四年級日記

時間：2024-03-21 10:40:13 日記作文

四年級日記（通用10篇）

　　一天將要結束了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的四年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記（通用10篇）

四年級日記篇1

　　今天，我決定站著、并且手臂懸空寫毛筆字。

　　準備寫字時我很有把握，因為我已經(jīng)練習很長時間毛筆字了。我先站好，腰稍稍彎下來，手拿著毛筆，膀子不能靠近桌子，手臂懸著。一開始寫起，我手一直在發(fā)抖，過了一會兒之后，我的手越來越穩(wěn)，全身也很放松，爸爸高興地說：“不錯，不錯，挺有天賦！”我邊寫邊自豪地說：“那當然！”我把字帖擺在旁邊，一個一個字照著寫，有時這個筆畫粗，我就寫得慢些，在筆鋒處抖一抖；有時這個筆畫很細，我就寫得快一些。爸爸媽媽不時投來贊許的目光，說：“你第一次懸空練怎么就練得這么好呀？”我說：“練多了，基礎也打牢了，當然寫得好。”爸爸媽媽滿意地點點頭。

　　最后我得出一個結論：只要功夫深，鐵杵磨成針。

四年級日記篇2

　　一杯香茗，裊裊檀香。捧一縷銀白色的月光，攜幾絲書卷氣，徜徉在夜色中。仰望星空，竟涌起一絲倦意。不禁想到此刻睡下，自己會做夢嗎，會做怎樣美好或驚悚的夢呢?

　　最美好純粹的夢莫過于總角之時，細膩而真實，美好而夢幻。

　　曾記否?那年中午，略有些發(fā)燒，便躺在床上睡去了。那時的我，人是睡著了，但還想著動畫夢工廠。那時的我，懵懵懂懂的，倒是十分可愛。

　　那時，跳跳龍和小鹿姐姐便按照往常一樣，和癡迷的我打著招呼，說著慣例的`開場白。之后便開始了動畫片，不知那時為何，這一切竟有條不紊地進行著，絲毫沒有因為是夢的緣由而略顯突兀。

　　多年后的我，依舊為當時的那次夢之緣驚嘆，因為那夢，很真實。那種對動畫片的癡迷，也隨總角之時的歡樂，一直陪伴著我。

四年級日記篇3

　　12月8日星期一晴

　　我家魚缸里的魚一共有四條，其中三條很大，一條很小。一條是紅色的，一條是白色的，一條是黑色的，還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閑地游動。當我發(fā)出聲音時，那些魚就左右亂竄。

　　12月9日星期二陰

　　這幾條魚都是我親自到花鳥市場挑選的，我給他們分別取了名字，紅的叫紅寶石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉墜，最小的一條是錦鯉，叫小口禪。每一天早上起床，我都會去看一下它們：“Hello，你們睡得好嗎？”

　　12月10日星期三陰

　　今天早上我吃了早飯，也喂了魚，我發(fā)現(xiàn)只要手放在魚缸上方，幾條魚就會一起游過來，好像都約好了一樣。小魚個個張開了小嘴，不停往上撲，好像餓了很久。我有點心疼：“來吧，來吧，多吃一點。”

　　12月11日星期四陰

　　今天在電視上看見有人介紹京劇大師蓋叫天。我問媽媽：“他姓蓋嗎？”媽媽說：“不是的，唱戲的'人都有一個藝名。你看，你的白玉墜，這一個名字很像個藝名呀。”“真的嗎？”我自言自語，“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演，那該多好呀！”

　　12月12日星期五晴

　　早上我看見魚缸里變渾濁了。我想：我還沒有給魚換過水呢！我小心翼翼地端起魚缸，走進廚房。我先準備了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸進了魚缸。“快跑呀！”我仿佛聽見了小魚在叫。“哈哈，你們還是逃不脫我的五指山！”我很快就把水換好了，魚缸變晶瑩剔透。這時候，小魚好像在對我說：“謝謝。”

四年級日記篇4

　　今天，天氣晴朗，天空萬里無云，微風拂面，感到非常清涼。今天，踏上了拿試卷的行程。今天，心情波瀾起伏，一種喜悅的心情涌上心頭，一種擔心害怕的雜念在心頭蕩漾著。今天，我認為到學校的路格外漫長，格外坎坷不平。初一的坎坷生涯終于結束了，迎來了初二的`美好生活。在這期間，有一個過渡期—暑假生活。

　　到了學校，拿到試卷，心情久久不能平靜。試卷全發(fā)下來了，心情很好，因為考的不錯。當回到家里就開始犯愁，假期怎么過？經(jīng)過和家長商量，終于決定了在弘毅上輔導班。試課第一天，做作業(yè)，還沒有正式上課，每個同學都對老師充滿著幻想。會是什么樣的老師呢？對未來上課充滿著憧憬和希望。

　　數(shù)學老師來了，剛見到數(shù)學老師，我的內心油然生起一股害怕的心理。披頭散發(fā)，白色上衣，藍色裙子，和傳說中的幽靈一樣，我不禁渾身打了一個寒戰(zhàn)。上數(shù)學課，老師講卷子，耿志豪同學給我們講了一個題，思路清晰，思維創(chuàng)新，得到了同學的贊揚。語文老師雖然非常嚴肅，但是嚴而可親，一件紫色t恤，白色褲子，戴著一副眼鏡，顯得知識非常淵博。但對我們非常嚴厲。

　　有人認為假期是令人興奮的；有人認為假期是令人激動的：有人認為假期是令人討厭的.但我認為假期是令人愉快的，誰然肩上挑著作業(yè)的重擔，背著完成初一的使命，帶著對暑假的幻想，但我認為暑假是令人愉快的！

四年級日記篇5

　　夜，靜悄悄的，萬籟俱寂。一陣涼涼的風吹過窗戶，輕拂著我的臉。我躺在床上怎么也睡不著。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時隱時現(xiàn)，窺視著人間。

　　在它們中間有個銀盤似的月亮——一個夜晚十五的月亮。她那圓圓的臉盤上，掛著慈祥。溫和的笑容。靜靜地望著大地，幾多灰色的。薄薄的云縈繞在她的身旁，宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在那紅紅的花瓣上，花兒顯得更加嬌美。月光照在床前，好似覆蓋一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩人李白的.詩：“床前明月光，疑似地上霜。”那月光與有些清涼。帶點香味的夜氣交織在一起，使人呼吸了感到心情舒暢……

　　我看著，不僅對月光肅然起敬：她，默默無聞，為夜行的人們照明；她，正直無私，把自己所有的財產——如水的月光貢獻給了人類，難道這種精神不可貴嗎？

　　夜，靜靜的夜，我看著懸在空中的月亮和映在地上的月光，沉思著……

四年級日記篇6

　　第一天。我們找來一個大蒜，一瓣瓣地分開，種在盆子里面。

　　第二天。大蒜沒有多大變化。

　　第三天。我看見一棵大蒜發(fā)芽了，像一個嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個新的生命又誕生了!

　　第四天。又有了兩個小腦袋瓜鉆出了地面，最先長出的那棵小芽已經(jīng)有1.5厘米了。看著那三棵健壯的蒜芽兒，我高興極了，他們好像都成了好朋友。今天，我還給他們三個小兄弟澆了一次水。

　　第五天。昨天澆了一次水，原來的三兄弟又和另外新長出的三個兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，現(xiàn)在有六兄弟了。

　　第六天。小芽兒們奮力向上鉆，終于全部都鉆出了地面，有一些已經(jīng)穿上了綠色的外套，可漂亮了。

　　第七天。最先長出來的那株蒜苗足足有7.5厘米了！他的名字可非常帥得喲，叫“老大”。

　　第八天。真糟糕，原來位居第二位的“飛快”追上來了！第一名的“老大”垂頭喪氣，無奈的把第一名的位置讓給了“飛快”，它們都穿上了綠色的外套。

　　第九天。賽跑比賽還在繼續(xù)，這個驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了！那株最細小的蒜苗名字叫“小弟”。這個綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了，因為它的蒜葉向四處散開。

　　第十天。我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個兄弟拍了一張合影，留作紀念。我還觀察到，它們是從泥土表面4至5厘米的地方開始分叉，長出一片片綠油油的葉子，葉子是細細長長扁扁的，中間有一條折痕。

　　......

　　N天以后。大蒜已經(jīng)長得很高了。我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，大蒜只會長高不會長粗，這是為什么呢?

　　爸爸給我燒了一盤放有我自己種的大蒜的魚，這味道可鮮了。

　　11月24日星期日晴

　　今天，老師讓我們種大蒜寫觀察日記。回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的'一瓣一瓣的蒜瓣串起來，最后把他們并排著擺放在一個圓形的塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長大。

　　11月26日星期二晴

　　我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長出了雪白的根。

　　11月28日星期五晴

　　大蒜的小芽里面鉆出了既細長又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說，他必須每天有充足的水分和陽關，才能快快生長。我每天按時給他澆水，還把他放在陽臺上曬太陽。

　　11月29日星期六晴

　　蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長著。一晚上的時間，他大約長高了一厘米。呀！太神奇了，在沒有土的環(huán)境下，他竟然長得這么快！

　　12月4日星期三晴

　　蒜苗長得越來越高，大約有20厘米了。媽媽說：“把蒜苗收割了，他會再長出新的。”“真的嗎？他的生命力真是太頑強了！”我驚訝的說。我拿起剪刀，仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。晚飯時，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。

四年級日記篇7

　　2月24日，就正式地開學了。因此，我們認識了這學期開始教我們數(shù)學的老師——唐老師。

　　那天上數(shù)學的時候，唐老師做了自我介紹后，就講這學期的要求：“以后，桌子上必須有有、口算本、文具盒。作業(yè)書寫要工整，要用告示貼訂正錯誤的地方。”“不會吧，就這幾點？”“我還以為她很嚴格呢。”同學們竊竊私語著。

　　可是第二天交作業(yè)時候，老師有點生氣的樣子，說：“今天的'作業(yè)完成的不好，太讓我生氣了。”原來，很多同學沒有按照唐老師的要求來寫作業(yè)。

　　以后，不管是哪位老師，我們都要認真地完成。

四年級日記篇8

　　個月前，我們學習了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線，比如：3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線。3 生活中有很多地方都要用到分數(shù)，比如家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的部分大概占整本書的`幾分之幾?我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我我還學會了比分數(shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母小的分數(shù)越大;分母相同比分子，分子大的分數(shù)比較大。老師還提醒我們，寫分數(shù)時，一般先寫分數(shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。

四年級日記篇9

　　X月X日星期X 天氣：X

　　今天是中秋節(jié)，早上我看了一個叫“新聞直通車”的節(jié)目。里面有一條新聞我聽的很仔細，是今天晚上七點十三分時，月亮完全圓。我興高采烈的.告訴爸爸媽媽：“爸爸媽媽，今晚月亮完全圓，我們賞月吧。”他們異口同聲地說：“嗯，好。”

　　下午我出去玩了，遇上兩個愛探險的人，于是我就跟著他們一塊去探險。我們到了一個房子里，這個房子沒建好，但也沒工人，陰森森的，冷不丁，我被臺階絆了一下，差點流鼻血。有一個膽子大的人說：“我們去二樓吧。”通往二樓的是一架梯子，我有恐高癥，爬到一半時，我很害怕。于是鼓勵自己：我是男子漢，別怕！然后我眼睛一閉，快速一爬，上了二樓。二樓毫無生氣，非常恐怖，于是我趕快下來了。后來，我們又遇到了一個人，就一起去踢球了。

　　今天晚上，我們一家五口一起用力把飯桌搬到院子里了。然后，我們又拿出了一大盒伍仁餡的月餅，高高興興的等待著七點十三分的到來。七點十三分到了！我們一家人立刻往月亮看去，我驚訝地說：“哇！今晚的月亮真得好圓！”接著，我趁大家還在看時，以迅雷不及掩耳之速吃了一塊伍仁月餅。家人都哈哈大笑起來，說我是個貪吃鬼……

　　這個中秋節(jié)是我過得最好的中秋節(jié)！