教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)15篇
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級(jí)交付的任務(wù)。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)1
1.負(fù)責(zé)日常教學(xué)教務(wù)管理;對(duì)各種教務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析;
2.檢查所督導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃制定及完成情況;對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行整體把控;
3.對(duì)學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;
4.了解學(xué)員的'思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;
5.受理學(xué)員投訴、跟蹤處理結(jié)果;
6.編排各學(xué)員課程進(jìn)度表。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)2
1、具體負(fù)責(zé)本學(xué)院的日常教學(xué)督導(dǎo)工作。檢查教師的教學(xué)日歷及執(zhí)行情況，要求每周至少聽(tīng)課四次，檢查督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括教師遵守課堂教學(xué)規(guī)范情況、著裝情況，學(xué)生出勤及學(xué)習(xí)紀(jì)律情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，必要時(shí)報(bào)學(xué)院主管院長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生反映較大的教師，由督導(dǎo)員通報(bào)學(xué)院安排聽(tīng)課，課后應(yīng)及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn)。并應(yīng)將當(dāng)月的聽(tīng)課記錄整理匯總后在下月的第一周送交學(xué)院教務(wù)科審閱后存檔。
2、監(jiān)督檢查實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，對(duì)實(shí)驗(yàn)課開(kāi)課情況，規(guī)章制度落實(shí)情況，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的整理歸檔，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的`統(tǒng)計(jì)情況等進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
3、對(duì)學(xué)院的考試情況進(jìn)行督導(dǎo)，要求考前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，檢查監(jiān)考教師的到場(chǎng)及監(jiān)考紀(jì)律情況，及時(shí)反映學(xué)生考試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并督促解決。
4、協(xié)助學(xué)院對(duì)教學(xué)管理工作進(jìn)行常規(guī)檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查。監(jiān)督、檢查教學(xué)制度和規(guī)范的執(zhí)行和落實(shí)情況，檢查教學(xué)文檔資料的整理歸檔情況。抽查試卷，檢查命題規(guī)范程度、出卷質(zhì)量、閱改情況及試題分析，查閱課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
5、協(xié)助學(xué)院調(diào)查、核實(shí)教學(xué)事故，并提出初步處理意見(jiàn)。
6、參加教師、學(xué)生座談會(huì)，匯集、分析學(xué)生意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋到各系部，并督促問(wèn)題的解決情況。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)3
一、協(xié)助學(xué)院對(duì)教學(xué)秩序、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，巡視日常秩序，及時(shí)通報(bào)情況和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
二、隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對(duì)教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)反映。
三、執(zhí)行檢查性聽(tīng)課制度，有計(jì)劃有側(cè)重點(diǎn)地了解有關(guān)教師的教學(xué)進(jìn)度、課堂（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)、教案準(zhǔn)備、作業(yè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批發(fā)情況。并針對(duì)教師的.教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行指導(dǎo)、提出建議。
四、對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)提供咨詢，參與專(zhuān)業(yè)調(diào)整、教學(xué)計(jì)劃修訂等工作的研討和論證。
五、教育教學(xué)督導(dǎo)的重點(diǎn)在青年教師，要以導(dǎo)為主，以督促導(dǎo)。對(duì)青年教師要重在激勵(lì)和扶持，既要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問(wèn)題，更要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，要幫助和引導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
六、召集有關(guān)教師和學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，協(xié)助學(xué)院了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向?qū)W院提出加強(qiáng)與改進(jìn)教學(xué)工作的建設(shè)和意見(jiàn)。
七、協(xié)助學(xué)院做好考試的監(jiān)督和檢查工作，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，參與考試巡視等工作。
八、協(xié)助學(xué)院開(kāi)展課程評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)4
1、對(duì)各個(gè)分校教學(xué)工作進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、質(zhì)量評(píng)估;
2、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并研究分校教學(xué)中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地為分校教學(xué)問(wèn)題提出建議與解決辦法;
3、深入教學(xué)第一線開(kāi)展教學(xué)檢查，對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評(píng)估，特別是對(duì)教師的`教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評(píng)估、幫助和指導(dǎo)，使其不斷改進(jìn)和提高;
4、積極探索督導(dǎo)工作的新思路，根據(jù)教育教學(xué)改革的需要，不斷拓寬本崗位職責(zé)，改進(jìn)工作方法和形式，充實(shí)工作內(nèi)容;
5、匯總搜集的反饋信息，研究并提出整改建議;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)5
1、組織教學(xué)老師學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，組織教學(xué)部老師制訂課程編排計(jì)劃，反饋實(shí)際教學(xué)效果記錄情況，檢查教學(xué)老師的教學(xué)狀況；
2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查；
3、配合課題組和專(zhuān)業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作；
4、管理領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部老師完成各項(xiàng)工作；
5、開(kāi)展教學(xué)檢查；
6、受理教學(xué)過(guò)程中各類(lèi)問(wèn)題，并協(xié)調(diào)各部門(mén)積極處理；
7、組織開(kāi)展每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作；
8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門(mén)確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)6
一、在處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好教學(xué)督導(dǎo)工作。
二、憑借學(xué)校頒發(fā)的督導(dǎo)工作證件，可單獨(dú)或參與集體組織的督導(dǎo)工作。一般每月各項(xiàng)工作內(nèi)容累計(jì)不少于4次。每次督導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將督導(dǎo)活動(dòng)記載表報(bào)教學(xué)督導(dǎo)室，重要情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
三、對(duì)各教學(xué)系（部）執(zhí)行教學(xué)制度管理情況、教學(xué)保障條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行隨機(jī)抽查。
四、深入到各教學(xué)系（部），對(duì)教師備課、講課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、課程考核等教學(xué)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。
五、參與學(xué)校教學(xué)評(píng)優(yōu)、教學(xué)改革、課程建設(shè)和其他專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)檢查與評(píng)估工作。
六、組織召開(kāi)教師、教學(xué)管理人員及學(xué)生代表座談會(huì)，聽(tīng)取師生對(duì)教學(xué)與管理工作的'意見(jiàn)、要求和建設(shè)。
七、參加教學(xué)督導(dǎo)室召開(kāi)的教學(xué)督導(dǎo)員會(huì)議，研究分析教學(xué)工作中的問(wèn)題。
八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)教學(xué)項(xiàng)目的完美執(zhí)行，收發(fā)學(xué)校資料，通知、信函，確保信息有效及時(shí)傳遞，不斷優(yōu)化公司教育特色的發(fā)展，逐步完成過(guò)辦學(xué)使命;
2、負(fù)責(zé)維護(hù)轄區(qū)內(nèi)合作學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)，配合學(xué)校和相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成教學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作，提高合作學(xué)校的.滿意度;
3、善于歸納總結(jié)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況、教學(xué)事故等進(jìn)行有效處理，并及時(shí)反饋情況給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);
4、按照學(xué)校和相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求，落實(shí)相關(guān)制度與規(guī)則，監(jiān)督教學(xué)工作品質(zhì)，充分體現(xiàn)平臺(tái)工作理念與特色;
5、落實(shí)檢查教學(xué)合作單位是否符合相關(guān)要求，定期進(jìn)校看課、聽(tīng)課、評(píng)課，跟進(jìn)實(shí)際教學(xué)情況，受理教學(xué)過(guò)程中各類(lèi)問(wèn)題，并協(xié)調(diào)各部門(mén)積極處理，確保教學(xué)質(zhì)量;
6、按照相關(guān)要求和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，為學(xué)生選配、留用適合解決問(wèn)題的教師和教學(xué)單位;
7、協(xié)助組織師德教育和各類(lèi)業(yè)務(wù)能力分享、展示、評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)骨干，嘉許先進(jìn)，促進(jìn)師資隊(duì)伍整體水平的提升。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)8
1、按照課程領(lǐng)域（實(shí)操教學(xué)課）分工，有計(jì)劃地對(duì)全院教師開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課；
2、負(fù)責(zé)相關(guān)教學(xué)單位教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程的督導(dǎo)與監(jiān)控，完成教學(xué)秩序檢查匯總工作；
3、參與教學(xué)過(guò)程的常規(guī)檢查及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作；
4、負(fù)責(zé)全院教學(xué)督導(dǎo)資料的.收集、整理，分析教學(xué)中存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)建議；
5、負(fù)責(zé)定期匯總督導(dǎo)情況，及時(shí)向教學(xué)相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)提供督導(dǎo)信息；
6、切實(shí)履行督導(dǎo)的導(dǎo)向職能，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)單位的管理水平；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)9
1、監(jiān)督教師教學(xué)基本情況、教學(xué)基本運(yùn)行情況等。
2、隨班聽(tīng)課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、認(rèn)真做好兩個(gè)教學(xué)常規(guī)時(shí)檢評(píng)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平評(píng)教。
4、根據(jù)學(xué)期工作安排配合教務(wù)處及系統(tǒng)，完成各項(xiàng)檢查工作。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)10
崗位職責(zé):
1、學(xué)員的維護(hù)、管理;
2、定期與家長(zhǎng)溝通、匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況;
3、后期續(xù)費(fèi)簽單工作,升學(xué)及口碑;
4、與家長(zhǎng)溝通,處理、解決投訴及建議;
5、組織督導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量;
6、完成報(bào)表。
任職要求:
1、有責(zé)任心,熱愛(ài)教育事業(yè);
2、較強(qiáng)的溝通能力;
3、思路清晰、敏捷,善于總結(jié);
4、有耐心、有服務(wù)意識(shí);
5、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
6、可適應(yīng)周末上班,學(xué)校交通便利。
7、大專(zhuān)以上學(xué)歷、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)11
1.檢查所督導(dǎo)的學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃制定及完成情況，對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況進(jìn)行整體把控;
2.協(xié)助老師準(zhǔn)備教研、課程資料，有效執(zhí)行教學(xué)工作;
3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好跟進(jìn)工作，與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通協(xié)調(diào)工作;
4.與各部門(mén)橫向及縱向的溝通、協(xié)調(diào)工作;
5.執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作要求和規(guī)章制度，達(dá)成學(xué)校要求的各項(xiàng)工作指標(biāo)和崗位工作目標(biāo)。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)12
1. 協(xié)助老師完成學(xué)員在入班前的細(xì)分篩選，測(cè)試學(xué)員是否滿足入班要求;
2. 和助教老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理;
3.了解孩子進(jìn)步的步伐和學(xué)習(xí)方法, 為學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)與老師之間提供課程輔助協(xié)調(diào)和信息溝通, 保證相關(guān)信息準(zhǔn)確及時(shí)地溝通到位, 有助于學(xué)生培訓(xùn)方案得到落實(shí), 有助于學(xué)生分?jǐn)?shù)提高.
4. 以專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持良好的'溝通;
5. 定期接受出國(guó)考試培訓(xùn)教學(xué)體系、留學(xué)咨詢等課程培訓(xùn)，提高自身專(zhuān)業(yè)度;
6. 具體的工作內(nèi)容會(huì)在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解，以培訓(xùn)內(nèi)容為主
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)13
1.了解教學(xué)計(jì)劃調(diào)整情況，依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行督導(dǎo)工作，及時(shí)向教學(xué)總監(jiān)反饋檢查結(jié)果。
2.深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽(tīng)課(常規(guī)課、試聽(tīng)課、公開(kāi)課、親子課)、調(diào)研、督促、檢查工作開(kāi)展情況，評(píng)價(jià)任課教師的理論和實(shí)踐教學(xué)工作水平。
3.組織實(shí)施教學(xué)檢查工作，檢查任課教師的`授課計(jì)劃，定期檢查教案(教師日志)、評(píng)價(jià)教師的敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識(shí)更新情況，并做出評(píng)估。
4.對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與任課教師溝通，并記錄在督導(dǎo)工作日志里。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)14
1.負(fù)責(zé)校區(qū)的班級(jí)二次產(chǎn)品及課程銷(xiāo)售工作，提升業(yè)績(jī)指標(biāo);
2.帶領(lǐng)助教對(duì)負(fù)責(zé)的'班級(jí)進(jìn)行服務(wù)管理，提升服務(wù)滿意度;
3.負(fù)責(zé)校區(qū)的運(yùn)營(yíng)管理統(tǒng)籌工作;
4.協(xié)助校區(qū)運(yùn)營(yíng)體系的修訂，規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)管理;
5.帶教助教崗，進(jìn)行規(guī)范性崗位培訓(xùn)，協(xié)助搭建人才梯隊(duì)體系;
6.協(xié)助運(yùn)營(yíng)總監(jiān)對(duì)現(xiàn)有校區(qū)的環(huán)境、文化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的建設(shè)工作;
7.協(xié)助對(duì)開(kāi)發(fā)分校的建設(shè)性工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)15
1、督促教學(xué)管理規(guī)章制度的`貫徹執(zhí)行；
2、監(jiān)督教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)以及教學(xué)大綱實(shí)施情況；
3、評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教風(fēng)學(xué)風(fēng)）；
4、提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)或建議；
5、開(kāi)展調(diào)研，掌握信息，為校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教學(xué)工作，進(jìn)行決策提供參考依據(jù)。
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