中學兩基工作計劃

時間：2024-08-25 06:15:46 社會實踐范文

中學兩基工作計劃

    一、指導思想
    以十六大精神和鄧小平的“三個代表”為指針，認真落實上級有關會議精神和是教育局所提出的各項工作任務，以基礎教育課程改革為中心，進一步解放思想，轉變觀念，扎實工作，切實將兩基工作落到實處。
    二、主要工作
    （一）實施教育形象工程，樹立良好的形象。
    1、以師德建設為根本，形成良好的師德師風，繼續把師德建設作為教師隊伍建設的首要任務，認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》把以人為本，敬業奉獻的師德教育作為教師繼續教育的核心工作，加強師德建設考核、評估。進一步完善教師平時考核檔案，對師德方面的先進事跡和違紀行為隨時記錄，要把師德作為教師上崗、考核、晉級、評優、評骨干的首要條件，實行師德一票否決。
    2、要以治理亂收費為重點，努力糾正行業不正之風。
    治理亂收費是保正教育發展，減輕群眾負擔，維護教育形象的重要工作，要堅持從嚴治亂，規范學校收費，嚴肅查處亂補課、亂辦班的行為，加強學校財務管理，建立健全學校規章制度，認真執行收支兩條線規定。
    3、加大查處力度，優化教育內部環境。
    根據市教育局的要求，堅決制止亂收費，亂辦班，亂補課，體罰學生，加大查處力度，對明知故犯，頂風違紀的要發現一起嚴厲查處一起。
    （二）、努力實施信息技術教育工程。
本學期，我們將牢固樹立“建網就是建學校”的觀念，大力開發信息技術教育，促進信息技術教育在上新臺階。
    1、繼續加強學校的硬件建設，
根據上級要求全部開設信息教育課，加大硬件建設的力度，以保證正常授課。
    2、繼續實施網絡校本培訓。
    3、加強學校網管員和教師的培訓。
    4、加強學校的課件開發和利用。
    （三）、教育教學工作
    1、學校領導要努力靠近一線指導教學。
校領導是學校各項工作實施的直接管理者，學校各項工作都應該圍繞教學這項中心工作展開，而教學改革是一項理論與實踐相結合的艱巨而復雜的工作，所以領導靠近一線指導教學就顯得非常重要，因此，在百忙的工作中，領導一定要抽出時間深入一線。
    2、繼續強化標準化教學常規管理。
我們在堅持向科研要質量的同時，還要堅持向常規管理要質量，特別是常規管理中的過程管理，我們仍然堅持以目標管理為主綱，過程管理為主線，質量管理為主旨的“三為主”學校在制定教學工強化作計劃時，一定要注重過程管理，把過程管理落到實處，繼續按要求抓好教學常規檔案建設，突出學校特色。
    3、加強學習，研究活動，切實改變傳統的教學模式。
    （1）做好基礎教育新課程改革的師資培訓工作。
    （2）強化科研興教意識，將教育科研納入學校日常工作，把學校、教師承擔科研課題、科研成果的質量和水平作為學校評優和校長、教師個人晉升、評優的重要內容，逐步實現“組組有課題，人人都參與”。
    （3）深入開展課堂教學研討活動。
本學期在繼續深入教學第一線，指導教學工作的同時，要重點加強英語和計算機學科的教學，小學英語學科是本學期新開的學科，因此，要在英語教學上加大力度，要轉變傳統的課堂教學觀念，確定英語教學方式，要充分利用英語教學音像資源，為學生創設良好的語言學習環境。
    （4）啟動科研興校工程，改進教育教學方法。
本學期我們要以“三強四創”，即：“教育教學能力強，教育科研能力強，運用現代教學手段能力強，創高的層次，創高的品德，創高的質量，創高的效益”為目標，全面提高教師素質和學校管理水平，學校要對科研興校工程形成制度化，建立工作評估機制，采用課題牽動戰略，要求每個教師都要有科研項目，真正做到在研究中學習，在研究中提高。
    （四）加強德育工作，開展好各種主題教育活動。
    1、認真落實《中小學德育工作規程》，把德育工作納入常規化軌道，做到德育工作日程上有位置，內容上有安排，領導上有人具體抓。
    2、繼續貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，實施以德治教，各校要定期組織教師認真學習，記好筆記，并結合實際寫出心得體會至少2篇。
    3、繼續加強學校，家庭，社會互動，聯系的研究與實驗，杜絕“五加二等于零”的現象發生。
    4、優化校園育人環境，充分發揮學校隱性的育人作用。
    5、加強少先隊工作，開展各種主題教育活動。
    （1）抓住建隊54周年這一有利契機，對學生進行“愛國守法”教育
    （2）加強青少年道德素質建設，深入開展學習《新世紀的宣言》讀書教育活動，進行知識測評。
    （3）廣泛開展“倡導綠色文明，創建綠色家園”活動，教育和引導廣大青少年學生自覺樹立環保意識。
    （4）大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，培養廣大少年兒童良好的基本行為習慣。
    （5）繼續深化“雛鷹行動”“和手拉手”互動活動。
    （6）開展“校園拒絕邪教”活動，進一步幫助學生樹立正的人生觀。
    五、開展新世紀園丁工程
本學期，在教師隊伍建設中，將以培養教師良好師德，愛崗愛生的敬業精神為重點，努力造就一支師德高尚，業務精良具有現代教育觀念的高素質教師隊伍。
    1、繼續搞好師德教育，加強師德建設。
    2、加強校長隊伍建設，樹立良好的學校形象，逐步實行校長競聘上崗制度。
    3、加強教師綜合素質培訓，提高教師實施素質教育的能力，我們將采取崗前培訓崗后加強繼續教育等措施，為教師培訓提高創造條件，本學期將進行新課程師資培訓，主要培訓《新課程師資培訓源包》，《基礎教育新課程改革綱要》及解讀等教材，培訓中將以遠程培訓為依托，以校本培訓為主陣地，以，骨干教師培訓為重點，以全員培訓為目標，繼續堅持集中培訓，教研培訓、校本培訓三大板塊的培訓模式。
    （六）、加強規范化學校建設工程
    根據規范化學校建設要求標準，通過深入的調查研究、摸清底數，從實際出發，制定切合實際的規范化學校建設三年規劃。
    1、加快示范小學建設，葦河小學在爭創全市示范小學的工作中，已取得一定成績，硬件建設前進了一大步，但按示范小學標準還需做大量工作，因此要按照要求查找差距，逐條制定對策，逐項落實，積極動員全校力量共同參與，爭取高標準通過示范小學驗收。
    2、努力提高普及九年義務教育整體辦學水平，做到網點布局合理，辦學條件標準，教育管理規范，控輟措施到位，辦學特色多樣，把改善辦學條件作為重點工作，調動社會各方面力量，多方籌措資金，確保在短期內有一個較大的改善，我校要根據本校實際，完善各項規章制度，努力做到重大教育教學活動量化，使學校管理水平得到逐步提高。
    3、加強實驗室建設，我校要根據上級要求，基本將實驗室器材購置齊全，并將責任落到實處，能夠保質保量上好實驗課。
    4、加強規范化幼兒園建設，本學期將繼續加強幼兒園建設，使本園真正起到龍頭和窗口作用，繼續加強對幼兒園的清理、整頓工作，繼續完成幼兒教師學歷培訓工作，全面提高學前教育質量

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