新員工拓展培訓心得體會

　　20xx年xx月xx日，在制劑部魏x經理帶領下，化學品公司10多名新員工一早就開赴巖，參加中化（集團）公司組織的20xx年度新員工培訓，進行為期三天的拓展訓練。

　　這是我第一次參加戶外拓展訓練，心情無比的激動和好奇。中午下起了雨，我們冒雨軍訓的狀態仍然很好，精神抖擻。每個隊都要選出自己的隊長，然后大家一起設計自己的隊名“勇士隊”、隊訓“勇者無敵”、隊歌《我的未來不是夢》。每個項目雖側重點不同，但都會給人帶來深刻的思考和啟示，從這次活動我還有另外一種體會：由于平時大家都在不同的崗位工作，各自的工作都很忙，交流和溝通的機會很少。這次拓展訓練提供了一個很好的機會，讓我全身心溶入到中化這個大團隊中，和同事們彼此交流溝通、團結互助，增進了了解，加深了友誼，這也是利于我們平時的日常工作。

　　此次訓練有信任背摔、穿越電網、盲人方陣、空中單杠、合力天梯、啞巴和盲人、急速60秒、抱團打天下。其中給我印象最深的是穿越電網，房屋中間間掛著一張網，網上有大小不一的20個格子，要求每個人逐一從其中一個格子過去，身體的任何部分（包括頭發、衣襟）都不能碰到網，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全隊失敗，先前通過的人，都必須重新來過。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲，也是我認為最有教育意義的項目。一開始大家躍躍欲試，但事實發現，單靠個人根本無法通過。于是，在隊長的安排下，大家冷靜下來，進行了嚴密的分工，有人指揮，有人幫助、有人監護“抱、抬、托、舉”，各種手段都用上了，最終大家全部順利鉆過了“電網”。

　　對于該項目我有著深刻的體會：

　　1、大小不一的電網格子，有的非常小，象征著不同的環境和艱難的條件。游戲就像是一個社會競爭，不要試圖輕易改變游戲規則或者社會環境，唯一能做的就是在最短的時間內適應環境。同時，游戲的規則會不斷改變，猶如社會環境和競爭環境在改變，競爭是一個不斷學習、改進的過程，不斷尋找它的.突破點。

　　2、大的格子非常有限，我們不能讓瘦小的女生占用大格子，必須留給身材高大的同伴，這說明資源是有限的，必須學會合理分配。因此，任何一項工作開始之前，團隊領導人要審時度勢，根據實際條件和資源，統籌計劃，合理安排。

　　3、組織中雖然各有分工，但是所有人都對結果和最終的績效負有責任。任何一個工序的失誤，都可能導致“觸電”，團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時候，都必須留意一下其他同伴的動作，團隊所有成員都必須在相互協作中善意提醒、彼此關注。

　　4、每托起一個同伴，我們都小心冀冀，凝神屏氣。工作中，我們不正是需要這種嚴謹、認真、負責的態度嗎？

　　5、一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團隊的目標。

　　在拓展訓練中，每個人、每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵，離不開集體的智慧和力量。這不是一次普通的郊游或者娛樂活動，而是一種文化、一種精神、一種理念的滲透。

　　它改變了我這些年來的思維模式，使我進一步認識了團隊的巨大力量。拓展訓練結束時，每個隊員臉上都閃耀著自信的微笑。是的“我們戰勝了自己”；每個隊員相互的目光都充滿著信任，是的“我們在一起是最棒的”！看到這一切，我在想，拓展訓練拓展的是膽量、豪氣和意志，拓展的是信任和理解，拓展的是團隊意識，溝通技巧。我要特別感謝公司給我提供的這次成長機會，讓我有那么的人生留下那么美好的一段歷程！同時要感謝那些跟我一起度過美好的隊友們，感謝帶領我們的教練。

有關新員工拓展培訓心得體會4

　　如果職業生涯是一段漫長的旅程，新進人員培訓就像起跑線上的“加油站”，給予每個新人長途跋涉的方向和能量。

　　一周的培訓，內容豐富，收獲頗豐。

　　培訓第一天的拓展訓練，我學到的第一點是合作，要盡快融入一個新的團隊，習慣相互鼓勵和幫助，并充分信任你的合作伙伴。第二點是大局觀，心中要裝有大集體，每個大集體都由數個小集體組成，小集體之間既有競爭也要強調合作，競爭使小集體進步，而合作則能推動大集體的前進。第三點是凡事在行動之前不可或缺的全面規劃。急于行動可能贏得一時，行動前全面的了解情況，合理的規劃布局卻可以事半功倍。

　　第一課“**職業道德”，讓我全面了解基本職能，明白自己工作具備的意義及從事這項工作應堅守的原則，這將是我從事這個職業的基本立足點。老師講的“實事求是、嚴守秘密、努力學習、勇于實踐”的工作態度也是我今后工作努力的方向。

　　對系統各個專業的學習，幫我全面了解了工作涵蓋的范圍、各個專業的主要內容和特點。最大的感觸是，各專業都有其特色，具備獨立性，但又是相互聯系的。總體來說，反應一個地區經濟社會文化各方面情況的數據大趨勢上是一致的；細化到具體的指標，不同專業的相關指標之間也是相互聯系，相互印證的，我們可以聽到不同專業的老師強調同一個指標，盡管在不同的專業中口徑可能不完全相同。所以在工作中，既要專注于自己的專業，又不能局限于自己的專業。每個專業反映的內容都是這個地區社會經濟發展變化的一部分，站在全局的角度，關注相關的指標，給自己的工作更準確的定位。

　　公文寫作、分析等課程的學習，強化了我們日常工作中必備的基本技能。從概念、類型、結構、寫作要點，報送流程，甚至到應注意的細節，老師都進行了細致的講解。并通過列舉各類實例讓我們印象更深刻、理解更透徹。

　　從各位老師分享的工作經驗、工作態度以及對工作的認識中更是獲益匪淺。例如工業**處孫琳老師講到的做工作應該具有的'“大數觀”，要使數據符合經濟發展的趨勢；辦公室黃婷老師強調的平時工作中的積累和認真負責的態度；能源**處趙娟老師講的工作責任心都對我們的工作有很好的指導意義。

　　在老師的講解過程中，可以看出，每位老師對我省經濟社會發展狀況都了如指掌、如數家珍。這讓我更加深刻的體會到，從事工作，絕不僅僅是在做數字的計算，通過數字、數字間的變化和邏輯關系，看到他們所反應出的社會經濟現象，洞察社會經濟發生的深刻變化，是我們的本職工作的要求，也是工作的重要意義。

　　培訓的時間很短，而我們長久的生涯才剛剛開始。千里之行始于足下，我們在培訓中加滿了油，整裝待發，從現在開始，從點滴的積累開始，走好自己的之路。

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