨立才是真正的長大和懂事。
“微笑面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。”我想終有一天我可以自豪地說出這么一句。
一路走來作文 篇14
記憶猶如一條汪洋大海，承載著無數條小舟，她，仿佛那個指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語文老師——林老師！
林老師，中等的個兒，鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長發，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學問，任何問題都逃不過她的眼睛。
林老師總是強調“只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節課講很多內容，而是每節課抓住課文的重點部分和難以理解的部分講解，剩下的時間就引導我們自己分析，不懂的問題我們在課堂上提出來大家一起討論。她特別注重培養我們的自學能力。
林老師還說：“要找到學習的樂趣，就必須勤奮，這是基礎。”她不放棄任何一個學生，她每天都為我們準備基礎素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船只，我們總不會掉隊，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時十分嚴厲的樣子，其實內心里還住著一個調皮的小孩兒。課間的時候，你坐在座位上如果忽然聽見一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個同學正圍在林老師周圍聊天呢！那充滿魔性的笑聲就是林老師發出來的，不可思議吧？這個時候你再仔細的觀察，會發現林老師一到課間，就會一改平時嚴肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！
我們林老師還是個十足的吃貨，平時會給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時候，你還會發現食堂里有一位長發的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然后她會端著盤子和她的孩子們坐在一起，還把自己盤子里的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個長發女子就是我們林老師無疑了。
一轉眼，畢業的詩歌就寫滿了一整個夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅持把我們帶到了畢業。你別看她挺著個大肚子，她的精氣神可一絲不減，背課文、輔導錯題，直到我們弄懂為止。她就像一臺永動機，怎么也停不下來。也許是在她的教導下，我們體會了什么叫“先苦后甜”，也明白了什么叫“勤能補拙”，更知道了“堅持就會有收獲，永遠不要讓未來的自己對現在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍天，那么老師，你就是翱翔在藍天上的那只云雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢生動又如一只飛翔的鷗，在講臺上揮一條優美弧線，劃過了又一道彩虹，才留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師，亦師亦友。一路走來，有你真好！