社區實踐活動記錄表
小編導語：以下社區實踐活動記錄表是由應屆畢業生小編為大家整理分享，希望對大家有幫助!歡迎閱讀。
社區實踐活動記錄表
班級：高118
姓名：xxx
服務對象：
個體戶經營：
服務時間：2016年*月
服務項目：打字、復印等
服務地點：云龍新市街(郵電旁)明達藥行對面所偉打字復印店
個人所做的主要服務工作及完成情況簡述：
經店主同意，我參加了打字、復印、過膠、掃描文件、傳真等服務工作。按時完成服務工作，學會了互相幫助。
在服務過程中產生的體驗與感受：
社區服務總結報告：
七月的夏天，陽光灑在樹葉上。微風吹拂，樹葉沙沙地響，泛起萬點金黃，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛。在烈日下，激起我們心中的那份熱情和暖暖的心意!
以前的假期總是過的不充實，整天無所事事，讓人覺得假期過得太緩慢了。該學期我們參與了是社區服務活動，在暑期的假期里參與實踐。因此，這個假期顯得多了些什么。
我組成員決定于2009年7月20日到29日參加社區服務，地點是云龍新市街(郵電旁)明達藥行對面所偉打字復印店。當我們走進店里，身為組長的我首先向店主說明了來意。他微微一笑，表示歡迎。當天我們就開始了第一天的服務工作，打字、復印、過膠、掃描文件……雖說活兒很輕，但我們是第一次接觸，做起來并不輕松。可我從組員們臉上看到的是滿滿的笑容，而不是板著臉的苦悶叔叔阿姨在一邊細細的指導，我們順利的完成了每一項工作，心里有著幾分莫名的自豪感。接下來的幾天里，我們默契的協作著該打字的打字，該復印的復印……不明白的地方便虛心地去請教。不知不覺，為其幾天的社區服務工作接近了尾聲，這也是我們和店主說“再見”的時候了。我們微笑著拿出社區服務記錄表，店主爽快地答應了。不一會就幫我們填好了，還開著玩笑說：“還需不需要我為你們做餡兒什么?要不弄面表揚的錦旗送去你們學校?呵呵……”我們也以微笑轉達我們心中的那份喜悅。
回校補課時，我們依舊沉浸在快樂服務工作的那幾個日夜的氣氛中，也許有一天我們會一起重溫這短暫而美麗的回憶。是啊，這美麗是如此令人難以忘懷……
社區服務感想：
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀的高中學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。我組在學校領導之下，積極組織開展社區服務勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
簽名：xxx
2016年*月*日
服務對象的評價意見：該學生在這次的社區服務過程中，表現不錯，勤于工作，什么事都爭著做，在次給與鼓勵
簽名：xxx
2016年*月*日
社區服務組織者評價意見：
簽名： 年 月 日
注：本表作為每次參與社區服務的登記表，高中階段累計參加社區服務的時間不少于10天，認定2學分，要求學生在高一、高二學年完成。
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