市三好學生先進事跡材料
一、提高政治素養
***同學熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，擁有堅定、正確的政治方向。她積極向黨組織靠攏，在大一就提交了入黨申請書并定期向黨組織上交思想匯報，在第25期黨校培訓結束時，***同學代表會計系學員上臺發言，并且被評為“黨校優秀學員”。她通過黨校、學校開設的德育課程、自己查閱有關文獻書籍，學習先進理論，還加入了鄧小平理論研究會，定期參加理論學習，努力不懈的提高政治修養，這些都進一步激發了她理論學習的積極性，堅定了她為實現共產主義奮斗終身的信念。通過學習她認識到作為一名入黨積極分子和學生干部，首先要學好科學文化知識，為將來的實踐打下基礎，其次，在掌握了過硬的專業理論知識的基礎上，積極參與社會實踐，同時要加強思想道德修養，不斷深刻的剖析自己，反省自己，不斷修正，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，發揮學生干部先鋒模范作用，以實際行動體現“三個代表”思想。繼此之后，***同學時刻以黨員標準要求自己，學習和掌握更多專業和理論知識，模范遵守學生守則以及學校有關規章制度，學習“長征精神”、“延安精神”、“雷鋒精神”。目前***同學已被確定為會計系團總支入黨對象，近期將通過組織審批。
二、學習持之以恒
學習是一個學生的天職，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。在學習上，***同學態度端正，始終保持優良的學風。從大一到大二***同學已經連續四次獲得人民獎學金一等獎、XX年度安盛獎學金三等獎，順利通過全國珠算四級、全國cet四級、全國計算機應用技術能力考試(nit)，獲得院“三好學生”的稱號。目前，***同學已被上海金融學院推薦到上海市教委參加“寶鋼獎學金”評選。
除專業學習外，***同學參加了上海財經大學本科會計專業的自學考試，現在已經通過8門，剩余4門，預計將在本校畢業的同時，獲得上海財經大學的本科文憑。自學考試雖然辛苦，但使她會計專業知識更加全面系統，并通過社會實踐融會貫通。
此外，***同學還利用課余時間學習論文寫作，她閱讀了大量的財經文章和文學著作，努力提高個人修養及寫作功底。***同學的論文《從會計角度探討國有資產保值增值問題》在學院第二屆大學生課外學術科技作品競賽中獲三等獎。
三、積極參加社會工作
在社會工作方面，***同學努力做到全心全意為同學服務，做老師的得力助手，獲得院“優秀學生干部”稱號。***同學現擔任院學生會副主席兼學生會學術科技部部長、第八屆學生代表大會代表、院學生會委員、班級學習委員，曾先后參與組織、策劃多項大型校園活動，如：XX年“新生杯”辯論賽、院第一屆“銀校杯”大學生課外學術科技作品競賽、院第二屆“銀校杯”大學生課外學術科技作品競賽、院第一屆大學生創業(商業)計劃大賽、院第二屆大學生英語節、2011年學生軍訓國防知識競賽、繼續教育導刊編輯等。
院學生會副主席是學生活動組織的重要負責人之一，***同學在任院學生會副主席期間，認真落實校領導對學生工作的要求，按照“一條主線(大學生素質拓展)、兩個建設(學風建設、文化建設)、三個支撐(隊伍、宣傳、調研)”思路開展活動。她主要分管學生會學術科技部、宣傳部，在學術科技部的職能拓展，宣傳部的職能完善上做了不懈的努力。在校領導和團委老師的指導下，院學生會學術科技部為挖掘同學們的創新潛力，鍛煉同學們的實踐能力，營造學院的學術氛圍做出了貢獻。作為院學生會學術科技部部長，她開拓創新，想盡辦法為同學們辦實事。她和其他同學一起根據團市委、上級文件的要求，結合學校的實際情況，捕捉同學們關注的熱點，開展了“‘銀校杯’大學生課外學術科技作品競賽”。活動以“提高科學水平，培養創新意識，發掘科研人才，鼓勵科研實踐”為宗旨，自推出便受到老師和同學們的關注和支持。在這過程中，她和其他學生會成員一起調研學習其他高校學術活動，討論我校課外學術科技作品競賽的可行性;編寫《參賽手冊》，以方便參賽者，提高參與率;向專業指導老師征求作品選題、指導、分類、評審、評獎等方面意見，努力做到公正、公平、科學;為提高活動質量，強化學術道德，提高組織水平，實現重點突破，開展了培訓講座，編寫了《大學生科研素質與學術道德的研究》，草擬了《上海金融學院“銀校杯”大學生課外學術科技作品競賽章程》，目前正在草擬重點課題的立項方案。經過***同學以及她的同伴的努力，我院學術創新活動從單調到多樣，從不正規逐步走向正規，打造了兩個品牌活動(“銀校杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生創業計劃大賽)，并且拿到了全國獎，我院的一篇“銀校杯”論文作品《qiff制度的實施對證券市場的影響》獲得第八屆全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽三等獎。
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