一片冰心在玉壺演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在生活中，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一片冰心在玉壺演講稿，希望對大家有所幫助。
一片冰心在玉壺演講稿1
善良是人心深處圣潔的一方凈土，不受功名左右，不受利祿誘惑。善良，是澗邊一泓清澈的潭水，涓涓細流也可成就大江東去的磅礴;善良，是夕陽西下天邊那一抹絢麗的彩霞，短暫的一瞬也是動人心魄的美；善良，是一顆真摯純潔的心，它是那么珍貴，請將它置于玉壺內，不離不棄。
善良是一伸手就是十幾年的執著。當一間舊房被拆時，人們發現一個驚人的現象，當時建房時，砌墻的一根圓柱下誤壓了一只烏龜，十幾年過去了，這只烏龜仍舊活著。人們很好奇，這只烏龜不吃不喝是怎么活下來的呢？經過多天觀察，原來是有一只烏龜隔段時間就來喂這只受困的烏龜，這一喂就是十幾年，人們紛紛猜測，是什么原因讓這只烏龜如此執著，是夫妻關系，舍不得放下？還是另有所圖。
其實，這兩只烏龜也許曾經素不相識，偶然路過，他們便成為一生的依靠。這種無言的承諾與執著是善良。
善良是全心的付出不追求一份回報的`博愛。特蕾莎修女，世界著名的天主教慈善工作者，從12歲起他把自己的一生都獻給了窮人，病人，孤兒，是垂死者的天使，用真誠的哎心，尊重，誠懇，讓貧苦者從地獄看到啟明星般的希望。
她用一生只做了一件事，用心去愛每一個人，百分百的付出不求一分回報，這才是真正的善良。
善良不只是需要一顆心，還需要勇氣�！白蠲缷寢尅眳蔷掌迹谀且豢�，毅然伸出了雙手去承接生命與善良，不容猶豫，不容思考，她咬牙伸出手。
善良是一份執著，是一份付出，是一種勇氣，如冰玉一般清明晶瑩�？捎腥藚s利用善良達到自己邪惡的目的。巴黎圣母院副教主克洛德利用加西莫多欺騙愛斯梅拉達；腐朽社會中的樣子被黑暗壓制，讓好人沒有出路。
但最終，善有善報，惡有惡報，烏龜用自己的善良見證了奇跡，特蕾莎修女受到后世千萬人的敬仰，吳菊萍成為“最美媽媽”。這是善良給予她們豐厚的匯報。而克洛德最終心愿未成，死于非命，黑暗社會被無情推翻，罪惡的終究是要滅亡的。
上善若水，這善如水一般深沉，悠遠，恒古相傳，看似柔弱，卻堅不可摧，可摧的只有變質了的心，這善如草，狂風知勁草，春風吹又生，是這樣頑強，執著，沙化只是冷漠的心。這善如一片冰，純凈無暇，請不要讓它被自私利益污染，珍重它，將它放于玉壺，與青云之志重飛。
一片冰心在玉壺演講稿2
各位老師：
大家好，今天我演講的題目是——《一片冰心在玉壺》近來，我們都在學習如何提高師德，什么是師德呢？我認為，師德分為三個層次。首先是：愛。記得我在三中讀書的時候，聶水蘭老師曾說過一句話“愛，是老師唯一的權力”，當時我很不能理解這句話的含義，直到我也走上了教師崗位，在南昌市新教師繼續教育的課堂上又一次遇見聶老師，聽起聶老師講的一件真實的故事。聶老師當班主任的時候，班上有一個男生，很頑皮，大個子、不學習。對于這樣的學生有什么辦法呢？聶老師也很困惑，于是有一天決定進行一次家訪。
家訪時，聶老師明白了為會有這樣的情況，那位男生的父母是進城打工的農民，一家人租住在車間改成的宿舍里，根本就沒有學習環境，父母也沒辦法關心他。怎么辦？是放棄嗎？不放棄又有什么辦法？聶老師毅然決定，把這個頑皮的男生接進了自己家。要知道，當時聶老師家三代人擠住在一套十幾平方的宿舍，再添一口人真的是困難重重。不僅如此，聶老師從學習上幫助他，從生活上關心他，在他生日那天，聶老師買來了生日蛋糕，讓這個從來沒有過過一個象樣的生日的男孩子終于感受到了愛的溫暖。那個頑皮的男生跪在聶老師面前發誓，從此以后認真學習，仿佛變了一個人，在后來的高考中，重點大學的門終于向他暢開了。愛，能夠讓最不聽話的孩子懂事，教師的愛，就是師德的基礎，只有心中有愛的老師，才能體會師德的`力量。師德的第二層含義是：奉獻。
很多老師，將青春、熱情都奉獻給了學校。不說遠的，就以咱們學校為例吧，多少老師從畢業后就走上了這個神圣的崗位，多少老師一輩子撲在崗位上，從翩翩少年變成白發蒼蒼。還有，咱們學校有多少軍嫂、警嫂。她們的愛人本身就工作繁忙，比如說喻老師，聽說她的愛人一個月只能回家四天，大家想想看，孩子怎么辦？再比如說，咱們的教務處羅主任，愛人龔老師也在咱們學校。我與羅老師合作過很多次，象上個學期到新建三中授課，龔老師教禮儀，我教計算機，羅老師做為教務處主任都要跟著一起去。每次上課都是半天時間，我不要緊呀，沒有家的負擔，可是羅老師和龔老師的孩子才讀小學，每每都是一個人在家待上半天。又拿這次省里競賽為例吧，龔老師是指導老師，帶隊比賽又是半天時間，羅老師是整整跟我們跑了兩天，孩子又是一個人在家。老師們，我們很多人不但將自己的青春、熱情奉獻給了學校，而且還將自己家人的時間也奉獻給我們的事業了。什么是師德，這種奉獻精神是就師德。師德還有更深一層的含義：無私。愛和奉獻我們都可以毫不猶豫地付出，因為愛和奉獻能夠得到回報。學生的成功就是老師是好的獎勵。但是象我們中等職業學校中，很多時候，我們的愛越多、奉獻越大，往往越得不到回報，因為學生不理解。舉個例子吧，馬上要會考了，我每天會留學生下來背書，最晚的一次留到了七點半。我的本意是讓學生能更好地掌握知識、迎接會考。可是我付出了業余休息時間得到了什么呢？有一次，我無意中聽到班上兩個學生在議論：“趙老師以前還挺好的，現在怎么越來越……”。聽見這樣的聲音，我真的是很難過�？梢赃@樣說，世界上最痛苦的工作就是沒有成果的工作了。如何端正心態，理解學生，并能夠在這樣的環境中不改我心，依然保持愛心和奉獻之心，只有真正做到了無私，才能夠明白這點，所以我說，師德的最高層次就是無私。真正的師德就是：無怨無悔，無欲無求，無悔青春！洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺！謝謝！
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