三字經作文

時間：2021-07-18 09:03:11 三字經

【必備】三字經作文集錦十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三字經作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】三字經作文集錦十篇

三字經作文篇1

　　“人之初，性本善；性相近，習相遠；茍不教……”每天早晨來到學校，總會聽到同學們在教室里一絲不茍的讀《三字經》，三字經。在歷史的長河中,先人們經歷了許多艱辛和磨難,為我們留下了無數寶藏。《三字經》就是其中的藝術精華�！懊夏笓襦彙�， “黃香溫席”， “孔融讓梨”……這一個個感人的故事，都出自《三字經》。每當我拿起書本，津津有味地讀著《三字經》時，總會想到那一個個動人心弦的故事，這總會讓我牽腸掛肚，如癡如醉�！睹夏笓襦彙分�，孟子有一個愛他的好母親，其實，天下的父母對子女的愛都是一樣的。愛表現在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣涼爽的風，父母的愛是滴落的淚水。同樣，我們也要孝敬父母，在父母勞累時，給他們倒一杯茶；在父母生病時，細心照顧。在古代，人類又是怎樣孝敬父母的呢？《黃香溫席》大家都聽說過吧！小黃香為了讓父親在冬天睡覺暖和些，便用自己的身體取暖，那拳拳的孝心感動了多少炎黃子孫��！不僅是晚輩孝順長輩的一片赤子之心令我們感動，長輩教子有方的故事又讓我們深知父母的一片苦心。兄弟姐妹之間又應該是怎樣的愛呢？《孔融讓梨》的故事中，小小年紀的孔融把最大的梨給了自己的兄長，這種團結友愛的精神值得我們大家學習啊。《三字經》中還有許多酷愛讀書的感人故事。頭懸梁，錐刺股。蘇秦刻苦學習的品質一直讓我記憶猶新；如囊螢，如映雪。家雖貧，學不綴。孫康雖然家境貧寒，但他勤學苦練，后來成了大官。那么多的故事，都講了古代人們喜愛讀書的精神，作為一名當代的小學生，我們應該要學習他們，雖然我們不能頭懸梁，錐刺股，但我們也要孜孜不倦地學習。一想到古時候人們家里條件那么差，而現在高科技時代人們學習不那么刻苦時，我便內疚起來。自從學校開展了經典誦讀活動后，對我的幫助很大，不但讓我感受到了中華民族的文化底蘊，而且還讓我學到了許多知識。人生如一本書，愚人嘩啦啦地翻過，而智者潛心細讀。我學習了《三字經》，讓《三字經》指導我天天進步、健康成長吧！讓《三字經》指導我們的行動，使我們成為有道德、講文明、愛學習的好少年吧！

三字經作文篇2

　　6月21日，夏至�？崾顏砹�，飲食自然不能再按秋冬“菜單”來，否則很可能造成部分營養成分的不足和失衡，進而影響正常神經調節與免疫調節等生理機能，引發相關疾病。盛夏之際，除了講究飲食衛生、預防腸道傳染病外，這“營養經”究竟該怎么念?中國醫師協會營養醫師專業委員會委員、四川省營養學會副秘書長、四川大學華西醫院營養科科長胡雯，留德生化博士、加拿大營養屋公司董事長、著名營養學家陳耀明等專家表示：“念好‘均、堿、水’這三字訣就好辦了!”

　　均：營養攝入要均衡

　　胡雯副秘書長表示，夏天炎熱，人體出汗多，水分和礦物質流失大，同時人體活動增加，對能量的需求也較冬天為多，因此應注意膳食營養攝入的兩個均衡：營養要均衡一是各種營養成分的均衡。對大多數人而言，只要不偏食、不挑食，注意好飲食中葷素、粗精的搭配，使蛋白質，維生素B、E、C，碳水化合物，以及鈣、鎂、鋅等礦物質得到全面均衡的攝入，一般就能避免營養失衡。特別是可以多吃瓜果類應季蔬菜，維生素和礦物質的攝入會比較好。同時，夏季飲食應以清淡為主，少食肥膩。二是進、出的均衡。夏季飲食的秘訣，同樣就是進、出平衡的原則，身體消耗多少熱量，就需要補充多少熱量，熱量不足會降低人體機能，而攝入過量則會造成脂肪堆積導致肥胖，對健康不利。同樣，夏季人體活動多，生理機能旺盛，消耗的蛋白質、維生素、礦物質也相應增多，這就需要了解自己缺乏哪些成分，進行針對性的飲食和營養添加劑補充。

　　堿：多進食堿性食物

　　據陳耀明介紹，人體正常狀態下，機體的PH值應維持在7.3～7.4之間，即略呈堿性。機體PH值若較長時間低于7.3，就會形成酸性體質，使身體處于亞健康狀態，其表現為機體不適、易疲倦、精神不振、體力不足、抵抗力下降等。這種狀況如果得不到及時糾正，人的機體健康就會遭到嚴重損害，從而引發心腦血管疾病和癌癥、高血壓、糖尿病、肥胖等嚴重疾患。需要提醒讀者的是，夏天人體新陳代謝旺盛，體內產生的酸性廢物較冬春季節為多，所以就特別需要注意一點：多進食堿性食物，以保證人體正常的弱堿性。這里的堿性食物不是指其本身酸堿度為堿性，而是在人體內分解代謝后呈堿性，例如水果含果酸，呈酸性，但進入人體分解后就呈堿性，這才是我們需要的堿性食物。

　　大部分水果鮮榨汁是堿性飲品堿性飲品包括新鮮蔬菜鮮榨汁，大部分水果鮮榨汁。堿性食品包括各種蔬菜和大部分水果。它們除了增高體內堿性，還供給各種營養素，包括多種維生素、礦物質、酶、抗氧化劑、纖維素等，非常值得夏季多多進食。而可樂和各色汽水、酒類、牛奶和各色奶制食品、含糖分的甜品、點心、肥肉、紅肉(如牛、羊、豬肉)等，大多屬于酸性食品，不宜過多食用。

　　正確補水水：補水要及時

　　正確夏季氣溫高，人體汗液分泌旺盛，水分自然會流失比較大，因此必須及時補充水分。但是補充水分光及時還不夠，尚需注意“正確”二字。專家指出，符合衛生標準的礦泉水是夏季補水的理想來源，除了補充組織細胞喪失的水分外，它還能夠給人體補充一些隨汗液排出而流失的'無機鹽礦物質，可謂一舉兩得。對符合衛生標準的純凈水，特別渴的時候是不錯的補水來源，但因為其中為人體所必需的礦物質被過濾掉了，沒法給人體補充汗液中流失的無機鹽，所以暫時止渴可以，長期依賴則不利于健康。此外，補水的量也要正確。通常說的“每天要喝8大杯”其實不科學，因為每個人失水量不同，需要補充的量自然各異。基本的標準是讓自己不口渴、眼瞼豐潤有光澤。如果過量飲水，一來加重腎臟負擔，二來飲水過多反而會造成水中毒，損傷健康。

三字經作文篇3

　　一年級下學期，《三字經》是必讀書，我認真讀了《三字經》，發現它還真是“耐人尋味”呀！《三字經》向人們講述了古時候人們做人的準則，是一本非常具有啟示性的書。我就從中獲得了很大的收獲。

　　比如，“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼�！薄睹夏溉w》的故事讓我對父母有了更多的了解，從而多了些感恩的心�！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當執�！薄饵S香溫席》使我明白了孝敬父母是中華民族的優良傳統�！叭谒臍q，能讓梨，悌于長，宜先知�！薄犊兹谧尷妗返墓适伦屛叶昧酥乐t讓的人最偉大�！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦�！薄稇伊捍坦伞返墓适率刮抑懒瞬桓冻銎D辛的勞動，永遠不可能收獲學習上的成功。

　　現在有一些家長，為了讓孩子能上好一點的學校，不惜一切代價，搬了一次又一次的家。黃香九歲就幫父母溫席，孔融九歲就學會讓梨，而我們現在一些小孩，父母剛剛買回一些蘋果，他立刻挑了一個又大又紅的蘋果，抱起來就啃了一口�？纯袋S香、孔融他們，再看看現在的我們，真是有天壤之別。雖然我現在已經四年級了，但還是一個衣來伸手、飯來張口的小公主。每天在家里不但什么事不做，有時還挑食，就連老師布置的作業都還要家長檢查我和黃香比，真是自愧不如。我們要向黃香學習，向孔融學習，做一個孝順父母、懂得謙讓、團結同學的好孩子。

　　讀了《三字經》以后，我的收獲非常大，讓我懂得今后長大了要好好做人，認真做事。

三字經作文篇4

　　自從上小學后，我一直沉浸在古文化的海洋里。因為我讀了《三字經》，我的感受很深，明白了許多做人的道理。這些大道理令我很有感想。

　　“玉不琢，不成器，人不學，不知義”。玉不經過雕琢，就不能成玉器。如果人不學習，就不懂得知識和禮儀。張三豐小時候家里很窮，整天就只知道玩，頭發臟了也不洗，衣服破了也不縫，伯父說，三豐這樣做可真給我們家丟臉，張三豐聽后很不好意思，從第二天開始，他就把衣服補好，把頭發洗干凈，開始學武術，后來成為了著名的武術學家。這說明了一個道理，就是要我們努力學習，不然長大后就不能成大器。

　　“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”。意思是，孟母選擇好的地方給孟子居住，為了讓他有一個好的環境學習，有一次孟子逃學，孟母就剪掉織布機上的布來教育他。就好像我天天都練打球，如果有一個月放假不練了，那就等于之前學的都白費了，要再想撿回來之前學的知識，又要花費很多的時間了。做任何事情都要堅持下去，才會有收獲。

　　“竇燕山，有義方，教五子，名俱揚�！闭f的是有一個叫竇燕山的富商，他到30歲都沒有子女，后來他夫人生了五個兒子，他對兒子都很嚴格教育，所以五個孩子長大都有了出息。父母要好好教育自己的孩子，這樣孩子長大了才會有出息，孩子要聽長輩的話，才不會做錯事情。

　　“夏有禹，商有湯。夏傳子，家天下。始春秋，終戰國。五霸強，七雄出。太祖興，國大明。清順治，據神京。復漢土，民國興。”意思是，這些人都是因為知道了這些責任，才能去為國家做出無私奉獻，我們國家每個人都應該這樣。他告訴我們一個道理：每個人都要有自己的堅定的目標，這樣就有希望成功

　　“幼不學，老何為”？所以我們現在要勤奮好學，不懂就問�！皩W則智，不學則愚，有不滿則進步”。求知無坦途，學習知識要有不滿足的精神，這樣才能使我進步。

　　“親師友，習禮儀”是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人，老師和朋友就必須學習懂得禮儀知識。

　　我喜歡讀三字經，他讓我知道了很多了不起的歷史人物歷史故事，更讓我明白了做人要做一個誠實守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奮斗力，要有高尚品格，為我的成長做了導航。

三字經作文篇5

　　《三字經》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物，她教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤學好問，這些都是我們中華民族的傳統美德。

　　《三字經》是我最早的啟蒙老師。記得我剛三、四歲時，媽媽就給我買了一本《三字經》畫冊。我看不懂，媽媽就給我講解。“人之初，性本善。性相近，習相遠……”我被這種精湛簡潔的語言所吸引�！懊夏笓襦彙薄包S香溫席”“孔融讓梨”，一個個寓意深遠的故事使我感動。

　　我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事�！拔裘夏�，擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近，學了許多喪家哭泣的言語動作，孟母就把家遷到了鬧市。來到鬧市后，孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣；孟母又把家遷到了學堂旁，孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環境對人的成長很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。所以，媽媽告訴我：要和品德優秀的小伙伴一起玩，不要和品質不良的孩子在一起。

　　有了良好的環境，自身努力學習也很重要。“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！蔽覀兠恳粋€小學生猶如一塊璞玉，不經過雕琢，怎么能成大器？我立下了鴻鵠之志，刻苦學習，勇攀高峰，長大做對國家、對社會有用的人。

　　還有“周武王，始誅紂。八百載，最長久�！敝v的是周武王推翻商王朝的殘暴統治，贏得了百姓的信任，周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經》后，我對這段歷史理解更深了。

　　《三字經》使我學到了許多做人的道理。你如果還沒有讀過，我建議你去讀一讀，它一定會給你帶來很大的收獲。

三字經作文篇6

　　冬春之交，外婆的菜園里生機勃勃，一片豐收景象：白菜像打包的棉花坨，依偎在大地的懷抱；萵筍像一個個挺立的衛兵，等待人們去檢閱；蘿卜悄悄地探出頭來，渴望主人去撫摸；大蔥披著一頭散發，等待人們去梳理……噢，外婆的菜怎么種得這么好呢？外婆笑著對我說：“你哪里知道，我種菜也有‘三字經’哩！”

　　一、勤

　　外婆常說：“小菜小勤快。”種菜離不開“勤快”二字。無論是驕陽似火的夏日，還是寒風凜冽的冬天，在菜園里都能看到外婆勞動的身影。從播種到鋤草到施肥，再到收獲，外婆總是忙個不停。外婆常說：“菜，三分在種，七分在管�！惫芾聿藞@需要相當多的時間的。特別是施肥，三天一小澆，七天一大澆，才能保豐收。外婆一年萵筍至少換種六次，白菜至少換種四次。品種分別采用50天、80天、100天、120天生長期的，一輪接一輪，土也閑不住，人就更閑不住了。外婆就是這樣每天不停地在耕耘，在勞作，用一雙勤勞的手把小菜園打理得生機盎然。

　　二、密

　　外婆只有兩塊一丈見方的土地，我常在想：外婆家只有那么一點土，怎么收獲了那么多菜呢？我不解地去問外婆，外婆說：“蔬菜蔬菜，多收密栽。想要多收蔬菜，就得合理密植，在有限的土地上適當縮小作物行距和株距，能夠增加播種量，還能充分利用空間、陽光和肥料�！薄芭叮瓉硎沁@樣。”我點點頭。從我懂事開始，就觀察外婆種菜，她把田地分成了好幾片，土與菜親密無間，收完這又種那，一撥接一撥，沒有間斷。果然，人家的菜早吃光了，可外婆的菜一撥吃完了，另一上冒的井水喝也喝不完。

　　三、肥

　　要想種好菜，沒有肥是不行的�！吧诘囊�，生根的要肥。”這句話是外婆的口頭禪。外婆種菜用的都是有機肥，如人類糞便、雞屎、山灰等。種菜前，外婆先施足底肥，把土挖好之后，將底肥放進凼里面。然后根據需要及時追肥。生長時，一發現菜苗黃了就加緊施肥。施肥時，將糞便、雞屎搭配，絕不盲目地施一種肥，根據生長情況輪番施肥。由于外婆種菜不使用化肥、不噴灑農藥，是地地道道的綠色食品，吃起來又香又甜，無毒無污染。

　　外婆的菜園里，一年四季，蔬菜累累。有時菜多了吃不完，就送給鄰居和親友吃。大家都稱贊道：“吃了外婆的菜，放心又自在，安全又無毒，身體長得快！”

三字經作文篇7

　　小時候姐姐給我買了一本《三字經》，由于那時侯還小，沒有背下來，也不知道什么意思�，F在長大了，老師又給我們發了一張，經過爸爸，老師的講解，和網上查閱，我能理解了書中的一些含義。

　　特別是有一段關于古人學習方面內容：昔仲尼，師項橐；古圣賢，尚勤學。趙中令，讀魯論；彼既仕，學且勤。披蒲編，削竹簡；彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股；彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪；家雖貧，學不輟。如負薪，如掛角；身雖勞，猶苦卓。這六段話意思是這樣：大圣人孔子曾經把7歲項橐當作老師，古代圣賢尚且能如此勤奮學習；宋朝中書令趙普讀了一輩子《論語》，做了宰相之后，仍勤奮學習；漢朝路溫舒把借來書抄寫在用蒲草編席子上，公孫弘削竹片用來抄書，他們沒錢買書，卻也如此勤奮；孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發系在房梁上，蘇秦學習困倦時用錐子刺自己大腿，他們都沒有老師，但能自覺學習；晉朝車胤晚上用捉來螢火蟲當作燈看書，孫康依靠雪反光看書，他們雖然貧困，卻沒有因為點不起燈停下學習；漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書，隋朝李密一邊放牛一邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學習。

　　在讀懂了這一段后，我非常感動。古人沒有我們現在這樣優越條件，坐在明亮教室，有辛勤老師教導著我們，書本都是嶄新，爸爸媽媽給我們買了漂亮書包、文具。這么好學習條件，是古人所沒有。如果在這樣條件下，我們沒有刻苦、努力學習，就辜負了父母、老師對我們期望。我們要實現自己理想，將來成為祖國棟梁，就必須從現在做起，好好學習，認真讀書，掌握更多文化知識。

三字經作文篇8

　　人之初，性本善，性相近，習相遠……這幾句話一年級小朋友都知道，這就是三字經的經典“臺詞”。

　　背誦三字經，人人都會，可誰又知道其含義呢？我閑來無事，隨手拿起了三字經全解。三字經主要是寫人的善、惡、學、孝、禮、儀，體現了中華民族幾千年以來的傳統美德。

　　從最經典的幾句開始：“人之初，性本善，性相近，習相遠”。意思是人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學習環境不一樣，性格也就有了好與壞的差別。其實我覺得人生下來原本都是一樣的，但從小不好好教育，善良的本性就會變壞，所以，人從小就要好好學習，區分善惡，才能成為一個對社會有用的人。

　　從這幾句一直到“首孝弟，次見聞，知某數，識某文”。一直是告訴我們應好好學習，親近老師和同學并且要不恥下問。孝順父母、友愛兄弟姐妹是做人的基礎。

　　今天讀了三字經我學到了很多，在我們的生活中，顯現出我們這方面的不足，比如：在公交車上，一個孕婦上了車，兩位老大爺因為爭著讓座吵了起來，其他人像看熱鬧一樣，有的還起哄。結果出來了，但孕婦到站了，她為了知道結果還多坐了一站，但她還是很謝謝兩位老人。司機轉頭說：“我看在座的大都是年輕人，兩位大爺雖然為誰讓座而爭吵，但至少他們有這個想法，為什么除了兩位老大爺，沒有一個人站出來讓座呢？”車上的人聽了都默不作聲，慢慢地低下了頭，車內一片寂靜。

　　這一個簡單的例子就說明了我們不懂禮讓，雖然每個人都知道為老孕幼殘讓座，可誰有動于衷呢？

　　我們應從尊敬兄長和長輩開始，培養自己的愛心。要以友善的態度對待他人，不應該計較自己的個人得失，才會受到別人的尊重和喜愛，也會感受到他人的溫暖。

　　21世紀，獨生子女有很多嬌生慣養，以自我為中心，而《三字經》教導人們孝敬父母，友愛兄弟。書中說“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。如果我們的教育從小學開始，經常給孩子講“漢代的黃香，九歲時就懂得孝敬父母，夏天為父母搖扇子，冬天以身體為父母溫暖床席�？兹谒臍q的時候，就懂得謙讓尊長，吃梨時挑小的，大的讓兄長吃�！蹦沁@個社會還會出現那么多不和諧的現象嗎？

　　趕快拿起《三字經》，相信你的收獲比我更多喲！

三字經作文篇9

　　中華民族曾經是世界上最富有創新精神和創造成就的民族，這個民族所創造的文化博大精深，燦爛輝煌，為世界文明發展作出了杰出的貢獻。詩詞歌賦是一顆璀璨的明珠。讀過這本被稱作“千古一奇書”的古代文化經典，感觸很深。

　　《三字經》這一書蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華。內容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德，以及一些傳說，深得世人所珍愛，其中我也是它的忠實支持者。

　　三字經中“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機朽�！边€有“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為�！钡鹊�，使我明白了為人父母和嚴格要求子女的重要性，我明白了爸爸媽媽的用心良苦，也明白了爸爸那次對我不好的原因：

　　有一天，我放學回家，爸爸早已坐在那兒，黑著臉。我便已知大難臨頭，準備想溜走。爸爸叫住了我，問：“怎么，心虛了嗎？“我的臉刷地一下紅了：“什。。。。。。什么？”“老師向我反映了情況，她說你考得不好，還冒充簽名，是不是有這一回事？”我結結巴巴地回答：“誰。。。。。。誰叫。。。。。。你整天黑著臉，弄得。。。。。我不敢向你說簽名的事�！蹦峭�，我被狠狠地批了一頓，我很恨我的爸爸。

　　但現在我總算明白爸爸的苦心了，心中后悔萬分。

　　因此，我們在學習科學技術知識的同時，一定要繼承發揚中華民族的優秀文化傳統，了解自己國家的歷史，了解自己民族的文化，從小扎下中華文化的根。同學們，讓我們誦讀經典詩文，做個文雅的東華人！

三字經作文篇10

　　《三字經》的原文雖然有一千余字，但全文的內容結構嚴謹，文字簡練，內容包羅萬象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團結一心、奮發有為等行為美德，同時也。包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識。

　　當我讀到‘‘養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”這句話的時候，就想到為人在教育子女方面，如果只給他們提供物質所需，服養他們長大，卻沒有好好教育他們怎樣做人、做事，這就是父母的過錯。同樣，老師如果沒有在學習上好好教導學生，讓學生產生懶惰心理，不好好學習，學生因此荒廢學業，這就事老師的過錯，由此可見，古人對教育多么重視呀。

　　其中令我最難忘的一句：“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物�！贝藭r此刻，我的腦海中出現一幅畫面，蠶正在吐絲，將自己包裹，蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血，蠶能吐絲，結繭。供人織成絲帛；蜂能釀造甜甜的蜂蜜，給人食用，人生在世，倘若不用功學習，荒廢了功課，沒有本領回報社會，就連小小的昆蟲也不如��！所以我們學生不能荒廢了學業，要好好學習，將來成為對社會有用的人。

　　作為一名現代的學生，我們應但不管將我們的國家傳統文化，發揚光大，取其精華去其糟粕，世世代代永相傳。

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