人生感悟作文

時(shí)間：2021-06-12 16:27:16 人生感悟

關(guān)于人生感悟作文匯總9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的人生感悟作文9篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于人生感悟作文匯總9篇

人生感悟作文篇1

　　高爾基曾說過這樣一句話：“讀一本好書，就等于與許多品德高尚的人談話。”而在眾多好書中，我毫不猶豫地選擇了美國作家海倫.凱勒所著的自傳《假如給我三天光明》，此書記載了海倫.凱勒一生中經(jīng)歷的喜怒哀樂，辛酸與坎坷;記錄了一個(gè)從19個(gè)月大時(shí)就生活在無聲、無光、無語的世界里的女性一生的感悟。

　　我有一個(gè)與海倫.凱勒一樣的想法：如果能讓每一個(gè)人都失明幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己的眼睛;如果能讓每一個(gè)人都失聰幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己人的耳朵不到喧鬧的地方去;如果能讓每一個(gè)人失聲幾天該有多好啊，他們會(huì)更愛護(hù)自己的嘴巴不到處大聲喧嘩。

　　人的一生十分短暫，誰也無法預(yù)料未來，所以我們更應(yīng)該珍惜自己身體的每一部分，多做一些對自己有益的事，多讀幾本名著，豐富自己的大腦。

　　在《假如給我三天光明》中，海倫.凱勒從來不缺乏勇氣，而作為正常人的我們更應(yīng)該有勇氣，站在舞臺(tái)上自信的演講;參加任何的比賽;寫一本書。。。。。而又有多少人有勇氣做到了這些?

　　俗話說得好，活到老，學(xué)到老，所以希望同學(xué)們多細(xì)閱名著，感悟人生。

人生感悟作文篇2

　　“今天天氣真好”，“我的心情簡直太好了”，“我今天非常開心” ……大家各說各的，我們的教室簡直比課間休息還鬧得厲害，大家像往常那樣放肆，說得越來越兇，聲音越來越大。

　　早早來到教室坐在講臺(tái)上的黃老師一絲不茍地看書，本以為我們靜得下來的他，不知道是因?yàn)榭磿朊裕€是別的什么原因，隔了好一會(huì)兒，他才從書里面走出來。氣得不行的他，大發(fā)雷霆，“兇神惡煞”地拍了一下講桌，把粉筆一扔，狠狠地瞪了我們一眼。

　　見到此景，同學(xué)們都驚呆了，教室里立馬安靜下來。（黃老師是很不容易生氣的，而且一向很幽默）。忽然，黃老師搖了搖頭，緊皺眉頭，額角上的“川”字更加明顯了，看見他那樣，我微微地笑了一下，他正在策劃著什么新的著數(shù)……

　　“汪欣，你坐到講臺(tái)上去，當(dāng)小老師”！見到他也就如“貓抓耗子——分內(nèi)事兒”。這節(jié)課黃老師教法有點(diǎn)古怪、奇特，但后來，我才明白。持續(xù)了一會(huì)兒。“汪欣，你下來，你坐在上面，下面的說話聲，你怎么不管”。“郭藝你再上去”。當(dāng)黃老師念到我的名字的時(shí)候，我很緊張，心想，你這是存心給我制造麻煩……我上去了，座在上面，渾身不自在，我座在講臺(tái)上做著做著筆記，聽到下面的黃“同學(xué)”說：“站起來，叫老師上課！”說完，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都站起來，這時(shí)我心里有一種說下出的感受，開始“冒汗”，“老師，您好！”同學(xué)們齊心喊起來。我呢？卻在上面臉像蘋果那樣紅，什么話都說不出來。坐在下面的那位同學(xué)又說：“讓老師講課”！聽到這話，我有點(diǎn)難堪，心想：講課？不至于吧？我登講臺(tái)都是很難的事，還要讓我講課，這不存心整我嗎？看到下面的同學(xué)在竊竊私語，我想到了，其實(shí)坐在講臺(tái)上的老師對于聽見下面的聲音心情是極其很煩的，坐在講臺(tái)上，看到下面的同學(xué)我想講但又說不出口，總覺得有種感覺在面前抵擋著。我一直把下面的那位同學(xué)看著，心想請求他來幫我解圍。終于，他站起來了，說話了，于是，我馬上拿著板凳悄悄地跑下去，他見我下去，還說不準(zhǔn)下去。把我氣極了——坐在下面，我又想，哎，當(dāng)個(gè)老師真難，我也不去當(dāng)老師，也不上課講話了。

　　從此，我們班的課前準(zhǔn)備工作好多了。這件事，使我真正認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)換位思考的道理啊？

人生感悟作文篇3

　　或許，生命就是一滴清泉從磐石壁間的縫隙滲出，緩緩滴入潺一潺溪流的一剎那。這小小的一剎那，在我們看來，是那么的短暫。但就在這短暫的一剎那，這滴清泉也曾用眼睛去體察這世間的人情世故，也曾用心靈去呵護(hù)這世間的萬物生靈，也曾用呼吸去感受這世間的點(diǎn)點(diǎn)春意，也曾用肺腑去醞釀這世間的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……然而，正當(dāng)他將要與溪水匯集緩緩流入遠(yuǎn)方的時(shí)刻，孕育出來的，將會(huì)是另一滴新生的水珠……

　　我們感悟生命。生命是時(shí)間與情感的結(jié)合，而并不是歲月的簡單輪回。

　　那么什么是人生？

　　人生，就是我們與生命的親切訴說，這種訴說，是一種不受語言羈絆的訴說，是一種情感的流露，就好似那高山流水，永不停息；人生，就是我們與生命的親切對話，這種對話，是一種沒有音符的對話，是一種心靈的溝通與交流，就好似那山澗間的彩虹，通向你我；人生，就是我們與生命的親切交談，這種交談，是一種沒有時(shí)間羈絆的交談，是一種情感的升華與體驗(yàn)，就好似那云霧中東升的旭日，閃射金光……

　　這一切，都是多么美好；這一切；都是多么沉醉。因此，我們還要對人生感恩。

　　感恩人生，是人生給于了我們理性*的思維，使我們思考。從生活中一件件微不足道的小事中提升出對生活的態(tài)度與認(rèn)知；從親人一句句平平淡淡的話語中體會(huì)出對親情的珍惜與感動(dòng)；從朋友那行行群蟻排衙的書信中感受出對友誼的珍愛與渴慕；從無垠草原一片片青蔥碧綠草地上萌發(fā)出對大自然的熱愛與敬畏。

　　感恩人生，是人生賦予了我們細(xì)膩的情感，使我們感知。讓我們從母親雙鬢的幾縷銀發(fā)中悟出母愛的無私；讓我們從父親那佝僂的背影明白了父愛的偉大；讓我們從老師辦公室那深夜中微弱的燭光了解了老師的辛勤；讓我們從滿臉炭灰的臉頰中看出了煤炭工人的艱辛。

　　感恩人生，是人生賜予了我們憨厚的心靈，使我們關(guān)愛。在對手跌倒時(shí)扶他一把，送上信任鼓勵(lì)的目光；在朋友生病時(shí)細(xì)心從容地照料他，獻(xiàn)上早日的祝福；在情一人深夜著涼時(shí)，脫一下自己的大衣，為她披上你心中的溫暖，讓他感受到你的愛；在募捐箱前駐足時(shí)，獻(xiàn)上自己微薄的力量，去救助那些與你萍水相逢的遇難者。

　　感恩人生，是人生贈(zèng)于了我們曠闊的心胸，使我們寬容。當(dāng)遭到他人的惡意諷刺時(shí)，我們能夠欣然對待；讓我們遭到朋友的埋怨和不解時(shí)，我們能夠以理服人；當(dāng)我們遭到人們的善意批評時(shí)，我們能夠誠懇接納，完善自我；讓我們遭到不幸的降臨時(shí)，我們能正視現(xiàn)實(shí)，而并非怨天尤人。

　　感恩人生，是人生贈(zèng)于了我們鋼鐵般的意志，使我們堅(jiān)強(qiáng)；是人生贈(zèng)于了我們冷靜的心態(tài)，使我們沉著；是人生贈(zèng)于了我們豐厚的知識(shí)，使我們淵博；是人生贈(zèng)于了我們濕潤的心田，使我們笑容綻放……

　　懷著一顆感恩的心，去走向你人生的道路。用感恩去期盼你未來人生道路光明，用感恩去祈福尼昔日的路上的腳印。

　　讓我們用發(fā)自內(nèi)心的呼喚，去感觸生命，感恩人生。

人生感悟作文篇4

　　日子就這么清清淡淡，平平凡凡，從從容容，如水悠然長流人，一句話說得好：平平淡淡才是真。在這庸常的日子里，凡人亦悠出清、淡、真……

　　平凡也是一種人生，世事紛繁，對于大千世界，蕓蕓眾生而言，我們只不過為一平凡人物而已，如小草之于爛漫的春天，象小溪之于遼闊的大海，更象白云之于無垠的藍(lán)天……畢竟，驚世駭俗者寥若晨星，大多數(shù)人，只能走不出平凡，而又樂意在平凡中默默生存。因此，平淡便是我們生活的主流。

　　在平凡的人生之旅默然前行，從從容容的步履中，領(lǐng)略人生追求之樂趣。我們頂狂風(fēng)戰(zhàn)惡浪，用生命去戰(zhàn)勝困難；我們學(xué)會(huì)寬容豁達(dá)，珍重別人，學(xué)會(huì)請求別人原諒自己也原諒別人；我們重事業(yè)、重友情，陶醉于高山流水，迷戀于四季風(fēng)景，活出的是唯一的自己，瀟灑的自己，真實(shí)的自己。

　　是的，惟有生命平凡，我們才會(huì)體味到平凡的珍貴，生命的平凡就在這平凡的人生中！我們在平靜的心緒中用心去欣賞二泉映月或以平淡的心境聆聽檐漏滴階碎雨敲窗，一任思緒浮想聯(lián)翩……在平淡如水的氛圍中里，我們用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中，體驗(yàn)出生活的真實(shí)味道，體味到平凡的獨(dú)特心境。

　　平凡是一種清淡得讓自己陶醉的人生，生命即使沒有轟轟烈烈也無后人之仰慕，卻無不讓人感到一種生存的神圣與尊嚴(yán)。我們樂為平凡之輩而不落于平庸之流，我們不甘受辱，我們不會(huì)沉淪，我們平凡一生，才知道平凡的情感、事業(yè)、人生境界里，原來有那么多姿多彩，燦爛絢麗。

人生感悟作文篇5

　　在逆境中看到希望，在磨難中感悟快樂，在平凡中發(fā)現(xiàn)快樂，在曲折中找尋快樂，在艱辛中品味快樂。

　　一杯本來清澈的水，不停地?fù)u晃，它不會(huì)清澈；一杯渾濁的水，不去搖晃它，會(huì)自然清澈。心亦如此。如總搖晃不停，會(huì)處于混亂狀態(tài)，每天給自己一點(diǎn)時(shí)間沉淀，和心靈溝通，讓清凈本性做回主人，這樣你的心就會(huì)遠(yuǎn)離煩躁不再煩躁，逐漸清靜逐漸澄明。

　　最主要的是那個(gè)幸福年齡的沒有受過破壞也沒有受過恫嚇的純潔、強(qiáng)烈、熱情、天真的幻想，在這樣的年齡，生活還沒有撞疼我們，責(zé)任感和悔恨還都不敢損傷我們，那時(shí)我們還敢于看，敢于聽，敢于笑，敢于驚訝，也敢于做夢。——托馬斯曼——海涅

　　態(tài)度是樂觀的，將人生視為一種在不斷奮斗中的歷練，經(jīng)得起大起與大落，能夠以寬容的胸懷善待一切。總是將復(fù)雜的事簡單做，簡單的事重復(fù)做，重復(fù)的事快樂做，快樂的事用心做。

　　清晨，是一個(gè)希望，一個(gè)夢想，不管昨天你怎樣低落，總會(huì)看見今天太陽的升起；不管昨天你怎樣困苦，總會(huì)擁有今天的希望。人生因有夢想，而充滿動(dòng)力。不怕你每天邁一小步，只怕你停滯不前。堅(jiān)持，是生命的一種毅力！

　　不要活在過去，或只是為了未來而活，現(xiàn)在很重要，當(dāng)下很重要，即使它只是一塊不起眼的磚頭，卻能墊起你明天的一段高度。不要說真愛難尋而將愛排除在你的生活之外，接受愛的最快方式是給予，感受愛的最好方式是簡單，維持愛的最有效方式是包容。不要揮霍時(shí)間和話語，這兩樣?xùn)|西都是無法收回的。

　　人生，選擇了復(fù)雜，就是選擇痛苦；選擇了簡單，就是選擇快樂。復(fù)雜的世界就像一座裝飾華麗的宮殿，外面的人驚羨其富麗堂皇，住在里面的`人卻深知居住它付出的代價(jià)。簡單的世界如同樸素的小木屋，外面的人恥笑其寒酸，心甘情愿住進(jìn)去的人自然懂得其歡樂。痛苦和歡樂都是自己的選擇。

　　一個(gè)毛孩子，他正處于試圖反抗一切權(quán)威的成長階段，因此，凡是觀點(diǎn)激進(jìn)的書，他都拿來就讀。——奧尼爾

　　這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。——奧斯特洛夫斯基

　　曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西，只要你想，就一定可以再一點(diǎn)一點(diǎn)贏回來！人生的旅途中，總有那么一段時(shí)間，需要你自己走，自己扛。不要感覺害怕，不要感覺孤單，這只不過是成長的代價(jià)。一部好劇，只有認(rèn)真觀賞，才能知曉萬物間的聯(lián)系。一個(gè)好人，只用時(shí)間證明，就能透視出其內(nèi)心的善良。

人生感悟作文篇6

　　看到一篇文章的標(biāo)題，寫的是，楊瀾說，她不想回到18歲。

　　先不去說這種假設(shè)的意義，只是不用點(diǎn)開文章，大概也能猜出了里面想講的是什么。

　　很多時(shí)候，我們很多人都會(huì)一種幻想，如果能回到小時(shí)候該多好，如果能回到青少年時(shí)期該多好，如果能回到那一時(shí)那一刻，該多好……

　　其實(shí)說白了，就是那個(gè)時(shí)刻是記憶中覺得幸福快樂的，也從另一個(gè)層面來說，也許現(xiàn)在是不幸福的，至少相對于你想回去的那一個(gè)時(shí)刻。

　　楊瀾老師如果說過自己不想回到18歲的話，其實(shí)言外之意，就是她現(xiàn)在比當(dāng)時(shí)好，18歲是年輕，是活力，但真的也回不去了，相互，現(xiàn)在，是經(jīng)過歷練，努力，獲得的還不錯(cuò)的現(xiàn)在，是有了更通透的認(rèn)識(shí)，更宏觀的世界觀，那，不是當(dāng)年那個(gè)18歲小女孩的稚嫩所能比的。

　　所以說，相對于虛妄的幻想，不如腳踏實(shí)地地走好每一步，只要認(rèn)認(rèn)真真地去生活，不虛度光陰，內(nèi)心擁有豐盈自足，也當(dāng)然也就能像楊瀾老師那樣，自信滿滿地說出那句話。

人生感悟作文篇7

　　文化乃民族之本，國學(xué)乃文化之基。國學(xué)可以開啟一個(gè)人的智慧，培養(yǎng)一個(gè)人的性格，給予一個(gè)人通往知識(shí)殿堂的階梯。

　　我近期讀的國學(xué)是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書，首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》。看著這字字珠璣，我面前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)手拿馬鞭，洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬，卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬啊！可是，它為何看起來卻顯得瘦弱無比呢？原來是馬夫沒有給它充足的食料，千里馬吃不飽，力氣不足，越發(fā)被當(dāng)作了普通的馬來對待。“世有伯樂，然后有千里馬”，但是千里馬何時(shí)能等來伯樂？又何時(shí)才能盼來脫穎而出的機(jī)會(huì)呢？假如世上已無伯樂，已無擅于洞察的慧眼，那么世上的千里馬也會(huì)隨之“消失”。

　　我領(lǐng)悟到了，韓愈所講的千里馬，是暗喻世上的人才。而伯樂，是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文，并不是高深得讓人難以企及，直到今天，也仍然與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。

　　再看下面這篇《師說》。“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。看到這句話，我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的：“如果課上有不懂的地方，下課再問老師”。可是在現(xiàn)實(shí)中，不是每個(gè)人都會(huì)這樣做。大家都弄明白了嗎？不一定。甚至有些人以主動(dòng)請教他人為恥！被動(dòng)接受和主動(dòng)請教，都是獲得知識(shí)的途徑，對于我們來說，兩者是缺一不可的。

　　“道之所存，師之所存”，多么一語中的的文字！真理在誰那里，誰就有資格成為老師，而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然，他就會(huì)“惑”到永遠(yuǎn)而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多么的重要，那么他的《師說》則讓我懂得了學(xué)習(xí)求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國學(xué)總是能使我感受到它的博大精深，使我洗滌了心靈，讓我明白了許許多多，讓我在成長的過程中豁然開朗。

人生感悟作文篇8

　　人的一生，我不相信宿命，我從不去刻意追求什么，但我相信，

　　該來的一定會(huì)來，不該來的就不來，求之不得，不求自得。窮也好富也罷，該走的路你必須走，該過的坎你必須過，你走過的路是你逃不出的命運(yùn)。到來的，是好事，你無須驚喜，無須猖狂；是壞事，也無須埋怨，無須悲觀。該發(fā)生的注定要發(fā)生，兵來將擋水來土淹。既來之，則視之，福無雙至禍不單行，但塞翁失馬焉知禍福？福兮，禍之所依，禍兮，福之所伏！

　　自然界的一切都是互相轉(zhuǎn)化的，物極必反，興極而必亡盛極而必衰，沒有不亡的國家，也沒有不敗的家園。一時(shí)心情的好壞會(huì)給你心靈留下污點(diǎn)，但不要影響你的生活態(tài)度。紅塵中，有多少能使你留戀的風(fēng)景，又有多少能使你駐足的地方？成功只是暫時(shí)的勝利，失敗也未必不是英雄，勝者為王敗者為寇，王也好，寇也罷，永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物只在今朝，站在山頂?shù)模灰欢ǘ际怯率浚谏侥_下奔波的未必都是弱者。失敗與成功，只是方法的不同，只要努力，就會(huì)有收獲。今日播下一粒鐘，不管明天收獲什么，都是一種心情。

　　心態(tài)決定你的生活，心態(tài)決定你的命運(yùn)，不要怨天憂人，也不要妄自尊大，雖風(fēng)不止，樹也要靜。雖黑云壓城而城不墜，便是一種力量。條條大路通羅馬，條條大路也通地獄和天堂。人經(jīng)歷傷痛才會(huì)懂得珍惜，經(jīng)歷了磨難才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界，既然有弱肉，就會(huì)有強(qiáng)食。要想自己變的強(qiáng)大，必須依靠自己。

人生感悟作文篇9

　　先前讀過朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢，但富有哲理，飽含真知灼見，竟道出我許些壓抑很久的感觸。

　　于是，朱的文章便成了我書寫人生感悟的誘惑。我本以為自己對生活的體會(huì)頗為深切，行筆定當(dāng)揮灑自如，卻斷斷續(xù)續(xù)寫了將近半月，勉強(qiáng)落筆，拿起來讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。

　　畢竟，朱的老成是學(xué)不來的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過濾出來的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。

　　人生不是在逢場作戲，走馬觀花，而要去仔細(xì)聆聽，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì)恍然大悟。

　　感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬縷，揭開人生的真面目。正因如此，我對擁有感悟的欲望愈來愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無奈，在蹉跎的歲月中，只能借著那蒙朧的影子聊以安慰自我。

　　究竟感悟在何處，我終于找到了。看那些飽經(jīng)世故，翻越過人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線的足跡見證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒有翻越過人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。

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