關(guān)于初中日記作文九篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的初中日記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記作文 篇1
雖然我從事語文教學(xué)工作只有短短兩年的時(shí)間，但是我卻深深的感受到語文教學(xué)不僅僅是一門科學(xué)，同時(shí)也是一門藝術(shù)。如何上好一堂語文課了，這時(shí)每位語文老師都需要仔細(xì)思索的，我有以下幾點(diǎn)看法。
一、設(shè)計(jì)好教學(xué)導(dǎo)語
導(dǎo)語是新課的引子，是教學(xué)一篇新課文的開場白，一段精彩的導(dǎo)語是一節(jié)課能否取得成功的關(guān)鍵，因此，導(dǎo)語設(shè)計(jì)是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。那如何才能設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)的導(dǎo)語呢？
1、根據(jù)不同課文類型設(shè)計(jì)不同的形式，設(shè)計(jì)時(shí)并要圍繞教學(xué)資料，學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思，突出教學(xué)重點(diǎn)，避免華而不實(shí)，偏離課堂教學(xué)的主題，讓學(xué)生茫然不知所云。
2、注意簡明、概括。導(dǎo)語應(yīng)力求做到以少勝多，言簡意賅，用一段簡明的導(dǎo)語，抓住課文內(nèi)涵的要點(diǎn)實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)材料的核心資料，有利于概括教學(xué)的主要資料，使學(xué)生簡單掌握有關(guān)知識。
3、要生動、有感染力。充滿色彩的生動的導(dǎo)語，能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，能感染學(xué)生，調(diào)動學(xué)生去領(lǐng)略課文的風(fēng)采，引起感情上的共鳴。
二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果
教師是課堂教學(xué)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其知識，人格和威信是一種巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。所以，在課堂教學(xué)過程中教師對學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然，“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度，以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。
教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”，教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的用心狀態(tài)，將知識技能傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生，用心主動地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會構(gòu)成，從而到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果.
三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考潛力
1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識
米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”，牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美，除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。
“一花一世界，一鳥一天堂”，運(yùn)用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母親的呵護(hù)，朋友的問候，老師的關(guān)心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。
朱自清在《背影》中發(fā)現(xiàn)濃濃的父愛，冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。
要從身邊瑣碎生活小事中引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美，感知美。從花的香、草的綠中體味自然，從陽光的明媚感受到生活的快活，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。
2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識
感覺于世界豐富多彩，體會生活絢麗繽紛，要能學(xué)會思考。創(chuàng)造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人，并且能激蕩內(nèi)心的揚(yáng)善溢美的思想情感。
學(xué)會因事悟理、由情至理，上升到對生命好處感悟，對生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦。
四、教師要有良好的心理素質(zhì)。
時(shí)代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切，都給人，也給學(xué)生造成極大的心理負(fù)擔(dān)。在這種狀況下，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。
1、要寬容，我們的教育對象是一群孩子，不斤斤計(jì)較他們的過錯，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會更快的改正錯誤。
2、要調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的表率。我們不能在自己情緒好，工作順利時(shí)，就對學(xué)生和藹可親；當(dāng)遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時(shí)，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生，使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊，久而久之，就會失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會調(diào)控自己的情緒，做到不把情緒帶進(jìn)課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著應(yīng)對學(xué)生，始終對學(xué)生熱情、耐心。
初中日記作文 篇2
平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我沒有囀若鶯啼的動聽歌喉，沒有烏黑亮麗的秀發(fā)三千，沒有婀娜多姿的曼妙身影，沒有清純可人的動人美貌，沒有深似秋水的雙眸一對，更不會“回眸一笑百媚生”。但正是這樣的我，不起眼地走在天空下，漸漸走出獨(dú)屬于我自己的風(fēng)景。
人都說射手座熱情似火，是個(gè)粗線條。就似是一把雙刃劍，討厭被束縛的感覺，有時(shí)把自己的精力燃燒殆盡，有時(shí)把自己的世界偷偷上鎖，讓誰也找不到我。走在自己的世界，看見在視野盡頭的花海。
母親總說我不一樣，她說，讀我的文字，讓她心酸得想流淚————這種韻律，本不該出現(xiàn)在這個(gè)如花的年紀(jì)啊！
我從不追求新潮，趕時(shí)尚，在全班人手一本同學(xué)錄的時(shí)候，我拒絕記錄回憶，我從不懷舊，從不這么仔細(xì)的填寫同學(xué)錄。回憶就是回憶，就似是坐了一列車，從不在車窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景留戀過多；就似是一本老得都掉頁的線裝書，過多的撫摸，只會讓從前更加模糊不清，直到再也尋不見一絲痕跡。
她們總會討論班上的八卦————無非是些雞毛蒜皮的事。我最討厭說廢話的人，把時(shí)間都花在這些事兒上。
我不讀童話小說，這幾乎成為了我的原則。當(dāng)同學(xué)們瘋狂地傳閱著《查理九世》時(shí)，我捧著《讀者》；當(dāng)言情小說遍布校園時(shí)，我正苦思著參賽文章。六年級，我的文章峰回路轉(zhuǎn)，寫出了自己的一道風(fēng)景。也許是已經(jīng)過了這個(gè)尥蹶子撒歡的年代，已經(jīng)做不出這些白癡一般的傻事，不再放縱自己了。
我走出了自己的路，自己的風(fēng)格，抱著自己的思想開始生活。我是個(gè)平凡的人，也是個(gè)不一樣的人。
是的，我不一樣。大家最愛去的地方————KTV。我只去過一次，我的一切，我的驕傲，不允許。我討厭這些地方，因?yàn)檫@震耳欲聾的音響，我喜歡屋后的這一片山，閑暇時(shí)去山上，坐在草地上，靜靜地做一次冥想。我?guī)н^許多人去哪個(gè)地方，只是很可惜，沒有人聽懂這里的言語。于是我就成了這里的常客，當(dāng)一切都靜下來的時(shí)候。我一意孤行地聽風(fēng)、柏為我說書，獨(dú)享片刻的寧靜。
你們喜歡聽什么歌？
我從不聽流行歌，這些流行歌曲，這些重金屬音樂，我很討厭。你看過《水知道答案》嗎？當(dāng)水聽到重金屬及搖滾樂曲時(shí)，顯微鏡下的水珠幾乎構(gòu)不成結(jié)晶。當(dāng)美妙的純音樂流進(jìn)我的腦海，就似是站在海邊吹著海風(fēng)一般的舒適。
常庸人自擾，在浩渺的天地間，落得一份別離。我寫作，與潺潺的流水聲無關(guān)，與啾啾的鳥叫聲無關(guān)，與朗朗的`風(fēng)月無關(guān)。文字陪伴我，就放佛喝茶，淺啜一口，可以松弛了我的心弦。可文字留給我的依舊是無言的背景。
有些時(shí)候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，沒人看見，也沒人發(fā)現(xiàn)，我就在自己的世界偷笑，無關(guān)誰的悲喜。
我想著，只有彈琴和寫作的時(shí)候能，我是最快樂的。我就這樣。這些方塊字背后就藏著一個(gè)真實(shí)的我。
初中日記作文 篇3
懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日，當(dāng)聽到我的名字排在二十多位時(shí)，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深淵，這是從小到大的第一次考試失利，對我來說就像冰雹在觸打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了…。。
我品著這杯苦咖啡，它雖苦，但通過不斷的磨練，終會變甜。我會不停的努力，為了“加糖”，勇敢的搏擊長空，不會再自傲!
初中日記作文 篇4
XX年05月08日星期日天氣：晴
平時(shí)，我因?yàn)閯幼鞑粔蚩欤┮路茨標(biāo)⒀缆燥堃猜詪寢尳形摇奥掏绦〗恪薄Ｎ依鲜窃谝?guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，所以經(jīng)常被媽媽批評。
今天早上，倒霉的事情發(fā)生了。6點(diǎn)多，外公就來接我上學(xué)。可是，我還是很慢慢悠悠地做著事情。等我吃完飯，一看時(shí)間，不得了，要遲到了！我跟著急急忙忙出了門，我們倆跑得滿頭大汗，可結(jié)果還是遲到了。被老師批評后，我心里好難過。以后我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣，再也不做“慢吞吞小姐”了。
初中日記作文 篇5
感動像一團(tuán)火焰，在我心中熊熊燃燒；感動像一股溫泉流進(jìn)了我幼小的心田。；感動像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；感動像一盞路燈，時(shí)刻照亮回家的路，我又記起那次令我感動的事。
在我九歲的時(shí)候，一天晚上，我又嘔吐，又發(fā)燒，姥姥給我收拾完嘔吐物，給我量了一下體溫，不量不知道，一量嚇一跳，39度，高燒，這可把姥姥急壞了，一下子找來了一大堆花花綠綠的感冒藥，天啊 ！我要吃這多的藥啊！
我一個(gè)接一個(gè)勉強(qiáng)地把這些藥吃了下去，過了一會兒，可是還是不管用，我仍然四肢無力，姥姥趕緊給我穿上很多的衣服，自己卻只穿了幾件，匆匆忙忙地把我送到醫(yī)院。姥姥讓我再堅(jiān)持一會兒，自己東奔西跑地給我掛號，會診，終于打上針了，我實(shí)在太累了，躺在床上迷迷糊糊地睡著了，等我醒來，聽到的第一句話是：“你怎么樣，好點(diǎn)沒有？”這是姥姥的聲音，她最關(guān)心的人還是我，因?yàn)槲遥牙训陌装l(fā)又多了幾根，眼睛里的血絲又多了，因?yàn)槲遥牙炎兊酶v了，看著姥姥疲憊不堪的樣子，頓時(shí)感到心里一陣陣熱，因?yàn)槲遥B休息的時(shí)間都沒有了，我多么希望自己的病快點(diǎn)好起來，這樣，我的姥姥就不用再為我操勞了。姥姥，謝謝你。這句話雖然我沒有說出來，但在我心里卻說了很多遍，這句話注入了我全部的感恩，我這一輩子也不會忘記這份愛。
這件事讓我非常感動，我明白了，感動是人間最溫暖的真情，我也在感動中一次次體驗(yàn)我是最幸福的人。
初中日記作文 篇6
昨天晚上，爺爺約爸爸今天到普子去給爸爸的外公外婆燒香，我聽了后對爸爸說我也要去，爸爸勉強(qiáng)同意了。
今天出門趕車的人可真多呀！我們坐在客車上，只看見公路邊一群群人在招手要坐車，可是車上呢，已經(jīng)擠得我快喘不過氣來了，一個(gè)小小的依維柯車竟然裝了30多個(gè)人。我問媽媽怎么比平時(shí)坐車的人多這么多人，媽媽說春節(jié)后大家像我們一樣走親訪友、燒香祭拜，所以人就多了。
坐客車到了普子，我們看見爺爺和幺爸在等我們。我們一起去買了一些香燭、錢紙和鞭炮，沿著一條新修好的小公路走向幺舅公家，我連蹦帶跳地沖在最前面。沿途只看見到處都在冒煙，耳邊傳來一陣陣的鞭炮聲，真是熱鬧極了。鄉(xiāng)間的空氣真新鮮，直接沁入我的心脾，涼絲絲的，連一群群的白鷺也在小河上空自由地盤旋飛翔。
在幺舅公家休息了一會，我們就去燒香，我還給兩個(gè)外祖祖撕紙、上香、磕頭拜年，讓他們保佑我學(xué)習(xí)好、身體好呢。吃過午飯后，我們就坐姨叔的摩托車回家了。
今天我學(xué)了很多東西，了解了一些風(fēng)俗，比關(guān)在家里做作業(yè)好玩多了。
初中日記作文 篇7
母曰：“汝牙參差，陋，需箍。”吾應(yīng)。
20xx年2月12日 星期三 陰有小雨
離假期結(jié)束還有四天，正值務(wù)于牙醫(yī)的堂兄得空，母親與父親一致要求我箍上牙齒。
臨時(shí)診所就在堂兄家，幾步路就到，但硬是讓我軟磨硬泡了十來分鐘，路上諸多理由，肚子疼、頭暈、難受作嘔狀、箍牙疼且丑陋且十口齒不清等，無奈父母的決心已成板上釘釘，最后依然到了診所里。
滿口爛牙的小弟已在藍(lán)色躺椅上就范，不過面部肌肉放松，雙手交叉置于腹部，小腿交疊，儼然享受狀。但耳聞機(jī)械于小弟嘴中牙齒上作鉆響，我仍然面露幸災(zāi)樂禍：幸好本姑娘深諳“牙疼不是病，疼起來卻要命”的道理，一直細(xì)心用牙刷呵護(hù)。想于此，又面顯痛苦：只是兒時(shí)紈绔，不知牙齒參差亦是一件大事，依舊難逃箍牙一命。
這時(shí)小弟已完成，輪至我。接下來一陣乒乒乓乓，場面雖不至于慘不忍睹，中途還有帥哥堂兄調(diào)笑幾句，但回到家。小弟一句“姐你變好丑”讓我的天空徹底灰暗，即使我心想“我本來就不漂亮”。
20xx年2月13日 星期四 陰
離假期結(jié)束還有三天，想到同樣為牙醫(yī)的堂姐“至少要疼兩天”的話，我不禁小心肝一顫，這事兒還要從昨天說起：
牙剛箍，心底雖不爽于堂兄在我的牙齒上做手腳，但好玩的我還是用舌尖在牙齒上溜圈，向上推一下，向下拉一下，從牙齒背面向前一頂，或在牙齒上的小零件上描繪一下紋路等等，不亦樂乎。只是我不知天生大力（較于女子）的我舌頭也不失本色，于是四個(gè)門牙旁一顆犬牙上的零件掉了下來。幸好零件上另有鋼絲固定，不至于落于口中讓我咽下肚。于是告知母親后，連忙趕去小診所，又一陣乒乓，那小零件才又回到崗位上。
此時(shí)堂兄不在，堂姐幫我安回去后，和善地讓怕疼的我得知從翌日開始起碼要疼兩天。詢問其解決方法，誰知她只回一句“忍著唄”就自個(gè)兒看病人去了。我并不氣餒，從昨晚開始暗下決心，但該來的還是來了，今早床上情景如下：
一凌亂女子縮于被窩中，只露出一張小臉在空氣中。只見她淡眉緊蹙，俏鼻微皺，小嘴微開，舌頭在牙齒上轉(zhuǎn)圈。
實(shí)際上此時(shí)我正在用各種方法：上下緊咬，用下排牙齒推上排牙齒，用舌頭頂、推等等來測試牙齒有多痛，結(jié)果是，無論怎樣，輕微一碰，就感覺牙齒在移動，但被鋼絲固定著，于是無盡的痛楚彌漫開來。
我暗想：我的鋼牙生涯就此開始了。
初中日記作文 篇8
雪白的隆冬，嫩綠的早春，火紅的盛夏... ...沿著季節(jié)美麗的蹤跡，我的心又融入到了下一個(gè)季節(jié)——金色的秋天。
今天，讓我們期待已久的秋游終于來臨了。一下車，我就看見一個(gè)木樁上雕刻著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：太子灣。走進(jìn)去，我看見有兩棵用水泥塑成的高大的樹，那樹枝纏在一起形成一個(gè)心形。我還看見了一個(gè)小瀑布，水俯沖而下，就像一群小學(xué)生在路上追逐嬉戲。
中午，當(dāng)我們坐在草地上吃午飯時(shí)，我看見了一個(gè)巨大的風(fēng)車，青青的瓦，藍(lán)藍(lán)的槳。我想：這么大的風(fēng)車能轉(zhuǎn)起來的話，那不就更加美了嗎？秋天的落葉是那么的迷人，那些在空中翩翩起舞的葉子被染黃了。它們曾接受過太陽公公對它的照射，而今天呢？它們以不同的顏色、層次來裝點(diǎn)這美麗的大地——有的深、有的淺、有的帶著金黃、有的透著朱紅... ...。同學(xué)們在這美麗迷人的草坪上，有的在看書，有的吃著零食，有的在玩游戲... ... 大家在在秋天里多么自由、快樂。
很快，半天的時(shí)間過去了，大家都依依不舍地離開了這美麗迷人的公園——太子灣。
初中日記作文 篇9
朋友，當(dāng)你聽到“山”這個(gè)字時(shí)，你的腦海中會浮現(xiàn)什么呢？或許是大片大片的松樹長在青青的石頭縫中吧！十分雄偉，十分壯觀，是個(gè)不錯的旅游勝地。我是個(gè)在山里長大的孩子，生活在魯中山區(qū)的我卻不這么認(rèn)為。
在我住的地方有一座山，名字叫鳳凰山。傳說在這座山里曾經(jīng)居住著一對鳳凰，所以由此而得其名，這個(gè)故事已經(jīng)傳了好幾千年了。鳳凰山上有一座廟——鳳凰廟，這座廟在元末明初時(shí)就有，歷史夠悠久吧！今逢盛世，國泰民安，為復(fù)其貌，村中善人竇金香老人從20xx年發(fā)起，帶領(lǐng)眾位善人重修廟宇，建山門，修殿堂。20xx年整修山間臺階225級，20xx租用大型機(jī)械開修后山道路，架線通電，20xx年至今新建報(bào)恩殿、王母宮殿，重修泰山行宮、玉皇殿、送子觀音殿等等，聘請名師新筑眾位神像34座，使整個(gè)鳳山廟煥然一新。
可當(dāng)你站在山頂遠(yuǎn)望時(shí)，你眺望到的東西也許會讓你驚呆：大片大片的山已成了荒山，山上的石頭已被開山的人弄得不成樣子了，這邊有一個(gè)“大窟窿”，那兒就有個(gè)“懸崖”，山上的松林已成了光禿禿的“沙漠”，遠(yuǎn)處的南山時(shí)常有轟隆隆的“雷聲”，讓人膽戰(zhàn)心驚，美麗的風(fēng)景也就甭提了。每到這時(shí)侯，我總會想這些開山的人太可恨了，我不忍心看著可惡的人傷害了山媽媽的身體，他們多么像兇猛的野獸啊！為了錢，為了致富，什么也不顧，他們難道不想想開山以后所帶來的惡果，我們不僅僅失去了美好的風(fēng)景，更是失去了一種祥和的環(huán)境，人類不能缺少的一部分，生態(tài)不平衡了，我們的家園還好嗎？
難道我們不能得到啟示嗎？家鄉(xiāng)西邊的淄河已經(jīng)干涸了，取而代之的是一個(gè)個(gè)大沙坑；再說說我們這里的公路，已經(jīng)是高低起伏、凹凸不平了，陰雨天還可以，可以到晴天驕陽，我們這居住在公路兩邊的人就沒法出門了，路上塵土飛揚(yáng)，就像起了一陣大霧，久久不能散開，我們就像生活在“天宮”中，這種生活我們可享受不起，這后果不就是那些超載汽車所帶來的嗎?為了多裝一塊石頭，他們卻……
我先不訴苦了，再說說小時(shí)候吧！記得小時(shí)候，每到周末我就喜歡到鳳凰山上去玩，那時(shí)的山上可沒有“大窟窿”，而且有許多鳥兒在樹林里唱著動聽的歌兒。陰天下雨后，就挎上個(gè)小籃子到樹林里采蘑菇。在家里打開窗子，遙望遠(yuǎn)方，一座座清新秀麗的山呈現(xiàn)在我的眼前，而且空氣也很新鮮，其中還夾雜著淡淡的花香，我知道那是山上的茉莉花在綻放。
在我的書桌上擺放著一塊意義非凡的石頭，那是我小時(shí)候在鳳凰山上玩兒時(shí)撿到的。那塊石頭是褐黃色的，形狀像一個(gè)帆。后來爸爸還在上面刻上了四個(gè)流金大字——一帆風(fēng)順。
不管以前怎樣，我們永遠(yuǎn)也不能得到完美的風(fēng)景了，但愿大家從山上的“大窟窿”中得到啟示。今天借著一塊完整的石頭，書寫我的愿望，希望在不久的將來，我能夠說：多么美麗的鳳凰山啊！它的美麗是無與倫比的，也希望你來我的家鄉(xiāng)文登參觀鳳山廟——美麗的魯中山區(qū)的毛細(xì)血管之一。
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