大學生下鄉實習日記（精選7篇）
很快一天又過去了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的大學生下鄉實習日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生下鄉實習日記 1
實習日記1
20xx年7月10日，暑期實踐活動正式開始的第一天。
上午，大家按昨晚分配好的任務開始了第一天的工作。由隊長帶領其他三名隊員組成第一小組，其任務是與上栗鎮政府領導正式見面，希望取得當地政府對我們本次活動的大力支持。而作為本次實踐活動的財務部部長，我分配到第二小組，跟隨副隊長到上栗鎮縣城采購明日送給當地小學生的學習用品。
上午10點，我們乘坐鄉村特有的小公交來到縣城，一下車便開始了我們今天的采購之旅。由于副隊長是上栗鎮本地人，所以我們在找銷售學習用品的批發商時并沒有費很大的功夫。十分鐘后，我們來到一家專賣書包的商店，看著琳瑯滿目的小學生書包，忽然間感覺很親切，也許十幾年前的這時候，我們也是佇立在商店門前看著貨物架上各式各樣的小書包歡呼雀躍，只是這時身份不一樣了，但相同的是心情，大家憑借著自己小時候的喜好為當地小朋友采購了11個可愛的小書包。而當老板看見我們身著江西農業大學志愿者服裝時，感覺很新奇并詢問詳情。我們把隨身攜帶的暑期實踐策劃書給老板看，并向他說明我們此次活動的意義時，老板很慷慨地為我們優惠了不少，并感謝我們對當地貧困小學生的幫助。此時，大家心里一股暖流油然而生，這使得我們將這次實踐活動順利完成的信念更加堅定了。之后，我們來到批發文具的商店，為小朋友們挑選了可愛的文具盒、寫字本等其他學習用品，同樣的，商店老板也很感動我們這次的活動，并稱贊了我們這群大學生的素質，最后也是大方地給予我們支持。
這次采購，也許情形是在大家意料之外的，大家沒有想到會有這么多的普通人支持我們這次活動的進行。明天，當我們把禮物送到貧困小學生的手上時，我們代表的不僅僅是江西農業大學對他們的關心和溫暖，更有全社會對他們的關懷。
暑期實踐第一天，順利完成工作計劃。
實習日記2
20xx年7月11日，暑期實踐正式開始的第二天。
今天我們的工作是將昨天在縣城為小朋友購買的學習用品送到大家的手上。上午，我們提前聯系好卯田學校的教導主任，希望在他的幫助下，召集11名家庭條件不太好的小學生下午2點到學校來領取我們代表學校送給他們的小禮物。教導主任很熱心，積極地配合了我們此次活動。
下午，在教導主任的帶領下，11名小學生來到學校，他們中有才上一年級的，也有三年級左右的，看著那一張張稚嫩的小臉，看著他們滿臉的微笑，我們明白：也許他們都還不曾擁有過這樣一些學習用品。在和教導主任的交談后，我們大致了解了這些小朋友的家庭情況和學習狀況，并根據他們的不同情形相應地派送禮物。
小朋友們親切地叫著：“謝謝哥哥姐姐！”甚至還有小朋友說：“等我長大了，也要考哥哥姐姐這個大學，做和哥哥姐姐現在一樣的事情。”聽后大家都很感動，多么可愛的一群小孩子啊，而在他們這么小的時候就懂得了“感恩”,此時大家心里有著一個共同的想法：這次活動，真的很值得。
在小朋友們都領取了我們送給的小禮品后，可愛的他們竟然抱得緊緊地不肯放下，也許于他們而言，這些小禮物真的很珍貴，也充滿了意義。
之后，我們和小朋友們開心地做起小游戲來，希望在游戲中能讓他們感受更多的快樂，有些小朋友還很積極地要給大家表演節目，總之一種快樂的氣氛在縈繞著整個卯田學校。
這次活動讓大家散發出許久不見的童真童趣，也許開心的不僅僅是得到我們幫助的小朋友，更有我們這些童心未泯的大孩子。
實習日記3
20xx年7月12日，暑期實踐正式開始的第三天。
在這之前，我們向村長和村支書了解了卯田村今年的高考境況，統計了村上大概的高考生人數和名單，上午我們的活動內容便是走訪今年的高考生，了解一下他們今年高考成績的狀況及報考志愿的想法。
雖然，高考離我們已經遠去了，但當年為了高考而奮戰的情形大家都記憶猶新，每一次熬夜拼搏的經歷仍歷歷在目。
首先，我們來到了一個高三女生的家里，這位同學告訴我們今年高考考了521分的成績，也許只能報理工二本的志愿。考慮到這位同學和農大招生的情形比較相似，于是大家為介紹了江西農大的概況。同學對我們講解的內容很感興趣，并說填報志愿時會考慮農大的一些優勢專業，尤其是園藝學。
之后，我們還走訪了一些和這位女生情況大致相同的高考生，有些同學很遺憾，今年沒能考上二本線，我們中幾位參加過復讀的隊員用自己的親身經歷鼓勵他，只要肯努力，明年一定會考出比今年好很多的成績。
這次走訪，大家記憶很深。因為僅僅兩年我們也和他們一樣，剛剛走出高中校園，剛剛不用再為了高考而奮力拼搏，剛剛高考完焦急地在家里等待高考成績和錄取信息。因為經歷過，所以大家感覺很熟悉。
高考，對于每一個高考生甚至每一個家庭來說，都有著很重大的意義。也許，就從這里開始，將會是一個人人生的轉折點。記得兩年前的今天，和他們一樣，拿著高考成績的我很迷茫，因為家里沒有讀過大學的人，所以對于填報志愿，選擇合適自己的大學和專業，很茫然，多么希望那時也有這樣一些學長學姐和我交流讀大學的經驗。
關愛高考生，關愛下一屆的學弟學妹們，在我們看來，或許這將是此次活動最有意義的部分。
實習日記4
20xx年7月12日，上午我們進行了關愛高考生的活動，活動取得了重要意義；下午，許多隊員已經迫不及待地想要進一步地體驗農村的生活，因為我們中的有幾位成員從小在城市中長大，對于農活，也許只是聽過，但從沒真正見過具體怎么做，像插秧、犁田等。
下午三點，大家在午睡好之后來到田間與農民一同干農活。在農村待過的同學幫助農民下田拔秧苗、插秧，沒有過的也盡力在學，實在不會的隊員便開始打起一頭老黃牛的主意，牽著牛繩在田埂上放牛。一個下午，大家忙得不亦樂乎，尤其是從小生活在城里的`隊員，更是充滿了新鮮感。也許對于我們中的一些成員來說更是新奇，隊長和其他兩名成員是來自北方的，他們說在北方很少能看到水稻，以至于我們可愛的隊長居然把田里的秧苗認成是韭菜，大家一個個是捧腹大笑。
下午五點半，我們結束了農活工作，一個個卷著褲腳，滿腳泥巴地從田里走出來，感慨一聲：雖然好玩，但真的干農活確實很辛苦。
是啊，對于長期工作在田間的農民來說，他們干農活可不是向我們這樣體驗生活，覺得好玩，對于他們，干農活是他們維持生計的手段，不管烈日暴曬還是刮風下雨，他們都得在田間辛苦地勞作。我小時候是在農村長大的，雖然沒怎么干過農活，但其他農民辛勤耕作的情形卻深深地教育了我。
經過這次體驗，大家親身經歷了《鋤禾》的情境，也更能體會到生活的不容易。也許能給大學生的教育是：好好讀書，用知識改變命運。而這也是無數農民的心聲，他們希望自己的孩子能憑借讀書走出大山，走出農村的生活。
實習日記5
20xx年7月13日，暑期實踐的第四天。
今天我們實踐的主要內容是：走訪村民，看望卯田村一些老黨員和退休干部以及發放我們從學校帶去的關于三農科技的宣傳資料。
上午，我們主要走訪了一些老黨員，了解他們的近期生活境況。首先，我們來到了一位獨自生活的老爺爺家里。爺爺告訴我們他今年72歲了，加入中國共產黨已有40多年了，現在他一個人住在卯田村的老家，兒子和女兒都在縣城工作和居住，偶爾回來看望他。當我們走進爺爺家中時，他正在削竹簽。爺爺給我們展示制作竹簽的一系列過程。先是上山砍下成熟的竹子，再把它們切成一段一段，像一個個筆筒似的，之后再用柴刀將竹筒削成很細很細的竹簽。爺爺說一段筆筒大小的竹子他要削成1000根細的竹簽，再以1元錢的價格賣給當地制作鞭炮的花炮廠。當時，我們都覺得很不可思議，這么大的工作量最后只能賺上1元錢，這1元錢對于我們來說又有多大的用處呢？爺爺還向我們講述他年輕時入黨那時候的情形，作為剛剛被吸納為中共預備黨員的我，對爺爺的經歷很感興趣。
下午，我們帶著三農科技的宣傳資料走訪了當地村民，為他們進行科技知識宣傳的同時，也向他們了解他們的農業知識及自主創業渠道，其中有一家村民的走訪讓我們這次活動收獲不小。村民告訴我們，他家正在走自主創業的道路，家里養了很多用于重要成分的土鱉。之后，他帶我們參觀了他家的土鱉養殖地，并希望我們能以農業大學的優勢向他們傳授一些養殖經驗。
這次走訪，我們看到了農村生活的新面貌。農民現在已不像從前那樣只依靠種田生活，他們將學習越來越多的生存技能，或許，不久后，他們將比城市的工人階級生活得更好，更舒適。
實習日記6
20xx年7月14日，暑期實踐的第五天。
上午大家的工作內容是：參觀新農村建設，并向當地村民進行調查問卷。
上午10點，我們在副隊長的帶領下，來到上栗鎮一個新農村建設試點進行參觀和走訪，這里名叫“沙嶺自然村”.剛走進這個村落，畫面果然和我們居住的卯田村不大一樣。這里家家戶戶基本都是兩層的小樓房，有些房子前面還挺靠著別克、大眾、豐田等黑色小汽車。有些樓棟之間隔得比較開，形成了一個小型的廣場，在這里安裝了一些體育建材，供村民們進行體育鍛煉。
之后我們走訪了幾家新農村的居民，在他們的家里我們甚至看到了一個小型的網吧式結構，里面擺設了十幾臺臺式電腦。而這僅僅是一個村莊，我們已看到了在這里的高網絡普及率。接著，我們向當地村民進行了問卷調查，向他們了解對新農村建設的認識以及新農村建設給當地帶來的好處以及仍存在的不足。村民們告訴我們，新農村建設確實給他們帶了很多生活上的便利，現在，基本家家戶戶都能收看到有線電視且通了自來水，生活的確比以前寬裕得多。村民們對新農村建設充滿了信心，也很配合當地政府的工作。
臨走前，有居民向我們反映說有一個問題一直讓他們很頭疼，那就是建在他們村的一家造紙廠，每天從造紙廠流出來的大量污水讓村民們苦不堪言，因為這使得周邊水塘的水質受到了很大的影響，村民希望借助我們的力量再次向政府反映并得到政府的重視。
此時，我們已感覺肩負在我們身上的責任，也許于我們而言，這次暑期實踐并不僅僅是在農村體驗生活，更應該以一個大學生的身份，用我們的努力，哪怕是微薄的力量去給予新農村建設真正的幫助。
實習日記7
20xx年7月15日，暑期實踐的第六天。
今天我們實踐的主要內容是進行企業參觀，上午，在村支書的帶領下，我們來到了距離卯田村最近的一家花炮廠參觀。廠長很熱心地接待了我們，并帶著我們參觀了花炮制作的流水線。
在這之前，真的如一句俗語所說的：吃過豬肉，不一定見過豬跑。在我們的生活中，經常可以看見鞭炮，對煙花也是再熟悉不過了。記得去年我們江西農大的七十年校慶，當時慶典的煙花就是由萍鄉校友捐贈的。村支書告訴我們，萍鄉可謂是花炮之鄉，這里有很多大大小小的花炮廠，而這也是當地重點企業之一，花炮廠的存在給當地村民提供了很多就業機會，很多村民不用再千里迢迢地跑到外地到工，也有更多的時間陪伴自己的孩子。
我們都清楚：制造花炮是一項具有很大風險的行業，安全措施對于這個企業顯得至關重要。廠長耐心地向我們講解了花炮廠為工人制定的一系列安全措施，并說會盡最大的力量去保障工人的人身安全。
這次參觀，我們了解了花炮制作的全過程，從原料到所需要的器材，清楚了原來美麗的煙花是如此制作出來的，并感慨這一過程的辛苦，因為它確實飽含了巨大的風險性。
也許，當我們在看見天空中散發的美麗煙花時，我們會比之前想到更多：為了它這一刻的美麗，有多少人付出了辛勤的勞動。從我們在卯田村看見的制作竹簽的老爺爺到在花炮廠看到的頂著巨大風險制作成品的工人，這一切的辛苦都只是為了它在綻放那一瞬間的美麗。
在參觀結束時，村支書告訴我們，鞭炮之祖是萍鄉人，并且還是上栗鎮人。這里很多花炮廠都傳承了他的工藝，現在，花炮的銷售能給萍鄉帶來一筆可觀的收入。
大學生下鄉實習日記 2
實習日記(一)
20xx年7月12日早上，我們踏上征途，沿路的風景，從華麗的大都到發展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，駛進鄉村小路，一路顛簸，終于在將近夜幕降臨的余暉中到達了目的地——南豐中學。
“南豐”一個好聽的名字，南國的豐收，感覺學校會是歷史悠久，會有南國獨特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學校卻是仿佛由于長久沒修建，沒有打理，成了草木叢中的廢墟，荒涼寂靜。學校的路坑坑洼洼，雜草從生。聽說由于學校的資金不足，校園的環境一直沒有改善，都好多年了。
環視學校一周后，當地學校的主任領我們到宿舍，感謝校方的關心，讓我們住到了新的宿舍樓。飯后，開始打掃宿舍，臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水，奮斗3小時。激情被勞累掩蓋，空氣中的暑氣還在蒸騰，隊員們滿身疲憊，幸來涼風，躺床入夢。就是我們下鄉的第一天。
實習日記(二)
第二天隊員們早早的起來，迎接我們重要的工作，我們分成三隊，分別負責三個年級的工作。教學任務看來輕松，實質操作難度還是非常大。
我們設計的教學任務是利用多媒體，結合老師的講解，讓學生學會如何用美的眼睛看世界，用他們的眼睛發現身邊美的東西以及了解有關美術的知識。我們做好了充分的`備課，圖文并茂，還有趣味的學習視頻，胸有成竹的來到多媒體教室。正所謂世事難料，殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像，強烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進教室，使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略，一心換到電腦房就可以讓學生在自己的屏幕中觀看視頻，意愿事違，學生電腦的主機既然是要用兩根地火線碰撞，產生電流通電，來使主機開動。20年前的配置，變色的顯示屏，蕩灰的鍵盤，一切都是滿足不到基本的教學要求。我們心急如焚，眼看時間快到了，當地學校的老師立即讓我轉移陣地，到他們所謂最好的教室，就是平時用來開會的會議室。倒霉的事卻接二連三的降臨，“最好的教室”里過時的機器識別不到我們u盤，充分備好的資料卻拿不出來，手忙腳亂中學生已經陸續進來，為了保證教學秩序，我們帶班的小老師，先做導課，慌亂中發現機器的網速還不慢，就在線播放視頻，利用上以前老師教的知識東貼西補的講解。總算勉強的過了40分鐘的課。第一次課艱難的過去。
我真實的感受到我們平時在城市里的生活是多么的依賴科技技術，網上購物、電子資料、視頻音樂等，享受著科技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經驗，讓我發現科技對我們真的重要。
實習日記(三)
這里的學生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農民，暑假到來，小孩們不像城市的我們，無憂無慮的學學興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發現這里的學生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學都不能上暑期班，因為他們要回家農忙。其實他們也是無奈，我眼看也心酸了。
貧窮使得這里的文化水平很底，升學率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學，就打發他們到城里的工廠工作，廉價的勞動，害了孩子，使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區還會有這么一些地方，那我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。
大學生下鄉實習日記 3
20xx-7-18 星期日 晴
啟程
今天天氣不錯，一大早就爬起來，準備下鄉，若不是感冒影響了我的心情，此時我不一定多精神呢!
不知道等了多久的車，終于來了，上了車，還是那熟悉的位置，熟悉的人，哈哈，真好。知道還有六七個小時，坐著也是坐著，睡覺吧…
坐在車上，周圍一片寂靜，都睡了。
醒了，想著剛剛發生的一切，確認著它的真實性：下鄉，我盼了一年，期待了一個月，中間有過猶豫，有過無奈，有過些許的糾結，走到這一步，很漫長。還是那句話，我是來玩兒的，我喜歡感受和大家一起生活的快樂，我希望能夠給那里的孩子帶去新的東西，不管剩下的人有多少，都減少不了我的熱情。
20xx-7-19 星期一 晴
第一天
活動的第一天，情況比我想象的要糟糕，本來報名的人數有50人左右，但是只來了不到30人，這對我們來講是一個挑戰，雖然我們有些沮喪，可是，依然要把熱情帶給來參加夏令營的孩子們。
一天的活動進行的不錯，上午是舒沁的支教，下午是小純的關于愛情的團培。兩個活動都很精彩，讓我學到了很多，相信來參與的`孩子們也學到了很多。
還記得阿嬌的一句話~積極參與，從頭至尾地參與，心情緊張地參與，只因你愛這個團隊。
想說~不管結果怎樣，曾經努力過、付出過就ok拉，反思是好事，但是，不要責備自己，失敗乃成功之母嘛。
20xx-7-20 星期二 晴
生日party·友誼
今天是韓淼的生日，張揚當然早有準備啦~~我們也沒閑著，都在“地下”忙碌著~學了一天的《天使》，終于學會啦，看我多用心，哈哈。
驚喜、蛋糕、歌曲~這種時候，慶生總是讓人難忘，呵呵，既溫馨又感動，相信她會永遠記得~
生日會后，又進入了工作狀態…
偶然的機會，和阿呆坐在大門口聊天，聊了好多，聽了好多。呵呵，我們真的有好多相像的地方，所以，我很理解你的心情。接下來的日子，我們一起努力，哈!
20xx-7-21 星期三 雨
愛上調研
前幾天的活動貌似與我無關，我就是一個打雜的，但是今天不同，我們調研板塊終于開始活動啦!!~~~
一大早起床，飯都沒吃就去了教學樓。所有的流程都比我預想的順利，沒有頑皮的孩子，他們也并不吵。他們做問卷時很認真，看見前面一個女生還用透明膠漿錯誤粘掉，心中有點兒想笑，同時又感覺她們是那樣的純潔可愛，突然感覺自己好老，早已沒有了當初的一絲不茍，對待這種東西，早已一帶而過。
終于有一個女孩子舉手了，她問什么是社會風氣，我不知道該怎樣答，“社會風氣，就是整個社會的道德、人文環境、人們的生活狀態等等吧~”我知道我的答案不能令她滿意，這個，我也解釋不清，當年的我會不會這樣?應該不會，生活在大都市的我，沒有那么純真的氣息…然而，印象最深的是他們的教室，小小的教室怎么容得下那么多人?!我默默的數了三次人數，才相信這里真的有83個人。每個人狹小的空間和沒有靠背的板凳給我一種壓抑的感覺，在這樣的環境中學習，苦了那些孩子。與他們相對比，我曾是如此的幸福~
問卷派得很成功，還有一個艱巨的任務，輸問卷!
上午，恬在忙支教的事情，我和珊珊在整理問卷、編號，突然發現，我還是適合做秘書的，這東西到我手，簡直太簡單了。張揚似乎在講各種效應，被人戲稱為劉書記，講的大概不錯，不過，他的聲音似乎在很遙遠的地方…我沒聽見什么。下午是關于減壓的團培，我本想參加，可是看著這一堆問卷便沒了心情，還是老老實實輸問卷吧~
問卷越輸越有感覺，最后已經近乎自動化，非常快。深哥那邊更搞笑，已經把出問卷當做游戲來玩兒。一天下來，我們的問卷以基本輸完~這當然還要感謝深哥和麗靜，麗靜的12211帶給我們一陣陣的笑聲。
接下來的工作，就是分析，寫論文了~哦，對了，還有明天的問卷。
butterfly fly away~ i just like it!
大學生下鄉實習日記 4
7月11日
今天是三下鄉的第一天，心里的那股激動無法用語言來形容。下午三點半啟程，上午就開始在宿舍里準備下鄉的物品了。要那的東西很多，除了我自己的，還要準備音響設備，生怕忘掉了什么，所以很早就在準備自己的東西。一番手忙腳亂之后，終于把自己的那些東西收拾好了，但是怎么就那么多呢?聽上次去下鄉過的澤平說了，他上次只是帶了一個包包和一個桶就把所有的東西帶齊了，怎么我要三個包包和一個桶才能夠裝上所有的東西呢?
認真檢查了一下，都是一些必備的東西，一個藥箱和USB插口的音箱就占了一個包包了，衣服等日常用品就占去了另一個包包了，第三個包包裝了最重要的東西——工作筆記本還有筆之類的東西。
中午沒有睡覺，等著三點半這個重要時刻的來臨。
二十九個人加上行李，沒想到居然能夠擠上一輛車還能夠保證每個人都有座位可以坐，簡直就是奇跡。一路上有說有笑，一下子就來到了目的地——大埕小學。
這個學校的環境還不錯，后面的一幢半新的教學樓，前面中間是一條過道，兩側是草地，一邊是足球場。
下了車，就開始了我們的下鄉工作。開了個簡短的交接工作之后，就到了用餐時間，看到了桌面的飯菜，大家都垂涎三尺啊。
晚上的會議時間久相對比較長，為什么?因為這個會議要做好整個下鄉的工作安排，開幕式的人員安排，還有校內值日校外工作的安排，還有各項常規工作的安排。
7月12日
早上5：50小標標的手機就把大家(男生睡在一個大教室里面)吵醒了，下鄉工作真正開始的第一天。上午是開幕式，這邊要布置場地，做好各項準備工作。結果時間充足得讓人抓狂，準備好了之后，在那里等了很長時間，表演人員才到場。等的時間長總比沒時間在那里手忙腳亂的好啊。看著開幕式順利的進行，大家都會心一笑。希望接下來的工作都能夠如期進行。
下午調研組的同學就開始了校外的足跡了。騎自行車，開始了我們的調研之旅。第一次調研，都不知道要做些什么才好。不過還好心里清楚最后的目的是什么，才比較有思路去做接下來要做的事情。
我們的這次調研的課題要跟學校做的科研有關聯，所以要竭盡全力去想如何關聯。不過至少也要了解到其他的信息，如果無法做到與學校的科研關聯，至少也要出一個成果。所幸的是，我們下午了解到的信息，可以確定我們這次所要調查的'跟我們的科研課題是可以拉上關系的。
接下來就是通過了解來確定我們所要了解的信息了。
7月13日
通過昨天下午的走訪，我們已經了解到我們的所要了解的信息了。今天打算去本地最大的陶瓷廠——恒潔衛浴——了解一些信息。
了解了我們的來意之后，吳副總裁接待了我們。從吳副總裁那里我們了解到，我系吳云影副主任在我們來的前一個星期有來過該廠，想要跟他們合作，希望該企業能夠做為我們系的畢業生實習基地。
知道了我們在學校里有個對陶瓷釉降溫的研究項目之后，吳副總裁給我們介紹了研究陶瓷釉配比的技術人員，并答應我們讓我們參觀他們的生產車間。后來技術部經理帶我們參觀了廠里的所有車間，并給我們作了詳盡的介紹。
在恒潔衛浴那里我們了解了整個制陶的詳盡過程，同時也知道了傳統的窯爐跟隧道爐的區別。該廠的窯爐是大規模的隧道爐，這種窯爐有節能、長時間工作等優點。
7月14日
走了這么多家陶瓷廠，總結出了一條，有個正當的合適的理由，可以自由的進出大大小小的工廠而不會被阻攔。厚著臉皮，想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的時候，真的想要的話，就不要顧忌什么，直接的就進去找人事部主任談就好了，不過還是要跟門衛打招呼的。
7月15日
時間過得真快啊，就這樣下鄉的時間快要結束了，為我的報告著急著呢，阿秋萍姐姐的總結都基本上完成了，我的卻一點都還沒有動到。有種不知所措的感覺。不過還是要淡定的，等到回學校還是有時間的，現在最主要的還是不整條思路整理好，等到回到學校就可以順暢的完成掉。
聽著秋萍姐姐的會議總結，真是受益匪淺啊。要想快速做好一個調研報告的話，首先要先定好目標，然后搜索大量相關資料以供參考，從搜索到的資料里面整理出對自己調研有幫助的信息，匯總后整理出相關調查題目，然后再進行深入的調查。這樣子的話可以事半功倍。
她的課題做出來的速度就是一個很好的例證。
很羨慕、很佩服她，能夠做到那么仔細，而且講得那么的好。
曾經學校里德風云人物，真的不是蓋的，無論是哪方面的能力都是那么的好。
到這個時候，很多事情都告一段落了。不過下學期的事情還是很棘手的。趁著晚上開完會有時間，開始偷師了。不能放掉超哥這個大資源啊。迎新的事情還要他認真的指導一下，不然的話，到時候一團糟可就麻煩大了。
一聽就是一個多鐘頭。上次迎新工作還是比較順利的，沒有出現什么大的差錯，所以這次還要好好借鑒一下上次的經驗。只要人手足夠，就能夠很好的做好迎新工作的。
大學生下鄉實習日記 5
這個暑假的學院“三下鄉”活動，我是第一次參加。我親身深人到農村基層，看到、聽到、感受到貧困農村的真實生活，學到了很多在校園、在城市不能學到的東西，真正達到了當初“三下鄉”的初衷。在每天的活動之后，我都會把當天的一些感想寫下來，現在就摘錄一些，作為我的實習報告。
第一天
石潭二中給我的印象很像我的小學14年前的樣子，只不過這里稍大一些而已。放眼望去，有四幢大樓，其中一幢應該是行政樓，比較新，其余的都比較殘舊，―窗戶多是破了洞的，臺凳都鋪了厚厚的灰塵，還有不少是在課室的后面堆起來的，應該是很久不用了。不知道是不是之前臺風侵襲所致，桌椅的腳腿都有一些沙，地面也很多砂石。進人給我安排的宿舍不禁嚇了一跳：蜘蛛網已經布滿了整個房間，人一進去就粘了一身；室內那股潮濕的味道把人悶得喘不過氣；床是搖搖欲墜的，電源是用不了的；打開自來水，竟然是渾濁的黃泥水……
看到這陣勢，我心里馬上涼了半截，真有一股轉身就跑的沖動。說實話，來之前其實已經有了吃苦的準備，但是想不到現實情況比想象中的還要差那么多。沒有辦法，既然已經來了，只能硬著頭皮改善環境了。先掃地，再清蜘蛛網，把那些舊的桌椅擺放整齊。在可以自如地在室內行走之后，開始進行我們的“野豬大改造”了：把帶來的驅蚊水用做空氣清新劑；擺出帶來的物品，讓環境更有親切感；從隔壁飯堂借來了比較
清一點的水（其實也只是清那么一點），把床與床間的鐵欄抹干凈……這樣經過了一個多小時的整理，開始有點意思了，起碼我愿意坐在宿舍里面了。真后悔沒有在打掃之前照一幅相，跟之后的樣子對比一下，肯定是天壤之別。
在教室與學生的交談之中，我們得知其實現在農村的觀念已經比以前進步了很多，家長都不會要求孩子輟學到外面去掙錢，只是當孩子自動提出不愿意讀書的時候，家長才會讓他們停學。所以結論就是―我們首先要改變學生的觀念，讓他們想讀書、愛讀書，覺得讀書之后才有出路。于是我們就開始問孩子們他們有什么夢想··…其實他們都很有自己的想法，有說想出去讀體育學校、當體育明星的；有想讀書讀到大學，然后到國外闖一下的；也有說想干一番大事業的（只是不知道從哪方面開始努力）··…就在這時，突然又進來了好幾個學生，本來不大的教室現在開始變得有點擁擠起來，但這并不影響我們交流的效果，反而使氣氛變得更熱烈了。聊了約莫有半小時，我突然提議說：“不如我拿我的手提電腦過來，大家看一下，好不好？”跟我們交流的三位男生馬上顯示出極大的興趣，于是我馬上跑回宿舍把手提電腦拿了過來。他們可能是第一次見到這玩意兒，不約而同地說，這電腦很小，很薄，比他們上課用的機子小多了。電腦啟動以后，看得出他們都躍躍欲試，對手提電腦上的手觸式鼠標都感到不可思議，但是由于害怕不小心弄壞，所以只敢望望，而不敢碰。于是我跟我的組員就開始動員他們說：“不怕的，不會弄壞的，試試。就算壞了，我們也能馬上修好。”同時也故意突出了一下我們工作服上的計算機學院那幾個字。在我們的勸說下，終于有一個穿白色衣服的學生怯生生地把手移到了鍵盤上，擺弄了起來。試著摸了幾下后，他漸漸把電腦課上學的東西都用了上來，進人我的電腦，去我的D盤上瀏覽了一下，一會兒又打開文檔文件，一會兒又打開畫板……其他的學生這時候興趣也來了，都圍了上來，輪流著擺弄··…我在旁邊看著他們那種渴望、對新事物好奇的眼神，突然覺得是那么的熟悉，又是那么的陌生。當我們這些大城市的孩子讀小學的時候，也有過這種眼神，但是當我們被豐富的物質包圍，一切都覺得理所當然的時候，身邊的這種眼神慢慢地消失了，也被我們遺忘了。但是今天來到清遠這個貧困的石灰巖地區，看到這些自小生活在農村的孩子，他們那種渴望深深地感染了我。黝黑的皮膚，燦爛的笑容，對我們熱情的招呼，沒有一樣不能不說是珍貴的，而在大城市，已經是不多見的了。
師生見面會后，我們到鎮上去買日用品，又見到了今天的幾個學生，他們都很熱情地跟我們打招呼，我想，他們已經覺得我們是他們的朋友了吧……
今天下午一直下著大雨，天色也很昏沉，但是相反，我的心情卻好了起來，可能是因為從這些孩子身上，我真正看到了我們這次“三下鄉”的意義，不是來享受，而是來這里把山外面的信息和希望帶給他們，讓他們有一天也能在山的外面闖出一片天！
第二天
大概8點多的時候，上課的同學陸續來了大約20多個，我們也正式開始講課。我們首先問到：“大家知道怎么打字嗎？”其實這只是引句，后面引出的才是我們準備要講的內容。誰知道這個時候，大部分孩子竟然搖起頭來，他們表現出一臉的困惑。經我們的追問，才知道原來他們很多學生連打字法都不會用，一是因為他們平時基本沒有練習打字的機會，二是因為他們的拼音基礎很差，甚至有的同學已經是初二的學生了，卻連普通話都說不了、聽不了。這迫使我們改變了原來的計劃，臨時上了一場即興的打字課：先介紹了現有的幾種流行的打字法，然后深人學習智能abc輸人法―輸人拼音、選字、打詞組、如何找生僻字·····一步一步地介紹、講解，孩子們開始似懂非懂了。這時我們趁熱打鐵，馬上各自下到學生身邊，手把手地教他們輸人拼音。我教的是一位叫龍美稠的女生和一位叫葉澤文的男生，女生一開始就表現得比較主動，積極地去練習我們之前教的方法和步驟，所以我跟她交流得比較好，經我的一番指點，她已經能斷斷續續地輸人一句我們預先指定的話來了，而且還自己試著輸人其他句子。相反，葉澤文就比較內向，好幾次我問他問題，他好像都不大愛答理，只顧著自己撥弄著鍵盤。我見自己的直接“攻勢”不行，就轉向 “曲線救國”―讓龍美稠教他。這個方法果然奏效，原來他們是同班同學，經過龍美稠一說，他就乖乖地照著操作了，然后我再在適當的'時候指正一下，大約過了巧分鐘，他也能把那句指定的話打出來了。正當我感到很有成就感、想走回講臺休息一下的時候，又留意到在我旁邊有一個瘦弱的小男生，很迷茫地看著屏幕發呆。于是我走了過去，問他是不是遇到什么困難了，他也沒有害羞，直接就向我吐起苦水來：“老師，你剛才講的操作我都明白了，但是我拼音真的很不好，字不知道怎么打出來，能不能幫幫我啊……”這時候，身旁的同學對我說：“這位同學很愛學習，昨天和今天他都走了一個小時的路來這里上課…”這里所說的一個小時的路是巖石山路，比我們平時走的平坦的水泥路要辛苦許多，甚至可以說是一種折磨。我著實被他的這種求學精神感動了。但是實際情況是他的基礎真的很差，連26個字母也認不全，那么在有限的時間內，我只能教會他打自己的名字―謝文英了。可能在我們看來，打這三個字不需要十秒鐘，但是他卻足足用了一分鐘的時間去打這三個字，與其說是打，倒不如說是背―他是把xie- wenying這十個字母背下來，再艱難地敲打出來的。有時候看著他對著鍵盤冥思苦想下一個字母時那種連汗水都滲出來的樣子，真的有點不忍心，但是轉念一想，他每天走一個小時過來這里上課，不能讓他什么收獲都沒有就這樣浪費掉時間。于是我不斷在他身邊提示他、鼓勵他，一遍又一遍，終于他能把自己的名字打出來了。當我們相視一笑的時候，我也被深深感動了。
后來，我在一個教室后面的黑板報上看到了一篇作文，名為《時間》，是一位初一的學生寫的。“什么叫時間，我們不能清楚地解釋，但是我們卻知道，生活在時間里的東西是不會回到以前的，今天的東西不能回到昨天的樣子，明天也一樣，不能回到今天。所以當我們生活在這一刻的時候，就要珍惜現在的東西，因為我們知道今天過了之后，不可能再回來……” 以前被我寫了一遍又一遍、說了一遍又一遍的話，在那一天重新讀起卻有了另一番感觸。生活在農村的孩子們，能從現實的生活中得到這一番真切的體會，我相信只要當他們面對學習的機會的時候，就會毫不猶豫地抓住。他們每天都真實地活在今天，而不是像一些人，生活在昨天或明天之中。以前我時常以為，“白天不懂夜的黑”，生活在不同環境里面的人常常不能有對方的感悟，也不會明白對方的生活，但是今天，我卻覺得，只要是懂得生活在今天的人，都會對生活有一種追求，盡管可能追求的內容不盡相同，但是本質卻是相同的，那就是對生活的熱愛和對未來的追求。白天有自己獨特的陽光，黑夜也有自己的精彩，但是不要再人為地把它們硬生生地對立：白天也懂夜的黑，黑夜也有白天的精彩。
今天晚上我睡前發給朋友的最后一條短信是："‘三下鄉’ 第二天，我開始愛上這個地方了。”
第三天
走進村委會，村民們馬上七嘴八舌地說了起來。根據他們的反映，當地的教育問題主要有以下幾點。
1．教學資源不足，學校少、學生多
突出表現在小學教育上面。一個普通的教室要坐上六七十人，電腦、體育場地等資源利用率不高，電腦室常常不開放，我想可能是學校出于維護貴重設施的考慮。但是這樣的惡性循環在昨天的教學中已經充分體現出來。不使用只能導致不會用，所以我建議盡可能開放學校內的設施，同時政府也要提供充分的技術人員維護。
2．教育亂收費的問題時有發生
據了解，到2005年為止，教育收費仍然維持在每人300 多元的學費水平。如果按一家同時有三個小孩進入初中教育階段計算（這個情況很普遍），那么一年的學費就需要1 000多元。在這個地區，1000多元幾乎是一個天文數字。如果再加上貸款不靈，就會造成學生被迫輟學的現象。同時，一些令人眼花繚亂的收費名目也為村民造成了負擔。譬如有一項叫教學附加費的費用是按這個原則收取的：每戶按人頭收取巧元到 25元不等的費用。譬如說，按20元的標準算，家里面有三個
讀書的孩子，兩個大人，再加上兩個老人，每個孩子每年就要額外收取140元的附加費，那么三個小孩就要交420元，這可不是一筆小數目。
3．教師素質低，無證上崗現象嚴重
村民對這個問題反應最大，他們反應當地的師資力量薄弱，有些教師是小學、初中畢業就上崗教書，而有些教師甚至是靠關系得到上崗資格的。很多教師本身就不能以身作則，生活作風也不端正，常常參與，也常常停課去撈外快。這些聽起來匪夷所思的事情確確實實就發生在當地。即使有些老師在資格上面沒有問題，但是對學生的關心也不夠，師生感情很淡薄。從長遠來看，這個問題將會嚴重阻礙當地的教育發展。
4．教育政策受其他政策的束縛而不能真正落實
在銀定嘴村，一位農婦向我們反映：在當地，人戶的孩子
確實得到了學費的減免。但是孩子人戶受到計劃生育政策的監管，一旦超生的話，每人要罰款2 OO〕一3 000元。如果孩子不人戶，就不是政策的優惠人群，那么每年的學雜費將高達 300多元。在思想落后、計劃生育工作落實得不好的地區，兩個政策互相束縛，造成了人們矛盾的心理。他們希望既然孩子生下來了，就有接受公平教育的機會，不要讓這種令人左右為難的政策成為孩子上學的障礙。
5當地存在扶貧葉象劃分不公的現象
一些家庭經濟相對比較寬裕，但是因為跟村里的某些干部關系比較密切，被分配到了扶貧的份額，而一些真正困難的家庭卻得不到應有的幫助。
以上幾點問題，有一些是在新聞里聽說過的，但有一些確實是今天才第一次接觸和了解的。有些時候，當你走在一個貧困的村落，放眼望去都是那些低矮的黃泥屋，吃的都是稀稀的玉米糊，而面對的是一群連鞋子都買不上、但是仍然渴望讀書的兒童的真切的目光的時候，你的心中就會有一團火，想用自
己的力量去改變這個落后的狀況，為他們也爭取一份應有的平等。這，可能也就是我們今天走在各個村子里，頂著烈日做這份農村調研的真正意義所在吧！
第四天
來上課的除了初中的學生以外，還有附近的一些小學生。有一個名叫葉楚儀的小妹妹就是其中的一員。由于還小，所以很多時候聽我們講課的時候都似懂非懂的樣子。有一次我就忍不住走到她身邊，問她：“小妹妹，講臺上哥哥姐姐說的東西你聽懂了嗎？”她沒有說什么，只是對我笑了笑。不知為什么，我不甘心，指著剛教的一句英語繼續追問下去，說：“你告訴我，這句話是什么意思？”這次她沒辦法了，只得對我搖了搖頭，不過面上還帶著稚嫩的笑容。我很好奇地問：“為什么聽不懂還天天來啊，還每天都那么認真。”她似乎不想跟我正面交鋒，說了一句：“你們說得很好聽，你們是不是會再來啊？”我聽到之后沉默了很久一段時間，似乎感到有一種東西在支持著她，她渴望在一種氛圍里面學習，希望跟外面的人交流，這就是一個小學四年級的小女孩的最真摯、最樸素的情感，不是嗎？后來看到她穿著膠涼鞋的雙腳，每天來回走兩小時的山路，為了聽“很好聽”的課，還有她頸上掛著的家里的鑰匙……這種形象，似乎已經離我們很遙遠，但是我還清楚地記得―1992年8月31日晚上，上小學一年級的前一晚，那個同樣稚嫩的我，整晚都很興奮，心里想著：終于可以讀書了……
這里的小孩子都很活潑、很可愛。當我們到村里做調研的時候，由于對當地情況不熟悉，有時候很久都找不到適合的調查對象。這時候，只要你問問在村間小路上嬉戲的小朋友，他們都會馬上停下來，幫忙帶路，而且還會很熱心。有時候，找了好幾家，都因為大人出去種田沒成功，弄得我們都很不好意
思再占用他們的時間了。但是他們似乎都不放棄，一直幫我們找到適合的人為止。有時候遇到惡犬，還要幫我們驅趕。那么感謝他們的最好的方式是什么呢？哈哈，就是拿出我們的相機跟給他們拍照了，他們似乎對拍照很感興趣，每次很快就擺好 pose，比我們還專業，而且我發覺他們都很上鏡，照出來的相都很漂亮，不用說，這些都已經珍藏在我的電腦里啦……
第五天
"50元，可能不夠我們去吃一次自助餐，可能我們買了件衫就沒有了，但是對于他們，50元卻是一個機會，一個獲得教育、改變命運的機會。”今天，我感受到了一張50元紙幣的分量。
昨天，經出外調研的同學介紹，我認識了一位小女孩。由于我沒有親自去到她家，只能從照片中了解到她家中的貧窘。她家住的是一間黃泥屋，沒有磚，更不用說鋼筋混凝土之類了。我之前從書上看過，這種黃泥屋的建筑過程就是先豎起兩塊木板，中間留著一堵墻的厚度，然后往里面填泥，用工具把泥春實之后，把板提高，繼續之前的步驟，起到一定的高度之后，再在上面架上簡陋的屋頂，那么一間房子就可以算是建好了。雖然這樣做比較節約成本，但是它的安全隱患也是顯然易見的，由于沒有鋼筋，如果發生水災，或者受到外部沖擊，房子很容易倒塌，還有就是屋頂搭建簡單而產生的漏水問題也是很讓住在屋里的人頭疼的。她家門外貼著一副對聯，但是由于掉色很嚴重，內容已經看不清楚了。之后照相機鏡頭移到了屋內。顯然，屋子內部的采光不很好，照片即使加了閃光，效果也還是不理想。屋子里面很簡陋，一張很舊的木桌子，一張長靠背木椅子，由于破爛得嚴重，本來可以坐四五個人的空間，現在只能勉強坐兩個小孩：那個小女孩和她的妹妹，而比較小的弟弟則坐在扶手上。凳子很少，我們的同學不得不站著。另
一張相片照的是她家的水壺，一個布滿水跡的水壺。同學告訴我，本來她是想倒水給你們喝的，但是水壺太殘舊了，那杯水，始終沒有喝成。電器是沒有的，我們平常家庭看起來理所當然的電視、空調、電腦，在她看來卻是奢侈品，她從來對這些電器沒有奢望過。屋內最引人注目的，反而是一袋袋壘得很高的飼料，但是聽說，這并不是她家的，她家沒有任何勞動力，應該是別家存放在那的吧。之后，相片又把我們的視線帶到了小女孩的媽媽身上，小女孩的媽媽是典型的農民形象，外表平凡，皮膚黝黑，乍一看，她的手很健壯，但是事實卻是，由于她患有心臟病，長期斷斷續續的服藥過程造成了她的四肢浮腫。她的丈夫在小女孩還很小的時候就過世了，留下的是沒還清的債款和家里的三個小孩。家庭的重擔把小女孩的母親壓得喘不過氣，長期的辛勞再加上身體的原因，她不得不停下來
養病，因此家里的唯一勞動力也沒有了。家里沒有田地，也沒有工作，小女孩的家沒有了收人來源，唯有靠她的舅舅時不時的給些錢她家度日。但是她的舅舅家境本來也很拮據，這樣的幫助只能是杯水車薪。在這樣艱苦的環境下，小女孩并沒有放棄自己。從她家墻上一張張的獎狀就可以得知，獎狀的年份沒有斷過，每年她都是學習積極分子、三好學生。在交談中，小女孩向我們透露了想繼續讀書的心愿。但是你知道嗎，這個心愿，只需要50元，就可以完全滿足了，可在她稚嫩的心里，這似乎是一個天文數字……
今日一早，那位昨天探訪過小女孩的同學告訴我，她今天可能會來學校。我馬上跟他商量，決定各自捐出50元，幫助她完成學業。10點鐘左右，我終于見到那位小女孩了。她穿著白色的衣服，樸素但是很大方。我那位同學招呼她過來，看著她的神情，似乎有點意外。我掏出湊起來的100塊錢，遞給她說：“現在你家里比較困難，我們希望這100塊錢可以減輕一下你家的負擔。記住，無論如何，一定要堅持多讀書，不要因為錢的問題而輟學，知道嗎？”她沒有馬上回答我們，站在那里，定定地看著我們倆，大約有好幾秒鐘，之后才回答道： “謝謝你們，我知道了，我一定會的一”之后我忽然想起了什么，說了一句：“記得孝順媽媽……”她也點了點頭。
其實見面的過程就是那么簡單，沒有任何做作的表面形式，就是把錢交給對方，對方表示感謝，拍照留念了一下。但是，當你親手把錢交到你覺得最需要你幫助的人的手上時，你會很欣慰。
總結
最后，我還想為這次活動提幾點建議和意見。
(1)學校的教學設施的不理想很可能會超出我們的想象，比如這次在二中搞的計算機教學，由于機器的系統出了很大的問題，很多內容開展起來效率不高甚至不能進行。所以以后作策劃的時候，應該把情況設置得多一點，可以及時做出靈活的調整。
(2)如果可行的話，可以延長“三下鄉”的時間。因為當地的學生跟群眾都是很歡迎我們過去的，一個星期他們覺得太短了，活動還沒有完全展開，時間就到了。所以希望延長時間，增強效果。
(3）圖片展的內容可以再豐富一點，充分利用圖片自身形象性的優點進行教育宣傳。
大學生下鄉實習日記 6
day1----出發
xx年7月18日星期四
三下鄉day1
今天是三下鄉的第一天，很早就起床收拾東西了，然后大家都在綜合樓集中，等了一個小時吧，大概，之后就是合影了，一路走來穿著紅色志愿者衣服，大家都投來異樣的眼光，感覺都有點不好意思了。
之后就是坐車啦啦，我真的沒有坐過超過3個小時以上的長途大巴，聽說去那個希望小學要6個小時~唉，要命，坐車的過程中，大家都開玩笑，自拍，說著自己的經歷，我也差不多，更多的是發呆和聽歌，印象很深刻的是有個男的在后面滔滔不絕。就不說是誰啦~
終于，經歷漫漫5個小時，終于到了目的地，其實環境是不錯滴~不過道路有點爛，一下車就聞到牛屎味，well~后來習慣了就沒有再聞到啦~接著就吃了很豐富的午餐，接著8天都沒有這樣的了，感覺晚餐更實在！
接著是收拾宿舍，很臟，很多塵，反正就很多水都沖不干凈，幸好我們在會議室，然后我們就睡桌子啦，很舒服，弄蚊帳弄半天，老師幫我們弄滴，好開心，耶耶~于是我們宿舍就變成了全部三下鄉的人所羨慕的十星級宿舍~btw,其他宿舍都是睡地上的~哈哈，男生宿舍就不評價了，我都不好意思去了~~
今天來m啦~然后我就變成第一個洗澡的人，有熱水，說實話，挺方便的，洗完澡之后，就被人認出是珠海人，因為我穿著珠海的校服~~well~~挺開心的嘛~接著就是洗衣服的問題，跑上跑下才把東西拿完，可能是經常用洗衣機洗衣服的原因吧，突然洗衣服洗好久~在外面洗衣服也是第一次~因為內衣也是在外面洗的，被別人看著的感覺不好。
接著回到宿舍，就看到好多小朋友啦~他們都在看圖書館的書，雖然只有好少書。然后我就幫他們拍照啦，他們好喜歡拍照，很開心的樣子，不過當他們連珠海都不知道在哪里，我覺得好驚訝，接著還問了他們好多問題，于是發現城鄉之間的差距真的好大，這些留守兒童真的很可憐，我們現在活著以前的生活真的太幸福了。其中一個孩子問我為什么要來三下鄉，我想都沒有想，因為我偶像~后來我問小朋友用粵語教書可不可以，他們說他們老師也是用粵語教書的。這些小朋友好喜歡玩游戲，也喜歡折紙，他們好激動的接受每一樣新事物。
接著就是晚飯啦~well~湯明顯不夠喝，很多人爭啦，菜是青瓜和番茄炒蛋，一小碟，一組6個人吃真的不飽，最后還要用醬油來吃飯，聽說男生吃完飯之后還要洗廁所，順便一提，廁所好臭，一進去就出來了，然后他們洗完之后就還好啦，那種廁所充不了的那種，唉，無法形容。
對了，我在寫日記的時候突然短路，結果黑乎乎的什么都看不到，還有燒焦的味道，好恐怖，幸好人沒事。還有就是男生辛辛苦苦幫我們搭的晾衣服的繩子也斷了，結果跑到下面晾啦啦。
之后我們就一起聊天聊課題，聊明天下田，和究竟做什么菜，很開心，晚上鄉村的星星很漂亮，反正就是手機和單反無力啦~
接著我們就去洗臉涮牙，刷牙還有水，嘻嘻，幫我涮牙，好好玩，洗臉的水就是黑色的，后來也是拿飲水機的水洗的臉，聽說很多人沒水洗澡啦，吳嘉榮就說，黑也洗，總比自己的汗干凈吧，，，無語了，不過男生今天真的很辛苦，每個人都好man ,其實三下鄉的環境算不錯了，像shawn那樣更辛苦，我們要更努力才行，果然今天過得好充實。
day2---下田
xx年7月19日星期五
三下鄉day2
今天很早就醒了，可能是這里夜晚很冷的.原因吧，4點多就醒了，然后因為不習慣睡硬床板又一直睡不著，唉，昨天和老媽聊天聊到2點才睡著，我現在不在家，老弟就沒有人陪，老媽特意叫表弟到我家陪我弟弟，突然覺得自己做姐姐的好失敗，好想快點回家，快點見到我弟弟，然后叫他帶我去吃好東西~
所以昨晚就只睡了兩個小時，今天6點起床，然后洗臉涮牙，謝天謝地，終于有干凈的水啦，還有就去了我最不愿意去的廁所。早餐，意料之中，白粥加榨菜加豆豉鯪魚加老干媽加醬油，不過還是很搶手，畢竟早餐也不夠吃~
吃完早餐閑聊過后，就是一個很儀式的儀式，小朋友不多，不過校長用白話發表演講好親切。
對了，我們組今天下田割禾，女生當然全副武裝啦，長袖防曬什么的，男生很簡單，就短袖，還要披一件馬甲，熱死了。我們9點鐘出發，跟著摩托車走了10分鐘左右，有人就覺得我們7個人去幫一個大男人也太夸張了吧，于是我們最后還是幫一個老奶奶。她雖然年紀很大，可是身體還是很硬朗，一口氣就可以割4,5棵，她的孫子孫女也是一樣，雖然人小但是鬼大，也是一口氣就是3,4棵的樣子。
今天是我第一次割禾，其實以為要很大力氣的，結果很容易割，就是容易累，因為整個過程都是弓著腰的，所以雖然很輕松的割，不過真的很累，再加上熱辣辣的太陽，要命。如果我媽知道我在割禾的話，她肯定在幸災樂禍。今天穿的褲子的褲腳已經被我弄得不堪入目了，不過長一點好，不會被蚊子咬，我有帶手套的其實還好，男生們沒戴手套沒穿長袖的，就不僅手曬得紅紅的，而且也被蟲子咬得滿手是洞，特別是和，這個時候真的覺得組長不好當。順便一提，這里雖然有收割機，不過一輛要30萬左右，幫耕一次就要60元，不是一般人家買得起，用得起，所以就只能自己辛苦一點，在烈日當頭的情況下，還得繼續割禾。
兩個小朋友不知在哪里搞了一朵蓮花，和一只小狗，于是就陪他們玩了一下，算是忙時偷樂吧，終于搞定上午的活，肚子好餓，好像喝冰凍可樂，可是只能遠觀不可褻玩，唉。我們以最快的速度走回學校，大家都在放學了，我們直奔飯堂，今天的飯菜好豐富，真的是一天比一天好，不知道明天我們會怎樣？飯菜的名字也好搞笑，總之，肚子滿滿的感覺真的很滿足。水又變渾濁了，不開心，不過只能接受了，環境如此也沒辦法了。全身都是汗，不舒服~所以中午也沒有睡，看到大家都躺在桌子上，我就覺得特別傷感，今晚還要守夜，~~不知道為什么覺得這里的每個人都好好。
下午工作開始了，突然很害怕，上午沒有涂防曬，下午就涂了，結果我們是去比較陰涼的地方拔花生，那兩個老人家都很開心，說要請我們吃綠豆湯，我是很想喝的，可是老人家把綠豆湯放在外面，花生藤的灰塵全都掉進去了，不過想了一下，可能老人家是煲給他們孫子喝的呢？
拔花生很講技巧，因為不僅多塵，而且還要辨別好壞，拔了半天才拔了半框，不過老人家很開心，最后竟然給我們紅包了，好驚嚇，當然也是會拒絕啦~
拔完花生，經過一條車經過就會很多塵的地方后我們回到學校，還是那句話，謝天謝地，有干凈水洗澡，盡管它是冷的。我們下田可以先洗，很快就全身舒服了。洗衣服時不小心把大半包的洗衣粉放進去了，幸好沒有濕水，不然就浪費了~不過外面的水還是黃的，
今天的晚餐和中午差不多，男生們下完田后還有力氣去打籃球，表示無語，雖然他們是下田了，可是就是因為他們是男生，所以他們還是要很晚才可以洗澡，這一點我不明白。前面說過，因為水是黃的，我們連喝的水都成問題，沒有水又不行，于是~我和和師姐就出去買水啦，對，只是買水。無疑這兩大瓶水成了整組人的甘泉。對了，明天我們要做后勤，今晚討論了一下，決定了菜式。在草坪上討論很擔心文字的攻擊，于是我一直在噴東西，之前有陰影。
今天晚上的廁所沒有燈，上廁所不方便，關于廁所的種種我就不一一吐槽了~今晚好像要守夜吧，之前我信誓旦旦的說我可以守夜的，因為我壓根就睡不著，可是今天真的有點疲倦了，畢竟昨晚只睡了兩個小時，希望今晚守夜成功，明天的工作可以順利進行啦啦~
day3---后勤
xx年7月20日星期六
三下鄉day3
昨天晚上是我們組守夜，本來想睡睡再醒的，可是又睡死了，知道回來我才醒。她不忍心叫醒我，又告訴我有兩個男生在守夜。于是我又睡了。
吃完早餐后，我和就去電腦室查資料，順便做了一件很邪惡的事~接著就做菜了。
我和負責做飯，不知道分量，后來還是打電話求助老媽，還是老媽厲害，煲出來的飯很ok,我洗完很大的鍋子后，想生火炒菜，發現連打火機都不敢，唉~真失敗。后來也是和和生的火，劈的柴。雖然下雨了，柴濕了，還能生起火來，很厲害！
因為幫我們呢不小心切到手指頭，于是我就來切菜了，很粗魯的，切完了，也把用切完了，挑的味，問起來很香。后來醒了，他幫忙切蒜頭和生火。屋里柴火味很大，但很熱鬧。每一道菜都色香味俱全，還沒有炒完，我就幫菜改名，喜歡我起的和哥的式餐廳，prefect!我們證實了“一天比一天好這句話”
最后一道是蒸的，我們一直在討論是蒸是煮，后來還是蒸了，不過因為時間太長就只能把這道菜弄到晚上了，真是呼應它的名字，同樣的，還有湯也是不夠時間~
雖然是這樣，我們組還是做得不錯，被鄉長夸了，好開心，看到大家都說我們組好給力，吃飯時幸福的樣子，我就覺得so happy~
我們組吃最后，大家都餓了，一下子就搞定了。不知道為什么又想起那句話，笑了，我和我的小伙伴們都驚呆了~嘻嘻
吃完后就是，，洗碗，我是干嘛的？我也不知道了。好厲害，昨天那么晚睡，今天還干了那么多活。雖然她默默無聞，可是我們都知道她為我們組付出好多（這個時候我是不是應該歌頌一下啊？不然也太不給面子了吧？）接著就大家坐下來聊了一下天就各自睡午覺了，男生們還要先洗個漂亮的澡才去睡~~我還是一樣，中午不睡覺，睡覺了晚上會睡不著的~然后又接著我發呆的中午~
下午開始了，我們又要忙了，茄子什么的蒸已經失敗了，所以還是炒了，今天下午的大廚變成了，剛開始他是遭質疑，不過今晚他們的反應代表了他成功了。今天辛苦了。切菜，我，，就打雜，，就負責砍柴。對了，因為我們組有錢剩，所以我們可以買冰凍西瓜吃啦啦，西瓜摸起來冰得好舒服。吃起來也很爽~感覺人生就是這樣了，好幸福。我們組第一個吃，happy!其他人也是虎視眈眈的，因為和還在煲湯，怕他們吃了西瓜就不會喝湯了，不過后來還是有好多湯剩下來今天飯煲得有點少，我們組沒有飯吃了~~肯定是我們組的菜很好吃，然后他們就拼命吃飯，想到這里我就有一點安慰。看到大家很開心的樣子，我們真的很開心，真的。我們組集體喝粥~不過還是把菜吃完了，我覺得我們組做的飯真的是一直被模仿，無法被超越。還被所有人贊揚，被鄉長表揚了，嘻嘻~
吃完飯洗玩完之后，就聽到薩克斯的聲音，唉~倍感壓力。晚飯過后我們就在一起討論明天的課題，很有領導能力哦！后來累了，我們就唱k了，唱歌很好聽，很深情，其他都不錯，就我五音不全啦~就最吵是我們組，這樣的回憶挺不錯的，那個混蛋不知道跑哪里去了，大家一起聊天，被打大腿，不開心==~大半夜才過來，希哥后來過來，就叫他一起看羲哥用電腦看不完我羲哥就沒有電了，留下來吃宵夜，本來不想吃，看到大家吃就吃了。雖然今天很累，不過我們還是會堅持的~
大學生下鄉實習日記 7
七月六日 晴
今天剛考完試，心情還沒有從考試的狀態裝換過來，下午就緊接著出發了。一學期結束了自己都好像還沒有感覺得到，但是一學期就在不知不覺中結束了，然后就開始了暑期社會實踐。
下午三點，我們零九工管實踐隊一行人在學校大門口和指導老師一起拍照，老師為我們餞行，然后就接著出發了，很簡單，但是我知道旅途很艱難，有很多未知的困難在等著我們去面對，老師千叮嚀萬囑咐一定要注意安全。
果然旅途從一開始就很艱難，我們先到成都，然后在旅館住下了，(車站里目的地有點遠，只能一大早就坐車)條件很艱苦，但是對于一個早農村長大的我來說沒有什么，因為早已經習慣了。隊員們的狀態還算可以，，一晚上我基本上就沒有睡覺，思緒也不是很復雜，只是在靜靜地等著天亮。但愿明天是一個好的一天。加油。零九工管實踐隊。
七月七日 陰轉雨
一大早就很早起床，其實也就沒有怎么睡，只睡了一個小時。就匆匆起床，五點就離開賓館，向車站出發，大家都還睡意朦朧，但是急著趕車，就只能早早起床，剛上車基本上都有開始睡覺了，因為隊長說旅途很遠要坐十幾個小時，大家都開始睡覺了，出了成都沒有什么感覺，走了不遠就有事情了，兩個隊員開始暈車，而且暈的厲害，吐的有點兇，但是其他人也沒有什么辦法，只能給他們拿塑料袋，目的地是在四川阿壩州小金縣，是一個藏族地方，基本上全部是藏民，沿途的風景很美，美得有點讓人陶醉，有很多紅軍長征的遺址，有碉堡，第一次看到，感覺很新奇，有瀘定橋，不過沒有看全，回去的時候一定要好好看一看，呵呵，那里的氣候有點像我們家鄉的氣候，干，不熱，很清爽，地域有點高，對于沒有習慣這樣的氣候的人來說會有點高原反應。
十二個小時的車程之后，我們就快要到達目的時候，突然下起了冰雹，來的很突然，說下就下。下得很大，還記得上次看見冰雹是在小的時候家里面下過，但是后來在就一直沒有下過，由于下的有點大，途中還友泥石流，說實話，心里一直很忐忑，途中見到的一切讓我的眼前是不是的回想起地震的時候，心里一直很忐忑，但愿這一切都會好起來。
旅途有點艱難，但是還是順利的到達目的地，但是已經六點多了，在隊友家人的熱情招待下，我們很快融入到他們家里融洽的氣氛中，大家坐車都有點累，就早早的睡覺了。期待明天的一切，盡管還是很艱難。加油，零九工管的實踐隊員們。
七月八日 陰
今天是社會實踐的第一天，大家一路上狀態很好，從隊友家里到目的地小金縣兩河鄉有七十多公里的路，大家坐在車子上，一起唱著校歌，喊得連同司機都都一起跟著我們樂呢，可能是因為第一次這樣經歷，大家狀態都很好，感覺那段路走了很長才到達目的'地，快樂的狀態一直在隊友們的臉上。
到了那里之后，很順利，兩河鄉的鄉黨委書記很熱情的接待了我們，雖然是在藏區，但是藏族的人并不是像很多人理解的那樣野蠻，反而，他們很熱情，對待客人就像是自己人一樣，那種熱情的待客之道深深地將我和隊員們感動，那一刻，我改變了以前那種幼稚的看法，說實話，以前我的理解也和大多數人一樣，感覺他們很野蠻，但是不然，他們的熱情和淳樸，讓我深深的震撼，隊友的家人和鄉親們那種純樸的感情全部流露在他們洋溢的臉上。其實剛到隊友家里的時候就有那種感覺，之后肯定了我的感覺，是啊，淳樸的藏區人民，淳樸的心，社會實踐還沒有完，但是我的心早已被那種家的感覺所包圍，我相信接下來的幾天里我們的時間會很順利，也很溫暖。工管的隊員們，加油。
七月九日 陰
今天是第四天，來這里的第四天感受另是一番滋味，一個多小時的車程又來到了目的地，在鄉長的安排下，今天我們的任務是分成三組，第一組人驗收退耕還林，第二組拍攝老房子的照片，第三組是調和政府與農民的關系(很多村民不愿意改造自己的房子，可能是因為住習慣了)，所以政府就專門去說服他們，我們的任務就是跟著他們調和，帶著一路的問題來到目的地，我的任務就是負責調和他們的關系，其實說實話自己真的不知道怎么調和，原因很多，自己也許根本就不知道本質，所以先看看他們怎么調和的，結果不出我所料，原因還真的很多，暴露出很多問題，當時我和另一個對又成了村民們的傾訴對象，呵呵，他們在抱怨政府，其實說實話，只是一點小的誤會而已，和我們一路隨行的是鄉黨委副書記。
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