高三英語單詞記憶法3篇
高三英語單詞記憶法1
分解單詞法
Forget(忘記)分解成for(為了)+get得到
注：為了得到(快樂)就要忘記(不快的記憶)
Vegetable(蔬菜)分解成Ve (維生素E)+get(得到)+able(能夠)
注：能夠得到維生素E的，就是蔬菜(vegetable)
高三英語單詞記憶法2
記憶這些單詞對同學們來說就等于為高考完型填空和閱讀理解奠定了牢固的基礎，而且建議大家記憶單詞的時候注意以下幾點：
(1) 多次優于一次
同樣是每天花費1小時背單詞，分4-5次，每次記憶10-15分鐘的效果遠遠要大于花費1小時整塊時間背單詞。原因很簡單，科學研究表明人腦記憶一個復雜信息的時間極限是15秒，也就是說超過了15秒，繼續記憶等于做無用功。所以當一個單詞在規定餓15秒內沒有記住(建議大家賣個小的沙漏計時，我的書桌上就有一個，還能發聲，防止打瞌睡用的)，就應該果斷放棄，把它編入下一組再去記憶。以此類推，最終要確保把這些單詞背到90%都熟悉為止。
(2) 借助聽力背單詞
據研究65%的人屬于視覺記憶型，20%屬于聽覺記憶型，15%屬于直覺記憶型。其實人們記憶事物的時候使用的感官并不是單一的，而是綜合使用。只是在使用的側重點上有多不同。有些人更依賴于視覺，有些人更依賴于聽覺，還有些人更依賴于直覺(反正一看就記住了，不知道為什么)，這里給出985個單詞我使用了語音軟件全部錄音，每個單詞讀兩遍。此外，聽覺記憶單詞花費的時間遠遠少于視覺記憶單詞花費的時間。比如說，一次記憶20個單詞，視覺記憶一遍是10分鐘左右，一小時可以背6遍。聽覺記憶一遍的時間是1分鐘，一小時可以背60遍。兩種方法時間相差10倍!所以在視覺記憶的.同時。加入聽覺記憶效果會更加明顯。
(3) 找個能讓自己舒服的環境背單詞
一般建議在安靜的小區花園、公園、書房里背。這里，介紹一下我自己的經驗，僅作參考。我在大學背托福單詞的時候是和我女朋友一起背，當時我忙著考托，她忙著考北大研究生。兩個人在一起相互鼓勵，相互支持。每天來往與宿舍—圖書館—食堂之間，從早晨8點到晚上10點，整整堅持了9個月。有時候很難熬，有時候很快樂，有時候很憂郁，有時候很興奮。現在想來，一生中這樣的日子真是少之又少，背單詞的同時伴隨著自己的理想和自己最care的人，夫復何求?你說，背單詞爽不爽?
(4) 心態放平，佛在心中
很多同學背單詞很急躁，希望幾天就能搞定。想法是好的，但是脫離現實。背單詞是一個記憶和遺忘反復斗爭的過程，不是一朝一夕就能解決戰斗的。其實就是需要做好長期的準備，就記憶高考單詞而言一般不要超過40天。我當時考完大學英語六級就去背托福單詞，參考了兩本書《托福詞匯精選》(張紅巖著)和《托福詞匯10000》(王玉梅著)，我急需補充的單詞是4000個左右，我在六個月里背了整整25遍 高中語文。現在我大部分的詞匯都來自于托福單詞，看托福閱讀文章，英文小說，報刊文章那個輕松自如，全都得益于學生時代的對單詞的瘋狂背誦。那么什么是我們每個人心中的佛呢?我個人的理解是：佛就是我們每個人心中存在的信念。信念談不上高大和卑微，也談不上真實還是虛無。一句話，信念就是這輩子每個人自己認為必須的做的事，而不僅僅是想做的事。
高三英語單詞記憶法3
1、卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
2、感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
3、重復記憶法：它是指對所識記的單詞重復記憶的方法，根據遺忘規律，人的遺忘從識記后便開始，先快后慢。因此，復習的時間間隔就應是先短后長。
4、拼讀記憶法：讀準單詞的發音是記住單詞的前提，拼讀記憶首先要把單詞讀準確，充分認識單詞的讀音與拼寫的`關系，并要善于總結字母、字母組合在單詞中的發音規律以及在其他特定情境中的發音，這就很容易記住單詞。
5、詞根、詞綴記憶法：這是最基本也最有效的記憶方法,必須要掌握。顧名思義,也就是通過記住詞根詞綴,并據此推測含此類詞根詞綴的新詞的意思,加以強化記憶。
高三英語單詞匯總
表示“前”的前綴
1. pre：
pre-exsiting (先于……而存在的)，
pre-selection(選舉前的)，
preface(前言)
2. ante：
anteroom(前室，接待室)，
antecessor(先行者，先驅 者)
3. fore：
forehaed(前額)，
foreground(前景)，
foreman(工頭， 領班)，
foresee(預見，先見)，
foretell(預言)
4. pro：
programme (計劃)，
prologue(序幕)
5. ex：
ex-president(前任總統)，
ex-wife (前妻)
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