五年級日記精品10篇
時間過得真快，一天又將結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的五年級日記10篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
最近，我們小區經常有很多垃圾，看來我得要好好檢查檢查了。
爸爸媽媽對亂扔垃圾的人很反感。已經是下午5點多了，還有人亂扔垃圾，因為我還要做作業，但等我作業做完了一定會好好檢查，我做完了作業在小區周圍順便等待媽媽，突然之間，在一個轉彎處看見了垃圾。
“哼，又是誰亂扔垃圾！”我生氣地說。然后我飛快地跑到了前面的轉彎處，看見媽媽正亂扔垃圾。我被眼前的情景驚呆了。我吃驚地對媽媽說：“媽媽，真沒想到您也在亂扔垃圾，您不是最討厭這種人嗎？”媽媽說：“傻孩子，我下次不敢了就好了。”我生氣地說：“不行，為了保護小區的`衛生不能隨意放過亂扔垃圾的人。”媽媽嚴厲地說：“宇欣，哪有和大人頂嘴的，去玩你的，少管大人的事。”
聽了這話，我還真不敢管了，可為了小區人們的安全我只好自己動手把垃圾撿起來，然后用我所攢起的零花錢買了幾個小桶，裝在了小區路旁。
現在，小區的衛生環境衛生好了許多，我心里踏實了，望著有些驚訝的媽媽，我調皮地笑了。
五年級日記 篇2
今天下午放學回家，我和高銘坐同一輛公交車。
坐著無聊，我倆就開始玩游戲。但是我們會的技能不一樣，玩不到一起。高銘眼睛一眨，想到了一個辦法。他故做神秘的讓我把耳朵湊過去，小聲的說：”我們玩報數的游戲吧，一次可以報1到3個數，看誰先報到20。”我聽了，連忙說好好。
開始了，我先說1、2、3，高銘說4、5、6，我又說7，高銘又說了8、9、10。我接著說11、12，高銘接著說13，我說14、15。高銘又接著說16，我接著17。高銘18、19、20。結果是：我輸了。
再來一局，還是我輸，是不是有什么秘訣呢？我有點摸不著北了。
高銘笑道：“我這可是有秘訣的.。看誰先報到16，誰就會贏了。”
再來一局，這次高銘把1、4、5、7、9、12、13、16、20搶到了，我搶到了2、3、6、8、10、11、14、15、17、18、19。還是我輸了
看著高銘得勝的樣子，我真想把他打敗。于是我發現了3加1等于4，16減4等于12，這都是4的倍數。那么20以內4的倍數有4、8、12、16、20只要能搶到這幾個數，就能獲勝。
又一局開始了，我先說，我把1、4、7、8、12、14、15、16都搶到了，結果，這一次我真的贏了。
接下來的幾局，都是我贏，高銘終于認輸了。我真高興。
原來，生活中處處有數學，就連玩游戲也是有一定的規律的。以后要多多留意，那樣的話，就是玩游戲，也會有更多的樂趣。
五年級日記 篇3
今天,媽媽爸爸都上班,所以我放學后要去媽媽單位。
剛來到車站,一輛60路車緩緩開來，我十分高興，心想今天運氣不錯，一定能早早到媽媽身邊。上了車,找了一個空位子坐了下來。回憶起學校里發生的事,思緒飛了好遠好遠……喇叭里叫的車站名一點也不影響我的回憶。已經乘到媽媽單位的那一站，我還是渾然不知。
過了很久,我提過神來，看見窗外的景物，我一驚，發現自己已經乘到了一個陌生的`地方,呈現在我眼前的是一座人行天橋。
我想:到媽媽單位不要經過天橋的……我越想越不對勁,急忙下了車。才發現我應該在浙一醫院下的,可現在都已坐到了勝利劇院站了。我心里忐忑不安,不知怎么辦才好。
我趕緊找了一個公共電話亭，想打個電話給媽媽，我走進電話亭，踮起雙腳，好不容易將一元錢塞入窄小的投幣口，可電話怎么打也打不通，還把我的一元錢幣“吃”了。當時我口袋里一角錢也沒了，我這下可急壞了，心里一個勁的責怪自己：“怎么這么粗心，這可怎么辦喲?”電話亭“吃”了我的一元錢，害得我不能再乘車回去了。我急得直跺腳，不知是懊惱，還是害怕。眼淚在眼眶里轉悠、轉悠……”
我突然靈機一動，想出了一個歪主意:要么我雙腳微微蹲下，溜進車里去。要么對司機說一句話:“媽媽在后面,會付錢的。”這時，一輛車開過來，我正準備上車時，心里一上一下的，雙腳發抖，覺著車上車下這么多雙眼睛盯著自己。我心里有一種說不出的害怕。那發抖的雙腿不聽使喚，怎么也抬不起來。轉念又想:如果被別人發現了,那乘客們一定會說我這么不遵守規則，長大沒出息……于是，我打消了這個壞念頭，停在了車站上。望著車徐徐開出車站。
我靜下心來，仔細地想媽媽單位的路應怎么走？幸好，還有點模糊的印象。我背著沉重的書包向媽媽單位跑去。穿過了一條馬路，跨過一座天橋，走過一道小街。……跑了一半，我就汗流浹背了。心想:這么晚了，媽媽一定很急了，一定很擔心。想到這里，我顧不上擦汗，又急忙向媽媽單位跑去。路可真長啊！豆大的汗珠從我頭上流了下來。
20分鐘后，我終于到了媽媽的單位里。那時，我已經氣喘吁吁了，一下子坐在了凳子上，兩手趴在桌上，一副筋疲力盡的樣子。我含著眼淚把剛才的經歷說了一遍。
媽媽看見了說:“你這個人呀，真讓媽媽又好氣又好笑。好氣得是你真粗心，車子都會坐錯，好笑得是你還算能干，竟能從那么遠的地方跑過來,這一元錢呀，值！
我聽了心里樂滋滋的.不知不覺眼淚不見了。
五年級日記 篇4
今天下午，老師叫我們發報紙，我也拿了一大摞。我不停地問：“你是不是小記者?”這句話已重復了千百遍。我一會兒問這個人，一會兒問那個人，唉!有個人已經問了四遍了，明明這里問過了，卻抱著一大摞報紙在原地瞎轉圈。
轉了大半天，終于有個人說：“喂，我是!”剛剛送過去，他卻說：“嘻嘻，騙你的啦!”氣得我直跺腳。過了一會兒，我的'手便麻木了。只好放在座位上休息一會兒。老師看見我一直在傻轉，就說：“沒有了放這里。”于是我一放，便去休息了。
過了一會兒，我想找報紙，一拍頭，呀!我自己的報紙還沒有拿呢!“我粗心不粗心呀!”我自言自語道。
今天雖然有點粗心，但我下次不會粗心了。
五年級日記 篇5
“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。 日記日記300字
一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象!”白墻紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了2個多月的.同學們互相問好，談論著假期生活。“當當”隨著鈴聲老師走進了班級，同學們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學期生活終于開始了。
班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪!
篇二：學習體會筆記
在一些學生的眼里，學習就像種地，漫長、無味而浪費時間。可在我眼里，學習就像玩游戲，怎么也玩不夠，總覺得每天都像是開學的第一天，一切都是那么新鮮。 日記小學生日記
雖然有時，我也有點討厭乏味的學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。
我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的知識;我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河;更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河!
五年級日記 篇6
在這個陽光明媚的下午，明闊的天空使我對生活充滿了美好的向往，希望。但是，一場橫遭而來的車禍打碎了我這美好的夢。
那是星期三的傍晚，放了學后的我興沖沖地找到了姥爺。踏上電動車，獨自走在這條幽靜的小徑上。突然，一輛轎車像喝醉了酒似的徑直向我們開來，我慌慌張張的大叫：”唉，唉，剎車，快剎車呀。”但那位司機好像一位醉翁，不僅沒有剎車，反而更加急速向我們撞來。這時只聽砰地一聲巨響，我們頓時被撞出五米開外。幸虧姥爺手抓得緊，沒有摔倒。否則我們這次就真的在劫難逃了。那位司機下車后，不僅沒有向我們道歉，反而還以為是我們撞了他，反過來咬我們一口。當時我們氣呼呼的，他見解釋不清楚了，還自己打起了110。我見到這番景象，心想：這真是“惡人先告狀”啊。忽然，在轉瞬即逝的一瞬間，我霎時發現他的臉紅彤彤的，像是喝醉了酒似的。我把這一情況告訴了老爺。又說：“姥爺，要不算了吧，你看他臉紅彤彤的.樣子，就原諒他吧。”“不行，是他先犯錯的，我們不能向他不甘示弱。”
……
終于，在眾人勸阻的情況下，我們決定先退步。古人云：退一步，以后沒有做不成的事嘛。
這次意外，就算是給我的一次教訓吧，人的一生要經歷許多挫折，不要把一些不起眼的小事而一直耿耿于懷呢。但是，這件事也警示了大家：出門要安全行駛，不能喝酒駕車。希望這件事能給大家一個警示吧。
五年級日記 篇7
今天我在橋上看見了一個氣球，有很多車經過，都沒有壓到它，一陣風吹過，它跟著我們走了很遠，這時候有個人騎著車經過，把它撿了起來，然后這個人騎著車走了。
氣球跟著這個人到了他的家里，這家有個孩子，非常喜歡這個氣球，一直拿在手里玩耍，并跑到大門外向其他的小朋友炫耀，別的小朋友都很羨慕他，玩了很久這個小朋友回家了，這時候有一支鉛筆飛過來，幸運的是并沒有扎到氣球。
第二天，這個小朋友把氣球送給哦了他的好朋友，他的好朋友是個漂亮的小女孩，頭上扎著兩個高高的小辮子，小辮子上有個很漂亮的蝴蝶結，蝴蝶結上有兩個尖尖的`東西，小女孩上下揮舞著氣球跑來跑去，不小心碰到了蝴蝶結上，‘砰’的一聲，氣球爆炸了，這只歷經坎坷的氣球結束了它短暫的生命!
五年級日記 篇8
這周末老師給我們布置了一項作業，是獨自去超市購物。
到了周末，我拿著媽媽給我的100元錢和列好的購物單直奔去超市，我走在路上，發覺天空蔚藍蔚藍，太陽也如此的明媚，我緊緊地按住口袋哼著小曲，快樂極了。
不一會兒，到了超市，我看到買東西的人很多，有的`提著筐子，有的推著小車子，個自在挑著自己的商品。在貨物區，物品在貨架上擺的整整齊齊，琳瑯滿目的商品讓我目不暇接，我也推了個小車子在人群中尋找第一個目標——醬油，醬油應該在調料區。“但是，調料區在哪呀？咦？這是什么？是指示牌，真是個好東西！”我自言自語道，指示牌讓我很快找到了調料區。
我先拿起一瓶瞧了瞧生產日期，是20xx年1月3日，今天是12月6日，不行，一瓶接一瓶，都是1月3日，我正準備拿起一瓶就要走，看見了對面有一種醬油我也吃過，挺好吃的，于是，我拿起一瓶一看，是12月3日的，剛好是這一個月生產的，我拿了一瓶就興沖沖地走了。接下來是沐浴露，我按著指示牌走到了兒童沐浴露區，啊？這里沒有我要的牌子，那該怎么辦呢，心想：看看別的牌子怎么樣，于是，我就一個牌子一個牌子的聞，看那個香，我就買哪個，最后買了一個“強生嬰兒沐浴露”。就用指示牌的辦法不一會兒我的東西都買完了，我推著滿滿的購物車，想接下來，應該去買單了，我來到收銀臺，順利的結了帳。走出超市，心里美滋滋的，這次購物真讓我學到了不少東西，也增強了膽量。
回到家，媽媽檢查我的購物情況的時候，發覺了沐浴露，說：“這一個牌子挺好你也能用。”媽媽表揚我，說我還會隨機應變。
通過這次購物，我明白了，購物要看物品的生產日期、還要隨機應變。
五年級日記 篇9
今天，我在姥姥家的菜園里幫姥姥打下手，姥姥一邊撒種子一邊對我說：“既然你閑的`沒事，就算一算菜園的面積。”可我想想說：“我可以估算一下，丈量太麻煩了。那有什么辦法估算呢？”
我圍著菜園看了一下，想起來了，可以走步子呀。我量了量，我的一步大約有0。7米，我圍著菜園的寬走了幾遍，有10步左右。那就是：7米。長走了大約19步，那就是：13。3米。面積：93。1平方米。
姥姥說：“我來驗證一下。”姥姥拿來卷尺“長：12。5米，寬：7。2米，面積：90平方米。93。1和90相差不多。”
今天，我知道如果我們想測量長度的時候，如果沒有尺子，可以拿腳量，結果和本來結果沒有太大差別。
五年級日記 篇10
今天，姑姑來我家了，她們早的就到了。我啊，當然還是在房間里睡覺啦。聽到他們來的聲音我就快速的從床上跳下來去刷牙洗臉了，趕緊下樓了。原來是來給奶奶送降壓藥的，隨便過來玩玩。姑姑說著是藥還真難買啊，還要我的靠關系才買到。
姑姑給我們看了在她家里養的一只金毛犬，這狗很聽話，在家里不會到處拉屎，帶他出去散步的'時候它自己會拉的，問爸爸啊不要養，爸爸看到是名犬當然要啦。也不知道姑姑什么時候送過來。我也真的好想看到這個金毛犬啊。而且我本來就比較喜歡狗，它怎么可愛。我真的好期待這個新成員的到來，爸爸一定會給他買好多東西的。我也好想和他去散步啊。謝謝姑姑，希望可以早點送來哦！
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