初中敘事周記
一周的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的初中敘事周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中敘事周記1
開學已經一個月了，在這一個月里我有喜有憂，又笑有淚。現在我已不是當年那個活潑快樂的小男孩了。現在的我已經全心投入到學習中去了。
俗話說人無完人，但我們可以做到更好。以前的我總是被馬虎這個難題困擾著。但我相信到了一個新的環境我可以做得更好，難題都會被我一一解決的。但舊的難題解開后還會有新的難題又會出現的。我現在的數學還是太難太難了，但我一定不會被絆倒的，爭取可以學的更好。面對困難我會越挫越勇的，加油吧！
在這個星期里，同學們和我相處得還不錯。以為我的基礎不好，所以很多事都需要同學的幫助。而在這時同學們都對我伸出援助之手。幫我輔導，告訴我正確的學習方法。
前兩天因為一些小事我同學吵了一架，我現在都很后悔，但還好時候有還原了往日的和諧。雖然同學之間的友誼有了一點分裂。但我相信經過日積月累以后我和同學們會架起友誼的`橋梁。
因為認識的時間還不是太久，所以還不太了解。但以后會慢慢認識的。現在我已經有了知心的朋友：李銳、王軍。好像心靈相通一樣我想什么他們都知道。都會按照我的想法去做。如果有時會有一兩次不一致，但他還會經過我們的討論才去做。有一次有人欺負他們我二話不說上去幫他們趕跑了高方年級的“壞蛋”。和他們并肩走去。
我想這就是我的知心朋友。我和他們一定可以并肩走向未來。
初中敘事周記2
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”書對我來說就不僅是營養液，更是我生活的一部分，因為長期閱讀，我和書之間建立起很深厚的友誼。
冬日的一個夜晚，因為白天很忙碌，沒有時間看書，因此我決定在夜里看。窗外有皎潔的月光，房內我的父母已漸漸進入了夢鄉。我慢慢爬下了床，輕輕地踮著腳，一點點摸索過去，終于手電筒和書到手了，我的心里一陣竊喜。盡管此時手腳有些冰冷。但我心中卻溫暖極了!
我迫不及待地將手電筒安放好，吞下了一口唾沫。輕輕地翻開書頁，開始細細地品味。時間一分一秒地在流逝，全世界仿佛都安靜下來了，只剩下輕微的呼吸聲和我的翻頁聲，不知不覺中我看到了第六十七頁，我打了一個哈欠，伸了個懶腰，然后將手電筒關了，睡意漸濃的我揉揉眼睛，透了口氣，等緩過神后，將書歸回原處。一邊還沉浸在書的'故事中，一邊就已經一點點墜入了夢的海洋，臉上露出了滿意的笑容。盡管第二天早晨我擁有了一雙“熊貓眼”，但我還是覺得非常滿足。
周記就是記載一個星期里的事情所寫的記事本，類似于日記。讀書是我人生的一大樂事，我在書中體驗快樂的滋味。
初中敘事周記3
第一次聽到“網格”這個字眼還是在三年級的時候，后來通過看電視、聽宣傳終于明白了“網格”其實就是把我們居民劃分成若干個單元網格，組建相應的服務團隊，團隊中的每一個人都有一個好聽的名字，那就是“網格員”，每一名網格員都有一個共同的目標，就是更多更好地服務群眾。
一次偶然的事件竟然讓我和網格也有了不解之緣。
那是去年寒假的一個早上，我剛剛出門，便聞到一股惡心的臭氣，一看，好呀！不知哪個缺德鬼在我們單元門口倒了一大堆垃圾，草坪地上、水泥路上到處都是。我捏著鼻子想：這可不行，得想個辦法把垃圾清理掉。于是，我從家里拿出一次性口罩，又從車棚間拿出垃圾畚斗，再向門崗大爺借了一把大掃帚，哼著歌掃起地來。費了九牛二虎之力之力，終于將垃圾清掃完畢。
這時，路過的'鄰居都交口稱贊，夸我懂事。當我向門崗大爺還回掃帚時，門崗大爺竟翹著大拇指夸我是一名小小網格員！啊？原來這樣就能當網格員啊！那我這小小網格員就當定啦！
我們的網格化管理讓鄰里更加和睦；讓社區的聯系更加方便；讓社區的景色更加美麗……網格化管理是新區建設的起步，我也是其中的一員，愿社區更加和諧，愿城市更加美好！
初中敘事周記4
都說14歲是雨季，我說啊，是一個匆匆的季節才對。就像夏天的雨。“答……答”時間在一分一秒過去，我也隨著它的腳步進入初中。轉眼，過了暑假就邁入初二了。
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。一個學期很快過去，第二學期的期中考很快要來臨，作業，試卷即將增多，光是作業就壓得我喘不過氣來，一張張試卷又來了， 在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。看到每個人都那么為2年后的中考努力著，自己心里像受刺激一樣，也和同學們一樣為自己的成績而努力。
習慣了早出晚歸的日子，習慣了大大小小的考試；習慣了考試失敗時的沮喪，更習慣了考試滿分時自己給自己喝彩時的興奮。呵呵，我自信我能贏！
我真的要為自己的'未來想想了。時間總是那么的不等人，在夕陽下，對著太陽說：“不要那么快，等我行嗎？”可是太陽會等你嗎？不會，這連小朋友都知道的問題，我也知道的啊。但是既然知道，為什么總還要哪個所謂的太陽去等你呢？何不努力去追它呢？這個道理我明白，所以我會好好地把握這短短的初中學習時間，因為那樣就算太陽不等我，我也會追到太陽的。因為我現在正在為那個心中的太陽而奮斗！初中，來去匆匆。我要好好把握！
初中敘事周記5
青春的歲月悄然流逝，現在我已步入了中學的校園。回想童年，我度過了無數開心、歡樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上，有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進；
是誰在路途中為我遮風擋雨；當寒風凜冽時，是誰為我編織毛衣；當前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的'歡樂。敞開心扉，做一只歡樂飛翔的小鳥，領略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續努力，做到更好。
‘開開心心學習，歡歡樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護我航行。是他們做我人生的方向航標，使途中不會迷失方向，安全到達彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸我的媽媽，是他們創造了我；是教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬事如意。
初中敘事周記6
媽媽今天給了我一個任務，洗自己的臟襪子。
理由嘛，就是我已經長大了，不能再做小孩子了。
我找出洗腳盆。放到水龍頭下，放了半盆水。先把兩只襪子放到水盆里，目的是讓襪子浸濕，先搓洗了兩下，保證襪子都浸濕了，為的是下一步加洗衣粉時可以順利搓出泡泡。然后拿出襪子輕輕的揩干，因為如果襪子上的水過多的情況下，洗衣粉會隨著水分流失。等到襪子是濕潤的又有不多的水分時，把襪子攤在左手上，右手拿起洗衣粉涂抹在襪子上。這下幾乎成功了一半了，剩下的就是搓洗了，反復的搓襪子后就會出現很多的洗衣粉泡泡。可是不知道怎么回事，這次出現的泡沫很少，我不知道怎么回事，問媽媽才知道，如果襪子太臟的話，就會出現很少的泡泡，我想起來了前兩天是踢球來著，肯定是比較臟了，我有兩個選擇，要么繼續搓洗，要么加洗衣粉。媽媽告訴我說，可以試試用肥皂。我把肥皂打在襪子上，搓洗了兩三分鐘，就出現了泡泡，而且有很多泡泡，我想這下應該可以了，向媽媽求證時也是肯定的回答。我用清水把襪子洗了兩次，目的`是把襪子上的殘留的洗衣粉和肥皂洗去，這下我把襪子洗干凈了。
從此我覺得自己有能力做自己的事情，以后我也要做自己的事情。
初中敘事周記7
理想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實現的事，而理想實現的機會就十分的渺小了。
我的理想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了，我的理想就是環游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業的小學生來說，是多么的遙遠啊！可就算再遙遠，我也要努力去實現，因為我曾經聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語，只有在學習上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的'理想——環游世界。正因為如此，我才要這么努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過程中發生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因為這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環游地球，這個理想一定不止我一個擁有，如果你也想環游地球，那我們一起努力吧！
初中敘事周記8
今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的'一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了!
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
初中敘事周記9
每個人都有屬于自己的夢想，然而我也不例外，我的夢想是成為NBA一顆新星。
每當看到電視里在播放NBA聯賽的時候，我都會立即放下手中正在做的事，寫作業一樣，但這可能是一個不好的習慣，因為還是學習最重要。我最初喜歡籃球是在五年級的時候，那時的我們成天無憂無慮，想著法子兒玩鬧，不知道是誰把這一項目帶進了我們這一群人里。由于要打籃球，所以我不得不從電視上學一些技巧。當看見電視里那些籃球明星在擺弄著各式各樣的動作時，我都會情不自禁的模仿起來，即使手上沒有籃球。
那時，我還忘了打籃球的一個重要因素，那就是身高。就算自己學到的招式再多，個子不高，也等于白費功夫。因此，我珍惜每頓飯，不去浪費糧食，在我眼中，每頓飯都是我的生命，它不僅能使我充滿能量，也能使我增長個子。如今，我已經一米六七了，已經成為了一個小大人，可以去朝籃球更好的方向去發展，去不斷提高自己。上了初中后，交了許多跟我一樣熱愛籃球的好朋友，我們常常利用課余時間在一起練習，現在，我們已經可以與初二的`學長們較量了，并且，我們有能力打倒他們。
我下定決心要成為籃球運動員，我喜歡集體運動，更喜歡那帥氣的投籃姿勢。我不為別的，只為了自己的夢想去奮斗，去努力，我希望在未來的NBA籃壇上，我會像姚明一樣出名。
我們擁有理想，我們充滿活力，我們是堅持不懈，為夢想努力的少年。
初中敘事周記10
幫助別人是中華民族的傳統美德之一，今天我就做了一件小事，雖然是小，但它卻是好事。
今天早上，在我去學美術的路上，突然，媽媽的手機響了，只好將車子停到路邊接電話。就在這時，一個老奶奶走過來，手里拿著一盒藥，和藹對我說：“小同學，你幫我看看，這盒藥到什么時候過期？”我抬頭看了看老奶奶，它大約在六七十歲，頭發有些花白，穿著一件褐紅色的.上衣，
我結接過藥看了看，這是一盒《復方大青葉合劑》的藥。這時我一看，咦？這藥怎么沒有生產日期呢？要不斜過來看看？我斜過來對著光線一看，原來上面打印著有印無色的日期——“20xx年5月”
我說：“奶奶，這藥截止到20xx年5月。”
老奶奶笑著說：“謝謝你，小同學。”
我說：“不客氣。”這時媽媽也打完電話了，沖奶奶笑了笑，我們就走了。
通過這件事，我知道了兩個道理，第一個，幫助別人對你對我對他都是一件快樂的事，今天我將會在快樂中度過。第二個，就是廠家在打印盒子的時候由于疏忽，沒將顏色打上，于是讓老人難以看，給老年人帶來了不方便。萬一要是讓老人吃上了過期的藥，那后果就會不堪設想。我建議，制藥廠家以后再打印生產日期或有效日期要考慮周全。
初中敘事周記11
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上歡樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的.椅子是長條狀的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情歡樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心，歡樂的度過。我要對著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
初中敘事周記12
哎，真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了!”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了!”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕!”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的'爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節目還沒完呢!”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢!
初中敘事周記13
午夜時分，我拿著那似曾相識的筆獨自坐在書桌前，窗外冷風颼颼地襲來。一只黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空，發出一陣凄慘的.叫聲，門前的樹在黑暗中搖曳著，我抬頭望了一下窗外，總感覺有個黑影飄來飄去。
“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，我不覺為之一振，我想：“不對呀！媽媽今晚夜班，不可能回來的，爸爸到內蒙古出差了，飛也飛不回來呀！”我腦海中浮現出了鬼故事書中的情境，可我還是壯起膽子，走到了門口，我大聲問道：“你……你是誰？”門外傳來一片寂靜，接著便又是“咚咚”幾聲，我嚇得退了幾步，聲音顫抖著問道：“你……你…到底是誰呀？”可傳來的是更響的“咚咚聲”
我這時才想起來看貓眼，可外面黑漆漆的還下著大雨，什么也看不見，這太恐怖了；我從旁邊拿起一根大棒子，如果是壞人，我就一棒子劈下去，保準他腦袋開花，我猛地將門拽開，一個大爺沖了進來，他渾身都是水，我仔細一看。原來是學校看門的啞巴大爺。他手里拿著一把自動傘，朝我比劃比劃，指指傘，又指指我，原來我的傘丟在了學校，我說了感謝，他便走了。
我坐回座位，看著窗外，仿佛又看見了一個黑影騎著自行車，將同學們丟失的物品送入他們手中。
初中敘事周記14
一年一度的運動會就在明天了，今晚我激動的睡不著覺。期待著明天我的表現……
第二天
我早早的來到學校，同學們也早已到了學校。老師站在講臺上，分發著號碼牌，一想到下午即將要比賽的我，我的心情久久不能平靜。領取了自己的號碼牌坐在位子上，等待著比賽的開始。不過隨著時間的推移，眼看馬上就要到下午，我的內心也開始逐漸緊張了起來。
下午
下午果然是如期而至，而我參加的項目也即將開始，操場上聚集的人也越來越多。給參賽運動員的加油聲也越來越大。
我站在自己的.跑道上，做好起跑姿勢，等著槍響。“砰”的一聲，我似箭一般沖了出去。沖到了前三，我一定要堅持跑完。風在耳邊呼呼吹過，兩條腿也不知道怎么了，逐漸慢了下來，體力也漸漸跟不上了。可就快到終點了，但我真的撐不住了。“加油！”耳邊傳來了同學們為我加油的聲音，仿佛全身又充滿了力量，拼勁全力向前跑，我咬著牙，沖過了終點。癱坐在地上，大口的喘著氣。
做任何事，先要堅持，然后再做到最好。
初中敘事周記15
外面的天氣陰沉沉的，突然這是下起了瓢潑大雨，外面的.地面到處都是水坑。
我突然想起！媽媽早上說過的：“兒子啊！今天天氣陰，正好你爸和我有空，我倆去地里看看去。”“那你們早點回來！”媽媽笑著點著頭走了。
現在下起了雨，而爸爸和媽媽又沒帶雨傘，“我還是給他們送雨傘吧”我的心里突然有了這樣的念頭。我去媽媽那屋，那了雨傘，就去了地里。我出了門口看見到處都是水坑，我撐開雨傘，小心翼翼的向地里走去，“哎呦！”我一不小心摔了一跤，一下子就躺在了水坑里，我想我剛出來就摔起了水坑，那么爸爸媽媽干活是多么的辛苦啊！我立刻起來，向地里走去。
眼前的一幕讓我驚呆了，爸爸和媽媽在地里面艱難的前行著，那雨水滴在他們的身上，我的心像針扎一樣痛，我立刻跑了過去，媽媽笑著說；“兒子給咱們送傘來了！”我哭著說：“咱們會家吧，先別干活了，回家明天再來好嗎？”“好，咱回家”媽媽說。了就這樣我們回家了。
到了家里，媽媽十分開心，她說：“我兒子給我送傘了，我兒子對我太好了。”懂我聽到這就話是我什么也沒說知道傷心的哭了。
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