觀察植物日記作文4篇
一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的觀察植物日記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察植物日記作文 篇1
篇一：金桂
這里四面環山，其勢高若接云，其色翠成銅青，清太坪恰便臥在這只充滿遠古氣息的巨大銅爵之中，學校就穩點在爵底偏東的地方。
當斗柄漸漸指向西方的時候，金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的，樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶，山石也凝著點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
在這諸多被金風染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經涼風的滌蕩，山嵐的滋養，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細思之，這滿斛的清香又深為有據：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發自己終年所儲的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發又何等的虔誠、盡情！
每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動滿腹！
篇二：太陽花
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
篇三：辣椒苗
我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽臺的大花盆里。
剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢，要到何時才能生出辣椒來？怎樣才能加快辣椒的生長速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來。于是，我立刻行動起來，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會長得更快，爸爸回來一定會夸我！”
過了三四天，太陽像發瘋似的烤著大地，我走到陽臺一看，辣椒沒有任何反應，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個花盆白花花的一片。又過了幾天，我到陽臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，像個大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣？爸爸說：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發會傷到植物。”我聽了直點頭。
通過這件事使我明白：做任何事情都要講究科學，不能盲目從事，我們的學習也像種辣椒一樣，要講究科學的學習方法，才能學好知識。
觀察植物日記作文 篇2
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以
把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發無損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機；如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵??布滿在充滿綠色
的草坪上。這綠色是哪里來的呢？哦！原來是小草用自己頑強的身軀把乏味、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當你躺在小草上面，心里就會感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。
觀察植物日記作文 篇3
10月23日 星期六 晴
深秋到了，該種小麥了，我把夏天收集的一些小麥種子，拿了出來，把一個大花盆松了土，將100多粒小麥種子分三行，種入了花盆中，我又澆了足夠的水，看著花盆，我希望明年夏天看到的是金燦燦的一盆小麥。
0月30日 星期六 晴
今天中午，我無意中去看我的小麥，忽然看見光禿禿的土地上有幾個綠點，仔細一看，原來是一個個小嫩芽，我數了數，出來了六棵呢，最好玩的是有一棵還帶著帽子呢。祝愿這些麥苗們健健康康的長大!
1月7日 星期日 晴
今天上午，太陽公公露出燦爛的笑臉，我去看我的麥苗們，哇塞!幾天不見麥苗們就有了翻天覆地的變化，在我眼前的是幾十顆挺拔的麥苗，它們多像一把把鋒芒利刃的寶劍啊!風吹過它們一動不動，真好像石頭上的一塊苔蘚啊!
1月19日 星期五 陰
我已經好幾天沒有看我的小麥了。今天早上趁著一小會兒空余的時間，我急忙跑向陽臺，看看我的小麥如何。啊!幾日不見，小麥像換了新的似的，長得旺盛極了，向精神充足的野草。遠看，又像一盆綠色植物。弟弟還問我這是什么草，這么漂亮。看來小麥生長過程中也挺漂亮的嘛!寒冬要來臨了，我衷心祝愿這些小麥能健康的度過冬天!
x月6日 星期六 晴
今天我驚奇的發現，小麥叢中有幾根黃了，我還以為它們營養不良了，急忙叫來媽媽。沒想到媽媽滿不在乎地說：這有什么，純屬正常，冬天天氣冷了，小麥當然就會黃一點。等到再冷點的時候你可以拿兩塊石頭壓在小麥上，到春天就有可能接子了。聽了媽媽的話，我恍然大悟。又不禁對小麥敬佩起來，這嚴寒的冬天中，唯有它這種農作物是綠色的，真可謂是萬雪叢中一點綠啊!
x月20日 星期六 晴
今天我從樓底下找來了一塊不大不小的石頭，壓在小麥上，看著自己親手種的`小麥被壓倒了，心里那心疼勁兒啊!可是老媽卻說：沒事兒，冬天不讓它生長，讓它積蓄能量，到春天一鼓作氣，長出麥穗兒。唉!種啥東西都要科學啊!
月17日 星期五 雪
今天下雪了，雪越積越厚，把小麥的花盆完全蓋住了，好像是一張無形的白色棉被，小麥在里面睡得正香呢!我忍不住把手伸了進去，好不舒服!又冰又爽，小麥呀，春天要來了，你要經得起考驗啊!
x月16日 星期三 晴
好長時間沒有看麥苗了，今天早上一起床，突然想起我的小麥苗們，哎呀!這么長時間沒有見，不知道他們現在什么樣了。推開窗戶，哇塞!我用尺子儀測量，麥苗平均都有1.5分米多高了，好像一片郁郁蔥蔥的樹林(對于螞蟻來說是的)，天哪，它們何時才能長出麥穗兒啊!
x月13日 星期日 晴
今天我不經意間，看了一眼小麥，媽呀!里面怎么全是煙頭，老爸想讓我的小麥吸煙啊!我打電話問老爸，本想批評他一頓，沒想到被老爸殺的無路可逃：煙灰是小麥生長必不可少肥料，對植物生長特別好，我給你的小麥施肥呢!好心當做驢肝肺!
x月27日 星期日 晴
今天我用手掐了掐麥苗，好硬啊，外面是一層綠色的皮，中間有一個硬邦邦的東西，好像鐵絲一樣，小麥苗啊，你太堅固了!我把一只手放在中間，竟然看不出來一點兒，螞蟻與螞蟻打仗時用這個當戰壕絕對不錯，螞蟻軍，快來買啊，300螞蟻幣就能買到啊!
x月7日 星期四 晴
今天一看麥苗，哇塞，激動地事情終于發生了，我的麥苗接出麥穗兒了!1,2,3，一共有11個呢!看著那青色的麥穗，我仿佛感覺到，香噴噴的麥子正在嘴里嚼呢!
x月11日 星期一 晴
幾天沒看麥苗了，今天中午去觀察小麥時，我竟然驚奇的發現小麥已經全部長麥穗了，有的大，有的小。老大已經成型了，而小的正下茁壯成長。我仔細一看，嗯?最靠邊的一根小麥怎么還沒有接穗，就它這一個了，我想到了只有除去弱小的，才能使別的長的更健康，伸手就要拔，可就在拔的那一剎那，我住手了，這畢竟是在我的呵護下一天天長大的啊，我怎么忍心把它除掉呢?小麥苗啊，快點接穗吧!
x月16日 星期六 晴
今天我別出心裁，拿出尺子給小麥苗們測量身高。我把0刻度線和土地對齊，開始測量。經過一番測量之后，我終于有的結果，加上麥穗的長度，最長為35厘米，最短為15厘米，平均高23厘米左右。哇，麥苗們真的長高了!
觀察植物日記作文 篇4
以往，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多了解自然界才行呀！
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