收獲的季節(jié)拓展項目
課程背景：
21世紀的今天不僅是大魚吃小魚的年代，更是快魚吃慢魚的年代，那里有機會，那里就有資本的聚集，商場如戰(zhàn)場，面對目前市場同質化競爭嚴重、市場高度飽和的今天，企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去?小成功靠個人，大成功靠團隊，市場競爭實質上就是團隊的競爭，團隊是企業(yè)的生命線;尤其營銷或管理團隊更是企業(yè)占領市場的先頭部隊!究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團隊?如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵團隊?控制人力資源成本?如何系統(tǒng)的打造團隊的“整體優(yōu)勢”?
課程介紹：
遙遠的美極湖中生活著一種珍貴的美極魚，這種魚不但味道極其鮮美且具有獨特的藥用價值。美極湖邊有一個圍湖而居的漁村，村落中有若干條漁船，大家依靠捕魚而生存，經過漫長的休漁期，捕魚的季節(jié)馬上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕魚規(guī)則的前提下依次入湖捕魚，通過10輪挑戰(zhàn)，完成捕撈任務并收獲最多的團隊獲得“漁王”稱號。 捕魚季節(jié)會經歷十周的時間，接下來又將是漫長的休漁期。在這個捕魚期我們的任務就是盡可能多的捕魚。
我們?yōu)閷W員營造一個多家企業(yè)相互競爭的商業(yè)模式，所有學員分為多組，各組確定船長、大副、水手角色，建立捕撈團隊，成為整個商業(yè)模式中的一員，根據要求來經營自己的企業(yè)，在規(guī)定的時間里使自己的企業(yè)獲得最大化的利潤。
課程對象
：企業(yè)負責人、總監(jiān)、經理、主管等團隊領導管理人員
課程時間
：4課時
項目規(guī)則
湖泊經過休漁期，初始擁有100條魚，經過每一周的捕撈，湖里的魚會減少，當然它們也會自然的繁殖。
大體上湖泊內魚的數量遵守這個規(guī)律：(注：n代表湖內魚的總體數量)
1、n>=50，湖內都將擁有100條魚;
2、50>n>=10，湖內的魚的數量都將在原有的基礎上翻番;
3、n<10，湖內魚的數量都將維持在20條。
項目流程
1、所有漁船本季捕魚的總數量必須超過350條;
2、每只漁船捕魚的數量必須超過32條;
3、十周過后，捕魚最多的漁船獲得勝利，捕魚最少的漁船失敗。
課程目的：
1、規(guī)范團隊管理者的領導動作，塑造適合自己的領導風格
2、掌握團隊的系統(tǒng)規(guī)劃方法，合理設計、分解、管理目標
3、掌握團隊日常管理以及成員控制的一系列方法
4、掌握團隊成員的選拔和培訓、激勵
課程分享：
總體策劃、具體實施、整體控制;面對一個完整的事物擺在你面前時，你有沒有一個整體的思路?你有沒有和你的隊友好好溝通商量?除了傳統(tǒng)的方式，你們是否想到要開拓市場?
體驗并探討價值鏈理論。
體驗企業(yè)如何處理企業(yè)內部、同類行業(yè)、市場之間的關系。
探討企業(yè)運營中的戰(zhàn)略決策，資源配置、市場規(guī)劃、執(zhí)行力，核心競爭力等問題。
信任是團隊合作的前提;
信任是團隊不斷成功的基礎;
沒有高度信任就沒有卓越團隊;
讓團隊擁有建立高度凝聚力的方法;
讓企業(yè)明晰得到基業(yè)常青未來的方向;
讓團隊成員掌握如何贏得信任和提高信任判斷力的工具。
【收獲的季節(jié)拓展項目】相關文章：
收獲的季節(jié)拓展項目11-13
拓展訓練游戲收獲的季節(jié)06-19
主題拓展項目-拓展項目08-13
兒童素質拓展項目-拓展項目08-13
拓展項目：決戰(zhàn)沙場-拓展項目08-13
最新拓展訓練的項目-拓展項目08-13
拓展訓練的項目大全-拓展項目08-13
素質拓展培訓項目-拓展項目08-07
戶外拓展項目組合-拓展項目08-15
拓展項目：有軌電車-拓展項目08-13